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我獲獎(jiǎng)了作文600字(通用20篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我獲獎(jiǎng)了作文600字(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 1
“撲通、撲通……”我的心在不停地跳動(dòng)著。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)“第七屆全國(guó)小學(xué)生作文大賽”評(píng)選的事,今天要公布呢!我激動(dòng)的仿佛心都跳了出來(lái)。我想,這回的獎(jiǎng)杯可一定要有我了,這些文章可是花了我好大工夫才寫(xiě)好的,如果再不拿到獎(jiǎng)的話,可就太悲慘了。
坐在教室里的我真是坐如針氈呀!“撲通、撲通”心跳的聲音不斷傳來(lái),每一秒都那么難熬,每一分鐘都那么漫長(zhǎng),真是度日如年。在漫長(zhǎng)在期待中,老師終于緩緩地向講臺(tái)走去,接著向我們說(shuō)起了作文大賽的事情,原本緊張的我現(xiàn)在更緊張了。老師清了清嗓子,大聲念道:“這次的作文大賽,有的同學(xué)進(jìn)入了決賽,有的同學(xué)進(jìn)入了復(fù)賽,還有的同學(xué)就直接被刷了下去……”聽(tīng)到這里,我不由一驚,心里默念我一定要上啊!如果我獲獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)儀式上,主持人一定會(huì)大聲喊道:“段杰凡二等獎(jiǎng)!”我高興地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里拿著獎(jiǎng)杯和證書(shū),臺(tái)下的同學(xué)和家長(zhǎng)向我投來(lái)贊許的目光……突然一聲“段杰凡”傳進(jìn)了我的耳朵,打斷了我的思緒。是真的嗎,不會(huì)是我吧,是不是念錯(cuò)了?我既高興,又激動(dòng),心仿佛已經(jīng)跳到了嗓子眼。是真的'嗎?老師您再念一遍吧!老師好像聽(tīng)到了我的聲音,再次宣讀:“進(jìn)入復(fù)賽的有……段杰凡……”原來(lái)真的有我呀,恨不得立刻沖出教室,將這個(gè)好消息告訴所有人。回家后,讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我什么好呢?看電影吧!“呵呵……”不由笑出了聲,同學(xué)向我投來(lái)了詫異的目光,我趕緊收起了笑容。
“欲窮千里目,更上一層樓!蔽乙蛑繕(biāo)努力、努力、再努力。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 2
去年暑假,爸爸給我報(bào)名了“三明市青少年小提琴演奏大賽”。起初我并不想去參加,但在爸爸媽媽的一再勸說(shuō)下,我便同意去參加比賽。
比賽這天,場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席,到處都人山人海,有的小朋友正拿著小提琴練習(xí)將要比賽的曲子;有的則在做賽前準(zhǔn)備;還有的正在背譜……C組已經(jīng)演奏完畢,等評(píng)委報(bào)完分?jǐn)?shù),便是D組的比賽。
我是D組的12號(hào)選手,在我之前的人個(gè)個(gè)都是高手中的高手,這不由得讓我心里泛起了波紋。其中有幾個(gè)竟是參加過(guò)全國(guó)大賽的'老手了,這給了我更大的壓 力和負(fù)擔(dān),緊張的氣息像強(qiáng)力膠似的纏著我的心不放。11號(hào)選手請(qǐng)演奏,12號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備,一聽(tīng)馬上就到我了,連忙整理好自己的衣領(lǐng)、袖子,提著小提琴 膽怯地向布簾外望了一眼,臺(tái)下的觀眾齊刷刷地望著臺(tái)上的選手,面無(wú)表情,好像一群審判者一樣。對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的新手,這是一次巨大的挑戰(zhàn)。
“12號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)演奏。”隨著一聲清脆的聲音,我匆匆忙忙地安頓了一下心情,便走上臺(tái)進(jìn)行演奏。我演奏的是《漁舟唱晚》一首委婉抒情的曲子,可由 于緊張,前半段拉得真是糟透了,一連下來(lái)錯(cuò)了好幾個(gè)音,還有一段突然忘記了,這一重重考驗(yàn)讓我有些急躁,但我還是戰(zhàn)勝了緊張,心中想著那美妙的伴奏,和寧 靜的夜空下,一位漁夫正放網(wǎng)撈魚(yú),夜靜得嚇人,但時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾聲蟲(chóng)鳴……想著,我便進(jìn)入了狀態(tài),手指放松,在琴板上飄飄律動(dòng),聲音漸漸委婉柔和。風(fēng)也好 像被我這美妙的旋律給吸引了,都跑來(lái)聽(tīng)我演奏,我的心一下子就放松下來(lái),緊張被我拋到了九霄云外。場(chǎng)下議論紛紛,隱約還能聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)小弟弟正夸我拉得好, 這更是一種無(wú)形的力量注入我體內(nèi),貫穿身體牽起我的斗志。最后一音,完美落幕,全場(chǎng)爆發(fā)出前所未有的掌聲久久不息。演奏完畢,心情大好的我已沒(méi)心思聽(tīng)別人 演奏,像等待結(jié)果,結(jié)果不出所料,我得了個(gè)“最佳演奏獎(jiǎng)”,全家都洋溢在歡樂(lè)之中。
這次的比賽讓我記憶猶新——我獲獎(jiǎng)了!
