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我得到了什么作文500字（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我得到了什么作文500字，希望能夠幫助到大家。
我得到了什么作文500字 1
幸福，真的是一種很奇怪的東西，既看不見，又摸不著，可是它一出現(xiàn)，就會(huì)使人倍感溫暖。
原本我一直認(rèn)為，我并不幸福，但是，經(jīng)過那件事以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我很早就得到了幸�！�
在醫(yī)院的那幾天，我總是時(shí)睡時(shí)醒，媽媽便沒日沒夜地守在我的病榻旁，不論何時(shí)，都緊緊地握著我的手，給我戰(zhàn)勝病魔的信心。有一次，我迷迷糊糊地醒來，卻看見媽媽在我身旁悄悄的.睡著了，可她依舊握著我的手。
媽媽好像很緊張，恐懼使那雙手冰冷，擔(dān)心使那雙手顫抖。我看著媽媽那張熟睡的臉，腦海中浮現(xiàn)出了小時(shí)候自己任性情形：在媽媽忙碌時(shí)，我常常去搗亂；在晚上，我故意不睡覺，害得媽媽推掉應(yīng)酬專門來哄我睡覺；在媽媽筋疲力盡時(shí)，我卻大吵大鬧，讓她原本疲勞的她更加疲憊……看著眼前沉睡的媽媽，望著媽媽剛長(zhǎng)出的銀絲，我的眼中有一種叫眼淚的東西奪眶而出，一發(fā)不可收拾……
我深吸了一口氣，努力不讓眼淚再落下來，生怕這淚水滴落的聲音會(huì)吵醒媽媽。我屏住呼吸，想讓疲憊的媽媽多睡一會(huì)兒。
我輕輕挪了一下身子，可是，媽媽卻緊張地醒了。“孩子，你醒了��？怎么不叫醒媽媽呢？對(duì)了，你渴不渴？餓不餓？感覺怎么樣？”媽媽一連串問了一大堆問題。我看著已經(jīng)瘦了一大圈的媽媽，清了清喉嚨，笑著說：“不，媽媽，這些問題應(yīng)該問問你自己！”“我？哦——哈哈！”媽媽笑了起來，我也笑了，但隨即眼淚又落下了，那一瞬間，我感到內(nèi)心無比溫暖。那一秒鐘，我明白了什么叫做幸福……
幸福，一直都在，都在我的身邊！原來，我一直在享受著幸�！�
我得到了什么作文500字 2
昨天，老師剛改完作業(yè)就馬上發(fā)下來，要求我們每個(gè)人必須訂正完才能回家。所以課間大家都像沒下課似的，仍然埋頭苦干。汪老師一直坐在教室前面，給小組長(zhǎng)們一一過關(guān)。但是，也并非每個(gè)同學(xué)都能順利過關(guān)。有的同學(xué)把作業(yè)遞到汪老師面前，不料，又被她指指點(diǎn)點(diǎn)，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不是這個(gè)沒寫全，就是那個(gè)沒訂對(duì)。這不，作業(yè)已經(jīng)訂正好的我，一轉(zhuǎn)眼，看見了驚奇的一幕，“學(xué)習(xí)菜鳥”王曉辰去找他的訂正組長(zhǎng)劉欣茹問一道題，可劉欣茹早就已經(jīng)走了。這是第二節(jié)下課，但汪老師說組員沒訂正完組長(zhǎng)是不能走的，他見劉欣茹不在，就去找別的同學(xué)問，可是別的同學(xué)也不理他，他只好坐回座位上等別人來教他。
這時(shí)，我的熱心腸讓我?guī)е鳂I(yè)過去教他，可過去一看，他五張作業(yè)都沒對(duì)什么題，沒辦法，我只能一道題一道題地教他，他見我要教他，臉上立刻寫滿了期待與仰慕，這讓我心里覺得我必須讓他學(xué)會(huì)�？伤窍氤业淖鳂I(yè)，看到他那種乞求似的`眼神，我的心里仿佛出現(xiàn)了兩種力量，一種力量在說：“一道題一道題地教他是很慢的，不如直接給他抄吧！”另外一種力量又說：“不行，你已經(jīng)答應(yīng)要對(duì)他負(fù)責(zé)了，不能這樣！”最后，第二種力量打敗了第一種力量，我把要教的都教給了他。最后，教室里只剩下了幾個(gè)人，看著王曉辰已訂正完，汪老師當(dāng)場(chǎng)就表揚(yáng)我了。
晚上，我回家后，汪老師還在班級(jí)QQ群里表揚(yáng)了我呢！我教王曉辰的同時(shí)，自己也復(fù)習(xí)了功課，真實(shí)一舉兩得。那一刻，我真的體會(huì)到了，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我得到了什么作文500字 3
人的情緒分為四種，分別為喜、怒、哀、樂。喜事代表的是喜歡，怒代表的是憤怒，哀代表的是悲哀，樂代表的是快樂。
再一個(gè)暑假的星期天的上午，我一個(gè)人在家里玩，一不小心把花瓶給打碎了，我就把碎片掃到床底下。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，有一天媽媽問起來，我們家的花瓶去哪里了，俊豪？”我忐忐忑忑地說：“被我打碎了，碎片在床底下�！眿寢尞�(dāng)時(shí)非常地生氣，恨恨的扇了我一巴掌，我當(dāng)時(shí)氣憤憤地跑出了家門，到了晚上我非常地害怕，所以我就躲在屋頂上的一個(gè)小角落里，想：媽媽居然打了我一巴掌，媽媽真是太壞了。可是，在那瞬間下起了傾盆大雨，我被嚇得驚心動(dòng)魂的'，還好我找了個(gè)地方躲，躲了起來，媽媽上來找我了，我又想：媽媽來找我了，我才不回去呢？媽媽大聲地喊了我?guī)茁暎骸翱『溃『��！笨墒锹牪坏轿业幕卮穑谑蔷蛡牡鼗亓思摇?/p>
