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小學(xué)寫作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫作文600字 篇1
授人玫瑰,手留余香,前行的路上少不了助人為樂,增添一份友愛,讓你快樂前行!, 那天,期中考試的成績公布了,我取得了優(yōu)異的成績,我的同桌看著試卷上那可憐的 分?jǐn)?shù),十分難過。
我安慰道:“你不要難過,下次努力考好就行了。”他明知我是在鼓勵(lì)他,可他還是被我的話刺傷了。
他咬了咬嘴唇,終于說了心里話:“我每天上課認(rèn)真聽講,不走神,課后做很多的練習(xí)題,背很多很多的筆記,可是這次考得還是不理想,而你每次考試都很優(yōu)秀。我多想和你和你一樣,有聰明的智商,我內(nèi)心的無耐與恐懼,你永遠(yuǎn)也不會明白的!彼豢跉獍褍(nèi)心的委屈都訴說了出來,眼淚不禁涌了出來,他用手擦了擦眼淚,便沖出了教室,我還沒回過神來。
第二天,我開始利用大課間幫助同桌補(bǔ)功課。在月考中,他的成績明顯提高,他不敢相信這個(gè)好消息,覺得仿佛做了一場夢。當(dāng)他陷入了無邊的黑暗中時(shí),覺得永遠(yuǎn)走不出盡頭。可是一天,黑暗中升起了許多的星星,它們散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮,在瞬間照亮了自己,從此給自己一個(gè)光明的世界。迷失的他找回了自信與希望,他眼角邊上含著眼淚,那是幸福的眼淚。
他感謝我在過去耗大量的.時(shí)間與精力輔導(dǎo)他,他的成績才提高了。其實(shí),他也在付出,他也在追求進(jìn)步,這才獲得成功的碩果。倘若他一直努力,我相信勤奮的他一定會進(jìn)入年級前五名的。
自從那以后,我們都和諧相處,互相幫助,共同進(jìn)步,成了一對知心朋友,我們友好互助,快樂前行。
朋友,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),而不在于索取。幫助別人的同時(shí),也提高了自身的涵養(yǎng),增進(jìn)了友誼。奉獻(xiàn)是一種美德,是一種美好心靈的體現(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
小學(xué)寫作文600字 篇2
俗話說得好“人多力量大,眾人拾柴火焰高。”直到上次玩拔河游戲的時(shí)候,我才領(lǐng)略了這句話的真正含義。
那是一個(gè)晴朗的星期三下午,我們上體育課。體育老師叫我們自由活動,“太好了!”我高興地一下子跳了起來。我急忙找來幾個(gè)小伙伴,說:“我們來玩?zhèn)惗罔F橋的游戲,怎么樣?”他們高興地不停點(diǎn)頭。這個(gè)游戲就像是拔河一樣,只是沒有拔河的繩子,大家手拉手把對方拉過來。首先,我和謝婷當(dāng)倫敦鐵橋。我們一邊唱著歡快而動聽的歌兒,一邊琢磨著抓誰。這時(shí)來了條“小魚”,剛唱完歌,我和謝婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛說:“你要什么,我是草莓,她是西瓜!彼纯次,又看看謝婷,連忙跑到我身后,就這樣,我們把一條條的“小魚”分成了兩組。
終于到了拔河這一關(guān)了,我領(lǐng)著捕來的“小魚”,井井有條地給他們排了排位置:小芊力氣大排在前面進(jìn)攻,小紅排后面防守……比賽開始了,我們這邊使勁地拉著,一邊使勁一邊讓他們跟著我喊:“一二,加油。一二,加油。”我們這邊占了優(yōu)勢,一使勁就把他們拉了過來。而謝婷他們那一隊(duì),一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),只是自己拉自己的。我們第一局贏了。第二局,他們改變了戰(zhàn)術(shù),趁我們注意力還沒集中,使勁把我們向他們那一邊拉,我們這邊也不甘示弱,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到大家一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的`勁卻沒完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。
第三局開始了,我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著中心點(diǎn),大家跟著我一起隨著口號聲,一個(gè)個(gè)像小老虎似的兇猛,雙手緊緊拉著前面同學(xué)的身子,身子后傾,雙腳蹬地,咬緊牙關(guān)憋足勁,一個(gè)個(gè)把吃奶的力氣使出來了,心往一處想,勁往一處使,很快就以我們的勝利結(jié)束了這一局的比賽。我們高興得又蹦又跳,互相擁抱,歡呼聲、喝彩聲,使整個(gè)校園都沸騰了起來。
