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隱形的翅膀作文600字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的隱形的翅膀作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
隱形的翅膀作文600字 篇1
小鳥有一雙輕盈的翅膀,帶它自由飛翔;蒼鷹有一雙寬厚的翅膀,帶它搏擊長空,俯瞰萬物;而我,有一雙隱形的翅膀,帶我在人生的旅途中飛翔。
記得有一次,考試我一落千丈?粗俚每蓱z的分數(shù),我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊,我一連幾天灰心喪氣的,上課也沒有精神聽課,作業(yè)也不認真完成。我一蹶不振,從未有過如此強烈的失落感與灰心感一齊涌上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥,已沒有煽動翅膀的力量,更失去了飛翔的勇氣。
迷惘中,一個熟悉的身影走到我身旁。啊,是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動的清泉,流進了我干渴的心房;那語重心長的'教導(dǎo)如一場及時雨,給予了我無盡的希望。原來,我有一雙隱形的翅膀,它就是老師緩緩流淌的愛與鼓勵,帶我飛,飛出困境,飛出黑暗,飛向光明。
老師的鼓勵一直激勵著我奮然前行,于是,我又找回了自我,開始認真勤奮地學(xué)習(xí),抓緊每一分每一秒。我沒有辜負老師的期望,很快,我追了上去。之后的表現(xiàn)一直受到老師的贊揚,學(xué)習(xí)成績也逐步提高。于是,我有點沾沾自喜了,盡管我還沒有做到最好,可還是按捺不住心中的喜悅,有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地,也不知怎的,我根本不想去超越,不想去進取。這應(yīng)該是自滿在作怪吧。
依然是我最敬愛的老師,及時為我敲響警鐘:“人外有人,天外有天,不積極進取、勇于超越,又怎么會成功呢?要給自己立下目標,去拼搏,去開創(chuàng)更大的空間,才能實現(xiàn)你遠大的理想啊!”聽了老師的教誨,我的臉一下子紅了。是啊,我要為自己的理想拼搏,敢于超越,勇于進取。我有一雙隱形的翅膀,它就是老師及時敲響的警鐘與提醒。它帶我飛,飛出歧途,飛向成功,飛向遠方。
我有一雙隱形的翅膀,它就是老師不盡的關(guān)愛。它帶我在人生的旅途上飛翔,帶我飛向未來,飛向遠方。
隱形的翅膀作文600字 篇2
五月十二日,四川汶川了八級大地震,頃刻間,天塌地陷,家園毀了,親人遇難了,活著的人,心里受到了嚴重的創(chuàng)傷。在那一刻,那場賑災(zāi)義演,那次募捐活動,那輛流動的獻血車,那一車車的救災(zāi)物資,迅速展開了行動,在那一刻,無不撥動那根愛的琴弦,那一幕幕感人的畫面,至今仍歷歷在目。當時,我多想有一雙隱形的翅膀,飛向那遙遠的地方,為送去一絲絲的關(guān)愛。
在地震中,也看到了個令人感動的事,但令我忘不了的,卻是那件事,至今,每當我想起時,我總是熱淚盈眶。那是汶川震災(zāi)時,袁文婷老師所在民主中心小學(xué)的校舍也遭到嚴重的破壞,教室里的孩子都嚇得呆坐著,不知所措,最大極限地孩子們的傷亡,袁文婷老師一次又一次沖進教室,柔弱的雙手抱出又的孩子。當她最后一次沖進去是,三層的教學(xué)樓轟然倒塌……孩子,她將青春定格在了26歲。
像她的老師還有,當災(zāi)難來臨時,明知的生命會遭到巨大的威脅,明知的軀體無法成受千鈞重壓,可是,義無反顧,在生命的最后一刻綻放善良,閃耀著人性,譜寫出壯烈,鑄就了永恒和,當時我多想擁有一雙隱形的翅膀,飛向那遙遠的地方,用的力量將受災(zāi)的人們救,綻放出隱形的翅膀純潔與善良。
