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特殊的作業(yè)作文600字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的特殊的作業(yè)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
特殊的作業(yè)作文600字 篇1
從小到大,我做過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)被珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個(gè)星期天,姑姑和媽媽要到伯伯家去一趟,再去之前,給我留下一份特殊的作業(yè)——照顧我那3歲的小表弟。對(duì)我來(lái)說(shuō),可是張飛吃豆芽——小菜一碟。
于是,我對(duì)姑姑行了個(gè)“軍禮”,便一蹦一跳地照顧小表弟去了。
我原本以為,照顧孩子是件挺簡(jiǎn)單的事,只要讓他不哭不鬧就行了?晌疫@個(gè)表弟,真是太調(diào)皮了。你瞧他,一會(huì)兒“穿梭”于客廳中,一會(huì)兒又奔回房間,見(jiàn)到我剛寫(xiě)完的作業(yè),便拿起桌上的`一支筆,“唰”的一聲就往上畫(huà)。我見(jiàn)了,哭笑不得,連忙把作業(yè)本奪過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“表弟,別亂畫(huà),姐姐給你拿一張紙!”可是,當(dāng)我拿著紙飛也似的跑進(jìn)我的房間時(shí),眼前的一切令我驚呆了:筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛(ài)的畫(huà)冊(cè)也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過(guò)了我的床,正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢!
我趕緊沖上去,把他抱了下來(lái),可他又哭又鬧,我計(jì)上心來(lái),大叫:“老虎來(lái)了!”還裝出害怕的樣子,小表弟一聽(tīng),嚇得急忙躲到我背后。午飯后,我想,光靠嚇唬是不行的,于是我對(duì)小表弟說(shuō):“想不想聽(tīng)姐姐講故事呀?”“好哇!聽(tīng)故事嘍!”我拿起一本連環(huán)畫(huà),繪聲繪色的講起了《三只小羊》《烏鴉和狐貍》……果然,小表弟再也不哭鬧了,而是側(cè)著腦袋,津津有味地聽(tīng)我講故事,還開(kāi)心地拍起手來(lái)……
后來(lái),姑姑和媽媽回來(lái)了,看到我?guī)П淼芡娴眠@么起勁,夸道:“沒(méi)想到咱家怡丁還真有一手,不賴呀!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
我終于完成了這份特殊的作業(yè),也知道了帶孩子不是件容易的事。想起媽媽把我從小帶到這么大,可真是費(fèi)了她一番苦心哪!
特殊的作業(yè)作文600字 篇2
“作業(yè)”,每位學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)是再熟悉不過(guò)的了,作業(yè)會(huì)隨著年級(jí)的變化而漸漸增多,作業(yè)有時(shí)候也會(huì)很特別,這次,我就接到了一份特殊的作業(yè)——拍一張諧音字門牌的照片。
老師說(shuō)出這個(gè)作業(yè)后,我一下子就怔住了,這到哪兒去找有諧音字的門牌?而且天也快黑了,拍出來(lái)的效果會(huì)怎么樣,如果照片太暗,還是要被老師批評(píng)。但是,即使有這么多的困難,我也一定要做,因?yàn)槔蠋熤蛔屛覀?5個(gè)小組長(zhǎng)做,我身為小組長(zhǎng),一定不能讓老師失望。
