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【推薦】表演作文600字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的表演作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
表演作文600字 篇1
在表演快要開始的時候，我聽見了倒計時“五、四、三、二、一。”幕布拉開了，有一只小猴子踩著高蹺走了出來。這只小猴子的皮毛是棕色的，它的眼睛炯炯有神，屁股紅的像兩個小太陽，它的尾巴又細又長。它在踩高蹺的'時候，好像走也走不穩(wěn)，隨時要倒下來一樣，不過最后它還是安全的走過了全場。它表演完以后，走出來了一個馴獸師，他拿著一個架子，我定睛一看，架子上有一根鋼絲，這根鋼絲細的就像我們的一根頭發(fā)絲。這時一只小猴子走了出來，它“嘣”的一下跳到了鋼絲上，瀟灑的在鋼絲上走路。馴獸師又給小猴子兩個空罐子做的擔子，遞給了小猴子。它背著擔子真像一個正要去打水的和尚。這時吹來了一陣風，鋼絲左右的擺動，小猴子也跟著晃動。我的心都跳到了嗓子眼，小猴子摔了下去，不過那只小猴子真機靈，用尾巴鉤住繩子，來了個“倒掛金鉤”。全場響起了雷鳴般的掌聲。
后來又出來了兩只騎著單車的小猴子，它們繞著場地騎了一圈。觀眾有的在照相，有的在錄像，還有的在仔細的看表演。有一個搗蛋鬼丟了一顆爆米花，小猴子忍耐不住誘惑，丟下了單車去吃爆米花。馴獸師眼疾手快，抓住小猴子，拿起皮鞭“啪”的一聲打在地上，小猴子嚇得魂飛魄散，使勁蹬車，它還不時往后看，“呯”的一聲，猴仰車倒，它眼冒金星。觀眾笑得前俯后仰。
快來的時間過得真快，我真想讓時間停在這里。
指導老師：徐老師
小作者抓住動物們的外形以及表演時的動作、神態(tài)細致入微描寫，加入觀眾的熱烈反應突顯出表演的精彩，真棒！標點要多注意哦！
表演作文600字 篇2
六一兒童節(jié)到了，這可是孩子們的節(jié)日。不用說，孩子們都開開心心的，有的出去旅游，忙得不亦樂乎；有的在家里，則都是在耍電腦；有的約上親朋好友，到哪家去串門，或到萬達“大玩家”或一些游樂場所去玩……而我卻要去重慶——表演。
早上，五點半前我就趕到劉老師指定的地點“商貿城”去集合。大家依次上車后，老師清點了人數(shù)，我們就踏上發(fā)去重慶的旅程。
一路上的'美景真好，我看得眼花繚亂。不一會兒，我就暈車了。劉老師帶了“暈車良藥”。擦了暈車藥后，劉老師讓我和一旁的李柯樺說說話，要么就睡一會兒覺。我和李柯樺不知不覺地玩起了游戲，過了一陣子，感覺坐車有些累了，但我們還是睡不著覺，只不過是閉著眼睛休息。
臨近中午，我們到了重慶，下車后就來到了重慶沙坪壩的圖書館，由于時間緊迫，我們吃完盒飯就開始化妝，然后就到后臺更換服裝為演出做好準備，不知不覺在等待中我感到有些緊張和激動，擔心跳舞時忘記動作。正在這時，該我們上場表演了，我懷著緊張的心情隨著人群走上舞臺排好了隊形。當聽到那熟悉而又輕快的伴奏音樂響起時，我緊張的心情也隨著音樂也慢慢的放松了下來，也顯得不在那樣緊張了。時間一分一秒地過去，我清晰地記住了動作，相信其它同學也一樣吧！劉老師焦急地在旁邊看著我們精彩的演出，我也緊張得汗水流下三尺，我也盡量把每個動作做好。跳完后，臺下響起了觀眾和評委熱烈的掌聲，當聽到掌聲后，我自信一定表現(xiàn)得很不錯吧！
下午，吃了晚飯后，我們懷著快樂的心情就坐車回家了！
表演作文600字 篇3
“太好了!”我們班級的人全都高興到大叫起來。對了，我還沒說是什么事呢！明天，也就是星期六，我們網絡班組織去鱷魚園看鱷魚表演嘍！雖說鄂魚園離我們家近，但是我還從來沒有去過。哇，真的好期待啊！
