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橋的作文600字

時間:2023-05-14 19:12:35 作文600字 投訴 投稿
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實用的橋的作文600字九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的橋的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的橋的作文600字九篇

橋的作文600字 篇1

  如果說失敗與成功分別是一座橋的兩端,那么勇氣便是這座橋的橋身。只有依靠勇氣昂首向前,才能到達終點。

  《盧溝橋烽火》這篇文章中,日本侵略者野蠻侵占中國領(lǐng)土,中國軍民同仇敵愾,抗擊侵略者。如果當(dāng)時的中國軍民們沒有勇氣面對強大的日本侵略者,而是退縮,那何來毛澤東解放新中國之雄壯,何來我們今日幸福的生活,何來今日新中國之輝煌?梢,沒有勇氣只會寸步難行,只有放心大膽向前沖才能有所收獲!

  古往今來,勇氣是人們一直在希望擁有的一種品質(zhì),但是真正有勇氣的人又有幾個呢?歷史英雄比比皆是。

  荊軻可以算是“處江湖之遠(yuǎn)”的人吧,他面對暴君秦始皇,吟唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”從而“捐軀赴國難,視死忽如歸。”這是何等的勇氣。

  再看看戰(zhàn)爭年代,那些富有斗爭經(jīng)驗的革命者,面對敵人的屠刀所表現(xiàn)出來的凜然正氣,可謂“驚天地,泣鬼神”!

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!薄胺酃撬樯砣慌拢羟灏自谌碎g。”“中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝”……哪一句不是深暗處事之道的志士仁人發(fā)出的`豪言壯語?

  還看今朝,社會上的丑惡現(xiàn)象需要人們?nèi)ッ鎸,去抗(fàn),去處理。讓孤膽英雄獨自面對歹徒的社會是可悲的。不論你是小學(xué)生,還是大人,不論你涉世不深還是飽經(jīng)滄桑,總之,我們都應(yīng)該提高自己的素養(yǎng),在社會上形成“勇氣”之風(fēng),攜手并肩,共同面對坎坷的人生風(fēng)雨路。

  世人們,亮出你們的勇氣吧,因為有勇氣,人生才會進步;因為有勇氣,人生才會充滿希望;因為有勇氣人生才會成功,才會有收獲……

橋的作文600字 篇2

  “趙州橋來什么人修,玉石欄桿什么人留,什么人騎驢橋上走……”這首大家都熟悉的《小放!,唱的就是我家鄉(xiāng)的名勝古跡——趙州橋。你們游覽過趙州橋么?今天就由我來給大家當(dāng)導(dǎo)游吧!

  趙州橋又叫大石橋,安濟橋。是位于河北省趙縣洨河上的一座石拱橋,是世界上最古老、完好的大跨度石拱橋。趙州橋長50多米,中間一個大拱,左右各兩個小拱,橋身倒映水中,非常優(yōu)美,極像天上的長虹,橋欄桿精雕細(xì)刻,石像形態(tài)逼真。

  受歌謠的影響,凡是來到趙州橋的人,都會不由自主的尋找橋上的“仙跡”。那就是張果老倒騎毛驢在橋上走,留下的蹄;柴王爺推車過橋軋下的車轍;魯班力頂石橋的手掌印!缎》排!防锼木褪沁@段動人的傳說,因此游客們來了都想找一找,摸一摸,拍拍照。

  但是你可不要被傳說所迷惑呀!真正修建這座橋的.不是魯班,而是隋朝的李春。李春是一位勇于創(chuàng)新的巧匠,他在設(shè)計石橋的時候,沒用橋墩,而是一個大拱跨在河面上,竟有37米多長呢,太神奇了,這真是空前創(chuàng)舉呀!李春和工匠們創(chuàng)造性采用了“敞肩拱”,大拱兩邊有小拱。你知道他為什么這樣設(shè)計么?一是,減輕洪水的對橋的沖擊力;二是,減輕橋身的重量;三是,使橋的造型更優(yōu)美。真是一舉三得呀!我們不得不贊嘆古代勞動人民的勤勞與智慧呀!

