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精選鼓掌作文600字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的鼓掌作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
鼓掌作文600字 篇1
每當(dāng)天空作怪、狂風(fēng)怒號(hào)時(shí)，大家都躲在自己家那溫暖的被窩里，而這時(shí)總會(huì)從我家里走出一個(gè)人，那就是我父親節(jié)。
父親節(jié)是一位電力工程師，盡管現(xiàn)在當(dāng)了處長(zhǎng)，但是仍經(jīng)常在大雨天出去搶修。
記得我小時(shí)侯的一天晚上，大雨傾盆，閃電照亮了天空，雷公公喊得撕破了喉嚨。一個(gè)急促的電話把父親節(jié)叫起，那又是需要爸爸去搶修了。因?yàn)閶寢尣辉诩�，家中又沒有其他人，所以父親節(jié)不得不帶上我。
我與父親節(jié)還有十幾位叔叔來到一個(gè)工地上，只見那兒的電線桿與變壓器都?jí)牧�，那些東西很容易倒下來，但是他們二話沒說，做好了準(zhǔn)備便到了這些東西附近，緊張的工作開始了。
大風(fēng)吹來，地上的沙石一會(huì)兒就吹上了天空，那輕飄飄的雨傘差點(diǎn)把我?guī)咸炜�，那些工具一下子就被風(fēng)吹起，十分危險(xiǎn)，連備用箱也被打開了;那大雨就象是白色的水簾一樣，眼前一片白色，幾米以外的東西就看不清楚。路上看不到任何行人，雨水便成了街上最匆忙的路人。這種情況下工人與父親節(jié)本應(yīng)當(dāng)立刻撤離，以免發(fā)生意外�？墒歉赣H節(jié)與工人毫不畏懼，依然在那緊張而有序地工作著。我不得不回到車?yán)铩?/p>
我別提有多擔(dān)心他們了，那兒的'險(xiǎn)情現(xiàn)在看不到，指揮員的聲音現(xiàn)在傳不到他們那兒，那已經(jīng)壞了的變壓器隨時(shí)可能爆炸，如果現(xiàn)在不下來搶修的話，后果將不堪設(shè)想。這時(shí)父親節(jié)回來拿東西，我說：“下來吧!不要做這么危險(xiǎn)的事�！�
父親節(jié)好似把我的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，拿上了東西，急匆匆地又頂者風(fēng)雨趕到工地上。
天空卻不作美，雨越下越大，猶如一大桶水倒在了頭上，一個(gè)人要帶上好幾盞探照燈才能看清楚幾尺遠(yuǎn)的東西。
他們奮不顧身，一直搶修了很長(zhǎng)時(shí)間……
第二天，我看到報(bào)紙上登出“電力工程人員不顧生命危險(xiǎn)連夜搶修使得電力運(yùn)送通暢”。我想，現(xiàn)在有多少人在為父親節(jié)們鼓掌。
鼓掌作文600字 篇2
今年已入了三月了。天氣依舊寒冷無比，凜冽的風(fēng)叫囂著，狂呼著撲面而來，寒意浸到骨髓里去了。柳樹耷拉著蔫黃的枝條，大地仍是一片死氣沉沉。
等待公交車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)花壇里的迎春花已綻開了蓓蕾，開出了那小小的花朵。像一顆顆星星從夜空墜落，鵝黃的花朵稀稀疏疏的灑遍了剛剛抽出嫩綠的枝條。
在這充滿寒意一片干枯焦黃的早春里，難得有這一片生機(jī)勃勃，給人溫暖的景象。但身邊的路人卻都不以為然，只顧拉緊衣領(lǐng)，急匆匆的趕路。