“光陰似箭，日月如梭。”果然不錯，一個晚上像是一眨眼就過去了，現(xiàn)在我們已經在鄂魚園一樓的表演大廳了，有四只大小不一的鱷魚在懶洋洋的睡大覺，我們來了將近100人的大場面連眼睛都不眨一下，要不是解說員說著是真的鱷魚，我可能會誤認為是標本呢！
兩個泰國訓鱷師來了，我們就用最熱烈的掌聲來表示我們的熱情。一切就緒，開始了第一個表演，說出來你是不會相信的，那就是：把手放到鱷魚的嘴巴里！呵呵，的確難以置信。雖然我們覺得恐怖、驚險、刺激，但是對他們來說，難道既危險又有趣？
好了，不吊你的胃口了，我直接說結果吧，動作做的十分以及非常完美！但是下一個動作可久不簡單了，那就是：把頭放到鱷魚嘴巴里！那是由鱷魚壯壯和一個泰國訓鱷師來完成的`，動作及其嚇人，萬一有什么失誤，后果真是不堪設想！“撲通撲通”每個人的心好像都在快速的跳著，當然我也不例外！“哇~”我們張大了眼睛，他的頭完好無損耶！
演出結束，我們幾乎還沉迷在剛剛結束的表演當中，目瞪口呆。剩下的時間也就是看看二樓的標本和畸形鱷，對了，還和鱷魚照里相。時間也不知道怎么過的，現(xiàn)在已經在鱷魚園的外面了，回味無窮啊。
這次的活動不知道怎么說好，哎呀，三個字形容！太棒了！
表演作文600字 篇4
“耶！太好了！哈哈……”咦？這笑聲是從哪兒發(fā)出的呢？哦，原來是從六（5）班發(fā)出的！
前幾天，語文老師答應讓我們大家自由組織，表演課本劇《負荊請罪》。大家都激動地跳了起來！
終于到表演的時間了，哎呀，緊張死了�！吧茸印⑶G條，還有什么？臺詞呢？……”我緊張地對好伙伴王冰冰說。她不急不慢地說：“沒事兒，沒事兒，別害怕，瞧，第一組出場了！”
我們聚精會神地看了前兩組的精彩演出，終于到我們了！我和王冰冰上了臺，藺相如（我）說第一句臺詞時，心怦怦地跳，十分十分地緊張，可是我看韓勃（王冰冰)表演得十分自然，我也逐漸進入了狀態(tài)。第一幕完美謝幕，我自我感覺演得不錯！爭取第三幕加油吧！我在心中暗暗想著。
第二幕開始了，廉頗（張潔茹）和夫人（周璐瑋）演得也不錯，一開始我還害怕她倆當場忘詞，過于緊張，原來我太低估她們了！
第三幕開始了，藺相如（我）在客廳踱步，拿著扇子，還挺像一個文人，突然之間韓勃對我說：“廉將軍來了！”我當時差點忘詞，幸好我及時想起來。說著，我和廉頗開始對話。到了最后，我?guī)土畬④娕贤馓祝掠H密地交談。我們的表演結束了，教室里響起了熱烈的掌聲！
今天的.表演真是“八仙過�！黠@神通”：廉頗的誠懇，藺相如的儒雅和大度，韓勃的心直口快，趙王的威武等都被刻畫得惟妙惟肖，老師夸我們都是實力派演員呢！最后評比結果，我獲得了“最佳藺相如”獎，心里真比吃了蜜還甜！
這次課本劇非常有趣，令人難忘！它既讓我們鞏固了書本知識，又讓我們從中明白了做人的道理，還感受到了表演的快樂！
表演作文600字 篇5
上一星期我們一家人渡過了一個最快樂的周六，因為，爸爸帶我和媽媽去看海獅表演。想起那件事我就覺得好笑。
我們剛來到海獅館，就看見水里游著一群可愛的海獅。一只小海獅看見我來了，笨拙地‘走’到我面前伸出又粗又短的右手向我握手，“終于可以摸摸海獅的手了�！眲偯先ィ陀X得它的手很光滑。它太驕傲了，來到水面上跳進水里游來游去，上岸后還向我‘扭扭’屁股，意思好像是說：“小朋友，看我表演的棒不棒，棒了鼓掌，不棒了打氣�！蔽夜恼屏�，心想“在我面前�？幔易鰩讉�高難度動作看你會不’！”于是，我拿起帶子里的一瓶果汁放在椅子上推倒。小海獅自以為是，我明明把果汁放在它面前讓它推到�？墒�，它卻來到正在教一只小海獅怎樣跳到水里的'男教練跟前，趁男教練給小海獅示范跳水姿勢的過程，小海獅正準備把果汁踢進水里的那一刻，教練剛好落了下來，只聽‘撲通’一聲，教練被瓶子滑倒在地。逗得我在心里哭笑不得。
