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【實用】青春作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的青春作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文600字 篇1
青春，回憶的時候很美好，浪漫，但經(jīng)歷的時候很殘酷。
沒有一代人的青春是容易的，每一代人都有每一代人的宿命、委屈、掙扎、奮斗，沒什么可抱怨的。因為它始終將成為回憶，所以在青春里我們應且行且珍惜。
春期里，我們多少有點年少輕狂，比如男生們?yōu)榱瞬┘t顏一笑故作瀟灑般的投籃；女生們小心翼翼的寫日記，生怕別人看見什么。青春里的我們學會了偽裝，學會了不冷不熱，笑得沒心沒肺，也不會流淚了。我們的青春看似美好，但在我看來，只不過是叛逆的開始，年少的我們把事情想的.太過簡單，以為手牽手便是一輩子，誰知最后的最后，我們都淪為對方的過客；以為世界都圍著自己旋轉(zhuǎn)，后來的后來才發(fā)現(xiàn)，我們只不過是宇宙中的一粒小沙子。可是，因為年少，所以什么都值得原諒，包括那些灰暗地帶。
青春，往往莫名的開始，也莫名的結(jié)束就像紙箱剪開的瞬間，有幾百顆糖果像水一樣傾瀉而下，許多甜蜜也隨之而來，卻僅此一次。
每一段青春都有無法言明的傷，我們必須學著以最乖的方法長大。而我們在最甜美的年華相遇，因一件事團結(jié)一心，看著它從無到有，慢慢變好，在其中感受激情、努力、認真、協(xié)作，經(jīng)歷友愛，然后，青春散場。原來，青春就是場鬧劇，人來人往，最終該走還是要走，該留的留下。而那些出現(xiàn)在我青春里的朋友，不管最終是選擇了與我結(jié)伴而行，還是一笑而別后漸行漸遠，都是這場青春盛宴里不可或缺的角色。
誰的青春沒有一絲灰暗？誰的青春會真的如我們想象的那般美好、純凈、不慘雜質(zhì)？
青春作文600字 篇2
誰說十七、八歲的我們就一定要穩(wěn)座教室？誰說正值青春年華的我們就一定要“之乎者也”？我的青春屬于我，而非學習的挈機。
寒韓是我所喜歡的作家之一。他的作品沒有做作，他的筆鋒向來犀利。作為80后的代表，他直率、敢說敢做。他抨擊社會制度，從不在意社會的流言蜚語，縱使有人不理解，有人質(zhì)疑，但他依舊我行我素，游離于這紛繁的世界。
教育學家孫云曉說：“80后是具有新素質(zhì)的一代，是值得信賴的`一代，他們突出的優(yōu)勢和缺陷對今天的教育有極為深刻的啟示�！笨梢娫�(jīng)家長嚴重不成氣的孩子，如今正走在他們所書的時代里，正闊步未來，用他們的青春為人生鋪下絢麗的美景。
時下，90后們正一天天成為時代的主宰。頹廢、傷感、黑色是他們的主流，卻成為這個時代的非主流。90后的我們是孤獨的，卻也是蕩漾的。從來到這個世上起，就注定了不回像父母一樣擁有眾多的兄弟姐妹和玩伴。我們的新在激蕩，然而外表依舊冷漠，大人們只有感嘆：這一代代的孩子真實越來越不成體統(tǒng)了！卻不曾真正發(fā)現(xiàn)我們的悲。
90后是80后的延續(xù)，卻也不同。90后的我們可以說狂妄，無論男生女生都用冷酷的外表，來掩飾內(nèi)心的脆弱。我們的天空并不只有灰色，在我們的世界里充滿了更多的創(chuàng)新。呆板、生搬硬套比是我們的原則，成為家里的小皇帝，眾人矚目的太陽、新星也不是我們的追求。我們有夢想，會為他奮不顧身；我們有正義感，會因為法國人拍賣中國圓明園獸首義憤填膺。縱使我們的所想不為大人所理解，縱使所鐘愛的街舞被稱為頑物時，我們依然敢說，我的青春屬于我，無論他是否被認可，我們?nèi)詫秤斡谶@即將來臨的全新時代。