在一個(gè)等紅綠燈的十字路口，我看見了一個(gè)橙色的背影。他滿臉皺紋，歲月給他留下了太多的痕跡，兩邊的鬢角已開始泛成灰白。明明是如此寒冷的天氣，這個(gè)男人的額頭上卻密密麻麻的鋪滿了一層豆大的汗珠，他來不及擦拭，只顧揮舞著那巨大的掃帚。沒有任何人在意他，有些夸張的人甚至捏著鼻子“匆匆而逃”反倒一旁商業(yè)樓上的大屏幕上，那些光鮮亮麗的明星，吸引了一些人駐足觀看，并為其喝彩叫好。
那位清潔工就如花壇中的迎春花一樣，沒有絢麗碩大的花朵引蝶駐足，沒有濃烈撲鼻的香氣引蜂逗留�；ㄩ_的那么含蓄，那么嬌小。不愿以張揚(yáng)的姿態(tài)面向世人，只愿隱藏在偌大的'綠葉下，默默地吐露自己的喜怒哀樂，如此便足以了。
在這寒冷的初春里，是小小迎春的不懼寒冷，不在意是否有人駐足贊賞的平和心境。才為我們快節(jié)奏的生活中增添了一絲情趣，讓我們?cè)谶@尚未萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的大地中，感受到一絲春的氣息。是清潔工們的不怕苦不怕累，才創(chuàng)造了城市里的清潔環(huán)境。很多時(shí)候，是我們?cè)谶@喧鬧浮囂的都市中生活久了，總是心安理得的享受著種種便利�？傉J(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，卻忘記了沉淀下來，去體會(huì)奉獻(xiàn)者的艱辛和不易。
是當(dāng)英雄還是當(dāng)路人好？每個(gè)人都想成為英雄，可英雄若沒有了普通人的襯映，英雄還有何意義？我愿像迎春花一樣，讓自己沉淀下來，用平和的心境做一個(gè)“坐在路邊鼓掌的人”。
鼓掌作文600字 篇3
年少的我們，每人心中都揣懷著一顆夢(mèng)想的種子，或大，或小，或簡(jiǎn)單，或復(fù)雜，或真實(shí)，或虛幻，卻不知何處安放，何時(shí)發(fā)芽，何年開花。
逐夢(mèng)，是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行，沒有一直和你同甘共苦的兄弟，沒有永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著你的話語，沒有不可磨滅的光明，亦沒有一步登天的捷徑。
蝸牛之所以能爬上世界之巔，是因?yàn)樗軌驁?jiān)強(qiáng)不屈，屢敗屢戰(zhàn)，一步一步地往上爬；雄鷹之所以能翱翔于廣袤的'天空中，是在因?yàn)樗艹惺苣跟椊颇Ч戆愕挠?xùn)練，克服膽怯與畏懼，一點(diǎn)一點(diǎn)地迎向藍(lán)天。成功的路上，誰沒有汗與淚，辛和苦？沒有付出，又哪來收獲？
或許有時(shí)候付出與收獲并不成正比例。為了一個(gè)夢(mèng)想，我們努力地做到最好了，付出了汗水，也付出了淚水，還付出了時(shí)間，但卻得不到夢(mèng)想中的結(jié)果，甚至還會(huì)遭到外界的質(zhì)疑和嘲笑。悲傷，失望，沮喪噴涌而出。我們迷茫了，彷徨在舍棄與不屈的十字路口上。沒有人給我們指點(diǎn)，沒有人給我們鼓掌，沒有人給我們稱贊。我們不知道繼續(xù)下去還有什么意義，不知道功夫是否不負(fù)有心人，不知道我們有沒有能力成功，不知道是前方等待我們的是勝利還是再一次的挫敗。放棄？
不！別人可以嘲笑和質(zhì)疑我們年少輕狂，一無所有，不知天高地厚，但我們不能嘲笑和質(zhì)疑自己付出的努力都是徒然。在逐夢(mèng)的路上，道途的荊棘可能會(huì)把我們刺得遍體鱗傷，迎面而來的傾盆大雨可能會(huì)澆熄我們那顆熾熱的心，現(xiàn)實(shí)大�？赡軙�(huì)將我們的驕傲冷冷拍下，物質(zhì)與欲望的世界可能埋沒我們的初心�？晌覀兘^不能放棄！