  趙州橋已有1400多年的歷史,經(jīng)歷了多次災(zāi)難后,依然如“初月出云,長虹飲澗”,F(xiàn)在我家鄉(xiāng)的政府和人民更加重視趙州橋的維護,經(jīng)過多次治理,趙州橋又呈現(xiàn)出“水從碧玉環(huán)中過,人在蒼龍背上行!钡膬(yōu)美景觀。趙州橋已成為我們河北的“名片”,同時被譽為“國際土木工程歷史古跡”,入選“世界最早敞肩石拱橋”,被譽為“華北四寶之一”,有“天下第一橋”的美稱……

  我為趙州橋而驕傲,為我的家鄉(xiāng)而自豪。

橋的作文600字 篇3

  在北京大學(xué)的未名湖畔,坐落著五座園林橋。園林中的橋更多是為美麗的風(fēng)景而生,本身常常就是園林一景,在景觀藝術(shù)上有很高價值,往往超過其交通功能。

  在這五座橋中,有兩座平橋。一座是是奈何橋,橋?qū)?.5米,長5.3米,長方形的橋洞寬1.8米,高1.1米。橋中部左右兩側(cè)的橋欄就像兩塊長方形的'石板垂直放置,前后兩端的橋欄如同從高到低流動的祥云。

  另一座平橋是回頭橋,這座橋位于湖心島之北,因往返湖心島都必須經(jīng)過此橋,故名回頭橋。同樣是平橋,與奈何橋相比,這座橋顯著開闊多了。橋長8.6米,中間寬3.6米,由中間向兩頭橋面逐漸變寬。全橋有3個拱,拱上雕刻有西洋風(fēng)格的浮雕。這是一座圓明園的遺橋,橋欄已經(jīng)遺失。

  兩座拱橋分別是二分橋和湖東橋。因為二分橋位于未名湖南路中央,人在此橋,必向左右分行,所以以此為名。二分橋是一個典型的拱橋,全橋只有一個大拱,拱寬1.83米,拱高1.3米,兩側(cè)橋欄柱上各有四個蓮花樣式的浮雕。

  湖東橋,在未名湖東北角上,此橋似乎可有可無,因此亦名糊涂橋。湖東橋的拱較陡,拱高1.75米,橋欄由許多根立柱組成,其上刻有精美的祥云樣式。在不遠(yuǎn)處有一條道路即可通行,因此湖東橋存在的價值似乎是為了給美麗的景色再添加一些詩意。

  到了湖心島,便能踏上石舫,踩過的便是踏步橋。踏步橋簡直不能說是橋,只不過是一塊位于水中的石頭罷了,長寬不過大約1米。這種橋只具備交通功能,讓人能借一步踏上石舫。

  有人說,燕園有24座橋。若是能欣賞著湖畔美景,再踏上一座精致的小橋,大概是能有別樣的意味。

橋的作文600字 篇4

  今年的新年,我是住在滕橋的親戚家度過的。因為,原本這幾天說好是要去旅游的,可爸媽出爾反爾,決定了又不去了,我大失所望,所以我便跟父母商量后,住在親戚家打發(fā)時間了,可這一住,居然住出了一段美好的新年時光……

  自第一次看到雪開始,我內(nèi)心深處就深深地喜歡上了這種物質(zhì),冰涼又好玩,可現(xiàn)在在21世紀(jì)的浙江溫州以幾乎不能看見幾次雪,第一次看見是很久以前去同學(xué)家玩的時候,我那天真得玩得非常盡興。

  我在滕橋住了1天后山上下起了鵝毛大雪,我和姐姐們興奮不已,爭先恐后地跑上山,這時雪下得已經(jīng)到膝蓋那么深了,我們滾起了雪球,我滾起的雪球往往是最大又最美觀的,可原本想打雪仗的我因為雪球太大拿不動,因為美觀不想扔,我便成了靶子,成了被扔的對象,當(dāng)被打中一次時,我奮不顧身的將雪球扔了過去姐姐們大吃一驚,愣住了,大雪球?qū)⒍懵裨诹搜┫,我躲在一旁偷偷地笑著,?dāng)二姐清醒過來時我拔腿就跑,二姐緊隨其后,另外則兩位姐姐不緊不慢地跟在后面。但憑我是跑不過二姐的'所以只好舉白旗(雪)投降了。突然,大姐提議道:“還是堆雪人吧!

