- 相關(guān)推薦
【精華】握手作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的握手作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
握手作文600字 篇1
人生難免有失敗，也難免會(huì)跌倒，失敗了不要緊，繼續(xù)努力，跌倒了沒關(guān)系，站起來繼續(xù)朝前走，失敗并不可怕，要正確的面對(duì)失敗，與失敗握手，一起走向成功的大門。
——題記
時(shí)常告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要怕失敗，更不要心灰意冷，意志消沉，可是，卻總也做不到，并不是自己意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，只是因?yàn)槭〉拇螖?shù)多了，新也就漸漸的死了，我不知道自己失敗了多少次，也不知道自己流了多少淚，只知道每一次都是自己默默的為自己擦干淚，收拾起自己破碎的心，然后獨(dú)自去享受那份折磨與煎熬。
我找盡了各種名言，想盡了各種辦法來安慰自己，我不甘心失敗雖然失敗了這么多次，但是我知道每一次失敗就意味著成功的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)行不通的.方法，標(biāo)志著離成功更近了一步。其實(shí)，我不應(yīng)該如此的消沉，更不應(yīng)該排斥失敗，失敗也是一股力量，能起到催化的作用。人的一生，誰能不經(jīng)歷失敗呢？不要把失敗當(dāng)作是敵人，把它當(dāng)成一個(gè)朋友，與失敗握手，與失敗一起邁向成功的大道。
失敗并非輸了，它只是一片輕輕飛來的浮云暫時(shí)遮住了成功的太陽。不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨，怎能見到成功的太陽？人生最大的光榮不在于永不失敗，而在于能越挫越勇。明智的人絕不會(huì)坐下來為失敗而哀號(hào)，他們一定會(huì)樂觀的去尋找辦法來加以挽救。成功的秘訣也只有那些經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的人才了如指掌。如果一個(gè)人害怕失敗，不能用正確的心態(tài)去面對(duì)失敗，那么他永遠(yuǎn)無法成功。失敗是開啟成功之門的鑰匙，沒有這把鑰匙，誰也無法邁進(jìn)成功的大門。
人生難免有失敗，也難免會(huì)跌倒，失敗了不要緊，繼續(xù)努力，跌倒了沒關(guān)系，站起來繼續(xù)朝前走，失敗并不可怕，要正確的面對(duì)失敗，與失敗握手，一起走向成功的大門。
握手作文600字 篇2
從小到大，我與不少人握過手，可現(xiàn)在才明白，握手很重要。
小時(shí)候，媽媽愛握住我的小手，她通過手的溫度來傳達(dá)對(duì)我的愛；在學(xué)校，同學(xué)之間握手，傳達(dá)著對(duì)我的熱情；畢業(yè)了，與老師握手，那是告別，老師的重重一握，飽含著對(duì)我的期待。
就在體味著不同的手掌溫度的時(shí)候，我慢慢長(zhǎng)大了。
初學(xué)自行車，膽小的`我總是上去了，眼睛看向地面蹬一下，又趕緊下來，從來不敢蹬第二圈。直到媽媽看見我的樣子，她匆匆走來，在后面扶著車座，鼓勵(lì)我向前看，對(duì)我說：女兒，加油，堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)我能夠自由地騎著自行車來回的時(shí)候，媽媽緊緊握著我的手，我知道，那是媽媽的鼓勵(lì)和開心。
進(jìn)入學(xué)校了，在家被慣壞的我一時(shí)間無法處理好和同學(xué)的關(guān)系。我與好友發(fā)生了矛盾，我們好長(zhǎng)一段時(shí)間互不理睬。終于，那一天，她來找我，相對(duì)許久，我倆卻不知說什么好。忽然，她伸出了手，我也伸出了手，兩只手緊緊地握在一起。雖依然沒有話語，可是我已經(jīng)從兩只溫暖的手中感受到了彼此的諒解。我知道，那次握手，表達(dá)了好友對(duì)我的寬容和關(guān)心。
小學(xué)畢業(yè)了，我要上初中了。想到我好像從來都沒有握過老師的手，因?yàn)槔蠋熆偸呛車?yán)肅，讓我很有距離感。在畢業(yè)前夕，我怯生生地握了她的手，老師微笑著對(duì)我說：你是老師的驕傲，老師相信你也能在新環(huán)境成為更棒的自己！我知道，老師的手在向我傳遞著力量，在這握手中，我感受到了濃濃的師生情，這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)和期待。
成長(zhǎng)還在繼續(xù)，讓我們好好體會(huì)手的語言，好好珍惜手與手的相握吧，讓握手，給我們更多的感動(dòng)，給我們更多的力量！
握手作文600字 篇3
身為教育工作的熱愛者，我不應(yīng)該因誤解或非難而停步不前，可近段時(shí)間，我的心情卻始終未能晴朗起來。
今天的升國旗儀式剛剛結(jié)束，我如往常一般上樓要到辦公室去，抬頭間瞥見一個(gè)穿紅衣服的男孩兒站在班級(jí)門口。我徑直往前走，絲毫沒有值得我停止腳步的理由。忽然，兩只大手緊緊地抓住了我的手。我抬頭，看見一臉激動(dòng)的紅衣男孩兒一句話也說不出來，臉上的笑容那么熟悉，那么真誠，我的心一瞬間潮濕了。
他是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生，想想那時(shí)候，他是那么愛笑，陽光得很。我們簡(jiǎn)單地寒暄了幾句，他還有事，匆匆忙忙地走了�？伤哪蔷洹袄蠋煟覀兌嚅L(zhǎng)時(shí)間沒見了”的親切問候卻留在了我的心間。
冬日的陽光似有似無，并不能阻擋今日的嚴(yán)寒�？删褪悄怯辛Φ囊晃帐�，讓我倍感溫暖。我曾經(jīng)質(zhì)疑自己的付出是否值得，曾經(jīng)質(zhì)疑自己的堅(jiān)持是否值得，甚至質(zhì)疑自己的'教育理念是否出了問題……
面對(duì)著一些人一些事，我發(fā)現(xiàn)教育竟有些蒼白無力，我切身體會(huì)到了“教育不是萬能的”，可我竟不愿意放棄。痛哉！哀哉！
曾經(jīng)我一遍一遍描繪著教育的美景，如今我竟不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)；曾經(jīng)我執(zhí)著地以為只要我足夠真誠，勢(shì)必會(huì)感化最頑劣的學(xué)生；曾經(jīng)我不會(huì)輕易在教育路上退卻，因?yàn)槲沂冀K相信教育的力量；曾經(jīng)……
走在教育的路上，難免會(huì)遇到一些挫折，正是因?yàn)樵谖覀冃幕乙饫涞娜兆永飼?huì)遇上如“那有力的一握手”般的溫暖，我們就又奮不顧身地奔向教育的陣地。我們是何等地容易知足，只要學(xué)生的一句寒暄，一時(shí)惦念，我們就再次喚起心底對(duì)教育的期盼。人們說，我們身為教師要不求回報(bào)，可有時(shí)學(xué)生一些小小的舉動(dòng)卻成為了我們堅(jiān)定走下去的信念。
是的，我們不求回報(bào)，但求學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中越來越好，遇到更好的自己，成長(zhǎng)為自己渴望的樣子。
【握手作文600字】相關(guān)文章：
握手的作文02-14
握手作文04-01
握手作文（通用50篇）05-05
寫握手的作文（精選73篇）04-18
有關(guān)握手的作文（精選46篇）03-14
握手作文范文（通用17篇）10-29
握手的作文600字4篇07-15
握手的作文400字八篇02-13
握手的作文300字四篇08-22
握手作文300字八篇06-23