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【精選】動(dòng)物的故事作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的動(dòng)物的故事作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物的故事作文600字 篇1
從前，在大森林里住著狐貍一家，狐貍爸爸和小狐貍們幸福地生活在一起。
有一天，狐貍爸爸要去覓食，他臨走前叮囑孩子們千萬(wàn)不要到井邊去玩耍，一定要呆在家里玩。玩著玩著，狐貍姐姐突然說(shuō)：“既然爸爸不在家，我們就去井邊瞧一瞧，看看那里面到底有什么東西。爸爸為什么總是不讓我們?nèi)ツ抢�？”“�?duì)，對(duì)！我們?nèi)タ纯矗纯蠢锩娴降子惺裁礀|西。”三姐姐也說(shuō)了起來(lái)。大家聽(tīng)了，都說(shuō)要去看看。大姐姐又說(shuō)：“可以是可以，不過(guò)你們誰(shuí)也不許告訴爸爸�！薄靶�！”大家異口同聲地回答。
小狐貍們都來(lái)到了井邊。“啊，好美呀！這井怎么這么閃閃發(fā)光？”最小的妹妹說(shuō)。“咦！這里面怎么會(huì)有我？我怎么做，她也怎么做。太神奇了！”二哥哥說(shuō)�！斑@里面到底是什么東西呢？”大姐姐也疑惑不解地問(wèn)。這時(shí)，三姐姐說(shuō)：“讓我下去看看，到底是什么東西�！薄安唬屛胰�！”大姐姐也爭(zhēng)著說(shuō)�！白屛胰�！”“讓我去！”大家都爭(zhēng)著要下去。正在這時(shí)，三姐姐又說(shuō)：“這是我的主意，就應(yīng)該讓我去�！薄安�，我最大，應(yīng)該讓我去�！贝蠼憬阌终f(shuō)。他們激烈地討論著——應(yīng)該誰(shuí)去，唯獨(dú)小妹妹沒(méi)有吭聲。
狐貍?cè)忝枚继戮�，只有小妹妹沒(méi)有跳。小妹妹大聲地對(duì)著井底喊：“哥哥！姐姐！——你們快回來(lái)呀！”她急了，哭著，喊著，可就是沒(méi)有誰(shuí)回答它。
小狐貍無(wú)奈地回到家，爸爸也剛好回來(lái)。他問(wèn)小狐貍：“哥哥、姐姐去哪兒了？”可小狐貍卻說(shuō)“我不知道。”爸爸再次問(wèn)她，但她依舊說(shuō)：“我……不……知……道�！彼睦锵耄乙呀�(jīng)答應(yīng)哥哥、姐姐不說(shuō)的'，我要守信！爸爸急急地找了一夜，可是沒(méi)有結(jié)果。
第二天，爸爸又去尋找自己的孩子了。小狐貍來(lái)到井邊，叫著哥哥、姐姐，依舊沒(méi)有誰(shuí)回答她。小狐貍也跳了下去，但不再有人叫她了。
之后，爸爸坐在井邊傷心地哭著……
動(dòng)物的故事作文600字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鴨楠楠、小猴可可、小豬湛湛、小狗荷荷來(lái)到小池塘邊的綠草地上玩，可可手上拿了一個(gè)漂亮的花皮球，對(duì)大家說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)髑虻挠螒虬?”大家異口同聲地說(shuō)：“好呀!好呀!”
于是他們玩了起來(lái)。不好，荷荷傳球給楠楠的.時(shí)候，一不小心，皮球蹦蹦跳跳地落進(jìn)小池塘里去了。可可一看急了，一邊哭鼻子一邊對(duì)荷荷說(shuō)：“你賠!你賠!這是我媽媽才給我買(mǎi)的，我平時(shí)都舍不得玩，你卻故意把它扔到小池塘里去了，嗚嗚……”荷荷委屈極了，紅著臉說(shuō)：
“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我，好嗎?
可可。”可可嗚咽著說(shuō)：“我不管，你賠我的‘心肝寶貝’，哼，我不跟你玩了!”湛湛說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我們想個(gè)辦法把花皮球撈上來(lái)，不就解決問(wèn)題了嗎?”
“好。”大家一致通過(guò)。
于是，他們絞盡腦汁想了起來(lái)，見(jiàn)多識(shí)廣的楠楠說(shuō)：
“有了，你們看過(guò)《小猴子撈月亮》的故事嗎?我們也來(lái)學(xué)學(xué)他們吧?”大家齊聲說(shuō)：“好的，好的�！彼麄円粋�(gè)一個(gè)的爬到小池塘邊的大槐樹(shù)上，一個(gè)抓著一個(gè)的小尾巴，在樹(shù)上第一個(gè)的是可可，第二個(gè)是荷荷，第三個(gè)是楠楠，再最下面的是湛湛，只見(jiàn)，湛湛用自己的小豬蹄撈呀撈，來(lái)了一個(gè)猛撈，可惜總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。還是湛湛最聰明，湛湛說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法，我到龍王山寨去把大象伯伯請(qǐng)來(lái)，讓大象伯伯把長(zhǎng)鼻子一卷，花皮球不就上來(lái)了嗎?”大家表示贊同。跑得飛快的荷荷，去請(qǐng)大象伯伯了……10分鐘過(guò)去了，荷荷回來(lái)了，身后跟著大象伯伯。
大象伯伯用自己的長(zhǎng)鼻子猛地一卷，花皮球卷上來(lái)了，小動(dòng)物們歡呼著：“耶!耶!耶!謝謝大象伯伯�！贝笙蟛f(shuō)：“呵呵，小菜一碟!”