  “好,我贊同。”我投上一票。另外的姐姐們也同意了,堆雪人行動便開始了。

  我拼命地做了一個結(jié)實又大的雪球,因為實在過大沒辦法美觀,大姐和二姐一起整修這雪人的身體,并做了腦袋,我和三姐去找眼睛(兩顆黑色石頭),鼻子(一根胡蘿卜或三角形的黑色石頭),嘴巴(一條香蕉皮),手(兩根樹枝)和一頂帽子。2小時后,雪人終于完成了,夕陽西下,我們下山了,只有那雪人還屹立在山上,那高舉著的雙手像是在跟我們揮手道別。

  我永遠(yuǎn)不會忘記今年這個新年,在滕橋的山上過的這個雪飄飄的新年。

橋的作文600字 篇5

  人生就是兩條直線,有時平行,有時相交,也許交點的相匯就是瞬間的離別。有時我們想抓住所有,但卻忘記我們只有兩只手。無奈,流不止許多美好的風(fēng)景,與我們擦肩而過,隨風(fēng)而逝。

  踏入一片空曠的草地,草地兩邊是各種小攤販,在他們的叫賣聲中,還夾藏著溪水聲。稍微往前走一段,便能看見一條小溪,溪的對岸有一座紅色的廊橋,它氣勢如虹。矗立在橋頭的兩棵參天古樹掩映著廊橋和民宅,廊橋屋檐上的脊獸和民宅山花上的懸魚在枝葉的搖曳中,若隱若現(xiàn)。通往溪對岸的`,是幾個石墩組成的“石橋”,溪水從石墩之間的縫隙穿過,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,石墩附近的溪水剛好沒過腳踝,清澈得可以看見溪里的石塊,許多游客在這里戲水,貪圖夏末的清涼。高低錯落的石墩仿佛是琴鍵一般,伴著腳下潺潺的流水聲,或緩慢踱步,或歡快小跑,像是在彈奏一首水上鋼琴曲,美妙動人,無與倫比。

  過了小石墩橋,一條小徑從卵石路旁分道而下。在寬闊的溪灘上觀賞青瓦紅身的北澗橋,屋檐翼角飛挑,屋脊青龍繞虛,頗有吞云吐霧之勢。橋屋灰瓦紅身,飛檐走獸,橋旁古樹掩映,橋下二水交匯。青山、碧水、虹橋、古樹,相互輝映,仿佛身處古意盎然的宋畫之中,便能體會到人在畫中游的美妙了!

  登上廊橋,便看見幾個氣勢磅礴的大字“北澗橋”。它或許經(jīng)過了歷史的精雕細(xì)琢,不然那神圣之感從何而來?這橋沉甸甸的,但不是游人重量,而是文化的分量……橋上看溪里一覽無余,大有盡收眼底之勢……

  遺留些許的不舍。這些古樸的廊橋幾百年來風(fēng)雨無阻地矗立在溪流之上,見證了大山的風(fēng)云變遷,見證了世世代代人們滄桑沉浮。又宛如一位睿智的老者,在向你訴說著古老的故事。

  邂逅廊橋,偶爾走走停停,偶爾駐足遙望,偶爾驀然回首,睜開雙眼……美麗的風(fēng)景無處不在,放眼遙望,奇幻美妙……

橋的作文600字 篇6

  庫爾勒一共有五條河,分別是孔雀河、天鵝河、杜鵑河、白鷺河和鴻雁河,河上有八十多座橋,有獅子橋、葵花橋、建設(shè)橋、孔雀河大橋等等。

  非常知名的橋中,獅子橋建于上世紀(jì)六十年代,是庫爾勒最古老的的橋。麒麟橋是一座連孔橋,橋的兩頭共有四只大麒麟?兹负哟髽蛟20xx年坍塌過一部分,同年12月5日重新建成使用,它是南北疆的要道。田園橋是一座斜拉橋,由一根斜柱和鋼絲組成,斜柱用鋼絲拉住橋體。

