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拿手作文600字

時間:2023-08-12 07:42:40 作文600字 投訴 投稿
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(熱門)拿手作文600字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的拿手作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)拿手作文600字10篇

拿手作文600字 篇1

  每個人都有自己的拿手好戲,如唱歌、跳舞、畫畫、打籃球等……我也不例外,我的拿手好戲就是彈古箏了。

  在我二年級的時候,有一曲家家通曉、戶戶熟悉的古箏曲《高山流水》。我每次聽到這首曲子時,都聽不明白,說不出曲中要表達(dá)什么意思。只是覺得每個音都很清脆動聽,而整首曲子又不只是幾個音,一個音里頭仿佛還有很多音。

  直至有一天,媽媽帶我去了一位老師家。那位老師的家里擺滿了古箏。老師問我:“小朋友,你喜歡古箏嗎?”“當(dāng)然!”我不假思索地回答道!澳敲茨阍敢鈱W(xué)古箏嗎……學(xué)古箏的話,你可能會失去很多玩的時間,而且你的手可能剛開始會很疼的。”老師輕輕地問,我還是堅定不疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又跟媽媽交談了幾句,媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們帶著一架古箏回了家。

  回到家我迫不及待的坐在古箏前,戴上“假指甲”。興致勃勃地擺弄起來。勾、托、抹、劈、打,我不厭其煩,一絲不茍的扎樁練著。

  可是時間一久,我的手火辣辣的疼,我開始想要放棄。媽媽看出了我的心思,就不停地鼓勵我。我就想:好吧,我就再練一會吧。

  沒想到,轉(zhuǎn)眼間就過了四年,一切如同做夢一般,F(xiàn)在,我彈古箏,不再是為了交差了,而是在用音樂的方式和一位密友親密交談、來往,F(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到十級的水平了,不僅《高山流水》會彈了,還會彈《將軍令》《草原英雄小姐妹》等等。

  在上次元旦晚會上,我為同學(xué)們演奏了一曲《雪山春曉》。彈完后,同學(xué)們由衷地為我鼓起掌來,掌聲經(jīng)久不息。不由得,我的眼睛濕潤了。我知道這是快樂的.淚水;激動的淚水;成功的淚水。

  窗外的風(fēng)和楊樹都停下來了,好像也在聆聽從指尖流出的故事……

拿手作文600字 篇2

  音樂,剪紙,書畫我都不精通,但跳繩可是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲可不是輕松練成的,要想練好,不付出努力可不行。

  起初,我跳得又慢又不連貫,體育課上,看著同學(xué)們都漸漸地跳好多次,我開始有些心急,決心練好跳繩。平時一有空閑的時間便拿來跳繩練習(xí),不管晴天還是陰雨。冬天雙手凍得直打顫,夏天衣服抵擋不了繩子的抽打,雖然過程十分艱辛,但我堅持了下來,不斷突破自己創(chuàng)下的記錄,把這項(xiàng)運(yùn)動練得十分嫻熟。跳繩也成了我的拿手好戲。

  一次體育課上,我們組織了一場跳繩大賽。我心想這不就是專門為我準(zhǔn)備的比賽嗎?這次的第一名肯定是我!同學(xué)們分開站在兩邊,還沒開始就火藥味十足,互不相讓,好像將要開始的不是一場跳繩比賽,而是世界大戰(zhàn)。

  比賽在清脆的哨聲中開始了,同學(xué)們趕緊解開繩子開始比賽?烧l知道,就在這關(guān)鍵時刻,我的繩子卻怎么也解不開。我心急如焚,可是越著急,它越解不開,像在故意與我作對。終于解開了繩子,可是已經(jīng)比別人晚了十幾秒,我抓緊時間起跳,心中有些慌亂,但別的人有些已經(jīng)跳不動,有些干脆蹲下休息。我又有了信心,看看時間,心中不慌不亂,堅持完成比賽。手中的跳繩越揮越快,把我包圍了起來。

