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上學(xué)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的上學(xué)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
上學(xué)作文600字 篇1
9月1日，胡蘿卜接到通知，他已經(jīng)成為“菜園小學(xué)”三年級的學(xué)生了。他連忙高高興興地上學(xué)去�？墒牵瑓s發(fā)生了一件令他意想不到的事情……
胡蘿卜來到學(xué)校，校門還沒開，一個人也沒有，一片寧靜。奇怪呀！胡蘿卜掏出懷表看了看，才凌晨五點三十分。哎，太早了，胡蘿卜自言自語，左右瞧瞧，便在值班室旁邊的椅子上坐下來。聽著金蟬的叫聲，胡蘿卜漸漸睡著了。
忽然，胡蘿卜聽見有人叫他，他睜開眼睛仔細(xì)一看，哦，原來是豌豆老師。他走進(jìn)學(xué)校，看見同學(xué)茶花和菊花，他們便一起走，來到了一個用南瓜做成的教室里：黑板是香蕉皮做的，椅子是瓜子做的，桌子是貝殼做成的。他的同桌是梨子，她溫和可愛大方，他們成了好朋友。
放學(xué)了，他正往家里走，突然碰見了一個青辣椒。青辣椒手里拿著嚇人的雙節(jié)棍，他攔住胡蘿卜，要他拿出一元錢才能通過。胡蘿卜看了看周圍：左邊是一條三、四米寬的河，水流湍急，右邊是一叢茂密的荊棘；青辣椒左手拿著雙節(jié)棍的番茄，右手拿著長長的'茄子。胡蘿卜心想：硬沖是沖不過去的，如果我跳進(jìn)河里，肯定會被沖到瀑布下粉身碎骨；如果跳進(jìn)荊棘叢，肯定會被刺成胡蘿卜汁。想著想著，胡蘿卜身就跑，青辣椒在后面窮追不舍。胡蘿卜跑得更快了，就像黑旋風(fēng)一樣跑到了教室里。一看，教室里一個人也沒有了。他就順著陽臺的樓梯跑了下去，跑到了教學(xué)樓后面的森林迷宮。開森林迷宮的門，必須要用學(xué)生專用磁卡，胡蘿卜用磁卡打開迷宮的門，躲了進(jìn)去。青辣椒沒有磁卡，進(jìn)不去，過了一會兒就沒趣地走了。胡蘿卜聽見外面青辣椒走了，便小心翼翼地開了門。剛走出校門口，胡蘿卜就看見了媽媽。媽媽問他：“寶貝，你今天為什么這么遲了還沒有回家？”胡蘿卜把今天的遭遇告訴了媽媽。媽媽說：“好孩子，你真勇敢！”
胡蘿卜真高興啊，開學(xué)的第一天就戰(zhàn)勝了壞蛋！正美著，“叮鈴鈴……”一串清脆的鈴聲，驚醒了胡蘿卜。他睜開眼睛，原來是做了一個夢。
上學(xué)作文600字 篇2
翻開新書頁，一陣淡淡的墨香撲鼻而來，讓人神清氣爽，又如春風(fēng)雨露般滋潤著我干涸的心房。
手指在書頁之間飛快地閃過，任時間在指縫間悄悄流逝；視線在篇章上歡快的飛舞，筆尖在美詞佳句間滑動，嘴角蕩漾著幸福、快樂的笑容。太陽公公也怕打擾我，任我陶醉、遨游在書海的世界中。
翻開新的書頁，打開新的篇章，思緒猶如波濤，盡情翻滾。任由想象像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。翻開新的一頁，我貪婪地從書中汲取著智慧和營養(yǎng)。
在書中有感動故事，童話故事，啟發(fā)故事……我喜歡《感恩故事全集》中描寫父母無私奉獻(xiàn)給兒女愛的故事。這些故事雖然短小精悍，但是卻講述了一段段感人的情節(jié)，使人在感動中將整個身心融入其中。我與主人公同笑共哭，隨著故事情節(jié)的跌宕起伏我的情感就像波濤一樣起起落落。從這些故事中我體會到了：愛的故事就在現(xiàn)實生活中，就在我們的身邊，就在細(xì)枝末節(jié)中，就在父母的'一個眼神、一個動作、一句話當(dāng)中。而當(dāng)我們驀然回首他們時，卻才發(fā)現(xiàn)父母那一頭黑發(fā)不知何時又增添了幾根銀絲，眼角又增多了幾條細(xì)紋……
新書頁散發(fā)著誘人的光芒，翻開新的一頁就是開動智慧的小船，揭開寫作的秘訣。
在新書頁上飽含著多少能人志士的辛勤與付出，才有了這一頁頁精美的篇章。作者耗費了多少個日日夜夜才有了這一本本讓人如癡如醉的好書。
書籍就是一位無聲的作文老師，它用無聲的語言；用優(yōu)美的句子；樸實的故事來講解寫作的方法。就是用我們的筆尖記錄下發(fā)生在身邊、生活中的點點滴滴，不但讓我們的眼睛得到了享受，還讓我們樂在其中。