到了家,我立馬就把這事給了老媽說(shuō),老媽聽(tīng)到這個(gè)消息,和我一樣的表情,我又繼續(xù)說(shuō):“媽媽,你現(xiàn)在就帶我去找吧,馬上就要天黑了!钡珱](méi)想到媽媽卻一口否定了:“不行,你作業(yè)這么多,拍完照回來(lái),也不一定會(huì)到多晚,寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再去!眿寢尅笆ブ肌币幌,我可不敢違抗,硬著頭皮去做作業(yè)。
今天的作業(yè)不是太多,我寫(xiě)到了八點(diǎn)半就完了,此時(shí),媽媽已經(jīng)穿好了鞋,就要準(zhǔn)備出發(fā)。開(kāi)車的路上,我問(wèn)媽媽:“我們要去哪里照呀,你找到了嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)聲回答:“是啊,你阿姨家的.旁邊,就有一個(gè)這樣的門牌,叫‘秘密雞地’,那個(gè)‘雞’應(yīng)該是‘基地’的‘基’,卻寫(xiě)成了‘雞肉’的‘雞’”。我又問(wèn)媽媽:“那個(gè)店是不是賣雞肉的呀,不知道還開(kāi)門沒(méi),順便買點(diǎn)回家吃。”媽媽笑了笑,說(shuō)我是個(gè)小饞貓。
不一會(huì)兒,目的地就到了,這是在三小下面的一個(gè)店,果然,還沒(méi)關(guān)門,我用手指這個(gè)門牌,媽媽拿出手機(jī)給我拍照,拍了好幾張,看了看,都挺好的,因?yàn)槲覀冃疫\(yùn),這里的燈光非常充足,拍下來(lái)也不黑,照完相后,拿著雞肉漢堡,我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了;氐郊遥业谝粫r(shí)間發(fā)給了老師。
這份特殊的作業(yè),既讓我了解了中國(guó)漢字的魅力,又讓我完成了任務(wù)。這份作業(yè),真的好特別!
特殊的作業(yè)作文600字 篇3
愛(ài),是一把生命的火焰,沒(méi)有它一切都會(huì)變成黑暗;愛(ài),是一盞指路的明燈,在我們迷茫時(shí)為我們前行的路……在那一次特殊的作業(yè)中,我更深刻地明白了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
記得那天思品老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——為家長(zhǎng)做一件有孝心的事。做什么好呢?給媽媽敲背?幫媽媽打掃衛(wèi)生?為媽媽做一頓飯?好幾種方案都被我一一否定。突然,小時(shí)候媽媽給我洗腳的場(chǎng)景在我的腦海里一閃而過(guò)。對(duì)了,就幫媽媽洗腳!
我坐在書(shū)桌旁,靜靜地想著該怎么給媽媽洗腳?蛷d里的媽媽正在看電視,微弱的光線下,媽媽一臉憔悴,眉宇間的疲憊怎么也遮不住,我的心就像被什么東西揪了一下,有點(diǎn)疼。我親愛(ài)的媽媽為了照顧我是多么的辛苦啊!每天只要在這個(gè)時(shí)候,她才能坐下休息一會(huì)兒。
“媽媽,我給你洗個(gè)腳吧!”我端著水盆,走到媽媽跟前,靜靜地對(duì)媽媽說(shuō)。
“嗯?”媽媽有點(diǎn)驚訝地望著我,怔住了。半響才露出一絲微笑,把腳伸進(jìn)盆里。我手抓毛巾,一下一下,輕輕地擦拭著。媽媽的腳上布滿老繭,有幾個(gè)腳趾甚至還是淤青色。那肯定是上次媽媽帶我去參加楠溪江溯溪活動(dòng)時(shí)受傷引起的。這哪里是我熟悉的媽媽的腳。∮浀眯r(shí)候,我坐在媽媽的腳背上,媽媽牽著我的小手晃蕩著,那時(shí)媽媽的.腳面光滑,腳底有著紅暈的光澤。想著,我的心更疼了,豆大的淚珠像斷了線的珍珠似的落了下來(lái)……
就是這雙腳,領(lǐng)著我走過(guò)多少人生道路,為我四處奔波,才會(huì)如此的僵硬,如此的粗糙?我媽媽明白了思品老師的話了。不知過(guò)了多久,我停了下來(lái),幫媽媽擦干腳,站起來(lái)離開(kāi)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽同樣通紅的眼睛,輕輕抽泣的鼻頭……
思品作業(yè)我完成得很好,但我心里卻沒(méi)有一絲高興。因?yàn)檫有一項(xiàng)作業(yè),我沒(méi)有完成——感恩是我生來(lái)就有的作業(yè),我將用一輩子去完成它!