我傷心地哭了，因?yàn)槲蚁牖丶胰�，我默默的走回了家里，�?dāng)我想敲門的時(shí)候，我一拉門，門沒有關(guān)上，但是燈是關(guān)的，媽媽傷心地躺在沙發(fā)上，偶爾會(huì)叫幾聲“俊豪，你快回來，俊豪，俊豪”然后我大聲地叫了一聲，媽媽，俊豪回來了，之后，媽媽突然從沙發(fā)上起來，叫道：“你回來了，我好想你喲�！蹦阋院蟛粫�(huì)再也不會(huì)離開了，好嗎，兒子？”“好的，你以后也不能打我了，好嗎，媽媽？”……你們說這是不是一個(gè)非常感動(dòng)人心的事情。
有人說父愛如山，母愛如海，可是，我卻覺得父愛如山，母愛其實(shí)也可以像山一樣高，像山一樣偉大。
我得到了什么作文500字 4
愛是明媚的陽光，給人以溫暖：愛是盛開的花朵，給人以芬香，愛是潺潺溪流，滋潤(rùn)了萬物的生長(zhǎng)，愛是生命的長(zhǎng)橋，點(diǎn)燃未來的希望……人世間最真城的東西，最讓人感動(dòng)的情誼就人與人之間互相幫助，互相關(guān)心，當(dāng)你有困難的時(shí)候得到別人對(duì)自己真誠(chéng)的關(guān)心了。
在我的腦海里，讓我記憶深刻的一件事是：三年級(jí)的時(shí)候，有一次快要上課了，我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了。我把書包翻個(gè)遍，但還是沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，東竄竄，西跑跑，可還是沒有找到。
這時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我最后的一絲希望也破滅了。哎！為什么偏偏我的筆袋就掉了呢？真郁悶！
這時(shí)，我的同桌范心怡好像看穿了我的`心思，就問我：“你怎么了？是不是丟了什么東西？”
我沮喪地回答道：“是的，我的筆袋掉了，里面還有這節(jié)課要用的鋼筆呢！”
范心怡二話沒說，從她的書包里掏出她的筆袋，在里面翻了翻，掏出一只金色的鋼筆并且對(duì)我說：“諾，我多帶了一只鋼筆，這只先借給你吧！”
我接過鋼筆，感激地對(duì)她說：“謝謝你，謝謝你！”而她卻不好意思地說：“哎，這沒什么，我們是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的��！”
人間處處有真愛，真愛時(shí)時(shí)暖人心。愛拉近了人與人之間的距離，對(duì)人無私的關(guān)心，點(diǎn)綴充實(shí)了我們的人生。在平凡的日子里。我得到了同學(xué)們無私的關(guān)心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要用自己的愛心去關(guān)愛他人，也要做一個(gè)有愛心的人。
我得到了什么作文500字 5
在我們的人生中，有許許多多的第一次。第一次就像天上的月亮，帶領(lǐng)著星星般的第二次，第三次……這個(gè)月亮，照亮了我前行的`路。
那天，我參加主持人競(jìng)選，竟意外地脫穎而出，成為了學(xué)校第十五周升旗儀式的小主持人。我并不是一個(gè)天賦異稟的人，所以不得不勤學(xué)苦練，讓這次主持順利地完成。
終于到了星期一，到了升旗儀式的時(shí)刻。音樂聲驟然響起，我匆匆忙忙地趕去了后臺(tái)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。冷汗不斷地從我手心里滲出，貼身的衣服已經(jīng)濕了一片，我感到“壓力山大”，心里毫無自信。心想：我可不能在舞臺(tái)上“栽跟頭”，否則我將辜負(fù)老師的一番栽培，我一定要盡自己最大的努力完成這次主持。
“有請(qǐng)主持人�！痹撐疑蠄�(chǎng)了。我接過冰冷的話筒，提起早已發(fā)軟的腳走向了舞臺(tái)，風(fēng)姐姐輕輕地吹在我的臉上，好像在為我加油；老師站在臺(tái)下對(duì)我微笑，眼神里充滿了鼓勵(lì)。我頓時(shí)信心十足，所有的不自信立馬煙消云散。我大膽地說出了第一句話：“稍息，立正。龍水一小第十五周升旗儀式現(xiàn)在開始！”全場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲，這掌聲給了我莫大的自信和勇氣，讓我順利地主持完了升旗儀式。
這次主持經(jīng)歷讓我得到了自信，也使我明白了：自信就像一束白月光，它能驅(qū)走所有的擔(dān)憂和害怕，自卑和恐懼。只要我們足夠自信，心中自會(huì)桃花朵朵開。
我得到了什么作文500字 6
從小剛大，我有許多朋友，都和我十分友好，特別是他，成了我印象最深刻的朋友。
他的名字叫曹聞?wù)�，是我英語捕導(dǎo)班的同學(xué)，他不主動(dòng)邀請(qǐng)別人和他成為明友，有些人想和他交朋友，但是他都不同意，別人都說他高傲，自大，都不愿意和他玩，所以他一天除了背課文，就是記單詞
一點(diǎn)生活品味也沒有。不知什時(shí)候，我對(duì)他有些好奇。非常想了解他，和他玩，他就坐在我后看，上課除了回答問題，就一言不發(fā)，“你好！我叫李梓涵，我能和你交朋友嗎？”有一天我忍不住了，便轉(zhuǎn)過去問他，“不好意思，你壓住我的書了�！彼匆膊豢次一卮鸬�。我拿開胳膊，便轉(zhuǎn)了過去。
