關(guān)于竹子的作文600字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的竹子的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

竹子的作文600字 篇1

　　記者去一所山區(qū)的學(xué)校采訪。問(wèn)一個(gè)叫楊芳的女孩，最喜歡的課是什么。楊芳回答說(shuō)是美術(shù)。記者想要一張楊芳的畫(huà)。當(dāng)楊芳畫(huà)完后給記者看時(shí)，記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是，竹子是藍(lán)色的。記者問(wèn)她其中的緣故。她說(shuō)，因?yàn)樗�只有一支藍(lán)色的圓珠筆。聽(tīng)完這個(gè)故事，感動(dòng)從我內(nèi)心涌出。藍(lán)色的竹子，只因唯一的藍(lán)色圓珠筆。就是因?yàn)檫@個(gè)，山區(qū)的孩子們才無(wú)法繪出自己心中的夢(mèng)！很多人知道這件事后，不約而同地寄給楊芳很多彩筆，如此斑斕的顏色。不久，楊芳寄給記者一幅畫(huà)：綠油油的竹子，淺綠色的草坪，還有許多絢麗的色彩，甚至她也把大熊貓涂成了彩色的！對(duì)我們來(lái)說(shuō)，極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個(gè)山區(qū)的孩子描繪出自己心中的美麗，編織自己心中的夢(mèng)想。她心中的繽紛能夠躍然紙上，對(duì)她來(lái)說(shuō)，原本是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想！記者說(shuō)，她說(shuō)不清楊芳，那些互不相識(shí)的人，還有許多其他的人，是誰(shuí)在感動(dòng)著誰(shuí)。其實(shí)，感動(dòng)存在于人與人之間，交互著，錯(cuò)雜著，編織起人們共同的夢(mèng)想。楊芳需要的不僅僅是畫(huà)筆，需要畫(huà)筆的不僅僅是楊芳。山區(qū)里那么多的孩子，他們心中美麗的夢(mèng)想有許多，和我們一樣，同太陽(yáng)一起升起，漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪，還更希望夢(mèng)想真正的實(shí)現(xiàn)！這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，可謂是難上加難。楊芳把熊貓畫(huà)成彩色的.，她只是想告訴別人，她有了彩色的畫(huà)筆，她得到了許多人的關(guān)懷！還有許多孩子，只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢(mèng)想。我們應(yīng)該在編織自己的夢(mèng)想同時(shí)，為他人帶去一份感動(dòng)，為他人送去一份關(guān)心，幫助他人完成美麗的夢(mèng)想！每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一只彩色的熊貓，不是藍(lán)色的竹子，不是沙地上孤獨(dú)單調(diào)的線條……

竹子的作文600字 篇2

　　今天，我們做了一個(gè)游戲，叫“恐怖的竹子”，老師剛說(shuō)完，教室里霎時(shí)沸騰起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師讓同學(xué)們靜下來(lái)，說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：你的右手掌伸平朝下，左手的食指伸直朝上，放在別人的右手下，右手放在另一個(gè)人的食指上，當(dāng)老師說(shuō)到竹子時(shí)，你的右手要迅速抓別人，食指要趕快逃跑。好了，同學(xué)們，聽(tīng)明白了嗎？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，但是依然有同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦。游戲開(kāi)始了，我們擺放好了姿勢(shì)，老師開(kāi)始念，我往四周看了看，看見(jiàn)李俊一在作弊——他的手掌不是平平的，而是彎彎的，成了一塊皺皺巴巴的布。我剛想制止他，老師念到“竹子”了，我趕緊把左手放下來(lái)，可情急之下，右手也縮了回來(lái)。旁邊的李云舒可高興了，在那手舞足蹈，氣的我直跺腳，心想：下回一定要捉住你，讓你再得意。