  比賽結(jié)束,我十分緊張,聽到自己是第一名時,我高興得快要跳起來,懸著的心終于放下。我的拿手好戲沒有失誤,我的努力給了我回報。

  所有的成功都不是輕易得來的,努力才有回報。不斷超越自己,嚴(yán)格要求自己,能讓我們在成功的`路上走得更快。同時相信自己,充滿信心,樂觀的面對比賽也是成功的關(guān)鍵。

  成功屬于努力的人,屬于勇敢的人,屬于能夠超越自我的人。這次比賽我收獲了榮譽(yù),也收獲了成長。

拿手作文600字 篇3

  我會玩的項(xiàng)目很多,其中最拿手的就是踢足球。

  幼兒園的時候,老師就教我如何帶球和傳球了。到了小學(xué),我成了足球前鋒。在踢球時,我可沒少挨撞挨砸,身上常常青一塊紫一塊的,可我從來不在乎。有一次,那球迎面飛來,我躲閃不及,砸到了嘴,弄了個滿口鮮血,門牙也掉了,嚇得老師和小伙伴們驚呼一片。我卻好像沒事人一般,抹了抹嘴巴,哈哈大笑:“太好了,這牙早就松動了,終于掉了!闭f完就繼續(xù)去踢球了,留下老師一臉哭笑不得地看著我。

  記得上次參加中小學(xué)生運(yùn)動會的'足球比賽,有一場是我們球隊(duì)對陣另一個學(xué)校的足球隊(duì)。比賽進(jìn)行到下半場時,我腳下帶球沖向?qū)Ψ角蜷T,遇上了對方四個人的盯防。我一看硬沖不行,就先右腳踩球,停住,然后以百米沖刺的速度帶球沖向左前方。待對方四名球員一起圍過來盯防時,我又一個急停,沖在最前面的對方球員由于慣性跑過了頭。我不慌不忙,又做了一個假動作,對方的一個球員也跟著晃了一下,嘿嘿,他上當(dāng)了!我趕忙利用這個空擋沖出去,那名球員也因失去重心,摔倒在地。我抓住時機(jī),甩開另外一名球員,帶球沖向?qū)Ψ角蜷T,起腳,射門,球進(jìn)啦!場外頓時傳來一片歡呼聲。

  其實(shí),我不僅在進(jìn)攻上有著較好的技術(shù),在守門上也是一個高手呢!一次,我們校隊(duì)與另一個學(xué)校的校隊(duì)比賽,我方的守門員手臂受傷了,于是我就擔(dān)任了守門員。在比賽接近尾聲時,對方獲得了點(diǎn)球的機(jī)會。對方球員助跑、射門,球向右邊飛來,我準(zhǔn)確地做出了判斷,飛身撲住了這個點(diǎn)球,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。

  怎么樣,我的球技厲害吧?

拿手作文600字 篇4

  十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是煮面。

  我第一次與面條接觸是在我一年級的時候。一個星期六早上,在一個寒風(fēng)刺骨的冬天里,我從溫暖又舒適的床上起來,媽媽叫我自己去學(xué)煮面。隨后她便把煮面的技巧告訴了我,在我一次次的努力之后我便成了一位小有名氣的煮面師。

  記得去年的大年初一,有許多客人來我家拜年。我心想:趁他們還沒有吃午飯,我一定要向他們大展身手,好!就這么定了。我走到眾人面前,說道:“趁這個機(jī)會,我來給大家煮個面吃吧!”眾人們紛紛說好,媽媽也在勸我:“大過年的,到外面吃好不好?”我三翻四次的求媽媽,但最后還是答應(yīng)我做。我便三步并一步走進(jìn)廚房,并要大展身手一番。