又一次我看了他一下，發(fā)現(xiàn)他正在找一個(gè)東西，我沒有管他，自從他上次拒絕我之后，我便不再對(duì)他感興趣了，這次，他主動(dòng)對(duì)我說：“你好！你能幫我找一個(gè)東西嗎？是一個(gè)棕色的'表！”我便毫不猶豫地幫他找了起來，最后，我在教室后面一個(gè)角落里找到了，并將其給了他，他高興地說：“太好了，終于找到你了！”他的余光頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)了正準(zhǔn)備回座位的我，“謝謝你！我能和你做朋友嗎？”他微笑著問我，我開心地說：“當(dāng)然可以！”之后，我每次和他一起上課，都會(huì)給他說一些小故事，我倆十分友好！
現(xiàn)在我體會(huì)到：只要你真誠(chéng)的對(duì)待別人，別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。
我得到了什么作文500字 7
我是一個(gè)膽大的女孩，什么事都敢去嘗試。但自從那件事后，我發(fā)現(xiàn)，不要什么事都去嘗試，要考慮它的危險(xiǎn)程度。
星期六，我去總部參觀儀仗隊(duì)的訓(xùn)練去了。那時(shí)，有許多同學(xué)喜歡去沙池的“高低杠”去玩。我也去了，但我不知道怎么玩，便看著別人玩。這時(shí)，我的同班好朋友陳綺婷走過來，看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著其它同學(xué)玩，笑著對(duì)我說：“想玩就去嘗試一下吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，找了一個(gè)比較矮的單杠，然后看著別人。她們做了一步，我也跟著做。她們有一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，我也想試試看。于是，我把腳架到單杠上，雙手反捉單杠，隨著身體的'本能慢慢滑下去。啊，行！我正在沾沾自喜。我向陳綺婷招招手：“喂！小婷，快過來看，我成功了！”說完。就翻了一個(gè)旋轉(zhuǎn)�？墒�，當(dāng)我轉(zhuǎn)到沙地上時(shí)，腳不經(jīng)意滑了下來，雙手也支撐不了身體的體重脫落了單杠�！芭椋 蔽宜は律车�。陳綺婷急忙朝我跑來，把我扶起來，皺著眉關(guān)切地說：“茵，你撞傷哪了？哎，都怪我不好，這些單杠這么危險(xiǎn)就不該鼓勵(lì)你去玩！”我急忙說：“小婷，你別怪自己了，我也有錯(cuò)��！”說完，我碰了碰自己的后腦勺�！鞍眩 蔽颐撕竽X勺的包，不好意思笑著說：“就當(dāng)是自己膽子太大的一個(gè)‘眼冒金星’的教訓(xùn)吧！”說完，我們都笑了。
這件事一直烙在我心里，它一直在告訴我：這個(gè)教訓(xùn)是不能重犯得的。
我得到了什么作文500字 8
這天早上陽光明媚，我騎著心愛的自行車在小區(qū)里溜達(dá)，騎著騎著我看見小區(qū)里許多小孩子在過小區(qū)里的木橋，看著他們一個(gè)個(gè)騎過木橋，看得我都眼紅，看眼紅了之后我也想試試，于是我跨上自行車，身子微微向前俯，弄好架勢(shì)后我來了個(gè)超級(jí)大沖刺，“刷”地一下，我沖過了木拱橋，我當(dāng)時(shí)開心極了，心想：我這個(gè)新北區(qū)自行車之王也不是白當(dāng)?shù)�，來點(diǎn)高難度的吧，就單手騎車過橋好了。
我一有了單手騎車過橋的念頭，就迫不及待想試試，于是我又來了一次超級(jí)大沖刺，就在沖上橋的那一剎那，我松開了我的`左手，松開后我就成功的沖上了拱橋，哦也！成功的開端，我心里這么想。
可后面就是我沒想到的事了，我剛沖上去時(shí)還算穩(wěn)定，過后自行車就不受我的控制了，自行車左晃右晃很不穩(wěn)定，我慌了，驚慌失措的我不知道該怎么辦才好，我就一直傻愣在車上，只聽“呯”的一聲，我和我的自行車在空中劃了一道“美麗”的弧線后重重地摔在地上了。
這一摔把我摔得眼冒金星，而且還半身痛得要命，因?yàn)樽孕熊嚲蛪涸谖业纳砩�，頓時(shí)，我感到右手臂很疼，這是為什么？我孤疑的抬起右手一看，哎呀，可真是不看知道，一看嚇一跳��！糟糕！我的右手破了一個(gè)大口子，流了好多血。
回家以后，我被媽媽教訓(xùn)了一頓，說我干了不該干的事情，倒霉活該！我心中響起了一個(gè)聲音：“我真的那么活該嗎？不但受傷流血痛，還被媽媽批評(píng)了�！�
我得到了什么作文500字 9
有人說，每一個(gè)成功的人背后都有一個(gè)支持他的人，我算不上成功，卻有著支持我的人。那樣的感覺，如春雨流淌在我的心房，泛起甜蜜的漣漪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天操場(chǎng)上人聲鼎沸，紅色的塑膠跑道那邊，有著蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員，一邊的`沙坑旁，運(yùn)動(dòng)員等待跳遠(yuǎn)，看著他們飛快奔跑接著躍起，一道完美的弧線，劃過，雙腳便穩(wěn)穩(wěn)的落在軟軟的沙子上，看著這一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，我和朋友萌生了一個(gè)想法，自己要成為堂堂正正的運(yùn)動(dòng)員，在報(bào)名之后老師給予我們支持，我們便張羅起練習(xí)的事來。
體育課一直有活動(dòng)便沖向沙坑，本以為可以順利的練習(xí)，但是布料，我們就沒來由地不好意思跳了，推推搡搡起來，好不容易才做了決定——一起跳。終于要開始了，我深吸一口氣。雙手跟著提提放放，又咽了口唾沫，擺好姿勢(shì)，瞪大眼看著前方，三，二，一，我倆一起念口號(hào)，就肩并肩沖了過去，一個(gè)抬腿再把剩時(shí)間往前挺，但卻沒跳出去多遠(yuǎn)，不禁有些喪氣了，“加油！”他看我一眼，“給自己點(diǎn)力量！”我的內(nèi)心燃起希望的烈焰。
