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【必備】答案作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的答案作文600字4篇,歡迎大家分享。
答案作文600字 篇1
陽光透過窗子,折射在我的書桌上,中間還夾雜著無數(shù)的小細(xì)塵在飛舞著,我用手托起一抹陽光,覺得非常溫暖。
難道溫暖只來源于太陽嗎?于是,我揣著求知的心情去探索這其中的答案。
這天,我上完興趣班,外面下著絲絲小雨,我忘記帶傘了,但我毅然沖進(jìn)雨里,一路上,雨越下越大,風(fēng)陰森森的刮著,凍僵了我的臉。忽然,有人拍了一下我的肩,我回頭一看,映入眼簾的是一個中年婦女,她手上提著一些菜和兩把傘,她遞給我一把傘,又遞給我一快紙巾,微笑著對我說:“下雨天不帶雨傘很容易感冒的,下次要記得帶哦!闭f完,她轉(zhuǎn)身走進(jìn)雨中,慢慢走遠(yuǎn)了,而這一切發(fā)生太突然了,我連“謝謝”都沒來得及她說。
在這樣一個寒冷的下雨天,我卻覺得異常地溫暖,而這一次,溫暖的答案來源于一把陌生的傘和她那溫暖的眼神。
還沒走到家,遇上焦急向我走來的媽媽,看到我,一把摟過我,給我穿上厚厚的外套,微笑著對我說:“我家寶貝辛苦啦!”我摟緊了媽媽,看著媽媽溫暖的眼睛,心里說:“媽,我不辛苦,我很溫暖!
又是一個溫暖明媚的春天,我在街上走著,聽著鳥兒歡快的鳴叫,心情也跟著變好了。突然,我聽到一聲凄涼的鳥叫聲,趕緊跑去“事發(fā)現(xiàn)場”,一只麻雀倒在地上,它受傷了,瑟瑟發(fā)抖,而另一只麻雀在它的上空盤旋,不肯離去,那只麻雀呼朋引伴,麻雀從四面八方飛過來,用自己的.身體給那只受傷的麻雀取暖,嘰嘰喳喳的安慰它,正所謂“一方有難,八方支援”,我的身子微微一顫,原來不止人與人之間,在鳥之間也有這份“人間情”,也有這份溫暖。
恍然之間,我漸漸明白溫暖來源于哪里了。是的,她源于世間萬物的情。她是爸爸一句叮嚀的話,她是離開時外婆細(xì)心的打理,她是考試不理想時老師一句安慰的話……
這份溫暖,無處不在。
答案作文600字 篇2
“再過六天,就要抽考了,減去兩天休息日,真正能用的時間實際上只有四天了,你們可要抓緊呀!這次抽考前十名獎勵10元,后十名罰10元;進(jìn)步二十名獎勵5元,后退二十名罰5元!”多么嚴(yán)厲的規(guī)定!尹老師這樣說,讓大家人心惶惶,生怕考后10名或退步20名,但卻又激勵我們都想通過努力進(jìn)入前10名或進(jìn)步20名。
也難怪,這次是分班考,關(guān)系著我們以后六年級去好班還是普通班,所以,我要加油,爭取上好班。
回想老師六天前說的話,我不知結(jié)果如何?今天,第一門數(shù)學(xué)考試成績終于出來了,你猜,我考了多少分?對了,102分,雖然在班級排第四名,但是有兩題我認(rèn)為是不該錯的`。一題是沒加單位,被扣了兩分,還有一題,唉!什么都對,只是它是一個半圓,我卻當(dāng)整圓去算了,結(jié)果又被扣掉了6分。
我回到家,想測試一下媽媽對這次成績的反應(yīng),媽媽問我:“考多少分?”我假裝回答她:“沒考好,才考了82分。”她隨即驚訝地說:“真的?”我裝出悲痛萬分的樣子:“是的!薄澳氵@個死小鬮,怎么考的?!”媽媽怒氣沖沖到責(zé)備道。我頓時笑嘻嘻地說:“騙你的,我考了102分!”媽媽說:“卷子拿來給我看看。”她看完后對我說:“這也不好,才102,明明可以考到滿分的!”
唉!的確,我深感這次考試沒有發(fā)揮好!
每次考試,我都想不明白,為什么家長、老師對我們學(xué)習(xí)成績要求這么高?102分還不滿意,究竟考多少才能行呢?
誰能給我一個滿意而準(zhǔn)確的答案?