  我穿好圍裙,將水燒開,拿好面餅,往鍋里一放,面就開始在鍋里叫開花了。我把材料都準(zhǔn)備好了:有生菜兩顆,雞蛋四個,瘦肉少許,鹽適量,醬油和花生油少許。面熟了,我打入了四個雞蛋并攪拌均勻,將瘦肉放下去,再把生菜剝成一片一片的放下去,再蓋上蓋子。過了一會兒,面好了。我揭開蓋子,那個香味,方圓百里都能聞到,最后我撒了一點(diǎn)兒蔥花和少許油下去。我把面搬到眾人面前,整個屋子都散發(fā)著香味,我只是去廚房收拾了一下,回來時連湯也見底了,眾人們紛紛都鼓掌,有的人說:“小朋友,你的面做的`真好,色香味俱全,讓我覺得這才是舌尖上的美味!”我的臉一下子就紅了,我望了望窗外,看到了高大挺拔的大樹,五顏六色的花朵,還有來來往往的人們,我終于知道了廚藝是無求無盡的。

  “水滴石穿非一日之功!毕氚堰@個廚藝練到無求無盡,并非一日,要經(jīng)過無數(shù)磨煉才能達(dá)到這種地步。

拿手作文600字 篇5

  網(wǎng)課期間,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的運(yùn)動會,最有意思的一個項(xiàng)目那便是比炒菜,消息一出,我不由得沾沾自喜:炒菜可是我的拿手好戲呢!

  為了在比賽中取得好成績,我決定先練練手。中午,我麻利地穿上圍裙,隨著媽媽進(jìn)了廚房。準(zhǔn)備做一道誰都愛吃的菜:西紅柿炒雞蛋。我拿出一個西紅柿放在按板上,左手按住西紅柿,右手拿起菜刀在西紅柿中間切了一個十字形。再放進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的熱水里泡一泡,這樣它的皮便很容易就可以去掉了,去掉皮后,我手起刀落將西紅柿一分為二,左手手指彎曲按住西紅柿把它切成小塊備用。

  開火!熱鍋!油壺高高一舉,油直入式地沖向鍋底,小火燒五秒鐘后,我拿起按板向鍋中心一傾斜,西紅柿就像升滑滑梯一樣溜進(jìn)了鍋中。鍋里立刻熱鬧起來了,油汁像蹦跳的'小精靈一樣在鍋中飛舞著。我捏了一絲絲鹽撒進(jìn)鍋里,鍋鏟在鍋中翻炒著,西紅柿的汁水很快就溢了出來,我拿起一個盤子,將西紅柿盛了起來。

  我又拿起一個雞蛋輕輕在碗中敲了一下,蛋殼便裂了一個縫兒,再輕輕一掰,連清帶黃的蛋液便穩(wěn)穩(wěn)地跳到了碗里面。我拿出筷子順時針攪拌均勻。之后向鍋中倒去,“滋……”的一聲,才幾秒鐘的功夫,它便凝固成形,中間還鼓起了一個大泡,我用鍋鏟一翻,它就像一個芭蕾舞者在空中轉(zhuǎn)了一個圈,最后平穩(wěn)落地。這時,我才用鍋鏟將雞蛋切成了一塊塊,現(xiàn)在就可以將西紅柿倒入鍋中,和雞蛋一起炒了。我左手握住鍋柄,向前一推,再向上一抬,右手抓起蔥花就往鍋中一撒,香味從鍋里溢了出來,直往我鼻孔里鉆。出鍋了,我將成品盛進(jìn)白色的瓷盤里,紅紅的西紅柿包裹著金黃色的雞蛋,再加上綠盈盈的蔥花作點(diǎn)綴,顏色煞是好看。

  這就是我的拿手好戲。

拿手作文600字 篇6

  每個人都有自己的拿手好戲。例如踢足球、打羽毛球、打乒乓球,而我的拿手好戲是打籃球。

  為什么我喜歡打籃球呢?我在電視上看到了因?yàn)榛@球而被世人矚目的姚明,以及他那帥氣的投籃動作,在我的腦海里揮之不去,因此我就決定也學(xué)習(xí)打籃球。上體育課,老師讓我們自由活動時,我就爭分奪秒地練習(xí)打籃球。放學(xué)時,我都獨(dú)自一人在操場上打會兒籃球,帶著籃球飛跑的感覺真的很好。星期三的拓展課,我報的也是籃球,我的課余生活都是與籃球?yàn)槲。韓愈有詩云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。經(jīng)過了一個多月的努力,我終于被老師挑選為比賽選手。