通過這次拔河游戲,我懂得了一個(gè)道理,那就是“團(tuán)結(jié)就是力量。”我們比賽贏了的主要原因并不是因?yàn)槲覀兞獯,而是我們很團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。做任何事只要大家心往一處想,力往一處使,就能取得成功。
小學(xué)寫作文600字 篇3
北京時(shí)間2月11日凌晨,從加拿大溫哥華召開的122次國際奧委會上,傳來了一個(gè)激動人心的好消息——南京取得了20xx年的第二屆青年奧運(yùn)會的主辦權(quán)。奧運(yùn)的圣火第一次在這里開始點(diǎn)燃,奧運(yùn)五環(huán)的旗幟第一次在這里飄揚(yáng)。南京的人們就像在慶祝節(jié)日一樣,慶祝著這條讓人無比激動的新聞——青奧會的主館里人山人海,朵朵禮花騰空而起,映亮了南京城的美麗夜空。這是全中國人民的驕傲,這更是每一個(gè)南京人的驕傲。我為我是一個(gè)南京人,為我的家鄉(xiāng)感到深深的自豪。美麗的古都南京城,處處洋溢著節(jié)日的歡樂,整個(gè)南京城在同一時(shí)間為這件事而慶祝!聽到了這個(gè)十分振奮人心的消息,面對著這個(gè)千載難逢的機(jī)會,作為一名光榮的南京人,我要為青奧做出自己的一份貢獻(xiàn)和力量。我有一次在報(bào)紙上看到一則新聞:一位74歲的老爺爺,在一次事故中失去了右手,他沒有因?yàn)檫@次事故放棄自己原先的夢想——當(dāng)一名奧運(yùn)志愿者。這次事故反而讓這位爺爺變得更加的堅(jiān)忍不拔,永不放棄和堅(jiān)強(qiáng)。他身殘志堅(jiān),他的`經(jīng)歷感動了我。他當(dāng)奧運(yùn)會的志愿者,在奧運(yùn)會的北京,讓交通變得更加順利,這位老爺爺還參加過奧運(yùn)會上的鐵人三項(xiàng)呢。這一連串的事情發(fā)生在一位殘疾人的身上,不禁讓我對這位爺爺肅然起敬。作為一名健全的人,我們?yōu)槭裁床荒墚?dāng)一名青奧的志愿者,而做出貢獻(xiàn)呢?我決定做一名小小的青奧志愿者,在8月16日那天,迎接來自各大洲的青少年們。我希望在我的努力下,青奧會開幕到閉幕的328天內(nèi),南京的空氣會更加的新鮮,更加美好,小時(shí)濃度和污染指數(shù)都達(dá)到世界的基本招數(shù)指數(shù)。作為一個(gè)小學(xué)生,我能做得不多,不過,我可以節(jié)約每滴水,不浪費(fèi)水電,愛護(hù)每一片綠地,不踐踏每一塊草坪。
小學(xué)寫作文600字 篇4
春天來了,殘冬的積雪化了,土地褪去了潔白的羽絨服,露出了柔軟的肌膚。山青了,水秀了,天藍(lán)了,連風(fēng)兒也一改冬日的肅殺,莫名的溫柔起來了。在這大好的春光里,萬物都生長起來了。
歷經(jīng)多次春風(fēng)春雨地洗禮,土壤中的種子都被喚醒了。向日葵自然也不了例外,伸著懶腰,打著哈欠,戴是它們獨(dú)一無二的人字帽悄悄探出頭,在微風(fēng)中好奇的打量著這個(gè)新奇的世界。它那嫩綠的兩片肥厚的嫩芽,微微向外張開,它正在同別人打招呼呢!溫暖的春風(fēng)吹拂著它,細(xì)密的春雨滋潤著它,肥沃的土壤養(yǎng)育著它。向日葵直起身子,又伸出幾片嫩葉,個(gè)子也長高了,宛如一群無憂無慮的孩子,同春風(fēng)快樂玩耍,和同伴一起長大。
夏日到了,向日葵長得更高了,亭亭玉立,筆直頎長,它更漂亮了,舒展著芭蕉扇般的葉子,頂著小小的花苞,護(hù)衛(wèi)著花苞的是一個(gè)同樣小小的'綠色的花盤。熾熱的陽光里花苞一天一個(gè)樣子,飽滿了;ūP邊緣鉆出了片片黃色的花瓣,它開發(fā)了。占據(jù)花盤中央的,是密密麻麻的金燦燦的花蕊。昔日頑皮的孩子露出張張笑臉,笑看天地,笑迎太陽。太陽出來了,他與太陽問候;太陽落下時(shí),他與太陽告別。即使是在狂風(fēng)暴雨中,它也依然如故,高高挺立,不愿低下自己的高貴的頭顱。
到了秋日,向日葵們成熟了,不再是與朋友一起歡樂玩耍成長的幼苗,不再是和同伴一起共擔(dān)風(fēng)雨雷電的少年,它換上黃色的秋裝,金色的花冠凋零了,取而代之的是無數(shù)飽滿的果實(shí),密密麻麻。此時(shí)的它,不在是夏日驕傲挺立的那個(gè)少年,它就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,低下了頭,面向大地母親訴說著自己心中的牽掛。即使被切下了頭顱,它仍舊屹立不倒,殘余的軀干直指天宇。
我愛向日葵,愛它的堅(jiān)忍剛強(qiáng)。
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