在地震中,隱形的翅膀可以許許多多的是,將眼前的一切變成美好的.未來。然而擁有愛的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們,將眼前的一切變成美好的未來,擁有愛的人越來越多,那么世界將變得美好,就會有更大的隱形的翅膀等待人們的,那—愛的力量。
隱形的翅膀作文600字 篇3
我要感謝在《陽光伙伴》中那位瘸腿的小男孩,是他的精神感動了我,讓我的成績也躍上了一層樓。
那是在一期《陽光伙伴》上看見的他的身影。那天,我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,看著這一期的《陽光伙伴》。突然,一個身影闖進了我的眼簾——那是一個瘸了腿的 極為消瘦的可憐的男孩,他正一步不落的緊跟著身前的隊伍,一瘸一拐的他和前面的人形成了鮮明的對比。他腳步雖然慢,卻顯得那么堅實有力,我心中不由自主地 為他加油。他的身體顯得那么瘦弱,風(fēng)輕輕一刮好像就會倒地,他的身影在風(fēng)中顯得那么渺小而無助,寒風(fēng)中他卻堅持到了終點。當他抬起頭來時,我終于看清了那 布滿汗水的面頰和自信的笑容,他燦爛地笑了,我不由得為他鼓起了掌。陽光灑在了他的臉上,汗水反射出了光彩,他的'背后仿佛長出了一對翅膀?吹剿挠赂、 堅毅、自信和成功,我不由得哭了。我是一個長相平平,成績一般的男孩,我覺得我注定就是當普通人的命。我也做過幾次努力,嘗試做個出類拔萃的人,但最后還 是以失敗告終了,從此我就對自己喪失了信心,我也不再努力了,總是在怪老天對我如此的不公。但在看了那期《陽光伙伴》之后,那個男孩,他的精神,他的行 動,深深地印在了我腦海里。我不再怨天尤人,我開始努力了。在我連考了幾個滿分之后,同學(xué)們對我的態(tài)度也有了極大的轉(zhuǎn)變:他們常常圍在我身邊問這問那,平 時也愛跟我玩了。我開始思考,我的一切轉(zhuǎn)變都是從認識了那個男孩開始的。正如《隱形的翅膀》中唱的一樣:只有我們努力,才會贏得最后的勝利。
那個男孩的形象一直清晰的印在我的腦海里,他的精神也一直激勵著我前進。
隱形的翅膀作文600字 篇4
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”一首《隱形的翅膀》勾起了我對往事的回憶。
窗外,雨淅淅瀝瀝的,我坐在窗前,腦海中閃過一個個零碎的片段,手指不自覺地在白紙上畫著,沒有留下痕跡,望著手這的成績單,我……
不知何時,爸爸已來到我身邊,手輕輕放在我的肩頭,“出去走走吧!”,我轉(zhuǎn)過頭向爸爸勉強扯了一絲微笑。
我和爸爸并肩走在街上,雨絲細細密密地纏繞在四周,慢慢地爬進我的心里,漸漸纏滿了整顆心,全身的血液似乎也慢了流動的速度,一陣輕風(fēng)吹過,我不禁打了個寒戰(zhàn),我,怎么了?
不應(yīng)該是這樣的,我一直是老師眼中的`姣姣者,是則學(xué)們心中奮斗的目標,為什么初中以后,一切都變了,就像天使失去了翅膀,從美麗的天堂飄然落下。
不知何時,爸爸手中多了一份禮物,他遞給我,“打開看看”,微笑的臉上帶了幾分神秘,我接過禮物,打開包裝盒,是一個小孩掛件,“是一個小女孩啊!蔽业卣f道。“不,這是一個小天使,像你一樣的小天使!薄澳撬某岚?”“天使的翅膀是長在心里的”,爸爸說,“只要心中有一雙翅膀,小天使就可以飛翔,越過重重的險阻,回到美麗的天堂,你明白嗎?”爸爸的話如一個道陽光照亮了我的心,我被失敗沖昏了頭腦,失去了以往的鎮(zhèn)定,失敗又如何?至少我還是我,為什么向來都很要強的我會被失敗所擊跨,不,不會的,我不可以就這樣放棄,我抬起頭,望著雨中的世界,轉(zhuǎn)頭向爸爸綻出一個甜甜的微笑,雨似乎也溫柔了許多。
我,終究沒有讓自己失望……
“我終于遨翔,用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng),就飛多遠吧……”耳畔依然回響著歌聲,我走到鏡子面前,我看到了,鏡中的女孩身后揮動著一雙隱形的翅膀。
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