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想起什么作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的想起什么作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想起什么作文600字 篇1
往事如煙似霧，大多已隨風(fēng)而逝，然而在我封存的記憶中，有這么一件事，想起它，我就覺(jué)得很開(kāi)心。
那還是在去年的那個(gè)炎熱的夏天的一天下午，我和朋友一起來(lái)到了紫馬嶺公園游玩，我們攜手走在公園的`林陰道上，我的朋友便發(fā)表了一番感慨：“現(xiàn)在的好人真是‘絕種’。所以交朋友時(shí)一定小心�！蔽蚁耄褐皇悄阕约罕堪桑≡趺床灰�(jiàn)我交朋友會(huì)有什么問(wèn)題！朋友接著又說(shuō)：前一陣子，我?guī)鸵粋�(gè)三年級(jí)的學(xué)生趕走了一群找他碴的同學(xué)，跟他交了個(gè)朋友，但是，我被人欺負(fù)他卻袖手旁觀，你說(shuō)氣人不氣人，我心想：“別人只是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，你也對(duì)付不了比他大的同學(xué)，他更是無(wú)能為力”。朋友說(shuō)：“你今天這是怎么了？怎么一句話也不說(shuō)，是不是吃了啞巴藥�！蔽艺f(shuō)：“剛剛你的心情這么激動(dòng)，我哪有插話的余地，你叫我怎么開(kāi)口呢？”朋友說(shuō)：“要不今天我們來(lái)打個(gè)賭，如果我們今天遇到了好心人的話，我請(qǐng)你吃雪糕，如果沒(méi)有遇到好人的話，你得請(qǐng)我吃美國(guó)產(chǎn)的‘暴風(fēng)雪’。我說(shuō)：好，一言為定，不過(guò)我不吃雪糕，我要喝果粒橙�！迸笥褲M口答應(yīng)了下來(lái)。
我抱著一線希望和朋友一起登上了好心人的“旅程”。一路上，我們并沒(méi)有遇到什么好心人，只看到一些小孩拿子彈槍射小鳥(niǎo)，一群高中生坐在樹(shù)陰下的長(zhǎng)椅上吃瓜子，他們還把瓜子殼亂扔在地上。走著走著我們便覺(jué)得口渴難忍，于是我們就走到一個(gè)地?cái)偰莾汉攘藥妆�，剛要付錢時(shí)，才知道這個(gè)地?cái)偸敲赓M(fèi)喝茶的，好心人終于出現(xiàn)在眼前了。朋友只好認(rèn)輸?shù)溃骸白�，我們�(nèi)ベI果粒橙吧！”說(shuō)完，我們一起向公園門口走去…。
每當(dāng)我一想起這件事，我就十分高興，因?yàn)槲抑篮萌诉�沒(méi)有“絕種”。
想起什么作文600字 篇2
從小，我便生活在一個(gè)美麗的地方。在家周圍，四處都是高高的山。藍(lán)藍(lán)的填空龍著這個(gè)和平而寧?kù)o的寨子�？扇缃�，卻被無(wú)情的摧殘了。
記得，在家后便是一大片一大片的草地，風(fēng)吹過(guò)，草便不停的翻滾著，像小河般翻滾著，寨子里的孩童不無(wú)疑把這當(dāng)一塊兒玩耍的樂(lè)園�？煞叛墼偻r(shí)，不見(jiàn)了，什么都不見(jiàn)了，綠草，笑聲，全部被那黑黑的煤取而代之了。它似乎正張著大嘴獰笑著：“哈哈，沒(méi)人能擋住我！”真是囂張啊，可又能怎么辦，這煤已漸積如山了……
又憶：河流潺潺，帶著歡快的的節(jié)奏向前進(jìn)軍著，過(guò)往的農(nóng)民，婦女，孩子，還有家畜動(dòng)物們，總會(huì)被這節(jié)奏所吸引。從而，忍不住的俯身，雙手伸進(jìn)那涼涼而清爽的水里，捧著一些水，痛快的喝起來(lái)。這水入口甘甜涼爽解去夏天的悶熱鎧甲，隨之而來(lái)的是舒暢與清涼。可那一天，什么都不見(jiàn)了。那一天，沒(méi)有人在去望一眼那條河流，甚至繞道而行。因?yàn)�，它已�?jīng)被工廠排放出的`廢水污染了，此時(shí)的它已是茍延殘喘……等待它的是死去，不，是比死還要痛苦百倍的不堪——佞臣的狗腿子�。�！
