【實(shí)用】自尊作文600字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的自尊作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

自尊作文600字 篇1

　　只用了一個(gè)晚上，我就把《老師您好我的好老師》這本書(shū)讀完了。書(shū)里有很多令人感動(dòng)的故事，特別是《漏掉的三好學(xué)生》，讓我深深地感受到了老師的偉大。

那是發(fā)生在30多年前的事�？旆藕�假了，南京師范大學(xué)附屬小學(xué)正在召開(kāi)表彰大會(huì)。出生于農(nóng)民家庭的王強(qiáng)成績(jī)一般，本沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，卻被同學(xué)調(diào)戲去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)他興奮地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)是同學(xué)們開(kāi)的玩笑。正當(dāng)王強(qiáng)不知道該怎么辦時(shí)，班主任斯霞老師跑了過(guò)來(lái)，連連解釋說(shuō)是因?yàn)樗�粗心，結(jié)果漏寫了王強(qiáng)的.名字，并從自己的口袋里拔出鋼筆作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了他。從此，這支鋼筆便一直激勵(lì)著他好好學(xué)習(xí)。30多年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)成績(jī)平平的孩子，已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。其實(shí)王強(qiáng)早就明白，當(dāng)年三好學(xué)生的名單上，并沒(méi)有他的名字，是斯霞老師，用一顆細(xì)膩的愛(ài)心，維護(hù)了他的自尊。

　　看到這里，我不由想起葉老師維護(hù)均彥的事。四年級(jí)時(shí)，由于均彥上課不認(rèn)真，致使學(xué)習(xí)一直不是很好。期末考試獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，葉老師問(wèn)還有誰(shuí)有進(jìn)步但沒(méi)有被獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，一些調(diào)皮的同學(xué)便把均彥推了上去。令大家意外的是，葉老師不但沒(méi)有批評(píng)他，反而非常開(kāi)心地給了他獎(jiǎng)勵(lì)。五年級(jí)開(kāi)始了，均彥好像變了個(gè)人似的，上課時(shí)椅子上的釘子沒(méi)了，手舉得勤了，作業(yè)也比以前工整了。雖然五年級(jí)的學(xué)習(xí)難度比四年級(jí)大很多，但是均彥的學(xué)習(xí)成績(jī)卻越來(lái)越好。

　　期中考試結(jié)束了，在班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，均彥終于憑借自己的努力站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。葉老師維護(hù)自尊的行動(dòng)，終于開(kāi)出了美麗的花。

自尊作文600字 篇2

　　班上，很多學(xué)生都認(rèn)為說(shuō)臟話是一種豪放，一種開(kāi)放，特別是男生總以為這是一種男人的代表�？伤麄儾�沒(méi)有認(rèn)識(shí)到說(shuō)臟話的另一面，他們也不知道自己的語(yǔ)言舉止給班級(jí)抹上了一個(gè)黑黑的手印。

　　今天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，牛征與尹翌聰發(fā)生了沖突，還沒(méi)等尹翌聰進(jìn)行反駁，牛征就對(duì)著尹翌聰唾沫滿天地罵了起來(lái)，句句都是臟話，讓人聽(tīng)著很刺耳，每一句都讓人無(wú)法承受。這一幕，恰恰讓正在為我們板書(shū)的孫老師看見(jiàn)了，她大發(fā)雷霆，狠狠地把牛征給教訓(xùn)了頓，可以從老師那惡狠狠的眼神中，氣得通紅的臉上看出孫老師當(dāng)時(shí)有多么生氣，我們都愣住了，都以為老師太小題大做了，竟然連牛征的家長(zhǎng)也不放過(guò)。

　　可就在老師教育我們時(shí)，我們才沒(méi)有了剛才的想法，老師并沒(méi)有小題大做，而是在通過(guò)一件不起眼的小事告訴我們一個(gè)做人的.道理：做人，首先就要學(xué)會(huì)自尊，尊重自己，然后尊重別人。這件事讓我想起了王智顥，王智顥別看在老師面前挺“溫順”的，可一旦逃離老師的法眼，他就變得天不怕地不怕。首先不自尊，更不尊重別人。那次我在寫作業(yè)，只見(jiàn)他拿一支粉筆在我桌子底下寫來(lái)寫去，還裝作一副若無(wú)其事的樣子。

　　具體寫的什么我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，只記得他在罵我，不過(guò)我懶得搭理他，就沒(méi)跟他斤斤計(jì)較。是�。±蠋熣f(shuō)的對(duì)，一個(gè)人的自尊自愛(ài)就代表著他在社會(huì)上的地位，如果一個(gè)人學(xué)習(xí)再好，成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，而卻不會(huì)自尊自愛(ài)，那么他就不會(huì)受到別人的尊重，就不會(huì)在社會(huì)上立足。相反，如果一個(gè)人學(xué)習(xí)再不好，成績(jī)?cè)俨粌?yōu)秀，卻懂得自尊自愛(ài)，那么他反而就會(huì)受到別人的尊重、尊敬。所以在生活中我們首先要學(xué)會(huì)自尊，那樣別人才會(huì)尊重自己。