收起眼淚，為自己鼓掌，為自己加油吧！在我們失望，頹廢，近乎絕望時(shí)，為自己鼓掌吧。人生的路上，總會(huì)有挫折和失敗，不如意和不順心的。沒有人為我們鼓掌，但我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？
鼓掌作文600字 篇4
鼓掌，一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作，確是無數(shù)人對(duì)生命的期盼。歌手得到掌聲，是別人對(duì)他音樂的欣賞；舞者得到掌聲，是觀眾對(duì)他肢體的贊美；作家得到掌聲，是讀者對(duì)他文字的認(rèn)可。
每個(gè)人來到世上都懷揣著對(duì)人生的夢(mèng)想，在追求理想的道路上，人們總是毫不放棄，哪怕付出任何代價(jià)也要去拼搏，為的就是得到別人的認(rèn)可與青睞，掌聲，是人們共同努力的目標(biāo)！但并不是每一個(gè)人都可以任意得到掌聲的，能站在燈光閃爍的舞臺(tái)上，有千百追隨者的人只是一小部分。而我們，作為一個(gè)平凡的獨(dú)體，我們普普通通，只能在那美麗的燈光后呢喃自己的內(nèi)心獨(dú)白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，更沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。往往在這時(shí)，有些人開始自卑，感嘆著自己的渺小與生命的不公，有些人在背后閑言碎語，嫉妒別人的優(yōu)秀與成功，我倒覺得，一切不盡然。鮮花固然美麗，掌聲固然醉人，可并不代表不曾擁有過它們的人就是沒有價(jià)值的人啊。我們每天都在為生活忙忙碌碌，為追求理想不畏艱難，我們共同走在人生的旅途中，攜手踏過生命的坎坷磨難。我們身邊隨時(shí)存在著愛我們的親人和朋友，再大的困難只要我們敢于面對(duì)、承擔(dān)，總會(huì)過去的。只要我們每個(gè)人都真真實(shí)實(shí)的活著，我們就是有價(jià)值的，即使所有的人都把掌聲投向別處，我們也不是失敗者，哪怕我們失去了所有的一切，我們還擁有我們自己，我們還可以為自己鼓掌！
為自己鼓掌，不是盲目的驕傲自滿，更非空虛的.自我慰藉。為自己鼓掌，是建立在客觀基礎(chǔ)上的自信，是對(duì)自己清醒而正確的認(rèn)識(shí)，更是一種樂觀向上的人生態(tài)度。
在一個(gè)不起眼的小軍營里，有一個(gè)樣樣訓(xùn)練拿倒數(shù)的小兵―約翰。軍官訓(xùn)斥他，伙伴嘲笑他，但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話：“約翰，你行，你是一名好兵，也一定能成為一名將軍。后來，他果然成為了一名將軍。
不要矜持，不要掩飾，更不要在意別人的目光，你只要擁有一雙手，就可以為自己鼓掌。為自己鼓掌吧，你就是你生命中的欣賞者！
鼓掌作文600字 篇5
冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
——題記
跨越需要鼓掌
步入中學(xué)我欣喜萬分，可是當(dāng)一看到堆積如山的課本我就頭疼，小學(xué)才學(xué)兩科而初中就變成了七科，這使我嚴(yán)重導(dǎo)致偏科現(xiàn)象，什么政、史、地、生樣樣不懂。就這樣迷迷糊糊混了一年半，后來轉(zhuǎn)到**學(xué)校，不知是家庭的劇變還是老師的教學(xué)方法使我改變了，以前從不看的科目現(xiàn)在都愛不釋手了。這使我很欣慰，而且更值得一提的是我的.地理和生物在會(huì)考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我為自己鼓掌。
成功需要鼓掌