那一天我又想起故鄉(xiāng)的山水，因?yàn)槟鞘嵌嗝疵篮玫�、令人神往的：那天我想起了山的笑臉，因�(yàn)槲羧账撬母韬�，花草是它的衣裙……這一切實(shí)多么美好�。】删驮谀且惶�，什么都不見(jiàn)了：挖掘機(jī)夷平了房屋，電鋸下樹(shù)木盡失，來(lái)回作業(yè)的機(jī)器踏扁了那些花兒、草兒……取而代之的是那面目猙獰的黑暗的慫恿著……
那天我想起了山的笑臉，因?yàn)槲以僖矡o(wú)法去觸摸它的笑臉，再也無(wú)法去聆聽(tīng)它那如歌的笑聲了……
想起什么作文600字 篇3
又是一個(gè)淅淅瀝瀝的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙聲很好聽(tīng)，我沉沉睡去。夢(mèng)中你依然很漂亮，安安靜靜地站在講臺(tái)上講課，教室外的雨一直下，你提醒孩子們別忘記帶傘。
北方的雨很涼薄，而你很溫柔。
你會(huì)在課間久久不肯離去，只為了和我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘；你會(huì)跟同學(xué)們談?wù)摳郀柣摹锻辍泛汀段业哪赣H》哪個(gè)更適合我們看；你會(huì)跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇云是怎樣的形狀；你會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水；你也會(huì)拍拍班長(zhǎng)的頭夸獎(jiǎng)她為班級(jí)帶了好頭……
北方的'雨很涼薄，而你也很涼薄。
你會(huì)在我大聲回答問(wèn)題時(shí)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們看×××嗓子疼還喊這么大聲，聲音都蓋過(guò)老師了�！蹦銜�(huì)在班長(zhǎng)弄丟教室鑰匙之后當(dāng)眾甩她一個(gè)耳光；你也會(huì)在誤會(huì)了小A作弊后直接讓她站在講臺(tái)上屈辱地寫卷子。
我很喜歡八月長(zhǎng)安的文字，好像站在看臺(tái)上冷眼看待舞臺(tái)上風(fēng)云變幻一般，她是個(gè)局外人。八月長(zhǎng)安說(shuō)：“對(duì)你好的人就是好人，對(duì)你不好的人就是壞人�！笨墒前。@個(gè)世界上從來(lái)就沒(méi)有非黑即白的好與壞。無(wú)論是李老師的“喜怒無(wú)�！币埠�，無(wú)論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好，無(wú)論是父親的沉默無(wú)言也好，都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。
光陰，荏苒。歲月，如梭。記得和同學(xué)們匆匆談起李老師，大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆，然而在我看來(lái)，都是將李老師的好一筆帶過(guò)，強(qiáng)調(diào)當(dāng)年李老師做過(guò)的一件事傷害到了自己。當(dāng)然我不是圣人，當(dāng)小A和班長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)訴說(shuō)了自己的委屈時(shí)，我也忍不住開(kāi)口了。因?yàn)檎撬囊痪湓�，讓我變得�?nèi)向，變得文靜，至今如此。
所以后來(lái)沒(méi)人去找過(guò)她聊天，也沒(méi)人回校去看她。李老師一個(gè)人，擁有無(wú)限落寞，和另一幫孩子的童年。
窗外，雨停了。
想起什么作文600字 篇4
一個(gè)微笑，一個(gè)光環(huán)；一絲鼓勵(lì)，一絲激情……
每當(dāng)我會(huì)想起那一個(gè)暖人心扉的微笑，心里總會(huì)蕩漾起絲絲感謝。是一個(gè)看似微不足道的微笑，才讓我捧起了成功的光環(huán)。