  庫爾勒的橋形態(tài)各異,一座有一座的獨特,其中,我最喜歡的就是獅子橋了。獅子橋兩邊欄桿上共有五十二只獅子,四只大獅子,四十八只小獅子。每只獅子下面都有兩個花籃。每隔一只公獅子就會有一只獅子媽媽抱著一只獅子寶寶,獅子寶寶呆萌可愛,被雕刻的惟妙惟肖。獅子橋橋面寬闊平整,中間是木質(zhì)長方形花壇連成的隔欄,橋上車輛川流不息,人來人往,非常繁忙。我和爸爸站在橋頭看到河面沒有結(jié)冰,這時,橋下的天鵝叫聲引起了我的注意,我趕忙跑了下去,以最快的速度買了一個馕回來。我和爸爸在橋下開始喂鵝,我一直在喂一只小幼鵝,喂到馕都喂完了我還戀戀不舍,正要有感而發(fā)呢,看見了一座觀景臺,觀景臺旁樹木環(huán)繞,當(dāng)我們站在觀景臺上看,獅子橋就像一只長龍騰空在河面上。

  庫爾勒的橋為城市添了許多便利,有的是南北疆交通的'樞紐,有的連接城市的東南西北。庫爾勒的橋還為城市增添了許多魅力,有的橋下有公園,是人們休閑娛樂的好地方,有的橋夜晚的燈光就像銀河倒映在水面呢!這樣美麗的橋你能不喜歡嗎?

橋的作文600字 篇7

  有一種理解叫沉默,有一種關(guān)懷叫離開,有一種付出叫等待,有一種心橋叫溝通。 當(dāng)你眉頭緊鎖心事重重的時候,溝通可以讓你傾訴衷腸;當(dāng)你猶豫不決在十字路口徘徊的時候,溝通可以為你指明方向;當(dāng)你覺得全世界都拋棄你的時候,溝通可以為你找回昔日被愛的感覺

  溝通是架在人與人心靈之間的寬闊的橋梁,可以幫助你成功地到達彼岸,領(lǐng)略橋那邊的美麗風(fēng)光;溝通是你手中風(fēng)箏在藍(lán)天盡情展示美好姿態(tài)時緊緊尾隨著的線,幫你收回風(fēng)箏,不讓它在離你更遠(yuǎn)處消逝不見;溝通是黑暗的夜里在泥濘不堪的道路上摸索前進時出現(xiàn)的豆大的燈光,雖然微弱細(xì)小卻散發(fā)著希望的光芒,給了你勇氣和力量繼續(xù)為著目標(biāo)而奮斗。

  溝通是深夜十二點你在埋頭苦讀時,母親為你披上衣服那一剎那間的四目相對,雖然沉默不語,卻在相視一笑中悟出了彼此間的深情厚意;溝通是你獨自一人在教室值日掃地時,正與你鬧矛盾的好朋友特意跑來幫你的`那一刻,千言萬語化做了煙云,往昔的埋怨也在頃刻間化為烏有 ,相信在那一刻,你的心正甜蜜著;溝通更是你獨自一人默默哭泣時,同桌塞給你一張餐巾紙的那一細(xì)微的關(guān)懷,讓你覺得世界還是美好的,人心還是向善的,你還是有人疼,有人愛的,相信在那時,你是感動的。

  溝通離我們很近,觸手可得,只要你愿意;溝通也離我們很遠(yuǎn),遙不可及,如果你不喜歡。

  溝通很簡單,可以是一個字,一張紙條,一本練習(xí)本還有一支筆;溝通也很復(fù)雜,千頭萬緒,不知從何談起,望著別人的背影,甚至都沒有開口的勇氣。讓我來告訴你。

  當(dāng)你們在路上偶然相遇時,你那友好的微笑便是溝通;當(dāng)你在看到他(她)手忙腳亂尋找一支筆的時候,你順手遞上一支那也就是溝通;當(dāng)你覺得想不通時,寫張紙條塞給他(她)那也就是溝通了。在你舉手投足時,在你愿意時——

  隨時都可以,隨時都是溝通。

  有一種堅毅叫冷默,有一種承受叫忍耐,有一種包容叫微笑,有一種心橋叫溝通。

橋的作文600字 篇8

  在漫漫人生道路中,不知看過,走過多少座橋,天空中,那象征這愛情與一年思戀的鵲橋,人際間,那連接著心與心之間的心橋,道路上,古老的板橋,嬌艷的花橋……這一道道美麗的風(fēng)景,無不有一絲絲感情,一滴滴汗水。