海獅表演正式開始，大屏幕為我們展示它們精彩的表演。在深水區(qū)，一個男教練領著一個大海獅表演，這個表演動作，我覺得有些看不下去，通過大屏幕，看見教練和海獅一同跳進了水里，然后倆個身體挨得越來越近。最后，他們吻了，那時正在喝水的我，看到這一幕，差點把嘴里的水吐到前面的那位觀眾頭上。
下一場表演又開始了，一個女教練拿了一個球耍了幾個花樣然后把球扔到海獅的鼻子上，海獅用鼻子盯著球轉來轉去。還用尾巴碰了一下再扔到鼻子上……
每次想到上次海獅表演就覺得好笑。
表演作文600字 篇6
那天，媽媽帶我去文化中心欣賞音樂會。那場音樂會中，無論是哪一首曲子，他們都演奏得非常好。但在這么多的聲部當中，我最喜歡“高音木”琴。我覺得那種清脆“叮叮咚咚”的聲音十分悅耳動聽，因此說服媽媽讓我學打擊樂。
由于我是個初學者，因此被分到最基礎的班級。起先，我只會看五線譜以及各種音符，慢慢的，老師開始教我們敲些簡單的曲子。剛開始一切都很順利，但當老師教我們敲有許多不同聲部的.曲子時，我卡關了。我的節(jié)奏感不好，合奏時常常會跟不上節(jié)奏，或是敲錯音。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己竟然成了班上同學們的絆腳石！這個想法使我一度想放棄學習打擊樂，但媽媽對我說：“既然這樣，妳就更應該把它學好，而不是逃避它。”聽了這番話，我恍然大悟，知道逃避也無濟于事，我重拾信心，更加努力的練習，終于改善自己的缺點。
終于，成果發(fā)表會來臨了，但表演結束后要派兩位學生獨奏，我就是我們班的其中一位。我合奏時敲得很好，完全沒有失誤，也沒有漏掉任何一個音。眼看對于這一期的成果，終于能夠交出一張漂亮的成績單，沒想到后面獨奏把我的成績大大的扣分。
輪到我上臺時，站在木琴后面，我發(fā)現(xiàn)臺下每一位觀眾的視線都集中在我身上。一時之間，原本自信滿滿的我，卻緊張的連一個音都敲不出來，只是一動也不動的站在臺上哭了起來，于是老師便讓我提前下臺。那一次尷尬的經驗我到現(xiàn)在都還忘不了。
對于我這一期的學習成果，我給自己九十分，其實我認為自己敲得還不錯，但臺風還有待加強。
表演作文600字 篇7
昨天，秋高氣爽，我們學校一至三年級的老師和同學們去太平寺機場看航空表演。
到了太平寺機場，首先，那里的工作人員高原叔叔帶著我們來到了又寬又長有平坦的跑道上。跑道上停著一架大型的“運五”飛機，一架小型“初教六”飛機，他還簡單地介紹了飛機的構造。
接著，我們又來到看臺上看動力傘表演。高原叔叔先背起一個外面有保護藍的螺旋槳，螺旋槳內裝有發(fā)動器，剛一把發(fā)動器打開，高原叔叔就跑了起來，螺旋槳越來越快，聲音也越來越大。忽然，動力傘飛了起來，也帶著高原叔叔飛了起來。時而高，時而低，他還不斷地微笑著向我們招手，這是怎叔叔手里拿了控制器。
然后，我們又看精彩刺激的女子十二人的跳傘表演。抬頭一看，那架“運五”飛機在兩千多米的.高空上。忽然，從飛機上跳下一個小黑點，一個接著一個，一下子，小黑點變成了五彩的花朵。一、二、三……八，有八朵，這到底是什么？原來這是精彩的女子十二人的跳傘表演。咦！是十二人表演，怎么只有八個人呢？我們又望望天空，�。≡瓉磉�有四個阿姨在做疊式表演。跳傘員們，一個人勾著一個人的傘頂，四個人接起來，真像一條龍。
最后就是飛機表演。兩架“初教六”小型飛機先平行飛行，接著繞了一個大圈，直沖看臺，真刺激！然后，又表演720度的翻滾。一轉又一轉，不停地翻著，哇，真厲害！我們都為他們的精彩表演而喝彩。
表演結束了，這讓我想起老師說的一句話“臺上十分鐘，臺下十年功�！笔迨灏⒁虃兏冻隽硕嗌傩难秃顾诺玫浇裉斓某晒�！
表演作文600字 篇8
我在合肥野生動物園里看到了精彩的海獅表演，想必大家也想見識見識。下面，由我為大家娓娓道來。