我把這件事告訴家人后，媽媽笑著為我加油，爸爸的鼓勵(lì)聲伴我入睡……
在得到知識(shí)后，我們練得更起勁了，剛才看了運(yùn)動(dòng)員們的練習(xí)后，我們發(fā)現(xiàn)自己還欠火候，還應(yīng)該再練習(xí)，所以，這屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們就只好暫時(shí)與它失之交臂了。
雖然沒有如愿，但得到這么多支持，難道不是更美好的一件事嗎？
我得到了什么作文500字 10
5月12日14時(shí)28分在四川省汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，剎那間，學(xué)校、醫(yī)院、幼兒園、住宅樓等建筑物都倒塌了。有許多大人、孩子都被壓在倒塌的房屋下面。經(jīng)過解放軍叔叔、醫(yī)生等全力救援，還是有許多人失去了生命、失去了親人。
在救援期間，有許多感人的畫面停留在我的腦海深處，讓我難以忘懷。還記得一名救援人員從廢墟中，找到了一位母親，她已經(jīng)去世了。但是在她的身下，她的孩子還在熟睡。這個(gè)男孩在母親的保護(hù)下毫發(fā)未傷。
人們?cè)谒谋蛔永镎业搅艘徊渴謾C(jī)，上面已經(jīng)有一條寫好的短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。在場(chǎng)的所有人都落淚了，我也是淚流滿面，在這個(gè)時(shí)候更能深切地體會(huì)到母愛的偉大。大家還記得林浩嗎？就是這名和我同歲的小男孩，在爬出廢墟后，并沒有跑開，而是返回到廢墟中又用他瘦小的身軀救出了兩名同學(xué)，而他的頭部已經(jīng)負(fù)傷了。大家問他為什么要返回救同學(xué)時(shí)，他說因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。還有一個(gè)11歲的男孩背著妹妹，挺著又累又餓的身體走了10多個(gè)鐘頭的山路，才到達(dá)了安全地點(diǎn)。他所做的`一切都因?yàn)樗歉绺纾改覆辉�，他就要承�?dān)哥哥的責(zé)任。在這么多真實(shí)的畫面前，我一次次地被感動(dòng)得落淚。
在他們身上，我學(xué)到了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任。我相信，只要擁有了這三樣優(yōu)秀的品質(zhì)，再大的困難我們也能坦然面對(duì)，再苦再累的生活我們都能挺過去。我相信災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)重新建起溫暖的家，未來的生活一定會(huì)更美好。
我得到了什么作文500字 11
學(xué)問是無處不在的，每個(gè)人或物體都有屬于自己的學(xué)問，而我就從品茶中得到了使我受益匪淺的學(xué)問。
記得有一次，爸爸在雙11的時(shí)候搶購(gòu)了一個(gè)茶幾，沒過多久就運(yùn)來了，當(dāng)天晚上，爸爸就開始品茶，我看著好奇，就決定和爸爸一起來品一品這茶。我從未品過茶，不知道是什么味道，所以就小心翼翼的拿起茶緩緩的放到嘴邊，試探性的喝了一小口�！把�！這是什么茶呀？實(shí)在是太苦了吧！”我大聲喊道�！皠e著急，品茶品茶，一定要先喝一小口，然后再在嘴里慢慢的品，最后再嘗是什么味的�！卑职诌呄蛭艺故具厡�(duì)我說。我學(xué)著爸爸的樣子比上次更小心，更慢的拿起茶輕輕的抿了一小口�！皩�(duì)，就是這樣，不要一口吞下去，怎么樣？是不是現(xiàn)在有一絲甜味了？”爸爸急忙對(duì)我說。“咦？真的變甜了喲，這是怎么回事？”我驚奇的問爸爸。爸爸不緊不慢的對(duì)我說：“那是因?yàn)榭啾M甘來嗎！你看這品茶就好似品人生，在生活的一開始必然會(huì)十分的“苦”，你說對(duì)不對(duì)？”我是懂非懂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說道：只要你度過了“苦”這個(gè)坎，甜美生活的大門就會(huì)向你展開，相反，如果你在該吃苦的時(shí)候選擇了安逸，那么你今后的生活必然會(huì)越來越苦！”聽完爸爸的話，我一整個(gè)晚上都在反思以前做過的事。
那天爸爸說的話深深的刻在了我的腦海中，使我得到了品茶中這個(gè)“苦盡甘來”的學(xué)問。
我得到了什么作文500字 12
站在窗前，拿著筆，為作文的材料而煩惱，我心情十分復(fù)雜。窗外，一陣陣美妙的音樂在演奏。我放下筆，靜靜地聆聽著這美妙的音樂，一種清爽怡人的氣息使我忘掉了煩惱。
這是大自然的音樂，“嘀嗒”這是雨從屋頂?shù)粝聛淼穆曇�，“沙沙”這是雨從天上掉下的來的聲音。雨的聲音還有很多，都是那么好聽的。
記得五年級(jí)接力賽時(shí)，那是在雨中度過的。那時(shí)，比賽激烈的進(jìn)行著，突然下起了毛毛細(xì)雨�！颁冷罏r瀝”這是雨在為我們加油，我們傾聽著音樂，緊張的心情舒緩了許多，自然也就跑的快了，這音樂一直伴隨我們跑完。那一次接力賽多么的快樂�。�
雨不停的下，音樂也不停的演奏著，但這卻轉(zhuǎn)瞬即逝。這美妙的音樂，是要多少雨花組成？但是當(dāng)雨花落到這地上是，帶來了音樂，自己卻消失在世界中，這一點(diǎn)音樂就有無數(shù)個(gè)雨花奉獻(xiàn)。他們?yōu)槿朔瞰I(xiàn)了自我，給人們留下了美好的回憶，美妙的音樂。也許有人會(huì)說這是雨聲哪算得上什么音樂，而我說這是世間最好聽的'音樂。