還記得那是一個(gè)月光似水的夜晚，臨近期末了，我眼看著無(wú)情的秒針“嘀嗒嘀嗒”的奔跑著，心里涌上一種不知明的恐懼。我靜靜的坐在柔柔的燈光下，忽然再也忍不住，留下了淚水，淚珠浸濕了一張又一張紙巾。這是，媽媽走進(jìn)了房間，看見(jiàn)我這令人痛心的模樣，輕輕嘆了一口氣，摸了摸我的頭，說(shuō)：“孩子，盡力而為！”我輕輕地抬起了頭，看見(jiàn)媽媽的嘴角漾著絲絲笑容，分明流露著一種鼓勵(lì)。媽媽的笑容融化了心中的恐懼，我傻傻的看著母親離開(kāi)了房間，擦干了淚水，拿起書本認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。當(dāng)我坐在考場(chǎng)上，那一個(gè)笑容時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，讓我攻破了一個(gè)又一個(gè)難題。當(dāng)結(jié)果出來(lái)時(shí)，我激動(dòng)得流下了淚水……
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情的`沖刷著記憶，可每當(dāng)我想起那一個(gè)暖人心扉的微笑時(shí)，心里依然久久不能平靜，想一束柔柔的陽(yáng)光包裹著我的心靈……
人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折與打擊，可在一道又一道坎坷面前，是這一個(gè)微笑給了我勇氣與自信，我不再自卑，努力去攻破困難，最終用辛勤的汗水換來(lái)了果實(shí)，為之歡喜……
這一個(gè)微笑，如水晶一樣純潔，如鉆石一樣耀眼，永久的在我的心靈深處綻放著激情與勇氣。
陽(yáng)光柔柔的，清風(fēng)涼涼的，我靜靜的坐在小溪旁，落葉載著希望在小溪的懷抱中漂流，柳樹(shù)滿懷信心的梳妝著，花朵散發(fā)著陣陣令人心神曠怡的清香。可這一切并不能是我停下思緒的腳步。偶爾一抬頭，那一個(gè)微笑又浮現(xiàn)在我的眼前。
想起什么作文600字 篇5
眼角突然一瞟，看見(jiàn)了那把掃帚。塵封的記憶突然涌上來(lái)。
雖然時(shí)隔多月，卻依然記憶猶新。
她很平凡，沒(méi)有好的身材，也沒(méi)有什么好的成績(jī)，但是，她有一顆天真，純潔，善良的心。
記得那一天，我們要做勞動(dòng)衛(wèi)生。我是帶掃帚的成員，卻因忘記了，而沒(méi)有帶成。明知道老師的脾氣，所以干脆哭了起來(lái)。這時(shí)她走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“別哭了，不就是沒(méi)帶掃帚嗎?等會(huì)我去幫你借一把吧!”“你行嗎”我懷疑的問(wèn)道�！皼](méi)問(wèn)題”她說(shuō)到。我這時(shí)才把一顆懸著的心放下了。
吃完早餐，我們要去打掃衛(wèi)生。我悄悄地混在人群中，隨著人群出去，才躲開(kāi)了老師的盤問(wèn)。怎么辦，沒(méi)帶掃帚，被老師發(fā)現(xiàn)，我就完了。正當(dāng)我煩惱時(shí)，她拿著一把掃帚出現(xiàn)在我的面前�！澳弥�，去掃地去吧�！薄斑@是你的掃帚，我拿了，你怎么辦”。我急切的說(shuō)道。她拍了拍胸說(shuō)：“沒(méi)事的`，我借了把掃帚，放在那邊了，等會(huì)就去拿�！薄澳俏蚁热チ税。泷R上來(lái)啊!”說(shuō)完，我向前走去。
我在下面掃著，卻遲遲不見(jiàn)她的人影，我想她應(yīng)該掃完了，上去了吧。我正自言自語(yǔ)，只見(jiàn)旁邊的人說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)她沒(méi)帶勞動(dòng)工具，被老師叫去辦公室了”。聽(tīng)完，我蒙了，趕快跑去找她。
我問(wèn)她：“你為什么把勞動(dòng)工具給我，自己在這里罰站啊。你不給我，就不會(huì)給老師罵了啊，你怎么那么傻啊!”“我不站在這，不然，站在這的就是你了啊，你是我的朋友，我怎么忍心看著啊!”我感動(dòng)的流下了眼淚，說(shuō)道：“謝謝!”