我獲獎(jiǎng)了作文600字 3
去年秋季,我參加了吳老師作文培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)半年的努力,我的作文水平提高了不少。今年三月份,我的作文《愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單》還獲獎(jiǎng)了,我高興得一跳三尺高。
今天下午,我一到小天才學(xué)校,吳老師就拿著通紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)叫我:“賈昌儒,你的獲獎(jiǎng)證書(shū)來(lái)了!蔽亿s緊跑過(guò)去,把證書(shū)拿在手里看了又看。
只見(jiàn)紅底鑲金的`封面上印著:世界華人青少年中華情寫(xiě)作大賽——獲獎(jiǎng)證書(shū),幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。
看完證書(shū),老師還給我照相。一下子照了好幾張。一邊照老師一邊逗我:“賈昌儒,笑一個(gè)!”我不笑,老師還故意逗我:“可不準(zhǔn)偷笑喲!”引得我不由自主地笑了起來(lái)。然后,讓我看了一張張的照片,確實(shí)一張比一張自然,一張比一張笑得開(kāi)心。照完相,媽媽要把證書(shū)拿走,我不讓。藏在懷里就上樓了。
上課的時(shí)候,我的手一遍遍地摩挲著那證書(shū),還時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)吻一下。后面的同學(xué)幾次告我的狀,老師也批評(píng)了我好幾次,可我的手總是不自覺(jué)地伸進(jìn)桌兜去摸那證書(shū)。最后,老師急了,給我下了最后通牒:“賈昌儒,如果你再不認(rèn)真聽(tīng)講,我就把你的證書(shū)收了,再也不給你了!蔽也艔氐姿懒诵,聽(tīng)起課來(lái)。
如今,我更喜歡作文了,更希望我有更多的作文能獲獎(jiǎng),能有作品發(fā)表……
我獲獎(jiǎng)了作文600字 4
月考到了,同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也不由自主的緊張起來(lái)。以前考試的成績(jī)都不是很理想,我想,再怎么努力結(jié)果都差不多吧!
第一天考語(yǔ)文和自然,我覺(jué)得寫(xiě)得很順手。老師動(dòng)作快,第三節(jié)就把語(yǔ)文改完了!耙话俜值挠小S鈺縈——”“喔!——”大家不約而同驚嘆起來(lái),我也嚇了一跳,我從來(lái)沒(méi)考過(guò)滿分耶!真是讓我很興奮!下午發(fā)自然科時(shí),我遲遲等不到老師叫我的名字,心里好緊張。“今天的考試有一個(gè)人跌破大家的眼鏡,她進(jìn)步很多喔!”誰(shuí)?是誰(shuí)?我們都很期待老師的.答案!包S鈺縈一百分!””哇!二百分耶!”大家報(bào)以熱烈的掌聲,真是讓人難以置信!凹佑停∶魈斓纳鐣(huì)和數(shù)學(xué)也要考一百分喔!”同學(xué)一直給我加油,一下子害我不知怎么辦才好。
回家后,我把這個(gè)消息告訴家人,大家也都很高興,我加緊複習(xí),希望接下來(lái)的考試也能考出好成績(jī)。
隔天,剛考完數(shù)學(xué),老師就公布社會(huì)成績(jī):“目前全班有三個(gè)人考三百分,黃鈺縈、蔡——”同學(xué)一陣譁然,我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么高分耶!真不敢置信!不知數(shù)學(xué)會(huì)得幾分,這次數(shù)學(xué)不簡(jiǎn)單,陷阱題很多,許多同學(xué)都粗心大意,突然,我緊張了起來(lái),心臟一直撲通撲通跳。
下午,最緊張的時(shí)刻來(lái)了,老師要發(fā)下數(shù)學(xué)考卷并公布前五名!---第五名黃鈺縈,三百九十五分!進(jìn)步獎(jiǎng)黃鈺縈,進(jìn)步六十一分!”天!怎么可能?真不敢相信!我得了二項(xiàng)獎(jiǎng)!這是在作夢(mèng)嗎?
站在臺(tái)上接過(guò)老師的獎(jiǎng)狀,我高興得快跳起來(lái),我會(huì)再接再厲,得到更好的成績(jī)。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 5
平時(shí)都懶得起床的我難得起了個(gè)大早。我剛出了門(mén)兒,就聽(tīng)見(jiàn)枝頭小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地鳴叫著,很是悅耳。我摸著下巴得意洋洋的想:今天怎么一出門(mén)兒就有小鳥(niǎo)在迎接我?
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室的門(mén)兒就發(fā)現(xiàn)老師蹬著她那雙高跟鞋“噔噔噔”的走進(jìn)了教室。只見(jiàn)她站在講臺(tái)上瞇著眼、微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們班的王浩聞可真棒,他得了全市性征文比賽的`一等獎(jiǎng)!”我……我……我竟然得了全市一等獎(jiǎng),怎么可能,老師你弄錯(cuò)了吧?是不是逗我玩兒呢!我瞪大眼珠,懷疑的想著。同學(xué)們也開(kāi)始議論起來(lái)!鞍。趺纯赡苁亲魑囊坏泉(jiǎng)?”“不會(huì)吧,王浩聞平時(shí)那么貪玩,作文怎么可能獲得一等獎(jiǎng)?”……聽(tīng)到講臺(tái)下同學(xué)們的一番議論,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,像熟透了的草莓一樣。不好,這回太尷尬了,老師肯定是弄錯(cuò)了,居然說(shuō)我獲得了作文一等獎(jiǎng),同學(xué)們還在議論我,哎呀太丟人了!我恨不得現(xiàn)在地上有一條縫讓自己鉆進(jìn)去。老師用她那溫和的目光掃視了一下班級(jí),笑了一下,再次公布了成績(jī):“同學(xué)們,老師可沒(méi)有改錯(cuò)喲,王浩聞同學(xué)真的獲得了征文比賽的一等獎(jiǎng),而且老師看了一下他的作文,寫(xiě)得可真棒呀!”瞬間下面響起了一陣羨慕的聲音“啊!”我還真的是一等獎(jiǎng)?同學(xué)們用那羨慕的目光注視著我,我這時(shí)可得意了,昂著頭、邁著高傲的步伐,像一只高傲的小天鵝一樣,向座位走去。哼,讓你們瞧不起我,我這下可真是征文比賽的第一名了,你們羨慕吧!
回到家,一打開(kāi)門(mén),我就聞到了一股濃郁的菜香味。我走進(jìn)房間一看,呀,媽媽做了一大桌的飯菜等著我呢!媽媽看我回來(lái)了,興奮的對(duì)我說(shuō):“我在qq群看見(jiàn)你得了全市性征文比賽一等獎(jiǎng)的消息,特意為你做了一桌美食等著你呢!”看著媽媽那高興的模樣,我轉(zhuǎn)過(guò)身去偷偷地笑了,心里樂(lè)開(kāi)了花。
我這次考的可真是太好了,希望下一次也能夠得到一等獎(jiǎng)!