　　同學(xué)們，不要再說(shuō)臟話了，那是一種可恥的行為，可恥的作風(fēng)，請(qǐng)自尊吧！

自尊作文600字 篇3

　　小學(xué)三年級(jí)經(jīng)歷過(guò)的一件事，在內(nèi)心深處，久久不能忘懷。這件事，讓我學(xué)會(huì)了做人要誠(chéng)實(shí)，懂得了自尊自愛(ài)。

　　那是爸媽有事的晚上把我放在姑姑家借宿，姐姐住校，姐姐的漫畫(huà)書(shū)是我感興趣的，于是就很痛快地去了姑姑家。

　　姑姑看到我很高興，忙不迭地拿水果和零食招待，趁爸媽和姑姑寒暄的時(shí)候我一頭扎到了姑姑家的書(shū)房，埋頭在漫畫(huà)書(shū)的世界里，都不知道爸媽什么時(shí)候離開(kāi)的。

　　臨睡覺(jué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)書(shū)房的桌子上有幾張錢隨意放在那，我想這是不是姑姑和姑父誰(shuí)丟的呀，正巧有幾本漫畫(huà)書(shū)是我心儀已久的，撿來(lái)就可以去買了，反正也不會(huì)有人知道吧，鬼使神差，我把錢裝進(jìn)口袋里。

　　躺在床上，我心里很忐忑，想會(huì)不會(huì)姑姑特意放那兒有用的呀，被知道怎么辦，在這種翻來(lái)覆去中我昏昏沉沉地睡過(guò)去。

　　第二天早晨就聽(tīng)姑姑在書(shū)房嘀咕：我準(zhǔn)備給閨女的卷子錢怎么沒(méi)了？嘀咕完姑姑特意看了我一眼，我慌忙搖著頭，心卻砰砰跳，很想把錢交出來(lái)但不知道怎么解釋。

　　洗刷完，姑姑拉著我蹲在我面前，溫和慈祥地看著我說(shuō)：“凱凱，姑姑的記性不好，把給姐姐的錢忘放哪兒了，你能幫姑姑找找嗎？”看著姑姑那殷切詢問(wèn)的眼神，我下意識(shí)地點(diǎn)了一下頭，跑進(jìn)書(shū)房。

　　客廳里傳來(lái)姑姑提示的聲音：凱凱，找找書(shū)桌底下，看是不是被風(fēng)刮下去了？

　　我握著口袋被卷起的幾張錢，沖出書(shū)房，仰著頭舉起手里的錢遞給姑姑：姑姑，我找到了。接過(guò)錢，姑姑那溫和的眼里充滿欣慰和喜悅，摸著我的頭說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，姑姑沒(méi)看錯(cuò)，都能幫姑姑的.忙了。”

　　聽(tīng)著姑姑的表?yè)P(yáng)，心里仿佛壓著的石頭終于落地了，那種戰(zhàn)勝自己的貪念和被認(rèn)可的驕傲讓我明白了做人誠(chéng)實(shí)的可貴。還好，自己的一念之差被姑姑用這種于無(wú)聲處的方式溫和解決，維護(hù)了一個(gè)少年的自尊。

自尊作文600字 篇4

　　自尊指尊重自己，不向別人卑躬屈節(jié)，也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒(méi)有自尊心的人，決不會(huì)有自信心。自尊是人之根本，也是國(guó)之根本。“你是唯一的，你與眾不同，你為你自己而活，管別人怎么說(shuō)怎么看。當(dāng)自信心替代了所謂太強(qiáng)的自尊心，精神就得到了解放，感覺(jué)會(huì)很不一樣。

　　自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強(qiáng)的'支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。

　　莎士比亞說(shuō)：“沒(méi)有自尊心的人，即近于自卑。”

　　蘇格拉底說(shuō)：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件�！�

　　謝甫琴科是俄國(guó)著名詩(shī)人。他的詩(shī)表現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)，和對(duì)沙皇的反抗。有一天，沙皇召見(jiàn)他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁，沙皇大怒，問(wèn)道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著回答：不是我要見(jiàn)你，而是你要見(jiàn)我，如果我也象周圍的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請(qǐng)問(wèn)，那你怎么能看得清我呢？”

　　前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。I can do it（我能行）”的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō)：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量�！睆亩�打敗對(duì)手。自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。日記大全

　　楚蘭生于深林，不以無(wú)人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)。在生活中，我們應(yīng)該尊重自己，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對(duì)工作有強(qiáng)烈責(zé)任心；在學(xué)習(xí)方面，能夠發(fā)揚(yáng)自覺(jué)、勤奮、刻苦的精神。

　　讓我們做一個(gè)自尊、自愛(ài)自強(qiáng)的人吧！

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