特殊的作業(yè)作文600字 篇4
今年寒假,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——行為作業(yè)。行為作業(yè)是什么呢?比如說(shuō):自己的事情自己做、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事情、多陪陪長(zhǎng)輩、出去旅游、買書(shū)等等。
使我記憶最深刻的是大年三十包餃子。過(guò)年吃餃子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。奶奶和媽媽早早和好了面,滿滿一缸子呢!我是一定要來(lái)幫忙的,這也是一件我力所能及的事呀!我問(wèn)媽媽:“媽媽,有什么可以讓我?guī)湍阕龅?”“給你一團(tuán)面吧,你要用力揉哦!”媽媽說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!”我回答。
我先洗了洗手,然后把袖子卷起來(lái),接住媽媽扔給我的'一塊面團(tuán),然后用吃奶的力氣來(lái)揉。過(guò)了幾分鐘,我便揉好了。媽媽說(shuō):“不錯(cuò)嘛!”我聽(tīng)了心里直樂(lè)。這時(shí),奶奶把餡兒調(diào)好了。我一聞,哇噻!這也太香了吧!接著,媽媽拿著搟面杖在搟皮兒,我來(lái)包餃子。奶奶教我包,我拿了一個(gè)皮,拿勺子放了一大勺餡,結(jié)果漏了。奶奶說(shuō)要少一點(diǎn)兒放,我這次少點(diǎn)兒放,學(xué)著奶奶的樣子包,包好了一個(gè)。接著我包了好幾個(gè)呢!奶奶在4個(gè)餃子里分別放了1枚1角錢的硬幣,說(shuō)誰(shuí)吃到誰(shuí)的運(yùn)氣就好!不多說(shuō)了,趕緊包!
包了許許多多的餃子后,奶奶煮好了。我聞了聞,香噴噴的,像噴了香水。不!比噴了香水還香呢!我咬了一口,味道那叫一個(gè)鮮!我津津有味地吃著,速度可快了。妹妹哈哈大笑:“姐姐,你那么狼吞虎咽地吃,不怕吃掉硬幣?”我早忘了。吃到最后,我一個(gè)硬幣也沒(méi)吃著。不過(guò)吃自己包的餃子,心里美滋滋的。我迫不及待地想再包。
在這個(gè)寒假,我成了一個(gè)勤奮、懂事的好孩子。我喜歡這次老師布置的行為作業(yè)。
特殊的作業(yè)作文600字 篇5
從小到大,我做過(guò)無(wú)數(shù)次作業(yè),有單凋的,也有復(fù)雜的;有使人厭煩,頭痛的,也有充滿樂(lè)趣的。但唯獨(dú)有一次作業(yè)非常特別,讓我記憶猶新,它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)記在我的腦海。
記得那是一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,窗外鳥(niǎo)兒在歡叫,微風(fēng)輕輕吹進(jìn)窗內(nèi),讓人感覺(jué)特別的舒服。“咚咚咚”門外傳來(lái)敲門聲。
“會(huì)是誰(shuí)呢?”