翻開新書頁，就是找到了開啟智慧之門的金鑰匙。讓我們擁抱智慧、攜手知識，從生活中不斷獲得啟迪，健康、快樂地成長吧！
上學(xué)作文600字 篇3
早晨，我背著書包去上學(xué)。出門便看到天空格外的晴朗，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的唱著，就連地面上的螞蟻，也都在排著隊，準(zhǔn)備勞作了�？吹竭@一幕景象，我突然想起了古人說的這么一句話：早起的鳥兒有蟲吃。
走了好一會兒，來到馬路上，看見幾個小學(xué)生走在一起，開開心心的聊著相互的秘密，這不禁讓我回想起自己還是小學(xué)生時候的.事。
那時候，我們?nèi)齻�人還是一如既往的走在一起，手拉著手、肩并肩一起上學(xué)去。“碰——”的一聲，突然間一輛摩托車把一個老爺爺?shù)乃麛偨o撞翻了，看著兩鬢發(fā)白的老爺爺，以及他腿上還綁著的白布條，一瘸一拐的彎下腰收拾摩托車主留下的殘局。眼望四周，除了我們?nèi)齻�小孩子，沒有他人了，我一直在心里掙扎著，要不要去幫忙？
“叮鈴——”遠(yuǎn)處，學(xué)校的鈴聲響起來了，這更讓我著急了，如果去幫忙了，那么我們就會遲到，老師說過無論什么情況都不允許遲到；可是如果不去幫忙，看著老爺爺額頭上豆大的汗珠一滴一滴往下流，心里面總覺得過意不去。
我一步一步的走著，心里面像掉進(jìn)了一塊鉛石似的，就連走路都開始變得沉重了。突然間，不知是誰提議說，“我們?nèi)屠蠣敔敯�。”于是我們�(nèi)齻�人快速的跑到老爺爺?shù)臄傋优�，“爺爺，我們來幫你吧！”不知道老爺爺是不是過于專注撿水果被我們嚇到了呢，還是被我們樂于助人的精神所感動了，老爺爺兩手在空中停滯了一段時間才反應(yīng)過來，隨即笑容在他的臉上綻放了出來。
不一會兒，我們便把跌落的水果撿起來了，老爺爺朝我們樂呵呵的笑著，并且塞給我們幾個水果，一邊說著“謝謝你們”一邊推著三輪車走了。
“叮鈴——叮鈴——”，學(xué)校的鐘聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實，一抬頭，原來我已走到了學(xué)校門口。雖然后來我們遲到了，并且還被老師罰站了，但是我們并不后悔，我相信，如果再重來一次，我們還是會選擇幫助老爺爺?shù)摹?/p>
于是，我高高興興的走進(jìn)了學(xué)校。
上學(xué)作文600字 篇4
“呀！7點多了，我該走了，不然就遲到了�！蔽亦哉Z，同時背上書包，往樓下走。
一下到樓下，柔和的陽光就撒到我的身上。今天的天氣很好，不算熱，但也不冷，再加上陽光的照射，一瞬間竟然還有些熱。由于是清晨，路上的人和車都不多，正當(dāng)我一邊走路一邊想題復(fù)習(xí)時，“砰---”一聲，刺破了早晨的寧靜與祥和。“怎么回事？”我心里默念，并抬起頭來，想看看是怎么回事。一抬頭，我發(fā)現(xiàn)是兩輛摩托車碰住了，不過沒太大事。
那個撞上對方的人立馬下車賠不是：“對不起，對不起。您的車沒事吧？要是有事我出錢幫您修，對不起啊！”本來事情可以就這么過去，可那個被撞的人一看對方態(tài)度這么好，可能以為對方是個懦弱的人吧，于是變本加厲：“不行不行！我的車你肯定要修，但你還要賠我錢，你知道嗎？”“這個人怎么這樣啊，人家態(tài)度這么好，又沒撞著你，就是撞到了你的'車，他這個人怎么這樣啊？”我暗暗替那個撞到對方的人打抱不平。反觀那個撞到對方的人，一聽到這句話，臉色立馬難看了起來，因為他知道，這件事本就錯在他，就算對方要求再過分他也要受著�！安恍�！他憑什么賠你錢？”“就是，人家態(tài)度這么好，你還這樣子對他，太過分了！”“就是，你這個人好貪心��！”大家一看，立馬開始聲討被撞的人了。最終，他們的大嗓門引起了警方的注意，“怎么回事？”“大家先散了吧散了吧！”警察過來維持場面了，這件事情也就交到了警察手中處理，大家也就散了。
“哎呀！不好！我快遲到了！”我一看手表，立馬清醒過來，往學(xué)校跑去。至于這件事情，我相信警察叔叔會處理好的。
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