  只不過,唯獨那座橋在我的記憶中也揮之不去的。

  那是,我們才剛進初中,一切都是那么的陌生,立之于其中,讓我感到恐懼。 是她第一個跟我說話,心中的恐懼漸漸散去,這是上初中以來第一股涌上心頭的.暖流。

  很幸運,我和她成了同桌,在那之后無所不談,在我們心中,橋梁工程也干得熱火朝天。

  就在工程即將完工之際,完全沒料到的洪水將其沖垮。只記得那天一切都是那么的祥和,但下了音樂課后,一向形影不離的我們大吵了起來,直到最后,誰也沒讓步,這場無煙的戰(zhàn)斗就以上課鈴而告終。在那節(jié)課之后,我們將位子拉得很開,彼此之間少了話語,在之后的換位,我們相隔很遠(yuǎn)心也隨之遠(yuǎn)去。

  她曾給我來過電話,她說了很多很多,可我,只是聽著電話發(fā)呆,半天才說一句話,她問了我很多問題,可我卻難以回答,最后她只說了句“那就這樣吧!”便掛掉了電話。

  “那就這樣吧!”我們的友誼就這樣吧,我們的那座心橋就這樣吧!

  之后的學(xué)習(xí)讓我將這件事放在了一邊,隨著時間的推移,我交了新朋友,她也是,這本是自然的,可每當(dāng)看見她和別人很開心的樣子我都會有一絲的心酸。

  如今,我們已經(jīng)分開,到了不一樣的高中,在這兒我會尋找一同奔赴大學(xué)的朋友,建立起一座又一座的心橋。

  但我始終忘不了我和她的那座橋,現(xiàn)在我開始后悔,我知道這以沒太大作用,畢竟她在哪兒讀書我都不知道。

  躺在草地上,仰望星空,想著牛郎與織女在鵲橋上相會,我和她能否在心橋上相會呢?

橋的作文600字 篇9

  當(dāng)你迷失于幽暗的森林,迷茫在千萬條小路中,可看見了一座橋,通往陽光的彼岸?當(dāng)你因失敗而傷感,因挫折而泄氣,可曾遇到一座橋,給予你前進的動力?當(dāng)你被擋在困難面前,徘徊于前方的迷霧中,可曾尋到一座橋,指引你奮斗的方向?

  這樣的橋,我在八年級社會實踐的那場拓展訓(xùn)練中見過。頭頂著炎炎烈日,手舉著條條橫木,我們按著教官的指導(dǎo),搭起了團隊浮橋。人人臉上帶著好奇的`目光,混著七嘴八舌的議論,把橫木架在自己的肩上。

  浮橋很快搭好,準(zhǔn)備開始了,這才發(fā)現(xiàn)全場安靜了許多。每個人都在檢查肩上的橫木是否搭好,微邁開腿,手緊緊抓著橫木。過了不久就輪到我爬了,我?guī)еo張與膽怯,站在了起點上。這時我才看見,原以為堅固的浮橋竟搭得那樣稀疏,全靠同學(xué)們用力扶穩(wěn)才能保證安全。

  我試探地爬上了橋,出乎我的意料,腳下的木板竟如此穩(wěn)固,以至于我都沒有察覺到它有絲毫的擺動。那可是同學(xué)的肩膀撐著的呀。我仍帶著些膽怯,目光四處張望。“加油,加油!”剛才的嬉皮笑臉已無聲地變成了堅定而充滿鼓舞的目光。沒有一人抱怨,沒有一人放棄。望著前面排排橫木,我的內(nèi)心已被感動,不再猶豫。在這充滿力量、充滿友誼的橋上,誰又會不感到那股前進的動力呢?

  “加油,加油”,我爬完了這肩膀搭成的橋,這責(zé)任扛起的橋,這更是友誼鋪成的橋!

  在成長路上,有無數(shù)的困難與坎坷,又有多少是借著友誼鋪成的橋,度過難關(guān),走向前方的?又有多少次迷茫與無助,是友誼之橋為我們指明方向的?青春的友誼來自不易,那一座座友誼之橋更值得感恩與珍惜。中學(xué)只有一次,青春只有一回,我們何嘗不能在匆匆旅途中,放慢腳步,細(xì)品每一段時光,細(xì)數(shù)一座座友誼之橋,好好珍惜那一群時時陪伴我們,與我們共經(jīng)風(fēng)雨的——同學(xué)。

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