打開(kāi)門一看,原來(lái)是舅媽帶著弟弟來(lái)我家。弟弟一進(jìn)門就給了我一個(gè)大擁抱。過(guò)了一會(huì)兒,舅媽對(duì)我說(shuō):“依晨,我和你媽媽有事出去一下,在去之前,我要給你布置一個(gè)特殊的作業(yè)”。
“什么特殊作業(yè)?”我驚訝地問(wèn)。
“哈哈,那就是管好你那調(diào)皮的弟弟啦!”舅媽笑呵呵地對(duì)我說(shuō)。
“恩,這有什么難的!”我爽快地答應(yīng)了。
舅媽他們走后不久,弟弟便像個(gè)“小超人”似的,從我家的臥室“飛”到客廳,又從客廳沖到廚房,沒(méi)完沒(méi)了,我就像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著他跑。調(diào)皮的弟弟做完“小超人”后,又跳到我家床上,做起了“大螃蟹”,他一邊揮著他的兩只“大鉗子”一邊還裝著螃蟹的樣,從嘴里吐“唾沫”,逗得我哈哈大笑。做完了“大螃蟹”,弟弟又直奔我的書(shū)房,把我的.收藏品全翻出來(lái)研究一番,不一會(huì)兒又拿起書(shū)桌上的筆在我的本子上亂涂亂畫(huà)起來(lái),我徹底生氣了,便學(xué)著舅媽的樣兇弟弟,本想嚇唬他一下,誰(shuí)知弟弟竟然哇哇大哭起來(lái),我連忙安慰他,可他不領(lǐng)情,正當(dāng)我不知所措時(shí),我想到了一個(gè)好辦法:要不講故事給弟弟聽(tīng)吧!呵,這個(gè)辦法真靈,弟弟果然不哭也不鬧了,講了一會(huì)兒,弟弟便呼呼睡著了呢!哎小祖宗啊小祖宗,你怎么這么淘氣這么難伺候。∵@時(shí)我想到媽媽從小把我養(yǎng)到大,每天伺候我的吃喝拉撒真辛苦啊!
舅媽和媽媽回來(lái)了,看到弟弟被我乖乖得哄睡著了,直夸我真能干。我也為自己順利完成這個(gè)特殊的作業(yè)感到驕傲!
特殊的作業(yè)作文600字 篇6
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)"我愛(ài)你!"。在回家的路上,我想是說(shuō)還是不說(shuō)呢?轉(zhuǎn)眼之間就到家了。
"叮咚。"媽媽給我開(kāi)了門,我想現(xiàn)在可以說(shuō)了吧,可不知道為什么到了嘴邊的話就是說(shuō)不出來(lái)了。我默默無(wú)聲地走進(jìn)書(shū)房,準(zhǔn)備做作業(yè),心里在打著鼓。等一會(huì),媽媽進(jìn)來(lái)叫我吃晚飯的時(shí)候再說(shuō)吧。我就一心一意地做起了回家作業(yè)。眼看就要到吃晚飯時(shí)間了,但是不見(jiàn)媽媽的身影。我想:還是我自己下去找她吧。但當(dāng)我走下樓梯,媽媽正好走上來(lái),我剛想對(duì)她說(shuō)"我愛(ài)你!"。我和媽媽雙眼相觸,說(shuō)不下去了。吃晚飯的時(shí)候,我想到了陸游的"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。"母親為我付出了多少的辛勞,不就一句"我愛(ài)你!"怎么就說(shuō)不出口呢?我又猶豫了起來(lái),到底說(shuō)還是不說(shuō)。不說(shuō),明天的作文就寫(xiě)不出來(lái)了。說(shuō)了怕腦袋一片空白呀。
我給自己打氣,一定要說(shuō)出來(lái)。我深吸一口氣,胸有成竹得向媽媽走去。
但是,一到媽媽那里,我像泄了氣的皮球,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴地,"媽媽,我……愛(ài)……你……"說(shuō)完后腦子里一片空白,低頭看著自己的`腳,不知所措,過(guò)了許久才抬眼看了媽媽一眼,看她有沒(méi)有什么反應(yīng)。
只見(jiàn)媽媽,一雙熱淚盈眶的眼睛,一張激動(dòng)詫異的臉,我又低下了頭,用腳在地上亂畫(huà)。我被媽媽摟在了懷里,"兒子,我也愛(ài)你,你長(zhǎng)大了。"我臉上泛起了紅暈。這句話如同一陣陣暖風(fēng)吹進(jìn)了我的心坎,滋潤(rùn)了我的心田。這就是愛(ài)的溫暖!
你對(duì)你的父母說(shuō)過(guò)"我愛(ài)你"嗎?如果沒(méi)有就趕緊行動(dòng)吧!你的父母為你操勞了多少,在有限的時(shí)間里,大聲地對(duì)你的父母說(shuō)一聲"我愛(ài)你!"細(xì)細(xì)品味,你會(huì)覺(jué)得是那么的幸福,那么的美好!
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