這就是她，一個(gè)天真，善良的人，雖然現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)，但是，這份友誼，不論經(jīng)過(guò)多久，我都不會(huì)忘卻。
感謝她，愿意在我困難的時(shí)候給予幫助。人生因?yàn)橛兴�，不�?huì)孤單。朋友，謝謝你。
想起什么作文600字 篇6
當(dāng)驕陽(yáng)褪去它耀眼的光彩，當(dāng)烏鴉在樹(shù)上發(fā)出最后的鳴叫，當(dāng)大樹(shù)隨風(fēng)顫抖了幾下，當(dāng)惟一一抹太陽(yáng)的余輝灑進(jìn)校園時(shí)，我，迎來(lái)了夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)的美是短暫的，可它卻帶給我數(shù)不勝數(shù)的美景：蒼穹上那頑皮的`云兒，被夕陽(yáng)畫上了一絲羞澀；校園中的樹(shù)啊，樓啊，被夕陽(yáng)穿上了一件金黃色的外衣；還有那些在散步的人兒，全為夕陽(yáng)增添了一分朦朧之美。
而我，也在這個(gè)時(shí)候，想起了那個(gè)故事……
那同樣是一個(gè)夕陽(yáng)，只是更多帶給我們的是一些悲傷，因?yàn)�，就在那個(gè)時(shí)候，奶奶逝世了，就那樣，悄然無(wú)聲地走了。我甚至，連聲“再見(jiàn)”，都還未說(shuō)出口……
還記得那時(shí)候，爺爺就佇立在那兒，佇立在竹海的旁邊，夕陽(yáng)將他的身影，拉得那樣斜，那樣長(zhǎng)，我望著他的背影，仿佛能感受到爺爺?shù)臒o(wú)助一樣。是的，爺爺也衰老了。
曾幾何時(shí)，我還看見(jiàn)過(guò)他們倆一起坐在沙發(fā)上，爺爺給奶奶取暖；曾幾何時(shí)，當(dāng)奶奶一次又一次地住進(jìn)醫(yī)院，一次又一次地被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，我看見(jiàn)了爺爺眸子上的無(wú)奈；曾幾何時(shí)，那些讓我為之感動(dòng)的事情，反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我腦海中，如電影般，一遍又一遍地放映著。
或許爺爺是堅(jiān)強(qiáng)的吧？他在奶奶去世的時(shí)候，并沒(méi)有哭泣，他只是抽著煙，一根又一根地抽著，煙圈一縷一縷地上升，消失……
又或許，爺爺?shù)男脑卩ㄆ�？那飽�?jīng)風(fēng)霜的心，在經(jīng)歷一次又一次地磨難后，在生命中最重要的一半走后，是否已經(jīng)變得更為滄桑了呢？
但，那些與奶奶牽手相伴的日子，那些洋溢著幸福與快樂(lè)的日子，或許也早在爺爺?shù)男闹�，扎下了深根吧�?/p>
想起什么作文600字 篇7
那件事發(fā)生在我上五年級(jí)時(shí)，給我留下的印象極為深刻。到現(xiàn)在，那件事還讓我難以忘懷。
那天是星期一。我匆匆忙忙地從家趕到學(xué)校，準(zhǔn)備參加升旗儀式，當(dāng)快要舉行時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從嘈雜的教室中間向我走來(lái)——原來(lái)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她疾步如飛的穿到我的面前，慌忙問(wèn)我：“你們班班主任在嗎?”這時(shí)，我思考了片刻：
每周周一老師雖然來(lái)得很晚，但總是會(huì)來(lái)教室一趟，看看同學(xué)們都是否到齊。我為老師這一點(diǎn)既感到尷尬，又感到欣慰�？墒墙裉炖蠋熢趺礇](méi)有來(lái)呢?——思考過(guò)后，我就自作主張的對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“老師應(yīng)該還沒(méi)有來(lái)�！闭f(shuō)完，我凝視著她的臉頰，她微微皺起了眉頭，便轉(zhuǎn)身就走了。頓時(shí)，我預(yù)感到自己將要大禍臨頭。
當(dāng)升旗儀式正在進(jìn)行時(shí)，我才知道，原來(lái)是要當(dāng)選“模范帶頭星”，而我們班選的竟不是我，這時(shí)，我疑惑起來(lái)：老師為什么不選我呢?