荷荷說(shuō)：“對(duì)不起，可可�！笨煽梢膊缓靡馑剂苏f(shuō)：
“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。”瞧，可可和荷荷和好了，小動(dòng)物們又快快活活地玩了起來(lái)。
動(dòng)物的故事作文600字 篇3
世間萬(wàn)物皆有情，這句話我一直記在心中，因?yàn)檫@世上沒(méi)有什么是沒(méi)有感情的。但是，我發(fā)現(xiàn)，不止是動(dòng)物之間才有感情，原來(lái)人與動(dòng)物之間也有感情的。
那一天，當(dāng)還是一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的時(shí)候，放學(xué)回來(lái)后，就自動(dòng)自覺(jué)地在書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我家里的那只小狗——豆豆，在我寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候他就在我的腳旁蹭著，好像在說(shuō)：“主人，你陪我玩會(huì)兒吧。看著它那“可憐兮兮”的雙眼，讓我不得不停下手中的筆、也不得不分心。
玩了不一會(huì)兒，一個(gè)聲音就打斷了我和豆豆的游戲。原來(lái)是姨公來(lái)催我快去做作業(yè)，我只好乖乖地走去做作業(yè)了。姨公為了不再讓豆豆打擾我做作業(yè)，他就把豆豆困在了廁所里，聽(tīng)著它凄慘的叫聲，我忍不住把它抱出來(lái)。把它放在地上。我在書(shū)桌前的椅子上，它本來(lái)還想讓我陪它玩，可我怕它再次困在“小黑屋”里，我了摸它的頭，說(shuō)道：“乖，等我做完作業(yè)再陪你玩，不然他們又要把你困在廁所那黑漆漆的房間里了。好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話，隨后，它趴在我的腳旁，等待我做完作業(yè)。
突然我很想哭，眼淚在眼眶里打滾，豆豆好像見(jiàn)到我的眼淚似的，馬上就在我腳邊蹭著，仿佛說(shuō)：“主人，主人，你別哭，你看我不就在你面前嗎？”然后我摸了摸它的小腦袋，心想：為什么要那么殘忍？豆豆它還那么小為什么要把困在廁所里？大人總是這樣，借愛(ài)之名，干涉別人的愛(ài)好……
直到現(xiàn)在，這件事一直在我的腦海中回蕩，它告訴我：每一種事物都是有感情，每個(gè)人，每朵花，每棵樹(shù)，每一寸土地，當(dāng)然，動(dòng)物也是。
動(dòng)物的故事作文600字 篇4
森林里住著一位發(fā)明家，他就是蝙蝠博士。他發(fā)明的回聲定位捕蟲(chóng)器可為森林除去害蟲(chóng)做出了很大的貢獻(xiàn)。晚上，他捕完蟲(chóng)，也經(jīng)常搞一些發(fā)明�？墒且�?yàn)樗峭砩瞎ぷ�，給他帶來(lái)了許多不便。
“老牛，老牛，快醒醒!我終于發(fā)明出夜視鏡了!”“哞，不要打攪我!我晚上又不去吃草，不用夜視鏡!”“啊!對(duì)不起呀!”蝙蝠博士說(shuō)。在回去的路上，蝙蝠博士想：要是我能像大家一樣白天工作，晚上休息就好了。對(duì)呀!為什么不能呢?第二天晚上，蝙蝠博士發(fā)明出了一種能讓自己白天睡覺(jué)的藥丸。蝙蝠博士吃完了藥，已經(jīng)是白天了，可蝙蝠博士一點(diǎn)也不困�！盃N爛的陽(yáng)光，我來(lái)了!”他高興地向森林飛去。
美麗的森林里，蝙蝠博士在林陰小路上跳著，“陽(yáng)光真溫暖呀!以后就白天工作吧!”蝙蝠博士剛說(shuō)完，一只老虎就咆哮著飛奔而來(lái)，撲向蝙蝠博士。“老虎!夜里老虎還出沒(méi)呀!等一下，這是白天!”蝙蝠博士一下飛到一棵樹(shù)上才逃過(guò)一劫。“嚇?biāo)牢伊?”蝙蝠博士不理會(huì)在樹(shù)下咆哮的老虎，高興地飛走了。
蝙蝠博士飛近了一個(gè)果園，想去采些果子吃�？墒�，不一會(huì)，蝙蝠博士就迷失在了果園里，這是怎么回事?原來(lái)，蝙蝠博士的'眼神不好，要智靠回聲來(lái)判斷自己的方位，可是白天的森林太吵了，蝙蝠博士都無(wú)法聽(tīng)到自己的回聲，要不是一只好心的小鳥(niǎo)幫忙，蝙蝠博士可能永遠(yuǎn)也回不了家了。
第二天，老牛來(lái)拜會(huì)蝙蝠博士，蝙蝠博士坐在沙發(fā)上，懶洋洋地說(shuō)：“我很困，有什么事快說(shuō)!”你不是改成晚上睡了嗎?”“我想我還是做回我自己好了!”蝙蝠博士說(shuō)。
從此，蝙蝠還是晚上出去工作了。
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