小時(shí)活潑亂跳的我，長(zhǎng)大后慢慢變得“慵懶”，竟還在體育課上暈倒過，那也只不過是跑了幾百米路程而已，現(xiàn)在想想感覺真有點(diǎn)“丟臉”，不過沒有失敗又怎么會(huì)有進(jìn)步呢？就從那次暈倒后我就暗自發(fā)誓一定要把體育鍛煉好，我知道這不是說說就能做到的，它需要我不停努力，不停奮斗才有可能完成的艱巨任務(wù)。不過現(xiàn)在的我至少能跑下一千五百米左右的路程了，雖然速度并不快但與之前比還是有所進(jìn)步的，我相信只要每天進(jìn)步一點(diǎn)在不久的將來我一定能達(dá)到目標(biāo)所以我要為自己鼓掌。
改變需要鼓掌
在進(jìn)入初三的階段里我的思想全改變了，曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)抱著無所謂的態(tài)度完全沒有了。
就說英語，英語在所有科目里是我最討厭也最不愿意學(xué)的，而如今我自己主動(dòng)參加了英語培訓(xùn)班，當(dāng)然母親作為我背后的支柱固然感到很欣慰。她的欣慰成了我最大的動(dòng)力。還有曾經(jīng)貪玩的念頭也無蹤影了�，F(xiàn)在的我恨不得把一分一秒都拿出來用在學(xué)習(xí)上，不肯怠慢了這一分一秒的光陰。我再次為自己的改變鼓掌。
朋友們，多為自己鼓掌吧！它會(huì)使我們改變一切的！
鼓掌作文600字 篇6
一個(gè)少年，經(jīng)歷無知放肆且淺薄憂傷的年華，逐漸成長(zhǎng)成為一種更為平和與堅(jiān)韌的姿態(tài)，誠實(shí)生活，這個(gè)過程該是像太陽般美好的吧。
也曾幻想成為眾人矚目光芒萬丈的明星，也曾因面對(duì)充滿光輝的人收斂起自己暗淡的光芒而失落悵惘如同大多數(shù)人的小時(shí)候，我也曾被能夠自由飛翔的蜘蛛俠、勇敢無畏拯救人類的奧特曼深深吸引，并且暗自發(fā)誓定要成為一個(gè)英雄。我想，每個(gè)人內(nèi)心的小宇宙里都或多或少地存在這樣一種英雄主義情懷。
然而幻想終究是幻想，與現(xiàn)實(shí)就像兩條相交后的直線，各自沿著自身的軌跡愈行愈遠(yuǎn)，而那個(gè)交點(diǎn)也許只是某日對(duì)父母進(jìn)行的夢(mèng)想的宣告。
不是每個(gè)人都能成為英雄，也不是每個(gè)人都會(huì)成為英雄。幾千年來，令人敬仰的英雄很多。但更多的是敬仰英雄的人。既然不是英雄，為何要固執(zhí)地拘泥于成為萬人敬仰的英雄？何不體驗(yàn)蕓蕓眾生式的平和幸福？每個(gè)人的`內(nèi)心深處都渴望得到他人的欣賞與贊美，這毋庸置疑。只是有時(shí)候，我們將這種渴望過于強(qiáng)烈的渲染，便生發(fā)出了嫉妒、怨恨這些惡質(zhì)衍生品。從小。我就沐浴在周圍人群的掌聲與鮮花中，以至將這些當(dāng)做理所當(dāng)然。漸漸地長(zhǎng)大，身邊愈來愈多比我更優(yōu)秀的人，高傲如我，曾是那么嫉妒他們?nèi)A麗絢美的羽翼，心中郁悶難以排遣。不愿被他人耀眼的光芒遮蔽了我小小的身軀，甚至不愿為他們的成功鼓掌心胸多么狹隘啊。
直到后來，年歲的成長(zhǎng)及閱歷的豐富，我逐漸打開了這個(gè)心結(jié)。欣賞他人的絢爛并為之鼓掌其實(shí)也挺好的。人需要一種豁達(dá)來欣賞他人的美。仍是積極進(jìn)取，但不再汲汲追求光環(huán)與掌聲；仍是心懷夢(mèng)想，但不再孤身陷入幻想的大沙漠中。當(dāng)做不了舞臺(tái)明星的時(shí)候，告訴自己：坐在觀眾席鼓掌也未嘗不可，沒有必要為此傷神傷心，積郁難排。
月亮再亮，星星還是可以擁有自己的光輝；大海再廣，小溪還是可以擁有自己奔騰的空間。如果無法成為英雄，那就成為為英雄鼓掌的人吧！