我沉靜在這音樂中，清新、平凡而又那么默默無聞。我不想有別人打擾我。我要好好聽這音樂，不讓這動(dòng)聽的音樂可惜了。為什么有些人不懂這大自然的音樂，不珍惜這雨中的美妙的音樂呢？
雨停了，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來，這是它對(duì)雨中音樂的回報(bào)。這時(shí)，我的視眼開闊了，心情也開敞了。又拿起筆，我知道要寫什么了。
我得到了什么作文500字 13
其實(shí)自己心中也明白，人的一生也不能用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的得失二字去評(píng)判。心情好的時(shí)候也會(huì)特別與滿足自己的現(xiàn)狀，哪怕就是當(dāng)初選擇了一條眾人都不贊同的路，但是現(xiàn)在也覺得一切過得安好。這樣子就已經(jīng)足夠。
可是偶爾遇上心情不好的時(shí)候，也會(huì)忍不住問自己，這么多年了，自己在這片土地上得到了什么？
記得自己當(dāng)初來這里的時(shí)候，除了卡里僅存的1千來塊錢，和身邊那個(gè)要陪自己過一輩子的人，之外，真的是兩袖清風(fēng)一無所有。
直到現(xiàn)在，好像除了一個(gè)還算溫馨的家庭，這么多年的成長(zhǎng)之外，其他物質(zhì)上的東西依舊可以用一無所有來形容。
可是想一下人生的`得失又該怎么樣來計(jì)算呢？
這么多年了我收獲了一個(gè)家庭，收獲了一個(gè)可愛的兒子，收獲了自己人格上的獨(dú)立，也收獲了一些生活的經(jīng)歷……
如果這些都算得上是人生得到的話，那么這些應(yīng)該是自己生命中最寶貴的財(cái)富了。
原諒自己的愚鈍無知，不知道人生該怎樣來計(jì)算人生的得失。這么多年哭過笑過，得到過什么又失去了什么？又該怎么樣輕易去計(jì)算呢？
如果是人生的陪伴就是一種財(cái)富，如果是親人就是一種財(cái)富，如果是人生的成長(zhǎng)也是一種財(cái)富。
那么我想說我得到的是人生最寶貴的財(cái)富，一個(gè)家庭和親人的陪伴，那么我是富有的。
如果這些算的上是人生的得到的話，那么這所有的所有就是我這么多年得到的。
我得到了什么作文500字 14
生 活中有許許多多的“真沒想到”，但就這一幕 “真沒想到”的情景。
我和爸爸媽媽正在一輛公共汽車上，太陽曬得車上的座位直發(fā)燙。
雖然座位很燙，但當(dāng)時(shí)座位已經(jīng)滿了，剩下的我和爸爸媽媽，還有不到六、七個(gè)叔叔阿姨站著。到站了，車上擠上來了許多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年近70 的老人，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，穿著淺藍(lán)色的上衣，他的身體很單薄，在他的旁邊，還牽著一個(gè)小孩子，那小孩看起來一副弱不禁風(fēng)的樣子。車子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中，可以看出他們沒有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿站酸了，在原地哭了起來，旁邊的一位年輕的叔叔看見了，卻視而不見，眼睛假裝瞄著窗外。
我愛莫能助，只能在心里期望有人能站起來，主動(dòng)讓座。
正在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，那位叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來，她示意讓那位老爺爺坐她的位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時(shí)，我愣住了，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺，就像不能呼吸似的。
是啊，有誰能想到在一大群人中，讓座的竟是一位老人！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人！讓給了比自己更年邁的`老人！我想：老奶奶的這個(gè)舉動(dòng)是一個(gè)很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時(shí)代的“假文盲”學(xué)習(xí)的！讓他們知道什么是“讓”，什么是“關(guān)愛”！
我陷入了沉思：我們是否也該把自己需要的東西，讓給比我們更需要的人呢？
我得到了什么作文500字 15
“嘩啦啦——嘩啦啦”大雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，絲絲涼意襲來，可每當(dāng)這時(shí)候，我的心總是暖暖的。為什么呢？——因?yàn)槲以?jīng)在這個(gè)時(shí)候收到過援手——一只來自好朋友的援手。
