- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】風(fēng)箏的作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)箏的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏的作文600字 篇1
陽(yáng)春三月的一個(gè)雙休日，太陽(yáng)公公早早地升上了天空，露出了紅紅的臉蛋，向大地灑下一片燦爛，感覺(jué)非常暖和。
早上，我和媽媽一起來(lái)到家附近的公園，準(zhǔn)備放飛我的風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是我前幾天在這個(gè)公園里參加活動(dòng)得來(lái)的，上面的圖畫(huà)還是自己創(chuàng)作的'呢。由于是新風(fēng)箏，風(fēng)箏線和風(fēng)箏還是分體的，所以到了公園空曠的草地上，媽媽先把風(fēng)箏骨架搭好，再把線從風(fēng)箏前臉的那個(gè)三角形片上的小孔里穿進(jìn)線，打上死結(jié)，這樣放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作就算搞定了。媽媽告訴我由于今天風(fēng)不是很大，所以放起來(lái)會(huì)比較吃力，不能站在原地直接放。只見(jiàn)媽媽把線放長(zhǎng)，讓我用手托著風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂，然后，她迎著風(fēng)吹來(lái)的方向，在我放手的那一時(shí)刻，快速的往前跑，邊跑還邊用手放線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，到了一定的高度，媽媽終于不用跑了，站在原地放線和收線就可以了，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地待在了空中。
媽媽很得意的對(duì)我說(shuō)：“小志，媽厲害不！你要不要試試？”，“要”我爽快的回答。說(shuō)完，媽媽就慢慢的把線收回來(lái)，讓風(fēng)箏落回地面。我們回到原位，我很利索的接過(guò)風(fēng)箏線，媽媽托起風(fēng)箏，在媽媽下了跑的口令后，我使出吃奶的勁往前跑，總覺(jué)得有一只大手在后面拉著我，跑起來(lái)很慢，媽媽就催我：“快跑，快放線！”我只好跑快些，再跑快些，邊跑邊放線。終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我也可以不用再跑了，可以和媽媽剛才一樣站著看看風(fēng)箏，拉拉扯扯風(fēng)箏線啦！
風(fēng)箏飛在空中，我的心也飛到了空中。雖然跑的過(guò)程累得我滿頭大汗，但我還是無(wú)比快樂(lè)，喜歡這樣的跑，放風(fēng)箏真的很有趣！
風(fēng)箏的作文600字 篇2
“這天天氣真好，花兒都開(kāi)了�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。春天，真好！
對(duì)了，老師布置摘抄描述春天的詩(shī)，先做語(yǔ)文作業(yè)吧�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”哎呀，這天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，由于我跑到前面時(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中滑落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說(shuō)：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時(shí)要一向往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線。”我像聽(tīng)懂了什么道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們村的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的`風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。個(gè)性是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
這天我玩得可痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
風(fēng)箏的作文600字 篇3
春天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的玩耍，太陽(yáng)把陽(yáng)光送給了大地，小草、小花、小樹(shù)們健康生長(zhǎng)，春天真是一個(gè)好季節(jié)呀。人們走出了家門，都來(lái)享受春天的溫暖。我和父母也制定了一個(gè)小計(jì)劃，就是放風(fēng)箏。