我獲獎(jiǎng)了作文600字 6
今天下午,陪同我!皭偽杼咛ど鐖F(tuán)”的學(xué)生們參加了全國(guó)啦啦操聯(lián)賽中國(guó)啦啦之星爭(zhēng)霸賽鄭州站的比賽。我們的小隊(duì)員精神抖擻、服裝靚麗、妝容漂亮、動(dòng)作有力,獲得了小學(xué)組自由舞蹈組第一名的好成績(jī),現(xiàn)場(chǎng)孩子們、家長(zhǎng)們歡呼起來(lái),為孩子們高興啊!
伴隨著節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂(lè),站在高大明亮的體育館里,看著一支支代表隊(duì),一個(gè)個(gè)大大小小的學(xué)生充滿自信、陽(yáng)光、健康、向上的啦啦操表演,特別激動(dòng),也特別羨慕表演中的孩子們,多陽(yáng)光、多青春、多健康!孩子們就應(yīng)該這樣,有強(qiáng)健的體魄,有美好的校園生活,在訓(xùn)練中、在比賽中,感受團(tuán)隊(duì)的力量,明白自己的.責(zé)任,體驗(yàn)集體榮譽(yù)感……啦啦操真是很好的活動(dòng),它代表著充滿活力的校園生活,很好的運(yùn)動(dòng)賽事。
一份耕耘,一份收獲啊!最辛苦的是席悅老師和18個(gè)孩子們那,幾個(gè)月來(lái),老師和孩子們?cè)诓坏⒄`工作、不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,每周兩次從下午兩節(jié)課后一直練到晚上六點(diǎn)半,席老師親自設(shè)計(jì)服裝、設(shè)計(jì)發(fā)型、設(shè)計(jì)配飾,正是這種不怕吃苦、齊心協(xié)力的奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神,使我們獲得了獎(jiǎng)牌,席老師和孩子們付出了太多太多。當(dāng)然還有特別支持席老師的家長(zhǎng)們,比賽過(guò)程中7位家長(zhǎng)一直參與,買(mǎi)化妝品,幫忙化妝、梳頭、管理學(xué)生,真辛苦真給力。還有負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)馮書(shū)記、李主任開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)積極動(dòng)員,鼓舞士氣,協(xié)調(diào)做好了各項(xiàng)后勤服務(wù)保障工作,確保了高高興興參賽,平平安安返回,真辛苦!
感謝席老師!祝賀孩子們!謝謝所有的家長(zhǎng)們!你們真棒!
我獲獎(jiǎng)了作文600字 7
星期五下午第一節(jié)課上課大約五分鐘的時(shí)候,突然,一位六年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)我們的教室,說(shuō):“老師,麻煩讓蘇舸暢同學(xué)出來(lái)一下!崩蠋熗夂螅揖透俏煌瑢W(xué)走了。
在路上我邊走邊想“這是叫我出來(lái)干什么呢?是我犯了什么錯(cuò)誤了嗎?”我的腦子飛快的想我今天都干了什么,有沒(méi)有干什么違紀(jì)的事兒?答案是沒(méi)有,要是有的話班主任早就批評(píng)我了。會(huì)是什么好事兒?我們班優(yōu)秀生多得很,期中考試我也沒(méi)考好,好事輪也輪不到我頭上呀,我忐忑不安的想來(lái)想去,緊張得心砰砰地跳個(gè)不停,像懷揣個(gè)活蹦亂跳的小兔子一樣。
我小心翼翼地問(wèn)那個(gè)六年級(jí)的學(xué)生說(shuō):“叫我到樓下有什么事呀?”那個(gè)學(xué)生說(shuō):“你的博客得獎(jiǎng)了,現(xiàn)在去排練領(lǐng)獎(jiǎng)儀式。”聽(tīng)了他的話,我既感到意外又感到很激動(dòng),我的心里感慨萬(wàn)千,想起了我在假期寫(xiě)博客的情景。在暑假時(shí)老師要求我們們每人每星期寫(xiě)一篇博客,我記著老師的`話總是把自己做過(guò)的和看到的事記下來(lái)。在假期我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)我就寫(xiě)了一篇博客,叫《我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)》;我的外甥和外甥女很活潑可愛(ài),呆萌有趣,于是我就寫(xiě)了《我的外甥》和《我的外甥女》;我和李艷龍同學(xué)很要好,在假期我經(jīng)常去他家玩,我們兩個(gè)還一起參加了夏令營(yíng),于是我就寫(xiě)了《同學(xué)情》------這幾篇博客都記錄的是我生活中的人和事,雖然很寫(xiě)法幼稚,但很真實(shí),這大概是我在我們學(xué)校獲獎(jiǎng)的原因吧!