  一天體育課,老師找了幾位五年級的同學(xué),和我們班的籃球選手進(jìn)行了一場友誼賽。

  那一場比賽讓我受益匪淺。比賽開始前,我們組選好了隊(duì)員,做好了萬全的準(zhǔn)備。操場四周人頭攢動,他們是觀看戰(zhàn)勢的,我感到了巨大的.壓力。比賽開始了,我把球傳給了二號隊(duì)友,他帶著球過了兩個人,但被敵方的三號隊(duì)員擋了下去。敵方發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,敵方三號帶著球過了我和一號隊(duì)友,然后從兩分線外投進(jìn)了一球。場外一陣騷動,我有些慌亂了。發(fā)球了,我沒有傳給隊(duì)友,而是自己帶球沖到敵方的籃筐下,我自信滿滿地把球投了出去,但球卻淘氣地彈開了。隊(duì)友立刻補(bǔ)了一球,球穩(wěn)穩(wěn)地鉆進(jìn)了籃筐。此時的我,心中似有一朵花在慢慢綻放。敵方開球了,但我有力地?fù)趿四且磺,我又帶著球飛速地跑到了敵方的籃筐下,這一球我精準(zhǔn)地投進(jìn)了。此時我方和敵方分?jǐn)?shù)打平了,我和隊(duì)友憑著高漲的氣勢一鼓作氣,我們獲勝了。

  圍觀的人大聲尖叫著,歡呼著,仿佛我們是戰(zhàn)場歸來的勇士。我似乎也在歡呼聲中找到了丟失已久的自信!

  這是我的第一次籃球比賽,這也讓我越來越喜歡打籃球了。我會努力,以后一定要成為一名籃球運(yùn)動員。

拿手作文600字 篇7

  十八般武藝,樣樣都是好戲!我的拿手好戲是打羽毛球,我喜歡打羽毛球。因?yàn)槲以诖蛴鹈驎r,可以鍛煉身體,贏得勝利后,可以獲得勝利的喜悅。

  一有空,我就會跟老爸打羽毛球,“啪!——啪!——”黃昏的光芒,照了進(jìn)來。陽光雖耀眼,但還是停不了我練習(xí)的步伐!皝!最后一把吧!我實(shí)在餓死了!卑职謿獯跤醯卣f著!芭!好吧!”我沉思良久,才勉強(qiáng)答應(yīng),因?yàn)槲业亩瞧ひ膊坏貌蛔屛掖饝?yīng)。我慢慢撿起羽毛球扔上空,“啪!”的一聲,一發(fā)絕殺。

  今天,我家來了一個不速之客——羽毛球高手。我頓時有些手忙腳亂。但老爸讓我鼓起勇氣與他一較高下,我心中十五只吊桶——七上八下。我拿起羽毛球拍,以迅雷不及掩耳之勢打出一發(fā)閃電球,拿下首分。對手嘲諷道:“誒呦,不錯呀!接下來準(zhǔn)備接招吧!彼虺鲆话l(fā)“離弦之箭”,我馬上招架不住。在幾個回合后,比分逐漸拉開,他領(lǐng)先五分。我的.手開始顫抖,緊接著他又出了一擊重?fù)簦沂置δ_亂,竄來竄去,好像一只猴子。此時,我一躍而起,朝羽毛球打去!芭!——”一擊重?fù),我用盡吃奶的力氣朝他打去!疤昧,我得分了”我自言自語道。緊接著我打了幾輪防守戰(zhàn),到了比賽的賽點(diǎn),也就是最緊張的時候。我與他的比分已經(jīng)極為接近。我屏住呼吸,沉穩(wěn)地扔出羽毛球,它緩緩升空,“彈頭”好像已經(jīng)對準(zhǔn)了對手。我使出納蓄力已久的手,用九牛二虎之力狠狠地打了過去。比賽結(jié)束,我以微弱的優(yōu)勢獲得了勝利。

  我的拿手好戲是打羽毛球,你的呢?如果你的拿手好戲也是打羽毛球,要和我比一比嗎?