激蕩的青春，瘋狂的90后，在這非主流的社會里創(chuàng)造一個全心的主流社會。
青春作文600字 篇3
青春，翩躚如蝶，帶著一份憧憬與理想飛向充滿希冀的遠方。這是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。失敗過，跌倒過，還好有你，給我力量;欣喜過，歡呼過，慶幸有你，與我分享。
為這旅程中每個充滿意義的畫面定格，為我們絢爛的青春定格。
初次邂逅
日光盛放，帶著一份懵懂走進新的啟程。周圍的一切是陌生的，正躊躇著晚飯該同誰去吃的我，感到孤寂的空氣讓我無法呼吸。然而你的出現(xiàn)立刻使我少了些恐懼。清晰秀氣的短發(fā)、淡淡的笑容，微笑著對我說：“我們一起去吃晚飯吧�！彼查g化解了我內(nèi)心的窘迫。初次相遇，你我攜手并進在校園中，原本僵持的空氣開始慢慢舒化，介紹著自己，雖然是有些拘謹?shù)模瑓s分明可以感受到彼此之間正發(fā)生著微妙的融合。
將這一畫面定格，作為我們友誼開始的.最好見證。
風雨同行
烈日當頭，我們背著沉重的行囊前往軍訓基地，汗水早已將我們的衣裳浸透。你我緊緊地牽著手，邁著艱辛的每一步，相互鼓勵著一定要走向勝利的目的地�！鞍パ健斌w力透支的我最終還是不爭氣地倒下�！凹佑�！我們一定要走到最后。”你奪過我手里的包，拉起我的手，那一刻好感動。我拍去身上的塵土，毅然起身，堅定地牽起你的手，奮然前進�？崾钪�，一對早已疲憊的身軀卻依舊有著堅定信念的身影，一步一步，漸行漸遠。
將這一畫面定格，作為我們風雨同路的真實寫照。
攜手并進
你常常對我說：“好想永遠牽著你的手，一直走到人生的盡頭�！笨荚囀Ю麜r，你我相互鼓勵，為對方打氣加油; 心情失落時，會想盡一切方法讓對方開心。無論遇到什么困難，你我總會共同面對，酸甜苦辣，你我共享。懷著同樣的理想，一起為之奮斗，哪怕跌倒也會豪邁地笑。
將這些每一個精彩的瞬間定格，作為你我友誼的最佳紀念。
青春是一首短暫而激昂的詩，不知不覺它已悄然而逝。唯有將這些青春的畫面定格，才能留住你我矢志不渝的友誼，直到天荒地老、�？菔癄�。
青春作文600字 篇4
青春的夢想讓我們不停向前，讓我們在此，在此相識，在此揚帆遠航。黑夜的安靜，賜予我思考與反省的空間。有人曾說：“一個人如果沒有了夢想，就像在大海里沒了航標，一輩子也只能過得虛無飄渺。”是啊!夢想在人的一生中起著多么重要的作用!
與夢想同行吧!夢想會照亮你前進的方向。我們將從高二級“晉升”到高三，到達一個新的起點�；貞浧疬@兩年的學習生活，還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這點點滴滴，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。
這逝去的`時間像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。
曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空;曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎?
“越長大越孤單，越長大越不安。”“長大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。明天你好!