正想著不知不覺(jué)到了主席臺(tái)前,在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下我認(rèn)真地排練著獲獎(jiǎng)儀式,直到老師滿意為止。
這次獲獎(jiǎng)讓我有了很深的感受。這也讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,只要努力,就會(huì)有收獲。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 8
兩個(gè)星期前,我被同學(xué)遴選為班級(jí)華語(yǔ)演講比賽代表。當(dāng)老師告訴我這個(gè)天大的好消息時(shí),外婆感到又喜又憂。喜的是,班上同學(xué)都信任我,愿意給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì);憂的是,我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)臺(tái),也沒(méi)有演講的經(jīng)驗(yàn),深怕自己不能夠勝任。
回家后,我擬定一份演講稿,然后馬上對(duì)著鏡子練習(xí)臺(tái)詞。偶爾,媽媽也會(huì)從旁指正我的錯(cuò)誤,而我也欣然地接受了媽媽的教導(dǎo)。不久,我就把演講稿背得滾瓜爛熟了。時(shí)間如白駒過(guò)隙,兩個(gè)星期的時(shí)間也悄悄的溜走了。
比賽當(dāng)天,我懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情到學(xué)校去。想富者老師報(bào)道后,我便坐在臺(tái)下等候上臺(tái)演講。那天的參賽者高手如云,其中還有蟬聯(lián)幾屆演講比賽冠軍的林梅芳同學(xué)。西醫(yī)一一介紹了評(píng)判老師后,比賽就正式開(kāi)始了。大多數(shù)的參賽者以抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)演說(shuō),只有少數(shù)的參賽者平鋪直敘地把演講稿背完。
眼看就快要到我了,我越來(lái)越?jīng)]信心,手掌心也沁出了冷汗,畢竟我對(duì)自己的能力不免有些懷疑。輪到我了!望著臺(tái)下黑壓壓的人頭,我的心跳忽然加速了。我深吸了一口氣,很快就使自己鎮(zhèn)定下來(lái)。我向臺(tái)下的'同學(xué)請(qǐng)安后,不急不徐地把講詞說(shuō)完。最后,我以鞠躬的方式結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)三分鐘的演說(shuō)。
啊!最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了。我的心像波濤般起伏,深怕自己給班級(jí)丟臉。我洗耳恭聽(tīng)司儀揭曉成績(jī)。安慰獎(jiǎng)過(guò)了,優(yōu)秀獎(jiǎng)也宣布了,但就是沒(méi)有我的名字!氨緦萌A語(yǔ)演講比賽亞軍得主是…。李潔羚同學(xué)!彼緝x說(shuō)道。
什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己竟然得了亞軍!在觀眾如雷的掌聲下,我如小鳥(niǎo)般“飛”到臺(tái)上接過(guò)這個(gè)獎(jiǎng)杯,喜悅的音符在我眼角閃爍;氐桨嗌希瑢W(xué)們都來(lái)恭賀我得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),畢竟我之前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似的比賽。
我感到雀躍萬(wàn)分,內(nèi)心的喜悅非筆墨所能形容。這個(gè)獎(jiǎng)杯對(duì)我來(lái)說(shuō)是深具意義的,因?yàn)檫@是我用努力換取的。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天—一個(gè)讓我畢生難忘的一天。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 9
在我的學(xué)習(xí)生活中,我上過(guò)許多領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一年級(jí)領(lǐng)過(guò),二年級(jí)領(lǐng)過(guò),三年級(jí)也領(lǐng)過(guò),每當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我就會(huì)感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。今年,我再一次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
這是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,最后一節(jié)課的鈴聲"叮鈴鈴、叮鈴鈴"地響著,我們剛剛收到通知“請(qǐng)全體師生到下院壩集中,再通知一遍,請(qǐng)全體師生到下院壩集中。”我們收到通知,就下院壩跑去,我們剛一到下院壩,就擺著四張長(zhǎng)桌子,上面還有一大堆紅色的口袋,里面裝著什么東西也看不清,大約過(guò)了兩三分鐘,發(fā)獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,我們都很期待,都希望發(fā)到將的人是我們自己,當(dāng)老師念到我們班的時(shí)候,我們每個(gè)人的心里都激動(dòng)極了,老師大聲念著"張亮、李紅、小芳。"我垂頭喪氣地想著:剛才難道真的沒(méi)念到自己?jiǎn)?真糟糕?僧?dāng)我聽(tīng)見(jiàn)班級(jí)前五名時(shí),我的心里頓時(shí)又產(chǎn)生了一絲希望,我先聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)著其他同學(xué)的名字,我看著他們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的`樣子,心里又羨慕又嫉妒,心想:為什么,其他同學(xué)都有獎(jiǎng)了,就我沒(méi)有獎(jiǎng),難道我原來(lái)的努力都是付之東流的嗎?我正在臺(tái)下抱怨著,根本沒(méi)有注意老師念到了我的名字,于是我的同學(xué)就叫我:"小鋒,快點(diǎn)兒,老師念到你的名字了。"我剛開(kāi)始還覺(jué)得不相信,當(dāng)老師再次重復(fù)了我的名字時(shí),我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀,心里感覺(jué)到一種自豪的感覺(jué),我看著獎(jiǎng)狀,小鋒同學(xué),你在2020上冊(cè)期中以優(yōu)異的成績(jī)獲得了五一班第一名。
我走上講臺(tái)的時(shí)候,我知道,我不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ湴粒瑧?yīng)該繼續(xù)努力,取得成功。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 10
前2個(gè)星期早上,我若無(wú)其事地穿上衣服,刷了牙,來(lái)到了學(xué)校,循規(guī)蹈矩的背早讀……
我們正背著火熱,突然,傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,一位老師來(lái)了,對(duì)我的早讀老師李芳說(shuō):“誰(shuí)是劉振?”我和同學(xué)們都驚奇的看著她,見(jiàn)她拿著一封信!笆撬崩罾蠋熤钢艺f(shuō)。我都懷疑是我聽(tīng)錯(cuò)了,同學(xué)們用羨慕的眼光望著我,我一時(shí)間不知所措。只見(jiàn)老師拿著信遞給我,并說(shuō):“這是你的信!蔽移炔患按哪脕(lái)信,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)”我一看準(zhǔn)是獲了作文獎(jiǎng),“快打開(kāi)看看吧!說(shuō)不定還真獲獎(jiǎng)了呢!”我興奮不已,急忙拆開(kāi)信封。上面寫(xiě)著“獲獎(jiǎng)通知”四個(gè)大大地字!還沒(méi)等我看下面的字,同學(xué)們就一擁而上,把我擠的氣血倒灌、遍體鱗傷。
他們一個(gè)勁的大喊:“哇!!劉振,你可真牛!你太厲害了!……你是怎么弄的?……你獲了什么獎(jiǎng)?……”我頓時(shí)感覺(jué)自己好像變成了鼎鼎大名的巨星,但是我應(yīng)接不暇。老師見(jiàn)我快招架不住了,急忙對(duì)我的“粉絲”們破口大罵:“喂!回來(lái)!你們這是怎么了!”可我的`“粉絲”還是一動(dòng)不動(dòng)。老師又叫了我一聲,我拿著獲獎(jiǎng)通知來(lái)到老師面前。老師頓時(shí)目瞪口呆,看了看對(duì)我說(shuō):“你什么時(shí)候投的稿?”我回答:“是在e度投稿來(lái)。”“我是一個(gè)電視機(jī)?”老師嘀咕道。我又下去,我的“粉絲”又蜂擁而上,老師實(shí)在是忍不住了,氣勢(shì)洶洶的大喊:“你們都給我回來(lái)!一個(gè)劉振就把你們給吸引住了?有本事自己獲個(gè)獎(jiǎng)!續(xù)佳明你品社還沒(méi)背會(huì)!干嘛也湊到這邊?”我的“粉絲們頓時(shí)煙消云散……
我偷偷的把這封信塞進(jìn)了書(shū)包……爸媽知道了一定會(huì)高興死的!哈哈!