拿手作文600字 篇8

  一開始我打籃球,完全是為了“帥”。后來當(dāng)我真正接觸籃球之后,就慢慢地喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動。確實(shí),我也收獲了不少贊美。

  在讀四年級的時候,我和爸爸去了一趟籃球館,在那里我遇到了我的老朋友,他說要和我單挑,那時候我已經(jīng)覺得,自己的球技已經(jīng)不錯了,便有點(diǎn)傲慢地說:“我這身體,你能頂?shù)米?不行,還是算了吧?”他說:“不就是打籃球嘛?‘是騾子是馬,拉出來溜溜’才知道,對不對?”我說:“好啊,來吧!”我心想:終于到我大顯身手的時候了。

  說干就干,比賽一開始,“他”先持球,我剛上前面去,貼身防守,沒想到他一個變向,又快速地做了一個轉(zhuǎn)身,就把我給過掉了,我拼命地追趕著他,然而他并沒有直沖到籃下去上籃,而是直接干拔跳投,直接出手,球就這么干凈利落地進(jìn)到了籃筐里。我想:這么厲害!不行!再這么打下去,肯定得輸!一定是防得不夠緊。我就上前緊逼,結(jié)果我根本防不住他,背身單打,那超遠(yuǎn)的射程,還有那無解的過人技術(shù),他就是一個全能球員,我根本抓不住他的任何弱點(diǎn),被他打了一個5比0,直接把我給打懵了!搞得我尷尬不已。

  這件事讓我知道了“人外有人,天外有天”,我戒驕戒躁,刻苦地練球,終于在五年級的時候加入了學(xué);@球隊(duì)。

  加入籃球隊(duì)之后,才知道什么叫“苦”。以前我覺得打籃球么,就是做一些很帥的動作和投籃而已。從我進(jìn)入籃球隊(duì)的那一天開始,一切都變了,和我想的一點(diǎn)都不一樣,帶給我的只有痛苦和累,翹步、長跑、俯臥撐、仰臥起坐,每一項(xiàng)都能把我給累垮,每當(dāng)我快堅持不住的`時候,王老師總會和我說:“平時多流汗,戰(zhàn)時少流血"。就這樣,我在王老師的陪伴和訓(xùn)練中度過了一年。我的技藝越來越高。

  從今年十月份開始,我們一場場比賽打下去,最后進(jìn)入決賽。我和隊(duì)友們相互配合,比賽打得十分辛苦,最后奪得了奎文區(qū)男子籃球聯(lián)賽第二名的好成績。

  打籃球已經(jīng)成了我的拿手好戲,我將繼續(xù)將它發(fā)揚(yáng)光大,爭取取得更好的成績。

拿手作文600字 篇9

  我的拿手好戲,很少人會,但很多男孩子會。這個拿手好戲,要用嘴,要用音樂,但不會出現(xiàn)一個字。你猜到了嗎這個拿手好戲就是——吹口哨。

  暑假的時候,爸爸在家動不動就吹口哨,我聽得心煩,心想:要是我也會吹口哨,我就能夠“反殺”了!只可惜……誰教我呢爸爸會吹,僅有他教我了。

  我“厚著臉皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,兩手一叉,一副得意洋洋的樣貌,幽默地說道:“你可能太崇拜我了吧,我此刻都有學(xué)生了,真想不到,可是還是讓我這個口哨達(dá)人教你吧!”我大笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  初學(xué)時,爸爸教我舌頭放平,伸入嘴里,不能放出來。然后,嘟起嘴,放出聲音。爸爸邊說,還邊吹了起來。吹了一會兒,就說:“你也試試吧!蔽亦狡鹱,放出聲音,吹起來?墒,迎來的卻是“噗……”的`聲音,口水四濺,差點(diǎn)噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說:“哈哈,沒事兒,爸爸開始學(xué)的時候也是這樣!

