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【推薦】秋葉作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的秋葉作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋葉作文600字 篇1
“沙啦啦，沙啦啦……”葉被風(fēng)吹起發(fā)出輕響。一片片枯黃的落葉從枝頭飛落，無聲的宣告秋的來臨。
我想，秋葉許是這秋天的使者，我喜歡秋天，喜歡這秋天的使者。
我喜歡一個人靜坐在樹下的長椅上，捧一本書，持一杯暖茶，聆聽樹葉沙沙的聲韻，看著他們一片片飄落，隨風(fēng)起舞，像一個個飛舞的精靈，輕快的，活潑的舞出這生命的樂章。他們是無憂的，是自由的，是令我向往的。
秋葉或許沒有思想，也沒有肢體，但風(fēng)賦予了他們生命，從枝頭舞下，多么的優(yōu)雅瀟灑!他們一直被人們熟識在腦海中，像是雪梅代表著冬，它也代表著秋的降臨和消逝。
我拾起一枚秋葉，秋將金色的.外衣渲染在它的身上，平添了幾分滄桑，它原站在枝頭，俯視著大地，任憑風(fēng)的肆虐，雨的侵襲。是秋攜著風(fēng)讓它從枝頭飄落，一同翩翩起舞，舞出這生命里最絢麗的樂章。每一陣風(fēng)的吹起，就代表著有一片葉子離開枝頭，凝視這旋轉(zhuǎn)的葉片，我看到了自由，我看到了他們解脫的模樣。
他們跟著風(fēng)，飄著，晃著，蕩著，不停地旋轉(zhuǎn)著，穿著金色的秋衣，他們是張揚(yáng)的，灑脫的，他們告訴我，他們不曾留戀過枝頭，不曾埋怨過風(fēng)，他們其實(shí)一直在等待著，等待著冬的降臨，讓他們化作春泥，換一次生命的再現(xiàn)……
他們幽幽的從枝頭翩然而落，不曾嘆息，不曾留戀，有的只是那一抹灑脫，那一份瀟灑。于他們而言，短暫的一生，有風(fēng)的侵襲，有雨的洗禮，有云在飄蕩，有鳥作陪，有碟起舞，有蟬鳴叫。他們闖過春天的風(fēng)雨，曬過夏天的烈陽，帶著秋的那一抹金韻，落在冬的懷抱里，藏著那抹颯爽，只愿再來舞一場生命的樂章……
我漫步走在披滿落葉的小徑上，織上紅霞的天空，紛飛的落葉，那翻涌的心緒隨著他們的舞步逐漸隱去。風(fēng)拂過我的臉龐，暗藏著積攢的幽怨和彷徨。我抬眸，尋覓著，尋覓著陽光的燦爛，尋覓那秋日的一抹張揚(yáng)，抓住他，讓他閃亮，在記憶中，增添一分颯爽。
我愛秋，愛秋的使者，它是我記憶中那一抹金色的余韻。
秋葉作文600字 篇2
秋葉，葉子，已經(jīng)，徘徊了很久了。
“嘩啦啦”徘徊在寬闊的田園里；
“沙沙沙”徘徊在遼闊的天空中；
“唰唰唰”徘徊在平靜的湖面上。
葉子，千姿百態(tài)。
卻沙沙地徘徊著。
于是，樹上的小精靈——葉子，依依不舍的與樹媽媽分離。沙沙沙的葉子，像從天而降的雪花，從天空中降落下來，高興得嘩啦啦，嘩啦啦。拉著手的葉子們要徘徊遍天下，慢慢地降下來，慢慢地、慢慢地……
撐開一個塑料袋，走在樹林的小路上，美麗的、千姿百態(tài)的葉子落在了塑料袋上，伸手一摸，如同撫摸著綾羅綢緞，是那么柔順，葉子借助于風(fēng)姐姐的力量，使自己步入新的旅途。
打在鐵皮的屋頂上，“沙沙沙”；
打在田園的土地上，“唰唰唰”；
打在桌子的'頂面上，“嘩嘩嘩”。
沙沙、唰唰、嘩嘩……葉子像一個演奏者演奏出不同的聲音，整片樹林如同高雅的音樂廳，小鳥們則成為觀眾，癡迷、陶醉在音樂的海洋里。
葉子們在“舞臺”上集合起來，成為一個鼓號隊，一個又一個隨風(fēng)飄揚(yáng)，在天空中演奏著：
“啪啪……”
“沙沙……”
“嘩嘩……”
……
突然，一陣風(fēng)吹來，樹葉又一次飄了起來：
“啪啪……”
“沙沙……”
“嘩嘩……”
所有的隊員都演奏了起來，敲在了小傘上，敲在了地面上，敲在了樹枝上。如同地球像一面大鼓，葉子們要把地球敲響。
站在樓上賞葉……
葉子千姿百態(tài)，無法用言語形容。葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，然后輕輕地把自己置身在地球的一角。
大人說，這就是秋葉。落葉繽紛，就證明秋天已經(jīng)到來。
我喜歡秋葉，它在樹林里演奏，在地上翩翩起舞。
于是，秋天聽到了葉子的鼓聲。趕到了地球的一個地方——亞洲，所有的葉子在這一時刻都徘徊在空中。我伸手一摸，便抓到了一片樹葉，我仔細(xì)地欣賞了一下，覺得葉子比綾羅綢緞都要名貴呢。
秋葉作文600字 篇3
一班列車向我呼嘯著迎面駛來，車門“啪”地敞開。孑立于車站的我拎著行李踏上列車，望向窗外。我看見回憶的地平線，傾聽從那兒傳來隱約又清楚的“簌簌”聲。
一點(diǎn)點(diǎn)，又一點(diǎn)點(diǎn)地，柔和又輕微的脆響在緩緩凝聚，像沿途疾速綻放的鮮花，由遠(yuǎn)至近，由遠(yuǎn)至近——終于凝聚了足夠多的鮮活與力量，不知不覺中，在芳軟的.秋日中匯成秋葉的汪洋，“簌簌”的音律蕩漾成波濤起伏的浪花——傾聽這縈繞在耳畔的天籟之音，青春的活力與熱情隨之注入了心底，也住入了心底。
四季的轉(zhuǎn)盤在我們的掌心轉(zhuǎn)動，我們是否真正傾聽過充滿激情，洋溢金輝的秋，傾聽過那飽含深情、澎湃昂揚(yáng)的秋葉“簌簌”？我們是否曾小心翼翼地捧著一片描著深紅、暈染著鵝黃的秋葉？輕輕地，柔和地?fù)芘置鞯拿}絡(luò)，再滿心期許地將它貼在耳畔，緩緩地摩擦耳邊的肌膚，傾聽那嬌小可人又俏皮的精靈，用秋葉脈絡(luò)作琴弦，奏一曲悠揚(yáng)溫婉、令人怦然心動的青春之律——這是秋葉“簌簌”地在向我們呢喃細(xì)語。
有沒有一天，突然地，想在蓬松美麗的秋葉中蹁躚舞動，傾聽足尖“簌簌”的旋律，和著它，盡情、恣意地渲泄自己的青春，吶喊著：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”腦海中也恍惚浮現(xiàn)了一行在“簌簌”聲中振翅的白鶴，直入碧宵！
一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地，秋葉的“簌簌”聲逐漸淡出，卻仍然在回憶的地平線閃耀著動人的金紅光澤。
這不僅是秋葉“簌簌”的回憶地平線，更是青春歌唱的地平線！
列車的下一站，又會駛向哪兒？
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