那是一個(gè)炎熱的夏天，烈日炎炎曬得人眼睛都睜不開。可是，就當(dāng)快要放學(xué)時(shí)，前一刻還好端端的天突然變臉了，嚎啕大哭起來。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子，飛流直下。我被這突如其來的變化驚呆了，眼睜睜的望著這場(chǎng)大雨，望著帶了傘而撐傘走回家的人，不知所措。心想：等雨下小了一點(diǎn)，就沖回家。這時(shí)候，我感覺我的肩膀被人碰了一下，回首望去，發(fā)現(xiàn)>我的朋友龍彥博在那兒站著，看著我，說：“我?guī)Я藗�，我們一起躲雨吧�！蔽胰缤渌奈浵佉姷揭黄让静菀粯�，急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一邊談話一邊走，終于，我們走到分岔路口時(shí)，我依依不舍的`和他告別，臨行前，他突然叫住了我，大義凜然的說：“你家還要走好久才到，我家馬上就到了，不如我把傘借給你，你下午再還我�！蔽疫B忙搖頭：“那怎么行？！你把我送到這里我已經(jīng)很感謝了，又怎么能再讓你淋雨呢？”龍彥博鄭重其事的把雨傘放到了我手上：“我家還剩幾十米，遮著屋檐一下就到了。而你還剩幾百米呢！淋雨回去豈不是被淋成落湯雞了？那你和沒躲雨有什么區(qū)別？我干脆好人做到底，送佛送到西，借你雨傘�！�
望著他漸漸走遠(yuǎn)的身影，我的鼻子酸酸的，眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。心里想到：“這才是朋友，患難見真情��！”
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從剛生下來到此刻啊，我得到過許多教育：有父母對(duì)我的教育，有學(xué)校對(duì)我的教育，有教師對(duì)我的教育……可是，最令我難忘的，還是那個(gè)小女孩使我受到的教育。
那是陽光明媚的一天，我哼著歌和媽媽在逛街。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了午時(shí)了，此時(shí)的我是口干舌燥了，便讓媽媽買了一根冰棍，不管三七二十一，我立馬撕開包裝紙，隨手扔在了地上，盡情的享受起了冰棍的'涼爽，這時(shí)，一個(gè)小女孩拿著一個(gè)空牛奶盒過來，引起了我的注意：她左顧右盼，尋找著垃圾箱。忽然，她的眼睛定在了一處，眼里閃著驚喜的光芒。我尋著她的目光定睛一看，一個(gè)如同傘狀蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里，似乎在向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒輕輕地投進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱好像吃飽了，發(fā)出了一陣沉重的悶響。
看著小女孩滿意的離去，我的心里好像塞了塊鉛似的，沉重極了。我低頭看了看那個(gè)包裝紙，這時(shí)的它已經(jīng)皺成一團(tuán)，似乎因?yàn)槲疫@不保護(hù)環(huán)境的行為皺起了眉頭。我的臉紅了，立即把它撿了起來，扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí)，我的心里簡(jiǎn)便了許多，不再忐忑不安了。我暗暗的感激著那個(gè)小女孩，是她教育了我，是他告訴了我保護(hù)環(huán)境的道理!
有些時(shí)候，一些無聲的動(dòng)作能看出這個(gè)人的涵養(yǎng)。而從這些人的動(dòng)作中，我們就能受到啟發(fā)，從中獲得教育!
我得到了什么作文500字 17
我得到了甜甜的苦瓜，讀到這里你肯定會(huì)問：苦瓜明明是苦的呀，怎么會(huì)說是甜的呢？沒錯(cuò)呀，苦瓜是苦的，但我吃的苦瓜的確是甜的啊。你別不相信，不相信的話你繼續(xù)看下去�。�
春天，我拉著外公的手，到田里播下了苦瓜的種子。我問外公：“外公，苦瓜真的會(huì)長(zhǎng)出來嗎？”外公摸摸我的頭說：“只要你用心呵護(hù)它們，每天都給它們澆水、除草、除蟲，它們就會(huì)長(zhǎng)出來�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，表示知道了。
一天、兩天、三天……我每天都堅(jiān)持給它們澆水、除草、除蟲。我盼��！我想啊！我渴望秋天的到來；渴望我的苦瓜早日豐收。
這天，苦瓜終于長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)，而老天爺早不下雨，晚不下雨，偏偏這時(shí)候下雨。我連忙脫下了自己的襯衫為更多的苦瓜撐起一把大傘。雨停了，我打了幾個(gè)噴嚏，并微微顫顫地往回走。一路上我不停地打噴嚏，人也越來越不舒服了，總感覺眼前的'事物在圍著我轉(zhuǎn)。終于到家了，我推門而入，一屁股癱在了沙發(fā)上，眼睛慢慢的合攏了……
但我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，手還打著吊針。媽媽說：“你怎么這么傻呢？為什么要到外面去淋雨呢？”說罷，媽媽眼睛里的淚珠如同是斷了線的珠子，魚貫而出。
秋天，我和外公一起去田里摘自己種的苦瓜。外公摘下了一個(gè)苦瓜遞給了我，我接過了苦瓜，手不停的顫抖著，我激動(dòng)地吃了一口，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，我嘗到了平生以來最甜的苦瓜。
我得到了什么作文500字 18
在今天的“淺草萌芽”活動(dòng)中，老師給了我們一個(gè)作文題目為“我得到了……”于是，我不由自主地想起了那件事。