升旗儀式結(jié)束后，老師來(lái)到班里，面帶嚴(yán)肅的大聲呵斥：“是誰(shuí)告訴那個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)我沒(méi)有來(lái)的'?”當(dāng)時(shí)我愣了，我不敢當(dāng)著全班同學(xué)的面向老師承認(rèn)。緊接著，老師又說(shuō)道：“那是誰(shuí)的嘴啊?那么快?”這時(shí)我驚訝了，我開(kāi)始后悔我那時(shí)說(shuō)過(guò)的那句話。之后我才理解老師，同時(shí)也自我安慰沒(méi)有被當(dāng)選“模范帶頭星”，我用《論語(yǔ)》中這樣的一句話來(lái)安慰自己：人不知而不慍，不亦君子乎?
過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校里有讓選出班里的一名“誠(chéng)信之星”。老師竟選了我。當(dāng)時(shí)我就想向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，可我沒(méi)有勇氣，我為自己當(dāng)選“誠(chéng)信之星”的稱號(hào)而感到深深地愧疚和自責(zé)。
之后我也想過(guò)補(bǔ)救的方法：當(dāng)面向老師承認(rèn)錯(cuò)誤;寫信給老師;讓別人替我說(shuō)……等等多種方法，可我還是沒(méi)能向老師承認(rèn)。
但是我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤：做人要誠(chéng)實(shí)，待人要誠(chéng)信。
想起什么作文600字 篇8
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一天結(jié)束了；當(dāng)花兒凋謝時(shí)，秋天來(lái)了；當(dāng)生命病危時(shí)，希望來(lái)了。
希望，是美好的。你可以在黑夜降臨時(shí)，看到明天的曙光；你可以在花兒凋謝時(shí)看到春天的來(lái)臨；你可以在病魔前，看到康復(fù)的生命…
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一天結(jié)束了；當(dāng)花兒凋謝時(shí)，秋天來(lái)了；當(dāng)生命病危時(shí)，希望來(lái)了。
希望，是美好的。你可以在黑夜降臨時(shí)，看到明天的曙光；你可以在花兒凋謝時(shí)看到春天的來(lái)臨；你可以在病魔前，看到康復(fù)的生命。
人生若希望，就好像天空白云，單調(diào)乏味；人生若希望，就好像小河魚蝦，空洞無(wú)聊；人生若希望，就好像人類朋友，孤單無(wú)助。
大家都看過(guò)《泰坦尼克號(hào)》，希望，Rose還會(huì)活到耄耋之年，來(lái)講述一艘大船和的悲劇嗎？希望，徐本禹會(huì)遠(yuǎn)赴山區(qū)教學(xué)嗎？希望，田世國(guó)會(huì)把的腎捐給的母親嗎？
相反，胡長(zhǎng)青的眼中希望，對(duì)金錢的貪婪和權(quán)威的迷戀，才會(huì)走上不歸之路。億萬(wàn)富豪袁寶璟的眼中也希望，只是對(duì)金錢的貪婪，買兇殺人，走上了不歸之路。
人們都喜歡聽(tīng)《在希望的田野上》這首歌，原因很簡(jiǎn)單，只這首歌唱出了人們心中的`希望，人們想要的幸福生活。
人生離不開(kāi)希望，希望的日子的生活會(huì)黯淡無(wú)光。希望隨處可見(jiàn)，父母眼里飽含著希望，師長(zhǎng)叮囑里寄托著希望，朋友交往中滲透著希望；希望因人而異，希望學(xué)業(yè)有成，希望家庭幸福，人希望別人的理解……希望伴人的一生，守住心中的希望，離很近；只要擁有美好的希望，幸福就在心里。
幸福像花兒一樣，而希望，澆灌它的雨露。
想起什么作文600字 篇9
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)名列前茅，歡蹦亂跳的我處處受到老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)眼中的乖乖女。自從進(jìn)入初中后，我的成績(jī)由原來(lái)的名列前茅一下子跌入萬(wàn)丈深淵（只能徘徊在十位左右）這個(gè)打擊有讓我幼小的心靈背負(fù)著一塊巨石，他把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)。我的心靈是多么沉重，我多么想放下這塊巨石，可是，當(dāng)我放下這快巨石后，我的身體會(huì)被壓的粉身碎骨－－我的'人生完了，我害怕這樣的后果，我還是再不斷前進(jìn)，直至我的理想實(shí)現(xiàn)了�？墒牵谖覊阂值男撵`中，家長(zhǎng)不但沒(méi)有鼓勵(lì)我，反倒在有一天，我悄悄的聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話，爸爸說(shuō)：“成績(jī)這么差，理都不要去理他�！�
這句話當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，我呆了，本已壓抑的心靈更是雪上加霜，我不明白，這就是爸爸對(duì)我背后的評(píng)價(jià)，難道十四年的父女情感只能用成績(jī)來(lái)衡量，才能顯出它的平衡，那是不是這架天平不太平衡了。聽(tīng)到這句話，我哭了，真的，哭了好傷心，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)當(dāng)時(shí)的傷感，之后，我立誓，我一定要考到我的理想成績(jī)。我行動(dòng)了，爸爸的這句話也成為激勵(lì)我的動(dòng)力，我必須為我的目標(biāo)奮斗，我更要拆去我和我父親之間的隔閡，平衡我和父親的親情天平。
終于，我的行動(dòng)得到了肯定，我在這次其中考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，我相信我也是優(yōu)秀的！
想起那句話，我想和父親說(shuō)聲“對(duì)不起”，我以前沒(méi)有以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你您眼角的皺紋，銀白的發(fā)絲；更希望您也能和我說(shuō)聲“對(duì)不起”，因?yàn)槲也幌胱屛业某煽?jī)成了我們架起親情之橋的隔閡，我們創(chuàng)建十四年的親情不容易，因?yàn)樗枰哪�，不要因�(yàn)橐稽c(diǎn)坎坷從而破壞了我們的親情，想起了那句話，我悲，但我更喜！
我的好父親，不管您說(shuō)什么，請(qǐng)您相信，女兒對(duì)您的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變��！
想起什么作文600字 篇10
雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一年，只要想起那件事，我仍然感到渾身冒火。
那是去年暑假，在鄭州方特樂(lè)園，媽媽帶著我和浩浩哥哥玩“激流勇進(jìn)”。清澈的溪水，彩色的橡皮艇，金黃的木槳，吸引了許多的游客。等候區(qū)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍。頂上是炎炎的`火球，下邊是焦急的人群。
隊(duì)伍的尾巴沒(méi)有管理員值守，有兩個(gè)戴墨鏡的大哥哥毫不客氣地?cái)D進(jìn)隊(duì)伍，站在一個(gè)熟人的前面。后面好多人都看在眼里。怎么能這樣不守規(guī)則呢？我和浩浩哥哥不滿地對(duì)視了一眼。媽媽開(kāi)口了：“小伙子們，能不能自覺(jué)點(diǎn)兒，大家的時(shí)間都很寶貴！”“是呀是呀！”有兩個(gè)阿姨附和道。哪知道，兩個(gè)哥哥不理不睬，還抖著腿。
媽媽立即打通游樂(lè)場(chǎng)的投訴電話。不一會(huì)兒，來(lái)了兩個(gè)大姐姐，穿著游樂(lè)場(chǎng)的制服。“你們能不能不插隊(duì)呢？大家對(duì)你們有意見(jiàn)啦……”兩個(gè)大姐姐勸了兩句，可那兩個(gè)大哥哥無(wú)動(dòng)于衷。我好失望啊……
隊(duì)伍像蝸牛一樣，一點(diǎn)點(diǎn)向前移。我們渾身大汗，頭昏腦脹。好不容易接近了“激流勇進(jìn)”的入口處。隔著“曲別針”似的柵欄，兩個(gè)墨鏡哥哥正好在我們旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們倆最好給后面的游客道個(gè)歉，那我們就諒解你們……”誰(shuí)知兩個(gè)墨鏡竟然用鄙視的口氣說(shuō)：“憑什么？”浩浩哥哥忍不住批評(píng)他們幾句。哪知道，兩個(gè)墨鏡揮起拳頭，把浩浩哥哥的眼鏡打掉了，哥哥的額頭也流了很多血。
媽媽打了“110”。警察叔叔秉公處理了此事，插隊(duì)的兩個(gè)家伙也賠償了醫(yī)療費(fèi)，但我心里一直像堵了棉花似的難受。為什么只有我們制止那些插隊(duì)的人？為什么游樂(lè)場(chǎng)不能控制違規(guī)事件的發(fā)生？為什么接到投訴后游樂(lè)場(chǎng)不認(rèn)真處理？……最想不通的是，后面好多人眼睜睜看到插隊(duì)，卻不敢說(shuō)一句反對(duì)的話？
正義去哪兒了？公理去哪兒了？每當(dāng)想起那件事，我就郁悶，我就惱火。
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