　　老師又開(kāi)始念：“文與可揮筆作畫(huà)，一瞬間，紙上就出現(xiàn)了一個(gè)……”老師還沒(méi)說(shuō)完，有的.同學(xué)就已經(jīng)抓住別人的手了，“東西”老師補(bǔ)充上了這兩個(gè)詞。頓時(shí)，被抓的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，抓住別人的同學(xué)反而垂頭喪氣，我心里也暗暗高興，心想：還好沒(méi)被李云舒抓住。正想著呢，李云舒向我嚷到：“肖夢(mèng)恬，有你好看的，這回只是個(gè)意外，你別在那得意洋洋�！蔽乙卜瘩g道：“你也等著，我不會(huì)輸給你的�！崩钤剖妗昂摺绷艘宦�，我便沖她做了個(gè)鬼臉，就不理她了。

　　我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面的黃帥直喊累。我對(duì)他說(shuō)：“男子漢大丈夫，我都不累，你累什么�！彼�說(shuō)：“你懂什么，男子漢大丈夫，也不一定能堅(jiān)持住，你不累，是因?yàn)槟恪�…”，“你什么你”我沖他嚷到。那膽小如鼠的他直說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事……”。

　　一會(huì)兒，我的火消了，只聽(tīng)“撲通”一聲，我回頭看了看，發(fā)現(xiàn)潘磊和范永凱摔地上了，原來(lái)，剛才老師說(shuō)了一段話，他倆覺(jué)的很好笑，一不小心，屁股順著凳子滑了下去，手卻在空中揮舞著，像掉進(jìn)了沼澤地一樣。我們哄堂大笑。

　　下課了，時(shí)間過(guò)的真快。我真想再玩一次。

竹子的作文600字 篇3

　　有人喜歡那美麗的梅花，有人喜歡勁拔的松樹(shù)，而我則喜歡"歲寒三友"中的竹！多少人把竹刻畫(huà)，把竹贊美，把竹歌頌.我愛(ài)竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹！

　　"咬定青山不放松，立根原在破巖中.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)."這首流傳千古的詩(shī)句，把竹子的堅(jiān)貞不屈描寫(xiě)的淋漓盡致.竹子不管是在哪里，都默默的生長(zhǎng)著，不管條件多么惡劣，都會(huì)頑強(qiáng)生存下來(lái)，茁壯成長(zhǎng)！它那種"咬定青山"的堅(jiān)韌，是多么令人崇拜�。�

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，新筍破土而出，是那么生機(jī)盎然；夏天，它伸展長(zhǎng)臂，將那濃綠的竹葉盡情的展現(xiàn)出來(lái).不管是炎熱的酷暑，還是冷颼颼的嚴(yán)寒，它始終是郁郁蔥蔥，炯娜多姿.難怪"寒霜暑熱毫無(wú)畏，春夏秋冬四季妍"啊！

　　"彩筆凌云畫(huà)溢思，虛心勁節(jié)是吾師.人生貴有胸中竹，經(jīng)得艱難考驗(yàn)時(shí)"這是葉劍英同志在1963年時(shí)寫(xiě)下的，這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格，經(jīng)起考驗(yàn)的美好品質(zhì)."虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花."難道這不是對(duì)竹子的虛心品質(zhì)的完美寫(xiě)照？

　　"寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。.人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)."這是宋代的蘇軾寫(xiě)的'.看啊，我們的生活是離不開(kāi)竹子的.竹子無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求索取.竹子為人們奉獻(xiàn)了它的全部.不管是被成為美味佳肴，還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等.它都是忍辱負(fù)重，默默承受著煎熬.竹與人有密不可分的關(guān)系，竹也奉獻(xiàn)了自己的一生。

　　竹它既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格，更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。

竹子的作文600字 篇4

　　竹子，高貴優(yōu)雅，頑強(qiáng)拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)忍不拔的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在我們中山有很多華僑名人都擁有著竹子的精神，比如，跟隨了孫中山先生多年的美國(guó)華僑青年馬湘。

