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恩師的作文600字

時間:2024-09-21 01:39:53 作文600字 投訴 投稿
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【推薦】恩師的作文600字3篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的恩師的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】恩師的作文600字3篇

恩師的作文600字 篇1

  老師,是一項崇高的職業(yè)。他,是培育祖國花朵的辛勤園。凰,又是把我擺渡到知識的彼岸;他,曾經是我小學四年級的班主任。是他保護了我這顆幼小而又脆弱的心靈,是他用汗水澆灌了我這朵花兒——伍老師。

  他中等身材,和藹可親,眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,但也常常為我們操勞而使眼里布滿了血絲。記得有一次,我期中考試我只有七十來分,伍老師見到了我這樣糟的成績時,不出我所料,他放學后把我留了下來,為我再溫習一次。我認認真真地再把試卷重做一遍,他在一旁為我耐心地講解,我很認真,但做出的成績還是很糟糕。伍老師見到這情況,在旁邊為我著急,擔心我的成績會上不去。

  伍老師耐心地為我講解著題目,我聽得很入神。講完后,我還是不太懂,我這半懂半不懂的神情被他看見了,再一次為我做詳細的題目分析,教我怎樣去理解題意。就在此時,我向四周一望:辦公室里空無一人,所有老師都走了,只剩下我和伍老師了。我又向外面看了一下,天色慢慢暗了下來,我抬頭望瞭望伍老師,他眼里布滿了血絲,不再顯示出平日的精神抖擻。看到這場面,我又想到他平時辛苦地為我們勞累著。想到這里,我的眼淚不禁在眼眶里打轉,想到他這么為我們操勞,而我又……

  我聽著聽著,伍老師的聲音嘎然而止。他望瞭望天色,用親切的的.聲音說:“天色晚了,你明天再來吧,我想你爸媽也該著急了,快回去吧!”我收拾好書包,伍老師把我?guī)У搅藢W校大門口,這時媽媽也剛好來接我。我一邊走一邊不時把頭向后望,看著伍老師的身影慢慢地消失在黑暗中……

  老師,是培育祖國花朵的辛勤園;老師,是灌溉花朵的純潔清流;老師,是照耀小草的溫暖陽光;老師,是那高大的樹木,呵護著我們這些幼苗。

恩師的作文600字 篇2

  我的英語輔導老師--王老師,是我的恩師,他當之無愧。

  在我六年級的時候,英語成績十分不理想,不及格有時都成了家常便飯,對于這種情況,媽媽給我報了一個英語輔導班來提高我的成績。

  第一次去輔導班,我非常緊張,感覺馬上就要昏過去一樣,媽媽讓我在樓梯間的座位上等著,她去和老師們聊一聊,我坐在椅子上,耐心地等待著,大約過了一個多世紀,媽媽才回來,旁邊還有一個陌生人,黑黑的,瘦瘦的,一副弱不禁風的樣子,媽媽告訴我,他就是我的英語輔導老師。他慈祥地看著我說:“就叫我王老師吧!”我緊張地點了點頭,從此,我就進入了他的班級。

  別看他身體弱不禁風,在思想方面他也可以算個“巨人”了。他經常用點時間給我們改正思想,他告訴我們“學習要先學做人”。還給我們講許多道理,這讓我的思想得到了過濾,在一年一度的文明班級評選中,每次都有我們班級。我們的王老師可真是一個“文明大使”!

  別以為當老師的'人都十分嚴肅,王老師就是個例外。有一次我被一道題難住了,我鼓起勇氣,走向了老師的辦公室,哇!老師的桌子上擺著一排零食!王老師一邊啃著一包薯片,一邊準備課件,我由于緊張,站在門口,不知所措,他看見了我,向我招手,示意我過去。講題的時候,我不知怎么回事,大腦一片空白,就只顧點頭。直到講完,王老師問了一句:“會了么?”我低下頭,慚愧地搖了搖。他笑著說:“我就知道你沒會!比缓笏纸o我講了一遍,直到我完全明白這道題。臨走時,我剛要說“再見”,王老師又冷不丁大喊了一聲“拜拜”,差點沒把我嚇個半死!我才明白,原來,王老師也像個孩子,是我們的好朋友呢!

  王老師,我的恩師,在英語詞典里雖然沒有“恩師”這個詞,可我還要叫王老師一聲“恩師”!

恩師的作文600字 篇3

  如果說:我的恩師是一座燈塔,那我就是一艘遠航的輪船。如果說:我的恩師是一副地圖,那我就是茫茫大漠中的迷路者。如果說:我的恩師是一碗熱氣騰騰的米飯,那我就是饑寒交迫的叫花子。

  我的恩師是誰呢?它不是人,也不是物,它只是兩個小小的字眼!坝柧殹笨赡苡械娜藭f:“訓練”怎么可能是你的恩師呢?別人的恩師都是人,你的恩師就是兩個字,你特殊還是咋地。面對他們的質疑,我只能說:“你錯了!

  在這個暑假里,爸爸為了解決我體質差的缺陷,把我?guī)У搅藢嶒炛袑W進行為期一個月的訓練。

  來到訓練場,一個字來形容“苦”,可謂,苦從心出,苦不堪言呀!

  第一天去了那里,面對陌生的環(huán)境,陌生的人,我有點不適應。只好傻傻地站在草坪上等待著老師過來指點一二。我們訓練的老師姓梁,他的專長是短跑,因此訓練當中最不缺少的就是“跑”。

  在訓練當中,有歡樂,有痛苦,有迷茫,但更多的是對未來的堅定。下面請聽我講述痛苦。

  痛苦的`形成就是痛與苦交織在一起,而這個就正確無誤的詮釋了訓練的感受。痛,訓練跑步時,長時間不運動,可能會拉傷肌肉,一旦拉傷肌肉就意味著你會背負著無比的疼痛跑步,拉傷肌肉不是一天兩天,拉傷肌肉跑步的感覺就像你被鎖在十字架上,周圍有一圈一圈的熊熊烈火烤著你,想掙脫卻掙脫不了,那樣的無奈,那樣的撕心裂肺。

  苦,體現(xiàn)在于慢跑與快跑。慢跑是一種折磨人的方式,對于我這種胖型的小男孩實在是在地獄中煎熬呀!每次一跑到5圈的時候就像快斷氣一樣,加上暑熱難耐,簡直沒有生存的余地。

  快跑比慢跑就好受多了,快跑就是那股勁你沖下去,堅持下去就行了。但有時候我也會抱怨自己太胖了,跑時拽著我,不讓我跑似的。

  訓練,我的恩師,你讓我明白了凡事都要堅持,堅持賽道上的每一分每一秒,堅持永不放棄的真理。

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