  我聽著爸爸的話,并每一天都堅持練習(xí)。

  有一天,爸爸檢查我吹口哨吹得怎樣樣了,我簡單的吹了幾下,有幾個音還沒有吹出來。爸爸得意的說:“哈,還沒我吹的好呢,小樣兒,你還得好好練喲,不然下次你就又不會了,哈哈!”我惱羞成怒,氣得臉都要青了,我大聲喊道:“老爸,你別得意,等我練成了,咱倆來較量一番!”說完,頭也不回,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。

  于是,一連好幾天,我就閉門不出,天天研究這個口哨,把注意點(diǎn)都寫了下來,提醒自我哪個地方需要注意,我就不信我學(xué)不會這玩意兒!

  一個星期后,我信心十足,向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),大喊一聲:“老爸,出來較量啊!”爸爸氣定神閑地走出房間,輕蔑地說:“比就比,誰怕誰!”選定了曲目后,就比了起來。

  幾分鐘后,我贏了,真沒想到,爸爸這個教師居然成了我的手下敗將,此時的我就像一位常勝將軍,別提有多威風(fēng)了!

  學(xué)習(xí)口哨的過程,讓我明白了:要學(xué)會努力,并不斷的練習(xí),才能成功!沒錯,吹口哨就是我的拿手好戲!

拿手作文600字 篇10

  俗話說的話:“十八般武藝,樣樣是好戲。”在生活中,每個人都有自己的拿手好戲,而我也不例外。我的拿手好戲就是:炒飯。至于它是如何煉成的呢?就要從我九歲的時候說起了。

  在我九歲的一天。我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)父母都不在家。一開始,我還以為他們就在外面干點(diǎn)關(guān)于工作的事,很快回來。沒想到,五點(diǎn)、六點(diǎn)、七點(diǎn)……還是不見父母回來。在餓的威脅下,我只好翻翻冰箱,看看有什么可以煮的東西?杀淅锍穗u蛋,就是牛奶了,空空蕩蕩的,什么也沒有。我靈機(jī)一動,有了,可以做蛋炒飯啊我拿著幾個雞蛋奔向廚房,打開鍋?zhàn)永锩娴氖o!鞍!夠一頓啦!”說著。我先拿出兩個雞蛋,學(xué)著媽媽的模樣把它打開,放進(jìn)碗里,接著把蛋清和蛋黃拌在一起。然后打開煤氣,開火,把飯倒進(jìn)鍋里,再有順序的放鹽,油等。然后把雞蛋放到鍋里一起炒,我聞了聞,真香!我拿起一個小勺子,舀了一勺飯,放進(jìn)嘴里。“呀!好淡!鹽放少了!蔽艺f著,又放了一勺子鹽,炒了炒后,我又吃了一小口!班,好吃!蔽艺f著,最后,我把炒好的飯放進(jìn)菜碟中,剛剛好兩碟。我拿起一個小碗,裝了點(diǎn)飯,津津有味地吃了起來。幾十分鐘后,我爸媽回來了。我立刻把那兩碟炒飯拿出來,對爸媽說:“快吃吧!爸媽嘗了一口,對我說:“你長大了!蔽业男奶鸾蚪虻。

  還有一次年夜飯,我為了大展身手,說:“這次年夜飯,讓我來做!”媽媽聽后,對我說:“你還是先把簡單的先做好吧!闭f罷,她遞給了我一把菜心。我一把手接過去,說:“看我的吧!蔽野巡诵南春茫又,開火,燒油,把菜心一根一根地放進(jìn)去,然后放了一勺子鹽。又炒了起來。快熟了,我就把一根一根地擺好,再放一點(diǎn)醬油。我把菜心端出廚房后,說:“快來嘗嘗我的成果!贝蠹叶技娂妬韲L我煮的'菜,卻一個個說:“有點(diǎn)兒咸!蔽艺f:“這怎么可能呢?”說罷,我也嘗了一根,的確好咸。哎,拿手好戲也有不靈的時候呀!

  每個人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來說一說吧!

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