這只海獅全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮。它搖擺似的走路，顯得惹人喜愛。沈石溪的書中介紹說：馴養(yǎng)動物有三種方法。其中一種就是“食物引誘法”，我想海獅就是用這種方法馴服的吧！你看，它主動的走到游客身邊，把嘴巴放到人家頭上，“咔嚓”一聲，它就為主人賺得了50元人民幣，而它也得到了主人的'獎賞——幾條小魚。
這只海獅可真不簡單。它為我們表演了“水中芭蕾”、“鉆圈、接圈”、“武術一指禪”|、“頂球”等等。它先給我們表演了“頂球”。只見馴獸師拿出一個球，往空中一拋，海獅立刻鉆入水中，當球快要落入水中時，海獅跳出水面，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，又用鼻子把球頂出來。全場觀眾不知不覺一起鼓掌，海獅表演的動作是那么靈巧，敏捷。
最炫目的是“水中芭蕾”，只見小海獅一個猛子扎入水中，慢慢地探出小腦袋，不停地旋轉，而且越轉越快，看得我都頭暈目眩�？尚『＊{依然是那么從容，它敏捷地爬上梯臺，還不忘為自己鼓掌哩！真是可愛的小動物！
最滑稽的莫過于“撞擊吊球”了。小海獅昂著頭向馴獸員討要實物，可是解說員“開始”的命令已經下達。馴獸員把手一揮，小海獅迅速鉆入水中，可它什么都沒做，從水中鉆出來，趴在地上耍賴�，F(xiàn)場響起了一陣熱烈的掌聲，它也側翻著身鼓起掌來，真好笑！當滿足了它的要求——吃到了小魚，它就變得身手不凡了�？炜矗炜�！它扎入水中，猛地騰空一躍，水花像瀑布一樣落下，說時遲，那時快，它成功地撞到了吊球，漂亮！哈哈！原來動物也不是好欺負的。
還有很多好玩的表演，我就不一一介紹了，有時間大家一定要去看看喲！
表演作文600字 篇9
星期六的晚上，我去看了馬戲團表演。
由于我到的比較晚，所以位置并沒有很好，坐在了比較偏僻的地方。入場時離表演開始還有一段時間，而面前的籠子中已經有兩頭老虎和一頭獅子在走來走去了，可能是因為要讓觀眾看得清楚，當他們停下來互相嬉戲玩耍時，馴獸師就會舉起棍子來抽打他們。這讓我瞬間起了悲憫之心，不由得怨恨起馴獸師來。
大約二十分鐘后，表演開始了。第一個出場的是獅子老虎，馴獸師先開場亮相，而后就把獅子老虎放了出來，讓他們蹲在小凳子上面，后面的廣播在喊著：“瞧！獅子老虎本是叢林中的霸王，可是現(xiàn)在他們卻溫順得舉起雙手，和大家打招呼呢！”馴獸師順著廣播說的用棍子懸在它們頭上，它們看了，舉起雙爪來抵擋，于是這可笑的“打招呼”便完成了。廣播又響起：“看！它們在地上歡快得打起滾兒來了！”這時的馴獸師把它們從凳子上趕到地上，我只看見它們因為懼怕馴獸師手中的棍子而不得不屈下身子來，又為了不被棍子打到而躲避著棍子從而翻滾起來，“歡快的打著滾兒？”這真是太諷刺了！
接下來便是獼猴表演。一只小獼猴脖子上吊著鎖鏈，被牽著走出來，雙手高舉著，手上托著一根馴獸棍，整個姿態(tài)呈現(xiàn)出屈服的樣子，后來它表演騎小單車時，在我附近的.一個人扔了半個蘋果進籠子里，小獼猴看見了，飛快得跑過去，一把撿起蘋果塞入嘴里，狼吞虎咽地吃著，一邊吃著，還時不時的抬頭瞄馴獸師一眼。那樣子，分明是餓極了。還有一個讓我心驚的場面：馴獸師把棍子拋起來，讓小獼猴接住。之前試了兩次，都沒有成功，馴獸師就瞪了它，吼了一聲，小獼猴渾身一抖，尖叫起來，雙手向前伸著，顯出主動要接棍子的樣子，于是乎終于成功了。我只能嘆息：果然，動物中猴子是最趨近于人類的，懂得適時屈服和卑微。
唉……看著一只只動物骨瘦嶙峋的樣子，心中不知該作何滋味，不過也是無能為力，就算這些動物回歸自然，大概也生存不下來了。
每個人都有自己生活的方式，動物也一樣。
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