我獲獎(jiǎng)了作文600字 11
今天下午語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師拿這幾張“榮譽(yù)證書(shū)”我想:咦?奇怪了,最近都沒(méi)有比賽什么的,怎么會(huì)有獎(jiǎng)狀呢?我抱著好奇的心回到了座位上。只見(jiàn)王老師說(shuō):這節(jié)課要完成能力訓(xùn)練和大寫(xiě)字書(shū)。我已經(jīng)把能力訓(xùn)練寫(xiě)完了,我只有寫(xiě)字書(shū)了這項(xiàng)課堂作業(yè)了,可是寫(xiě)字書(shū)不在我們這里,王博約就去拿。我正寫(xiě)著,把剛才的好奇心都忘到九霄云外去了。突然王老師說(shuō):有些同學(xué)一年級(jí)寫(xiě)的習(xí)作獲獎(jiǎng)了。我才突然想起剛才那個(gè)好奇心,我又從九霄云外把它拿回來(lái)了。王老師開(kāi)始報(bào)金獎(jiǎng)名單:付梓萌的《生日派對(duì)》獲得金獎(jiǎng)。銀獎(jiǎng):韓宇喧、黎詠彤。銅獎(jiǎng):王元其、陳文凱、陳德全。聽(tīng)到我的名字,我高興的不得了。老師說(shuō):請(qǐng)剛才點(diǎn)到名字的同學(xué)出來(lái)。我們?nèi)颗艹鋈フ障。咔嚓咔嚓,照好相了,我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我就等回家把這件重大的消息告訴我的`爸爸媽媽爺爺奶奶。
一放學(xué),我很快的跟蔡偉鍵回家。我就打電話給我媽媽,本來(lái)想告訴她我獲獎(jiǎng)的這件事,可是又忘了,真不明白,我是不是有健忘癥?
我媽媽回來(lái)了,我就神神秘秘的把獎(jiǎng)狀叢書(shū)包里拿出來(lái),然后,趕快沖進(jìn)房間里,藏在被子里。媽媽進(jìn)來(lái)了,我就跟她說(shuō):我今天獲獎(jiǎng)了。媽媽驚奇地問(wèn):獎(jiǎng)狀在那里?我說(shuō):在被子里。媽媽就去翻被子。媽媽找到了,就仔細(xì)的看,我也在看。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)有看。最后我發(fā)現(xiàn),我上學(xué)期寫(xiě)的《毛毛蟲(chóng)找媽媽》,那是我第一個(gè)童話故事,那時(shí)候我連童話是什么都不知道,但還是獲獎(jiǎng)了,我簡(jiǎn)直高興的不得了!
媽媽說(shuō):你也不要太驕傲了,下次爭(zhēng)取得金獎(jiǎng)!
我說(shuō):我下次一定要得金獎(jiǎng)!
我獲獎(jiǎng)了作文600字 12
“我回來(lái)了!”我滿臉的不高興進(jìn)了家門(mén)。
“你考試考砸了?”媽媽問(wèn)!敖裉炖蠋熍u(píng)你了?”爸爸滿臉狐疑的問(wèn)。
我沒(méi)有言語(yǔ)。只是慢慢的把手伸進(jìn)了書(shū)包。爸爸媽媽不約而同的注視著我的動(dòng)作,我慢慢的掏出來(lái)“一本紅色的證書(shū),征文一等獎(jiǎng)”。剛才還是滿臉陰云的我此時(shí)像孫悟空變戲法似的露出了開(kāi)心的笑。爸爸媽媽卻愣住了,一臉的蒙圈。當(dāng)他們仔細(xì)的看到我手中的證書(shū),才知道我剛才跟他們開(kāi)了玩笑。爸爸使勁的用手摸了摸我的頭,“行啊,像我女兒”說(shuō)完還得意的笑起來(lái)。媽媽看完證書(shū),卻哭了起來(lái)。
原來(lái),是我們市里的文化館要我們自愿寫(xiě)一篇征文,閱讀經(jīng)典的讀后感。前段時(shí)間,我正好看完,《成為最好的自己》這本書(shū),我結(jié)合我的自己經(jīng)歷,寫(xiě)了一篇文章郵寄過(guò)去。這件事媽媽知道的,因?yàn)槲以?jīng)的`過(guò)往,得病,治療,可以說(shuō)是鬼門(mén)關(guān)上走一遭。當(dāng)我寫(xiě)完讓媽媽看的時(shí)候,我就看到媽媽是流著淚看完的。文章中有這樣一句話:我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但是,我們能決定生命的厚度。是的,我要努力過(guò)好生命的每一天。
今天早上到學(xué)校,老師把證書(shū)交到我的手上,往事不堪回首,傷痛瞬間歷歷在目。
過(guò)去的幾年,曾經(jīng)的傷痛,激勵(lì)著我好好的生活,珍惜屬于我和大家在一起的每一天。
爸爸媽媽異口同聲的對(duì)我說(shuō):“寶貝,我們都要爭(zhēng)取每個(gè)有質(zhì)量的一天。只是今天回家進(jìn)門(mén)開(kāi)場(chǎng)白,我們倆有點(diǎn)受不了啊,以后不帶這樣樣分享你的快樂(lè)的”。
我說(shuō):“好的,晚飯加個(gè)菜吧,我們要過(guò)有質(zhì)量的日子呀!