還記得，那年的夏天是炎熱的，令人心煩意亂。在一個(gè)烈日炎炎的下午，我騎著車，放學(xué)回家，想著我今天該做什么作業(yè)，晚飯吃什么……我正想著，突然一聲急促的剎車聲傳入耳中，號(hào)稱是“順風(fēng)耳”的我，這一聲音自然也逃不過我的小耳朵。我上前一看，只見一個(gè)青年男子，摔在地上，灑了一地的湯，還有一個(gè)不知道主人的自行車在那里。外面圍了一堵“人墻”好像大家都準(zhǔn)備看那兩個(gè)人的笑話，沒想到竟然是這樣的'：
那個(gè)青年男子沒顧著自己身上的污漬，先把那個(gè)中年人扶了起來，中年人愧疚的說：“真對(duì)不起小伙子，看我這著急上醫(yī)院送飯，也注意看人，還灑了你一身湯，對(duì)不起……”小伙子對(duì)中年人笑了一笑說：“沒事，您著急我也理解，誰家還沒有著急的時(shí)候呢？我的襯衫可真有口福，還嘗了個(gè)鮮！”小伙子拿起自行車走了，中年人也走了。大家紛紛為剛才的那位小伙子鼓掌，不禁稱贊道：“小伙子真大度，現(xiàn)在這樣的年輕人真難得！”就這樣，避免了一場(chǎng)喋喋不休的唇齒之戰(zhàn)。
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理，如果每個(gè)人在遇到事情之后，雙方各退一步，等待你們的就是海闊天空。
我得到了什么作文500字 19
那天，我去姥姥家，坐的是1路公共汽車，下面是我在車上看到的兩幅畫面：
畫面一：汽車在一個(gè)站牌前停了下來，上來了三位衣著不太整潔的中年人，其中有一個(gè)好像上了60歲。他們各自背著一個(gè)大包袱，好像是收廢品的。他們把大包袱往地上一放，坐在了上面。后面的一位阿姨特別敏感，把身子盡力往后撤，手早已罩在了本已很紅潤(rùn)的嘴唇上，她還“放誕無禮”地翹起了那白刷刷的二郎腿，她那早已跟腳親密無間的.水晶鞋恰好頂在了大包袱上，前面的中年人只顧得談笑風(fēng)聲，根本沒看見。你看那阿姨的神情，再看看她那雙鞋，緊緊頂住了包袱，恨不得把它踢飛了！我看著她那纖細(xì)的手指和亮麗的指甲油，不知道是美，還是丑。
畫面二：車又停下來了，上來了一位酷酷的小伙子，他敏捷的身手很快就搶到了一個(gè)座位，緊接著，一位年近70的老大爺顫顫巍巍地拄著拐杖上來了。剛上來，汽車就啟動(dòng)了，我剛想給老大爺讓位兒，誰知道那小伙子先站起來讓了位兒，老大爺連聲說：“哎，哎。謝謝！謝謝！”小伙子羞得像姑娘一樣漲紅了臉。
我轉(zhuǎn)頭向那位阿姨看了看，又看了看那位小伙子，一個(gè)外在“美”，一個(gè)心里“美”，兩種美，哪一個(gè)更可愛？哪一種更可敬？哪一種更值得我們學(xué)習(xí)？當(dāng)然是心里“美”！它才是可愛，可敬，值得學(xué)習(xí)的！美沒有貴賤之分，更不需要化妝品刺亮的遮擋，源于自然，內(nèi)心，而又富有愛心的美才是最純真的美！
我得到了什么作文500字 20
去年，爸爸單位組織新春文化活動(dòng)，其中有一個(gè)節(jié)目是我們警寶可以參加的。想要入選，需要我們每個(gè)人進(jìn)行才藝展示。我表演的是小提琴。
小提琴是我在幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)的，那時(shí)，每天放學(xué)回家后，別的小朋友都可以盡情的玩耍，而我卻只能在家枯燥的練琴，想要玩的時(shí)候也必須是在練完琴的前提下才能玩。遇到不會(huì)的地方，媽媽會(huì)給我講很多遍，讓我一遍又一遍的練習(xí)，直到練熟為止。有一次在老師家上課的時(shí)候，不管老師怎么講，有一段我總是拉不好，老師瞪著大眼睛又急又氣的直跺腳，把我的.琴弓也收了，還嚴(yán)厲的大聲批評(píng)我。瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚不自覺的吧嗒吧嗒滴下來，心里想：我再也不要拉琴了，等下了這節(jié)課我再也不學(xué)了。好不容易把這節(jié)課上完了，一出老師家門我馬上跟媽媽說我不學(xué)了，能看出當(dāng)時(shí)媽媽很生氣，可很快媽媽就轉(zhuǎn)變態(tài)度耐心的跟我講：不管做什么事，都要有始有終，不能半途而廢。既然學(xué)了，就要努力把它學(xué)好，遇到困難要有不服輸?shù)木�。聽了媽媽的一番話，我覺得說的有道理，心里就改變了原來的想法，暗自下定決心，要堅(jiān)持把琴學(xué)好。回到家我把不熟的地方練了很多遍，直到熟練，我和媽媽都滿意了為止。
因?yàn)橹芭α�，所以我的表演特別成功，我順利入選了。爸爸媽媽都為我感到高興。
通過這次表演，我有了自信，嘗到了努力后快樂的滋味，以后我會(huì)努力做好每一件事！
我得到了什么作文500字 21
我們朝著目的地前進(jìn)著，眼前的風(fēng)景漸漸豁然開朗了起來，我們離目的地越來越近了，我漸漸開始緊張起來，因?yàn)槲覀兪且ド衬。挥性陔娨暲镆娺^，從來沒有親自到過的沙漠��！
沙坡頭真是一個(gè)神奇的地方！初看到它時(shí)，我就驚呆了。這里有沙漠、黃河、高山、綠洲。黃河傍山而過，在山的`對(duì)面就是沙漠。這里的沙漠跟絲綢一樣金黃、細(xì)軟，有水樣的波紋，非常寧?kù)o、漂亮。我很想走過去摸摸它，可前面有寬闊的黃河。黃河在山的懷抱中延伸到我們腳下，我們坐快艇過黃河，來到山腳下。我迫不及待地脫了鞋，赤著腳開始爬沙山。剛開始爬時(shí)，我還渾身是勁，可誰知我的腳陷進(jìn)沙子中，我的力氣仿佛被沙子吸走了。等我氣喘吁吁爬上沙山時(shí)，已經(jīng)筋疲力盡�！耙悄芑氯ゾ秃昧��！蔽彝律降穆钒l(fā)愁。媽媽似乎知道了我的心思，對(duì)我說：“欣欣，你滑沙下去吧�！薄昂茫 蔽议_心地蹦起來。