　　孫中山先生曾有一句名言：“華僑乃革命之母”，形象地說(shuō)明了華僑和孫中山先生民主革命的不解之緣。的確如此，在本世紀(jì)初年，廣大海外華僑積極支持孫中山先生進(jìn)行革命，他們對(duì)孫中山先生忠心耿耿，赤誠(chéng)一片；而孫中山先生對(duì)他們則是推心置腹，熱情關(guān)懷，勉勵(lì)有加。

　　1909年，孫中山到美國(guó)巴索地區(qū)從事革命活動(dòng)，發(fā)展革命組織，在當(dāng)?shù)刂鹿�堂舉行了三個(gè)小時(shí)的演說(shuō)，控訴清政府腐敗無(wú)能，號(hào)召?gòu)V大僑胞起來(lái)推翻清朝統(tǒng)治，挽救危難的中華民族。

　　熱血方剛的美國(guó)華僑青年馬湘（1889～1973，廣東省臺(tái)山市白沙鎮(zhèn)山朗鄉(xiāng)敦和村人），邊聽(tīng)邊激動(dòng)得流下了熱淚。當(dāng)晚，他在致公堂等華僑專門(mén)舉行的宴會(huì)上，走到孫中山先生跟前跪下，懇切地要求參加革命。孫中山端詳一會(huì)，笑道：“跟我革命？革命是會(huì)殺頭的.，你有這個(gè)膽量嗎？”馬湘答道：“殺就殺，我不怕，我有三兄弟，殺了我還有兩兄弟奉養(yǎng)父母。我又未娶妻，沒(méi)有牽累，怕什么？”孫中山聽(tīng)了很滿意，就答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

　　隨后，馬湘就參加了同盟會(huì)，追隨孫中山從事革命活動(dòng)。在孫中山先生離開(kāi)美國(guó)前往加拿大活動(dòng)時(shí)，馬湘還寫(xiě)了一封信給他在加拿大經(jīng)商并主持溫哥華洪門(mén)致公堂的父親，請(qǐng)他助孫中山一臂之力。

　　以后，馬湘就一直跟隨孫中山，先后擔(dān)任衛(wèi)士、衛(wèi)士隊(duì)長(zhǎng)和少將、副官等職，為中國(guó)民主革命立下了汗馬功勞。

　　竹子全身都是寶，竹葉可清熱解毒、竹竿和竹根可做成各種精美的日用品和工藝品，竹筍是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。

　　馬湘就像渾身是寶的竹子一樣，為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，與清朝政府頑強(qiáng)地拼搏著，偉大的馬湘就是竹子的典范，也就是我們學(xué)生的好榜樣。

竹子的作文600字 篇5

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩(shī)乃是清代詩(shī)人鄭板橋所作的《竹石》，描寫(xiě)的正是那生命力頑強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔的竹子。

　　竹子，既是歲寒三友——“松、竹、梅”之一，又是“梅、蘭、竹、菊”的花中四君子，可見(jiàn)竹子歷來(lái)為人們所愛(ài)。

　　竹子的使用歷史悠久，在先民時(shí)代人們就利用它堅(jiān)韌挺拔與中空漂浮的特點(diǎn)制作房舍與竹筏。春秋秦漢的幾百年間人們用它書(shū)寫(xiě)出一段段歷史與詩(shī)歌。再以后人們又用它制作各種家具與器物，甚至人們發(fā)現(xiàn)把他投在火中還會(huì)發(fā)出響聲，于是便有了爆竹。如今你我生活之中到處充滿它的身影，手里拿的`筷子，身下清爽的席子，盤(pán)中美味的筍干……真是妙用無(wú)窮！

　　竹筍沐浴在春風(fēng)和細(xì)雨中，一個(gè)個(gè)削尖了腦袋，你不讓我，我不讓你爭(zhēng)相搶奪那第一縷陽(yáng)光。真的是一場(chǎng)春雨一寸長(zhǎng)，看那挺拔的身姿，真像那威嚴(yán)肅立的衛(wèi)士，看那風(fēng)中搖曳的綠葉，好似少女舞動(dòng)的雙眉。