我獲獎(jiǎng)了作文600字 13
我的老爸是個(gè)忠厚老實(shí)的人。對(duì)朋友提出的幫助他總是盡自己最大的能力去幫忙。爸爸是個(gè)脾氣非常好的人,對(duì)爺爺奶奶非常孝順,爺爺奶奶說(shuō)的話無(wú)論是對(duì)是錯(cuò),總是言聽(tīng)計(jì)從。對(duì)我和妹妹也倍加疼愛(ài)。他是個(gè)80后,所以思想還是很超前的。
爸爸從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)都很好,一直是班長(zhǎng)。高中各科成績(jī)也很好,歷史排全年級(jí)第一。遺憾的是,高考英語(yǔ)失利,沒(méi)能考到理想的大學(xué)。原因是高考前一天備考到深夜,影響第二天的發(fā)揮。爸爸知道成績(jī)后顯得很“淡然”,因?yàn)樗f(shuō)高中終于結(jié)束了,高考終于考完了,自己終于不用學(xué)習(xí)了!于是他開(kāi)始了自己的打工路。知道爸爸做出這種決定后,他的班主任專門(mén)找到家里,勸他回去再?gòu)?fù)習(xí)一年,這次離重點(diǎn)差兩三分,下次一定超出重點(diǎn)二三十分。可是爸爸“去意已決”,老師除了遺憾也只有無(wú)奈。于是爸爸開(kāi)始奔波于鄭州、浙江、江蘇……
經(jīng)歷過(guò)生活的打磨后,爸爸很懊悔當(dāng)年“灑脫”的決定,可是由于面子上掛不住,悔不當(dāng)初的話只有借著酒意說(shuō)出來(lái)。所以爸爸把一切的希望放在我和妹妹的身上,從小就教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),在我的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不吝嗇,生怕我學(xué)習(xí)方面有任何障礙。我知道爸爸是不想讓我重蹈他的覆轍,我就是他的“后悔藥”,我會(huì)把他后悔以后而做的'選擇實(shí)現(xiàn),讓他心靈也有些安慰。
爸爸以自己的親身經(jīng)歷告訴我“少壯不努力,老大徒傷悲”的實(shí)際含義。爸爸時(shí)時(shí)刻刻把他的希望放在我這個(gè)“長(zhǎng)女”的身上,我也一定不辜負(fù)爸爸的期盼,走完他曾經(jīng)該走完的路。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 14
別人擅長(zhǎng)的事情有許多,下棋、跳繩、扔沙包等等,但我的拿手好戲就是滑旱冰。
7歲之前,我壓根就不會(huì)滑旱冰。在廣場(chǎng)上看著王若宇滑旱冰,我也想學(xué)。于是,我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法!靶校撸瑡寢尳o你買(mǎi)旱冰鞋去。”媽媽給我買(mǎi)完旱冰鞋后,我們便來(lái)到了廣場(chǎng)。
正巧,王若宇還在這里玩呢,他手把手地教我滑旱冰。雖然我摔了好幾次,但是我還是學(xué)會(huì)了滑旱冰。“耶!太棒了,我學(xué)會(huì)了滑旱冰!”我一蹦三尺高。
有一次,我來(lái)到廣場(chǎng)滑旱冰,一個(gè)小男孩在他姥姥帶著下也來(lái)到廣場(chǎng)上。他對(duì)我說(shuō):“咱倆比賽啊,誰(shuí)贏了,就給誰(shuí)買(mǎi)一瓶水,好不好?”
我說(shuō):“行,來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”周?chē)娜艘宦?tīng)說(shuō)要比賽,都紛紛圍了過(guò)來(lái)。
第一回合開(kāi)始了,他背起了小手,繞著人們滑了一圈,還做了一個(gè)高級(jí)的動(dòng)作,人們?yōu)樗恼。輪到我了,我手中拿起了一些障礙物,放在了地上。然后我完美地做了一個(gè)“s”形的大拐彎,十分瀟灑漂亮,人們紛紛鼓掌,說(shuō)這個(gè)小姑娘真厲害。
第二回合開(kāi)始了,我興致勃勃地滑著,然后做了一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身,實(shí)現(xiàn)了大漂移。他也不甘示弱,一個(gè)“s”的大拐彎,做的十分完美。他也太強(qiáng)了吧,不行,我不能輸。我心想?墒撬锰炝耍さ沽,最后還是我贏了,但我開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)樗腵技術(shù)比我略高一籌。
有一次,學(xué)校舉辦一場(chǎng)滑旱冰比賽,我報(bào)名了,我和那個(gè)小男孩進(jìn)入了決賽。我一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎,一個(gè)回身,做得十分自如,而他一個(gè)“8”字形的轉(zhuǎn)彎,他又摔倒了。耶,我又贏了!實(shí)在是太好了,學(xué)校的主任都說(shuō)我滑得好,我拿了第一名;氐郊,媽媽說(shuō):“我閨女真棒!”