鼓掌作文600字 篇7
我的愛好很廣泛，因?yàn)榘职謰寢審奈倚r(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展，所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。
說實(shí)話，我非常喜歡音樂，可我不喜歡那庸俗的古典，我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次，說我不想學(xué)了，如果學(xué)樂器我想玩電吉他，可他不同意。
沒有辦法，漸漸地，我開始對(duì)之產(chǎn)生了些興趣，因?yàn)檫@“世界”太黑暗了，我連一點(diǎn)“****”都沒有。時(shí)間一年一年的過去了，終于，我在電子琴這一方面“功德圓滿”了，我取得了十級(jí)的優(yōu)秀證書，這代表著我?guī)啄陙淼臒o要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的壓迫了。
兩年一度的電子琴考級(jí)，是考驗(yàn)我所學(xué)的曲子，我始終記得最后的那一次------
那天早上，我很早就起床了，然后跟著媽媽來到漢口，在車上我還不停地想著這是最后一次了，我的手還不地比劃。到了考場(chǎng)后，我找了一個(gè)地方坐下了，雖說我是第五次來這里了，可是我難免有些緊張。該我上聲了，我把手上的汗擦掉，坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前，把我在家反復(fù)練習(xí)過的`<春江花月夜和<時(shí)光暢想曲熟練地演奏了一遍，然后站起身對(duì)評(píng)委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開了。
然后我就下來等證書，這種考級(jí)一共有五個(gè)層次：優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀，不知道這一次會(huì)是什么成績(jī)，我坐在旁邊等著，只看見媽媽走了過來，我拿過證書懷著近不及待的心情翻開了它，只看見在證書中間寫著：--同學(xué)在電子琴十級(jí)考級(jí)中，因節(jié)奏感強(qiáng)-------成績(jī)優(yōu)秀�？赐炅诉@些我高興地笑了，把剛才緊張的心情拋到了九宵云外。回到家里，我看著鏡子里的我豎起了大拇指。
鼓掌作文600字 篇8
為自己鼓掌女孩子對(duì)那些手工活都不會(huì)放在眼里。我對(duì)縫制、刷洗、收種……都很拿手，而折紙，我可是一竅不通。一天夜里，微弱的燈光下有個(gè)拿著紙耐心琢磨應(yīng)該怎樣折紙鶴、桃子、竹籃……的小女孩，這就是我。我并沒有是因?yàn)榕聞e人嘲笑自己笨不敢去問，而是身邊每一個(gè)會(huì)折紙的人都教了我不下十于遍，我就是不會(huì)。哪還會(huì)有人再教我？只有自己學(xué)。
記得第一次見折紙是在七歲那年，我在姐姐家，她的桌子上有一個(gè)小小的玻璃杯，里面放著象仙鶴一樣的東西，我就問姐姐那是什么，姐姐告訴我那是紙鶴，我很好奇，要她教我怎樣折紙鶴。她耐心地教了我兩遍，我還是直搖頭，后來她又捉著我的手教了我三遍，我還是不會(huì)。氣得姐姐拿上饅頭大大地咬了一口。再接著教我。我在姐姐家住了整整兩天，姐姐也教了我兩天，最后還是不會(huì)。后來妹妹也當(dāng)上了我的老師，她先演示了一遍，然后又給了我一張紙讓我跟著一起折，她折一下我就跟著折一下，簡(jiǎn)直就向是幼兒園的老師在教小孩子一樣，可又有什么辦法呢？誰叫我不會(huì)呢！