　　竹子開(kāi)花你見(jiàn)過(guò)嗎？很多人說(shuō)竹子不會(huì)開(kāi)花，但是它真的會(huì)開(kāi)花。這是一個(gè)悲壯的故事，當(dāng)竹子走到了生命的盡頭，它用這一生都不曾有過(guò)的美去迎接死亡，去灑脫面對(duì)。花敗而終，不！它的種子就是它重生的希望，在一片片它未曾征服的土地里、山巒上。

　　記得有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@參觀，在路上烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地，每個(gè)人都像快要被烤熟了一般。拖著疲憊的身軀終于到了植物園，當(dāng)我們走進(jìn)一了片竹林，瞬間一陣清涼撫來(lái)，緊接著幽幽竹香沁人心脾，仿佛走進(jìn)了世外桃源。竹林中石桌石凳上小憩一刻，讓人立刻充滿能量，精神抖擻。多好的植物呀！從那一刻起我就深深的愛(ài)上了它。

　　竹子雖沒(méi)有蘭花名貴，也不如梅花芬芳，但它有一顆關(guān)懷世人，瀟灑自在的心。還有那永不低頭，直面生死與寒冬的豪邁孤傲。我愛(ài)它堅(jiān)韌頑強(qiáng)，我愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)，我愛(ài)它高傲氣節(jié)，我愛(ài)它積極向上！這就是我最愛(ài)的竹子。

竹子的作文600字 篇6

　　青溪綠潭潭水側(cè),修竹嬋娟同一色。在幽深的山谷里，有著幽篁的竹林。

　　從遠(yuǎn)處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊一片綠色望不到頭，像一塊無(wú)暇的翡翠；從近處看，一株株翠竹一節(jié)一節(jié)的，高聳挺拔，纖細(xì)柔美，好像一道綠色的屏障。一陣風(fēng)吹過(guò)竹子的葉子，發(fā)出沙沙的聲音，好像是一曲美妙的音樂(lè)。

　　竹子的枝干非常堅(jiān)韌，可以做椅子等家具，還能做閣樓的護(hù)欄，十分堅(jiān)固。竹炭可以做燃料�；@子、背簍等，全都是竹子做的，可以說(shuō)竹子全身都是寶。

　　古代的文人墨客，有畫(huà)竹的，有寫(xiě)竹的，無(wú)一不是出自對(duì)竹子的'欣賞。鄭板橋在《竹石》中寫(xiě)道“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千錘萬(wàn)鑿還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！� 我開(kāi)始完全不明白，竹子還能比樹(shù)更加修直挺拔？堅(jiān)貞不屈？直到去年冬天，我這一想法被完全打破了。

　　冬天來(lái)臨，樹(shù)木已經(jīng)成光禿禿的樣子，但幽深的山谷，依然綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。一年內(nèi)短短幾天的雪花飄飄，銀裝素裹，多姿多彩。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍破土而出，沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)，直指云天。所謂清明一尺，谷雨一丈，便是對(duì)它青春活力和勃勃生機(jī)的寫(xiě)照。

　　竹子并不大，可卻長(zhǎng)得很高，甚至高過(guò)一些大樹(shù)，竹子長(zhǎng)高的奧秘就在于竹節(jié)，每長(zhǎng)出一小段就會(huì)長(zhǎng)出一圈竹節(jié)。一根竹子有多少竹節(jié)，就遭遇了多少挫折�？梢哉f(shuō)，竹子的一生，是在挫折中成長(zhǎng)的，是挫折讓是竹子讓成長(zhǎng)的更高、更堅(jiān)韌、更挺拔。

　　挫折的人生，也能讓人生成長(zhǎng)的更高、更遠(yuǎn)、更堅(jiān)韌。

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