我喜歡滑旱冰,它就是我的拿手好戲。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 15
在我嗷嗷待哺的幼兒時(shí)期,我依稀記得,爸爸那一雙溫暖的大手緊緊抱著我,并且清唱搖籃曲,讓我在他懷中沉沉睡去。爸爸,是影響我最深的一個(gè)人,不管在精神上或是行為上,他永遠(yuǎn)都是我強(qiáng)而有力的支持者。
我的爸爸是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)懷、親切大方的人,他雖然略胖,但是他身材高大、動(dòng)作敏捷,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是第一個(gè)對(duì)我伸出援手。我的爸爸雖然近視很深,但是不論我心里在想什么,只要看我的眼神他就明白了,因?yàn)樗盍私馕。每?dāng)我生病的時(shí)候,他就有如熱鍋上的螞蟻一般,急急忙忙的帶我去看病、吃藥,并且不時(shí)的吩咐我多休息。每當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),爸爸不會(huì)疾言厲色的痛罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)我、糾正我。就是因?yàn)榘职诌@溫和的語(yǔ)氣、堅(jiān)定的意志,才讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的'小男孩,蛻變成一位知進(jìn)退的青少年。
我爸爸的字典里沒(méi)有“不可能”這三個(gè)字,不論前方有多么大的困難與阻礙,他依舊抱著信心與勇氣去面對(duì),我爸爸讓我了解到,任何事情都要勇于嘗試,才能柳暗花明。我爸爸做每件事都會(huì)堅(jiān)持到底,不會(huì)半途而廢,他經(jīng)常對(duì)我說(shuō),“鍥而不舍,金石可鏤。”那些歷史上成功的偉人,并不是個(gè)個(gè)都聰敏過(guò)人,而是他們肯堅(jiān)持、肯努力,才創(chuàng)造了自己美好的人生。
爸爸,是影響我最深的一個(gè)人,在我遇到困難時(shí),他會(huì)助我一臂之力,讓我知道我不再是孤軍奮戰(zhàn)。在我心情跌落谷底時(shí),他會(huì)不斷的安慰我,讓我重拾信心。有了爸爸,我的生活充滿了歡樂(lè)與溫馨,期望我能謹(jǐn)記爸爸的教誨,用信心與努力去開(kāi)創(chuàng)人生的康莊大道。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 16
一個(gè)風(fēng)雪交加的下午,外面下著鵝毛般的大雪。家里沒(méi)有菜了,我和媽媽到街上去買(mǎi)菜。在路上,一個(gè)比我還小的小女孩攔住了媽媽說(shuō):“阿姨,擦鞋嗎?”我打量著她:她骨瘦如柴,一雙布鞋上已經(jīng)有五六個(gè)小洞,衣服破破爛爛的。我和媽媽本來(lái)要去買(mǎi)菜?墒,媽媽看她的可憐樣,便坐下來(lái),讓她擦鞋。
她擦鞋還挺熟練。只見(jiàn)她飛快地從鞋箱里拿出鞋油,麻利地?cái)D出一些,涂在媽媽的鞋上,然后用鞋刷輕輕地來(lái)回刷。每個(gè)動(dòng)作都那么的迅速、仔細(xì)、認(rèn)真?磥(lái),她干這一行很長(zhǎng)時(shí)間了。我問(wèn)她:“你不上學(xué)嗎?”頓時(shí),她低下了頭,流下了眼淚,用一塊干布,使勁地擦著媽媽的皮鞋,發(fā)出刺耳的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,她才告訴我:“我的爸爸媽媽都去世了,奶奶又病倒了,我只好退學(xué),靠擦鞋掙點(diǎn)錢(qián),等奶奶病好了,我還想上學(xué)!”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不忍心看她枯枝般的小手。
她擦完了鞋,我同情她,悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)多給她一些錢(qián)。于是,媽媽就拿出10元錢(qián)給她,可他只要了3元錢(qián),并說(shuō):“我奶奶說(shuō)過(guò),不能向別人多要錢(qián),別人掙錢(qián)也不容易,要想要錢(qián)就要靠自己的.雙手去掙,不然這雙手就白長(zhǎng)了!甭(tīng)了她的話,我慚愧地低下了頭。想到自己平時(shí)買(mǎi)東西時(shí)向媽媽多要錢(qián)自己花,和小姑娘相比,她很懂事。這個(gè)年齡應(yīng)該上學(xué),而她卻用自己的雙手冒著風(fēng)雪給人擦鞋掙點(diǎn)錢(qián),給奶奶治病,還一心想上學(xué),真是一個(gè)有志氣的女孩。
啊,小女孩,你這么小的年紀(jì),就有這么美的心靈,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。祝你的奶奶早日康復(fù),祝你早日回到學(xué)校。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 17
我的母校——市大浦中心小學(xué)建校100周年,胡爺爺您在百忙之中寫(xiě)來(lái)了一封熱情洋溢的賀信。當(dāng)我們?cè)诖髣≡豪锫?tīng)到省委常委、宣傳部長(zhǎng)楊新力伯伯宣讀您寫(xiě)來(lái)的賀信時(shí),心里別提有多興奮、多激動(dòng)了!會(huì)場(chǎng)上響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲!我們都為有您這樣一位杰出的'校友而感到十分自豪。
胡爺爺,大浦小學(xué)雖然經(jīng)歷了百年的滄桑,但現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,一棟棟嶄新的教學(xué)樓拔地而起,里面不僅有寬敞明亮的教室,還有美術(shù)室、電腦房、音樂(lè)室呢!我們現(xiàn)在的課余生活也豐富多彩,男生最喜歡的是打籃球,塑膠場(chǎng)地上時(shí)常閃過(guò)他們矯健的身姿;女生最?lèi)?ài)的要數(shù)呼啦圈了,走廊上、操場(chǎng)邊常常留下她們銀鈴般的笑聲……
胡爺爺,您還記得伍成石、銀杏樹(shù)、棲賢樓和鳳城河嗎?現(xiàn)在,它們已成了我們學(xué)校獨(dú)有的景象。特別是給您童年帶來(lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)的那棵銀杏樹(shù),它長(zhǎng)滿了金黃的樹(shù)葉,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一個(gè)個(gè)小樹(shù)葉舞動(dòng)著,像是在向來(lái)賓招手。歲月不曾改變它的容顏,如今它正煥發(fā)新春,展現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力呢!它已經(jīng)成為我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景了。告訴您,您上小學(xué)時(shí)就讀的六珣班,我們還保存依舊呢!真希望胡爺爺您能回來(lái)走一走,看一看!
胡爺爺,校慶雖然已經(jīng)過(guò)去好多天了,但我們?nèi)猿两谛c的喜悅之中。您在信中說(shuō)到:“希望同學(xué)們珍惜寶貴時(shí)光,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,學(xué)好文化知識(shí),陶冶道德情操,養(yǎng)成良好習(xí)慣,鍛煉強(qiáng)健體魄,為將來(lái)成為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)合格人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做共產(chǎn)主義接班人。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 18
我的人生有許多的第一次,但在那個(gè)令我刻骨銘心的下午,我獲得了我人生中的第一張獎(jiǎng)狀,那是我第一次獲獎(jiǎng)……
“請(qǐng)所有同學(xué)帶著一只集中操場(chǎng),請(qǐng)所有……”廣播中傳出了通知。我搬著椅子到了操場(chǎng),望了望周?chē),忐忑不安的坐下。前幾周我參加了一個(gè)征文比賽,自從比完賽之后,我就一直抱著期待,忐忑不安的心情,等待著比賽的結(jié)果,終于在6月1日的今天要公布了。五分多鐘之后,主任終于出現(xiàn)了我抬起手,擦了擦額頭和鼻尖的那些密密麻麻的汗珠,明明只有五分鐘,可我卻像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那樣久。
“同學(xué)們,大家好……”果不其然,主任在出現(xiàn)之后就說(shuō)了一大堆的開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞,“現(xiàn)在我宣布頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始!”聽(tīng)到這句話,我仿佛被電了一樣,突然抬起頭來(lái),雙手緊緊的抓著衣角,目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺(tái)上,生怕自己錯(cuò)過(guò)了什么。
“學(xué)校三好學(xué)生是……”征文比賽的頒獎(jiǎng)是最后一個(gè)班的,馬上就到了,很快,很快,不要緊張,不緊張,深呼吸……我這樣安慰著自己。“今年我們學(xué)校有兩個(gè)人在征文比賽中獲得了名次!眱蓚(gè)?居然只有兩個(gè)!“首先獲得了三等獎(jiǎng)的是”我的心在胸腔中跳的很厲害,仿佛要跳了出來(lái),腿也不受控制,微微的抖著,此時(shí)的.大腦卻是一片空白,“是6班的小華,”聽(tīng)到這,我微微失落,目光黯淡了一下,但又想到還有一個(gè)名次,便又重新抬起了頭,“獲得了一等獎(jiǎng)的是5班的小明,恭喜他們!”