星期天的下午我和母親還有小姨決定到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏，到了體育場(chǎng)，我看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，有黃色的小鳥(niǎo)、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍、三角行風(fēng)箏……美麗極了。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，首先，小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起，隨著母親的一聲“放”，我在前面拿著線軸往前跑。我在操場(chǎng)的一側(cè)跑了好幾次，風(fēng)箏總是剛飛起來(lái)就掉下來(lái)，我們來(lái)回的放了好幾次，風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)。正在大家急得直跺腳時(shí)，忽然，我看了一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺，急忙對(duì)母親說(shuō)：“母親您看，那有個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”，這時(shí)，母親和小姨也看見(jiàn)了，我們急忙跑過(guò)去請(qǐng)教�！盃敔敗保覀兊娘L(fēng)箏怎么放不起來(lái)呀？這時(shí)候，老爺爺帶著慈祥的笑容，用溫和的語(yǔ)言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風(fēng)箏剛飛起來(lái)，就沒(méi)地方跑了，風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來(lái)。還有，必須頂著風(fēng)跑，你們從體育場(chǎng)的那一邊跑過(guò)來(lái)試一試，肯定會(huì)飛起來(lái)”。聽(tīng)完老爺爺?shù)脑�，我就拉著母親的手，迫不及待的跑到了體育場(chǎng)的`一角，母親高高的舉起了風(fēng)箏，對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向，我拿起線軸，開(kāi)始放線，母親一放手，我開(kāi)始一邊放線一邊跑，風(fēng)箏就像聽(tīng)懂了爺爺?shù)脑捤频�，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動(dòng)地高喊：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了�。。覍W(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了��！”，看著風(fēng)箏越飛越高，好像在云海中游動(dòng)，我心里太高興了，我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。
我好喜歡放風(fēng)箏�。�
風(fēng)箏的作文600字 篇4
那是在一個(gè)星期五的晚上，月亮照著大地。我和弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然，我想起了一件事情，于是，我就對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，這天晚上月光這么明亮，我們出去放風(fēng)箏吧！”弟弟說(shuō)：“好呀！姐姐，雖然沒(méi)人在晚上放風(fēng)箏，我們能夠來(lái)一個(gè)創(chuàng)新嘛！”我和弟弟連忙走進(jìn)屋子去拿出了風(fēng)箏。
我們兩個(gè)人，拿著風(fēng)箏來(lái)到空曠的地里。那里剛剛平整，沒(méi)樹(shù)木，沒(méi)電線桿，是一處放風(fēng)箏的好地方。來(lái)到那里，我拿著線軸，弟弟舉著風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我大聲說(shuō)：“放！”弟弟就把風(fēng)箏往天空中送。我拿著線軸舉過(guò)頭頂往前疾跑。我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏非常快被我放上了天空。風(fēng)箏越飛越高，我和弟弟都開(kāi)心地笑了�？墒�，好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏不明白怎樣搞的掛在了地邊的一棵大樹(shù)上。“這可怎樣辦？”弟弟著急地說(shuō)。我也沒(méi)什么辦法。我們兩個(gè)人就像熱鍋上的'螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我想起了老師在課堂上說(shuō)過(guò)的話：“不管遇到什么事情，都不要緊張，要冷靜，要沉著，這樣才能夠想出解決的方法來(lái)�！睂�(duì)，啊，有了。我把風(fēng)箏的線給扯斷，然后，隨風(fēng)往上送線。好，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏從樹(shù)上掉了下來(lái)。我急忙走過(guò)去撿起風(fēng)箏。在月光下，我看到風(fēng)箏沒(méi)破。我立刻將風(fēng)箏上的斷線接到線軸上。然后，我又拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)。非�？�，風(fēng)箏又給我放了上去。
之后，風(fēng)小了，風(fēng)箏降下來(lái)了。我急忙拉線，可是，風(fēng)箏沒(méi)往上飛，而且風(fēng)箏也沒(méi)往下落。我想這是怎樣一回事呢？我仔細(xì)觀察，原先是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發(fā)現(xiàn)了，就大笑起來(lái)。我也捧腹笑了起來(lái)。這時(shí)我們的笑聲響徹云霄。
【風(fēng)箏的作文600字】相關(guān)文章：
風(fēng)箏的作文03-06
關(guān)于風(fēng)箏的作文02-02
風(fēng)箏與我作文08-20
風(fēng)箏隨想作文09-08
風(fēng)箏與線作文01-06
高飛的風(fēng)箏作文06-07
風(fēng)箏與我作文06-04
風(fēng)箏作文范文05-28
放飛風(fēng)箏作文04-14
關(guān)于風(fēng)箏作文05-13