答案作文600字 篇3
“愛就像藍(lán)天白云晴空萬里忽然暴風(fēng)雨,無處躲藏,始料未及,樂此不疲......”所有的事情都有它一定的答案,答案意味著一個事情的結(jié)果,而這個答案將會告訴你什么道理,答案就像一個謎底一樣,總讓人充滿好奇,讓人想要去知道去解答。
生活就像一塊巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會得到什么,明天和意外你永遠(yuǎn)不知道那個先來,所以珍惜現(xiàn)在的及時行樂。越長大越感覺孤獨(dú),能一直陪伴你的人真的很少,畢竟沒有光的時候連影子都會離開你,關(guān)鍵時刻也只能靠自己,不要指望別人,你自己又不是廢物,所謂多少好名聲都?xì)г诹四菑埵煜さ淖焐希吘谷搜钥晌仿。不要太過于信賴別人,他們又陪不了你一輩子。曾經(jīng)我也很天真,以為當(dāng)了朋友就可以一輩子是朋友,以為閨蜜就一定一輩子,可后來現(xiàn)實告訴我我錯了,而且大錯特錯,那些我以為的不過只是我以為,人嘛,誰沒了誰都能活,所以何必把自己弄的那么狼狽。剛上六年級的我有一群特要好的閨蜜,那時侯單純沒有小心機(jī),后來認(rèn)識了一個七年級的女生,改變了我們幾個的關(guān)系,起初我們明天形影不離,可直到那天我感覺有些不對勁,一天早上吃過早飯后,往常的我們都是手牽手一起走,可當(dāng)我們走著走著他們看到了那個女生,他們都跑上去說這說那,說一些我聽不懂的,那時候我不太喜歡熱鬧,便獨(dú)自進(jìn)班了,我在班里坐著看著她們高興的說著笑著,那是我第一次被別人拋下,那種感覺真的難受,后來我找到她們想好好和她們談?wù),可她們卻是一副無所謂的樣子,我見她們這樣也不想再說些什么,畢竟想走的'人留不住,裝睡的人叫不醒,后來的幾天確實們沒人理我了,一個都沒有,一天晚上在宿舍當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)門時聽見她們在竊竊私語的說我壞話,人弱的時候欺負(fù)你的人越多,后來就這樣順其自然。
有時候一個眼神就能知道答案,答案就是誰都不要過于信賴別人,自己又不是廢物,能靠自己的只有自己,畢竟誰沒了誰都能活。
答案作文600字 篇4
‘答案’對于我們來說并不陌生,在考卷上,我們思考答案,填寫答案,在日常生活中,我也追尋屬于自己的那份答案。
人生中,也許我們會羨慕別人的答案,但那并不是我們的,也不適合我們。人生的多個答案中,你需要選擇的,是那份屬于你的答案,只有這樣,才能讓人生活得更多彩。
海倫·凱勒的答案如同她的人生一般,和我們的答案大不相同。她小時候因疾病,看不見,也聽不見,但她并沒有自暴自棄,通過自己的努力,成為一個杰出的人,書寫了一份屬于她的,拼搏前行的答案。
貝多芬雖然從27歲就慢慢地聽不見了,但仍然寫曲子、彈鋼琴,讓自己的一生不被疾病困繞,讓自己的答案更充實,不單調(diào)。這份屬于他的答案,不是每個人都能體會到的。
想到這里,我不禁開始問自己,既然每一個人都有屬于自己的答案,那我的答案是什么?
小時候,我總想和別人換一換人生,總想和別人換一換身份,直到有一天我發(fā)現(xiàn)不管怎么模仿,卻只能在自己的身上寫下別人的答案,但別人的永遠(yuǎn)不是我的。
我的答案是什么?在不同的年齡,我們有著不同的.想法,不同的回答。
在一年級也許答案就是,學(xué)好學(xué)校的內(nèi)容,做好作業(yè),被老師表揚(yáng),每天都能玩耍。在三年級,更注重每次考試的結(jié)果,上起了各種補(bǔ)習(xí)班,答案是希望成績能夠更好。到了六年級,壓力越來越大,答案就是希望畢業(yè)考考好一些,升學(xué)考試,成績棒一些,考起好的學(xué)!
答案,我還在默默尋找,別人能活出別人的精彩答案,我們也同樣可以,我們的答案也能有意義,也能不單調(diào)。人生的路很長,答案也有很多,在未來的漫長道路上,我仍然會抱著探尋的心,尋找屬于自己的答案。
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