我聽(tīng)了之后,驀然呆住了,我簡(jiǎn)直不敢相信,然后我拖著僵硬的身子走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手足無(wú)措的站在那,等著老師給我頒獎(jiǎng)狀……
想到那幾天所付出的努力,在看看時(shí)刻被我捧在了手里的獎(jiǎng)狀,第一次覺(jué)得自己的一整顆心都好滿足。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 19
劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),書(shū)就像一位朋友,有時(shí)帶給我快樂(lè),在我遇到困難時(shí),它會(huì)及時(shí)為我提供幫助,有時(shí)它也會(huì)使我陷入困境之中。
一周前的一個(gè)晚上,正在“啃”書(shū)的我,被書(shū)的內(nèi)容給迷住了,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界里,我如癡如醉地看著,媽媽幾次過(guò)來(lái)叫我吃飯,我總是不耐煩地回應(yīng)了一句“等一下,看完這個(gè)故事,我再去吃飯!庇捎谖乙辉俚耐侠,不去吃飯,媽媽又過(guò)來(lái)叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭,算是回答,這種情況按爸爸媽媽的話來(lái)說(shuō),那就是走火入魔。書(shū)常常讓我變得喜怒無(wú)常,我的情緒隨著故事的變化而變化,有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)傷心、有時(shí)高興。前幾天我被一本驚險(xiǎn)的'探案小說(shuō)迷了,放學(xué)一回家,我就抱著書(shū),一直看到晚上十點(diǎn),才依依不舍的合上書(shū),在媽媽的再三催促下上床睡覺(jué)。懷里抱著書(shū),我意猶未盡地感嘆說(shuō):“真是太精彩了!碑(dāng)然,第二天,我的作業(yè)就“開(kāi)天窗”了。我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,還被罰抄課文,我一邊揮汗如雨地抄著課文,一邊小聲嘟囔著:“書(shū),還真是個(gè)害人不償命的家伙!
當(dāng)然書(shū)也常常幫助我,由于平常愛(ài)看閑書(shū),腦子里累積的優(yōu)美詞句和素材多,每次寫(xiě)作文時(shí)我總能文思如泉涌,寫(xiě)出不錯(cuò)的作文,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一到作文課,我就好像得到了一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)。
如今的我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,我愛(ài)書(shū),它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū)將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。我的朋友------書(shū)。
我獲獎(jiǎng)了作文600字 20
家里,就數(shù)我爺爺?shù)淖謱?xiě)得最好。在以前,我因?yàn)樽痔,被老師批評(píng)了多次。也經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,那時(shí)我還小,有時(shí)會(huì)哭起來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了,反而變本加厲的嘲笑我,說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼。從那時(shí)起,我就發(fā)誓一定要把字練好。
我每天主動(dòng)叫爺爺教我練字,爺爺看我這么主動(dòng)學(xué),說(shuō)我這種精神是好的,但要把字練好是要有日積月累的漫長(zhǎng)過(guò)程,所以一定要下決心,才能把字練好。之后我連續(xù)了好幾周,一直堅(jiān)持不懈,慢慢的,字真的有了好轉(zhuǎn)。
過(guò)幾天學(xué)校要舉行楷書(shū)寫(xiě)字比賽,心想,這不正好是發(fā)揮我潛能的機(jī)會(huì)嗎?既然機(jī)會(huì)來(lái)了,那就牢牢把握。比賽的前幾天,我每天晚上都練到半夜,才肯睡覺(jué)。到了比賽當(dāng)天,老師把比賽專用紙發(fā)了下來(lái),我拿起筆,寫(xiě)了三橫。不料,筆尖處居然漏墨了,墨水滴在了紙上,心里很慌張,本想舉手叫老師再給我一張新的,可是當(dāng)我看了看前面寫(xiě)的那些字,都比較工整,舍不得再換一張,我決定繼續(xù)往后寫(xiě)。最終寫(xiě)完了,正好到了交字的時(shí)候,我自信滿滿的交了上去,可是當(dāng)我看到了我滴下的.那滴墨時(shí),心里忐忑不安。過(guò)后連續(xù)幾天都在想著件事,因?yàn)槲遗乱郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,心里很矛盾。
過(guò)了幾個(gè)星期后,到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了,心里十分的緊張,老師邊報(bào)名字邊把獎(jiǎng)狀發(fā)給得獎(jiǎng)的同學(xué)。當(dāng)我看到我的最好的朋友得獎(jiǎng)時(shí),心里很失落。老師手中的獎(jiǎng)狀只剩下兩三張了,我心跳跳得更厲害了。這時(shí),突然老師拿起了一張獎(jiǎng)狀,正要讀名字時(shí),神情中透入出驚異和驚喜,大聲喊出了我的名字,我立刻站起身,激動(dòng)到無(wú)法形容!實(shí)在無(wú)法相信,同學(xué)們都用無(wú)法相信的眼神望著我。隨后滿懷自信的走向講臺(tái),老師的臉上露出了滿意的笑容,我捧著獎(jiǎng)狀,激動(dòng)的差點(diǎn)哭了出來(lái)。
我相信,只要不放棄,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!
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