青春作文600字 篇5
當時光老人將我們載入青春的路口，淚水注定與我們相隨……
依稀記得十四歲跨入學校的大門，進入陌生的班級，因為孤獨，我們曾躲在被窩里偷偷哭泣；因為離開父母的庇護，我們曾為手忙腳亂的疊被、洗衣而哭泣；因為同桌的一句嘲諷而哭的天昏地暗；因為一本心愛的書沒有了，我們急的掉眼淚……漸漸的，同學之間熟悉了，朋友多了，嬉鬧聲、叫嚷聲不時的從宿舍飛出，歌聲從我們嘴角飄出，我們用友誼筑起了溫暖的巢。在元旦晚會上，大家堅定地說：“我們要共同努力，一起走過三年的人生的花季。”于是我們手拉著手，唱響了心中的同一首歌，激動的淚水在眼里回轉(zhuǎn)著，因為這可愛的班級。于是，青春，從這里起航。
原以為歡聲笑語可以一直到初三，可是在青春的旅途中，還是會有離別的傷感。那個名次總在最后的調(diào)皮的男生，那個喜歡在晚自習高歌一曲的男生，還是無緣與我們同行。在一個烈日高照的中午，他們收拾好書桌走向另一個班級，沒有告別，淚水卻盈滿眶，有太多的不舍，太多的思念，只能借助與淚水表達我們對他們的深深祝福。
直到桌上的'日歷一天天的變薄，驀然回首，卻已站在初三的末梢。作業(yè)的繁多，競爭的壓力，考試的失利……一點點地積壓，直到占滿了原本屬于快樂的心房，失望與希望在不停的交戰(zhàn)，彷徨、無奈、自責一度占據(jù)上風。百日誓師大會上，一曲《真心英雄》響遍全場，聽著那高亢的、激昂的旋律，我在心中反問自己，昔日的夢想呢？我能這樣就放棄嗎？那個要強的孩子跑哪兒去了？心中的淚水情不自禁的流，沖洗掉我心中的悲傷。我們莊重的宣誓：我要以頑強的意志、必勝的信心、全部的精力，勤奮作舟，刻苦為槳，乘長風，破巨浪，為了美好的理想，不畏艱險、勇于拼搏。我們鄭重的拿起筆，堅定的寫下了自己的既定的奮斗目標。
夢想的號角已經(jīng)吹響，青春的歌聲在春日里嘹亮，我們揚起快樂的帆船，乘長風，破巨浪，濟滄海。
青春作文600字 篇6
七八年級的英語歌曲演唱大賽就在老師們的獻唱中結(jié)束了，總覺得有一些遺憾�；叵霂滋烨按掖业玫竭@個消息的時候，同學們個個都躍躍欲試，Rachel還下了死命令，讓所有人都展露歌喉。這命令一下，還有誰敢畏首畏腦地躲起來呢？不一會兒，我們幾個要好的同學就組成了小組，但是由于時間緊迫，沒有詳細的分工。過完了中秋佳節(jié)后，我們又一頭扎進了演唱的明細分配中，再去各自練各自的。
經(jīng)過緊鑼密鼓的計劃分工之后，我們一天天等待，一天天煎熬，可是時間依舊不緊不慢的走著，等待總是最難的。終于，歌唱比賽拉開了帷幕，在我們前面正好有十首歌，打頭的十首歌，多么優(yōu)美，可惜全都淹沒在我們的焦慮里了，仿佛每一秒都是一個世紀。
到了我們上場時，卻不發(fā)得那么緊張了，只是有一點點麻木。唉，一首歌三四分鐘就過去了，我還沒唱跑調(diào)就結(jié)束了，雖然我由于音色與他人不符從而導致不是主唱，但我還想再唱一些。
之后的時間就可以慢慢欣賞了，我原本的憂慮統(tǒng)統(tǒng)消失成了喜悅，但見一首首優(yōu)美的歌曲過后，不斷的有掌聲響起，看來大家都對比賽抱有很大的熱情。
當七年級的最后一個節(jié)目結(jié)束后，我們團結(jié)一致的起哄讓老師們獻唱，在老師們千奇百怪的歌聲中，我們的名次出來了————八年級的成績普遍靠后，前幾位的'都是七年級的。這讓人很憤憤不平，為什么會這樣排名？太放水了，可轉(zhuǎn)念一想，我們是八年級嘛；可又一想，我們七年級的時候也沒有這么好的待遇呀�？磥碇饕�是我們自己的問題呀，能力不夠！呵呵，開個玩笑，雖然這次排名不好，但是這不能澆滅我們學英語，唱歌的熱情，我們會一直唱下去，無論是否優(yōu)秀，無論是否完美，我們依然會唱。
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