經(jīng)過十多分鐘，我才跟著妹妹折了一個(gè)四不像的`“花籃”。妹妹倒是沒有嫌我麻煩，又讓我跟著她做了十多遍，我還是不會(huì)。看著沒有信心的我，妹妹大聲說：“這怎么是我認(rèn)識(shí)的姐姐？你是個(gè)聰明的姐姐！的確，學(xué)別的一看就會(huì)，可是再棒的人也有不會(huì)的時(shí)候呀！我都對(duì)你有信心，在這耐心地教你，你為什么要泄氣呢？”我不滿地對(duì)妹妹說：“總比你強(qiáng)，你只是手巧了點(diǎn)唄！手巧就是干活的命唄！”妹妹大發(fā)雷霆：“狡辯！你為什么不承認(rèn)你手笨！你沒那個(gè)勇氣！我總比你強(qiáng)的多，敢于承認(rèn)自己的不是！”我啞口結(jié)舌：“你……你……我一定會(huì)學(xué)會(huì)，而且，明天就折給你看！”說完我就生氣地走出去了。
鼓掌作文600字 篇9
人生的道路中，只有自己能陪伴自己走這條道路，因而對(duì)自己要有信心，為自己鼓掌、奮斗，你付出的越多，收獲的也就越多。
張海迪曾經(jīng)說過：“跌倒一百次，就要在第一百零一次站起來�！睂�(duì)這句話我深有感觸。我學(xué)習(xí)籃球有三四年了，卻只考了二級(jí)，本來此時(shí)我應(yīng)該考到四級(jí)，但由于對(duì)自己沒信心，都不敢傳球和上籃。每次三步上籃時(shí)，最后一步單腳起跳后，遲疑著不敢上籃。因此，我也經(jīng)常會(huì)被之前一起學(xué)的朋友們嘲笑，甚至比我學(xué)得遲的同學(xué)也已超越我。
一次，籃球課最后三十分鐘，老師讓我們打籃球比賽，還是兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)選人。因?yàn)榧疾蝗缛�，最后才被選到，我進(jìn)入到了紅隊(duì)�！拔襾戆l(fā)球，他打的不行，等會(huì)又砸到敵人手上�！币粋�(gè)隊(duì)友喊道，對(duì)我是赤裸裸地鄙視。我迅速往后退，和敵方防守人拉開距離，我在中線這個(gè)很好的位置，于是我喊道：“快傳，相信我，可以進(jìn)�！笨申�(duì)友搖了搖頭，偏偏傳給了一個(gè)被兩個(gè)防守人員糾纏上的另一個(gè)隊(duì)友。哎，這不是往敵人手里送分嗎？給我還有一絲希望啊。這次，隊(duì)長(zhǎng)同意讓我發(fā)球，可是我太看重分?jǐn)?shù)，用力一跳傳給了小吾，眼看著他三步上籃要進(jìn)球了，敵方防守人員卻說：“他剛進(jìn)界了，犯規(guī)，罰球�！�
眼看著敵方將比分一點(diǎn)點(diǎn)拉開，現(xiàn)在都24-18了，25分就要贏了�！坝心阍冢趺蹿A了游戲黑洞。”后來，我開始主動(dòng)出擊，重拾信心。隊(duì)友快要傳球到我手里了，我前所未有的干脆利落，一跳一接，再一個(gè)跨步，順利躲過對(duì)方的'防守，連續(xù)幾個(gè)右手反轉(zhuǎn)運(yùn)球，再一個(gè)單手上籃，中了，漂亮，又為隊(duì)伍獲得了2分，將比分一點(diǎn)點(diǎn)拉回�！按蠹壹佑�！”我鼓勵(lì)隊(duì)友，他們也振作了起來，一下子就扳回了比分。就這樣，隊(duì)友們給我豎起了大拇指，紛紛贊嘆說：“可以��！這么好的技術(shù)剛才干嘛呢！”
原來，我也是可以的，終于打破了長(zhǎng)久以來對(duì)自己的定位，球技固然重要，心態(tài)何嘗不是主導(dǎo)呢？此刻，我不禁暗暗為自己喝彩，那個(gè)在球場(chǎng)上木訥的我終于不見了。
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