關(guān)于臺階作文600字3篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的臺階作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

臺階作文600字 篇1

　　最近，我時常想起一件事，一件記憶猶新的事，一件讓我感觸很深的事，一件發(fā)生在不久前的讓我邁上新臺階的事。

　　那天傍晚剛放學，我和陳妮還有李鑫走出校園的大門，還有說有笑地去拿車。因為時間還早，我們便推著車站在車棚的一邊聊起了天。正聊得起勁時，卻發(fā)現(xiàn)陳妮把書包放在我的車后架上，從書包夾層中個取出了錢包，小心翼翼的取出了錢包中的零錢，朝一邊小跑過去。

　　我和李鑫十分納悶，目光追尋著陳妮的身影，過了一陣才恍然大悟。原來她把錢放進了一位正在行乞的老爺爺面前的碗中。

　　“妮，你把錢都給他了？”我疑惑得望著她，“是假的怎么辦？”

　　“就是！”李鑫附和著。

　　見她無所謂的搖了搖頭，一臉真誠地說道：“是真的也好，假的也罷。你們想想，如果是真的，我便應該這么做，盡自己的能力去幫助他；如果是假的，他也是被一些不法分子利用，才走投無路來討乞的，那我就更應該盡自己的.力量去幫助他，不讓他受更多的折磨，不是嗎？而且，我們都是社會中的一員嘛，對吧？盡自己力所能及，幫助別人，等于幫了自己。不是說，送人玫瑰，手有余香嗎！”

　　我們心悅誠服地點了點頭，是呀！真的也好，假的也罷，他都很需要我們的幫助！是這個道理。

　　想著想著，我和李鑫竟不約而同地掏出了身上僅有的錢，全部投進了老爺爺前面的碗里，望著老爺爺?shù)男θ�，我們的心里也樂開了花！

　　對呀，陳妮說得對，無論是真的，還是假的，他們都需要我們的幫助，我們也應該幫助他。

　　就在那一刻，我懂得了當遇見行的人時，應要怎么做。我的思想邁上了新臺階。

臺階作文600字 篇2

　　臺階，是什么？

　　臺階，是一道道數(shù)學題。草稿紙上寫滿了阿拉伯數(shù)字，畫滿了函數(shù)圖象，結(jié)果還是老師兩條無情的紅色相交線。數(shù)學，這座美麗的圣殿建在無數(shù)臺階之上。什么時候，我才能去到那兒瞻仰眾賢的容貌？

　　臺階，是一個個英語單詞。它們像一只只螞蟻，爬滿了一張張蒼白的紙。日復一日，我把滿紙的螞蟻又圈又畫，希望能看懂他們復雜的“肢體語言”�？紙錾希�當死亡的鐘聲一波波逼近，我只能爭取在監(jiān)考老師一聲令下之前，在試卷上多涂一點鴉，期望改卷老師能給我一點“藝術(shù)”加分。

　　臺階，是一張張試題集。埋頭做，拼命做，不停做，吃飯睡覺腦細胞還在做。不知有多少次，我真的很想把那一張張恐怖的試題集撕碎�？删驮谙胗昧λ撼兜乃查g，墻上幾個斗大的藍字――拼春夏秋冬換無怨無悔，喚回了我的理智，像一盆冰冷的水澆滅了我任性的火焰。

　　臺階，是生命的考驗。成功、理想，在臺階的上頭，而我們只能踏著臺階，才能到達成功的殿堂，理想的王國。

　　臺階，我們走得越多，就站得越高，離目標就越近。

　　我們都是挑山工，背負著生命的使命，攀登著人生的高峰。要想到達理想的頂峰，就要征服一級一級的臺階�；钪�，要在人生的.臺階上烙下不屈的腳印;活著，要站在臺階上證明生命的精彩！

　　數(shù)學題再怎么難，也是由基本的定理變化而來，只要掌握基本知識，學會靈活思考，也不是什么不解之謎。英語單詞再復雜，也不過是人類創(chuàng)造的語言工具，難道人要反過來被自己的工具欺負嗎？試題再多，也不會比恐龍恐怖，只要合理分配時間，在練習中積累經(jīng)驗，提高解題速度，終有一日試題集將不會再觸發(fā)我的夢魘。

　　臺階，讓我們的人生多了汗水，多了辛酸，多了煎熬;但是，是汗水澆灑出了累累碩果，是辛酸換來了絲絲甘甜，是煎熬成就了燦燦希望。

　　臺階，我們攀登高峰的路！

臺階作文600字 篇3

　　人生的旅途就像臺階一般漸漸向上。每個人在呱呱墜地之時，就已注定或艱難或輕松地爬這臺階，爬上不同的高度，留下不同的人生軌跡。

　　兒時的臺階是父親寬闊的肩膀，樸實的話語，無聲的行動，幫了我一次又一次，送了我一程又一程。

　　小時候總愛聽《童年的小搖車》但在我的記憶中沒有小搖車，只有爸爸的背。一次又一次，在爸爸的背上，我進入了夢鄉(xiāng)，那是多么舒服呀！但我卻想不到勞累了一天的爸爸遠比我更勞累。就這樣，我走完了我的第一階梯，由嗷嗷待哺，到牙牙學語，到蹣跚學步。

　　上學了，是在爸爸的車座上度過的，五年來，風風雨雨，來來往往，都轉(zhuǎn)順即逝。

　　升入初中，我開始懂事了。我知道爸爸為了我這么忙，這么累。我知道了我必須努力，而我的成績卻總是那樣不理想，面對爸爸，我的.內(nèi)心很不踏實，爸爸沒有教訓我，他只是向我講述了他的故事：他從初中畢業(yè)后，便回家歇著，但是后來依然努力地學習，從優(yōu)異成績考上煤校，認真學習，然后才發(fā)展到這步天地。我看見他的眼睛里閃爍著淚花，我知道他是不容易的。我的這級階梯還在進行，在余下的時間里 ，我一定要拿著一份令每一個人都滿意的成績單遞給爸爸，讓他知道，我和他一樣，也是能行的。

　　爸爸，為了我，老了，而我，一天天長大了。他在為我不停的忙碌著，送走了他的青春，換來了我的青春。爸爸用他的心血將臺階變平整，使我輕松地走過……我突然想到，在走過的臺階中，有幾個是我自己走過的呢？不都是爸爸扶持著我嗎？在人生這漫長的臺階上，還有多少要我自己走��？我不能再讓爸爸為我操太多心，我應自己勇敢地、堅強地走下去。

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