準(zhǔn)備滑沙了，我站在陡峭的高山上，心里莫名地緊張起來。服務(wù)員幫我坐到滑板上，從身后推了我一下，我就飛也似的沖了下去。這種感覺有些像坐快艇，乘風(fēng)破浪；又有些像騰云駕霧�？傊�，我還沒有來得及反應(yīng)，就沖到了山腳下。媽媽跑過來，問我好玩不好玩，我興奮地喊：“太刺激了�！�
我終于見到了沙漠，這是我最開心的一天，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得這片廣袤的地方，把它存在我的腦海中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我得到了什么作文500字 22
路漫漫，人也匆匆。在行走的途中，總有累了、倦了的時(shí)候，那不妨停下腳步，喝杯熱茶，看看沿途的風(fēng)景，相信它會(huì)給你帶去一份慰藉。
——題記
總有人抱怨學(xué)校就是一所囚籠，踏進(jìn)去，便是無限的乏味與壓抑。這時(shí)，你不妨停下來，想想與老師、同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中是否會(huì)涌出一縷甜蜜？
總有人抱怨工作太忙，壓力太大，總是想著退縮，這時(shí)，你不妨停下來，想想你的父母，想想他們是如何頂著壓力將你養(yǎng)大成人，心中是否會(huì)涌出一絲慚愧？
總有人抱忽追夢(mèng)路太艱辛，總是想著放棄。這時(shí)，你不妨停下來，想想那些身有缺陷的殘疾人，他們都仍在努力，你又怎能輕言放棄？心中是否會(huì)涌出一股動(dòng)力？
總有人抱怨父母管東管西，還抱怨他們太偏心，總把分?jǐn)?shù)當(dāng)成親生孩子。這時(shí)，你不妨停下來，想想父母的`良苦用心，他們的嘮叨、督促是為了讓你生活得更好。這時(shí)，心里是否會(huì)涌出一抹感激？
總有人抱怨這，抱怨那。他們總是行色匆匆，漠視著生命中的一切色彩。他們只談著苦，卻從不感受樂。這時(shí)，不妨停下來，想想曾經(jīng)，展望未來，看看沿途，感受生命的樂趣！
朋友，停下來吧，讓你神經(jīng)有一絲放松之感。
朋友，停下來吧，讓你的生活有一席喘息之地。
朋友，停下來吧，讓你的創(chuàng)作有一點(diǎn)新穎之意。
朋友，停下來吧，我們定會(huì)看到世間的美好！
我得到了什么作文500字 23
夢(mèng)想不是虛無的，只要你愿意努力，它就會(huì)開花。
夢(mèng)想就像太空中的星辰，只要努力，就能觸摸到。
一個(gè)叫付麗娟的女孩，年僅13歲的她，就在部隊(duì)接受各種各樣的訓(xùn)練，讓她最受不了的是每天早上的跑步，她總是累得氣喘吁吁的，有過好幾次，她都想要放棄，可是，她那個(gè)當(dāng)女兵的夢(mèng)想，就是讓她堅(jiān)持下去的理由�？梢妷�(mèng)想人前進(jìn)的動(dòng)力。我覺得，我們每個(gè)人都應(yīng)該向付麗娟學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樾⌒〈煺劬头艞壸约旱膲?mèng)想，要堅(jiān)持下去，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一刻。
這個(gè)女孩的故事是在《開學(xué)第一課》里看到的，那里面有許多個(gè)為了追逐自己的夢(mèng)想而努力的人，他們都付出了很大的努力，才實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，如今，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，每個(gè)人都有夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是不容易的，但不能因?yàn)椴蝗菀拙洼p言放棄，有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
新的學(xué)期，給自己一個(gè)目標(biāo)：超越自我，相信自己;給自己一個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。有夢(mèng)想的人生就能出彩。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，正是這一個(gè)個(gè)小夢(mèng)，組成了我們大家的.中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很長(zhǎng)，上下悠悠幾千年。我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很短，幾度興衰幾夢(mèng)幻。我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很重，征途任重又道遠(yuǎn)。我的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)很輕，神舟已上九重天。度過了多少漫漫長(zhǎng)夜，跨過了多少溝溝坎坎，忘不了積貧積弱的昨天，把握好科學(xué)發(fā)展的今天，奔向那美好的明天。
聽，夢(mèng)想盛開的聲音!
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