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時(shí)間的作文600字

時(shí)間:2023-08-18 18:02:42 作文600字 投訴 投稿
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時(shí)間的作文600字匯編4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文600字匯編4篇

時(shí)間的作文600字 篇1

  或許,你在玩時(shí),會(huì)覺(jué)得時(shí)間太短;或許,你在學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng),。∥野l(fā)現(xiàn)了時(shí)間長(zhǎng)短的秘密這是怎么回事呢?時(shí)間的長(zhǎng)短怎么會(huì)有變化呢?這是絕對(duì)不可能的。但是,為什么我會(huì)覺(jué)得時(shí)間有時(shí)過(guò)得太快,而有時(shí)過(guò)得很慢呢?我立志調(diào)查清楚,揪出幕后黑手。

  我打開(kāi)了腦子中的回憶庫(kù)回憶了兩件事:一件玩的事,一件學(xué)習(xí)的.事。會(huì)議結(jié)束,我開(kāi)始分析。一次是玩,玩了六個(gè)小時(shí),但我覺(jué)得一眨眼就過(guò)去了。另一次是練琴,我卻覺(jué)得像抗戰(zhàn)那八年,度日如年,生活在水深火熱中。為什么會(huì)這樣呢?難道有別的東西操縱我門對(duì)時(shí)間的感覺(jué)。我的腦袋里飛速閃過(guò)通一個(gè)詞——:“為什么?”:“為什么?”我有點(diǎn)煩燥了,我的腦細(xì)胞正在以前所未有的速度死亡。回憶庫(kù)也正在將我的事在腦海里放電影,一直放了許久。突然間,我想起了一些什么,浮現(xiàn)出一個(gè)想法。我記得我做作業(yè)時(shí),媽媽常要我“沉進(jìn)去!碑(dāng)我“沉進(jìn)去”時(shí),時(shí)間飛快地過(guò)去。反之,則覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。這么說(shuō),我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快還是慢跟我們是否用心有關(guān)。當(dāng)我們專心致志時(shí),時(shí)間在我們身邊劃過(guò),但我們沒(méi)有感覺(jué);當(dāng)我們毫不用心時(shí),時(shí)間同樣在我們身邊劃過(guò),但我們注意著他們,一直等待他們過(guò)去,可時(shí)間過(guò)得好慢。時(shí)間,當(dāng)我們指望他快點(diǎn)過(guò)去時(shí),偏不離去;當(dāng)我們不在意他們時(shí),他們?cè)缫扬w快地過(guò)去了。因此,當(dāng)我們上課專心聽(tīng)講時(shí),不會(huì)為等下課而煩惱;當(dāng)我們不聽(tīng)講,只希望下課時(shí),鈴聲似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)到。

  當(dāng)我整理好我的結(jié)論時(shí),我的臉上露出了不易察覺(jué)的微笑。如果可能,我希望我的發(fā)現(xiàn)讓那些等時(shí)間過(guò)去的人覺(jué)醒。

時(shí)間的作文600字 篇2

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),若是人間有人死亡,那么天空同時(shí)也會(huì)隕落一顆星。星星的隕落是燦爛的,亦是短暫的,最重要的是它的永不回頭。永不回頭是否在提示我們,生命一旦逝去就無(wú)法挽回呢?生命雖然易逝,但也是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)最珍貴的東西。無(wú)論定格在哪一瞬間,都是美麗的。

  人的第一聲啼哭定格在出生的那一瞬間。產(chǎn)房?jī)?nèi)初生的嬰兒隨著洪亮的哭聲呱呱落地。粉嘟嘟的四肢和柔軟的身體,母親在經(jīng)歷妊娠痛苦后初次見(jiàn)到孩子時(shí)露出的欣慰的笑容,接生的醫(yī)生和護(hù)士在面對(duì)著迎接又一個(gè)新生命的到來(lái)時(shí)的喜悅感和成就感,產(chǎn)房外焦急等待后終于等到母子平安的消息的其他家庭成員的舒心的微笑,新爸爸和新媽媽第一次觸摸新生命時(shí)發(fā)出的感慨......一切的一切都定格在了出生的這一美麗瞬間。

  幼年時(shí)期的母子交流定格在哺乳的那一瞬間。神圣的母乳是新生命降臨人間后的第一餐,亦是人生中最美味的一餐,最無(wú)法忘懷的一餐。毫無(wú)顧慮地躺在母親溫暖寬大的胸懷中,吮吸著甘醇的母乳,身體感受著母親的淡淡的體溫和溫柔的撫摸,耳邊環(huán)繞著母親輕聲的哼唱,那是怎樣的一種幸福啊。母親輕撫過(guò)柔軟精致的小生命,那又是怎樣的一種滿足。一切的一切都定格在了哺乳的這一美麗瞬間。

  奮力的拼搏定格在了揮灑汗水的那一瞬間。競(jìng)賽場(chǎng)上加油助威的觀眾,為了運(yùn)動(dòng)員的勝利鼓足勁呼喊而留下的汗水。奔跑著的運(yùn)動(dòng)員臉上因拼搏而溢出的熱汗,賽場(chǎng)上熱情而又緊張的'氛圍,運(yùn)動(dòng)員緊逼終點(diǎn)線時(shí)的扣人心弦,賽后對(duì)手間友好相惜的握手......一切的一切定格在了揮灑熱汗的這一美麗瞬間。

  互幫互助定格在了伸出友好手臂的那一瞬間。你跌倒了,我拉你一把;我受傷了,你扶我一段。美麗的散發(fā)只在伸出手臂,目光交匯的那一瞬間,時(shí)間就此定格。

  生命是短暫的,生命亦是美麗的。我們應(yīng)該用我們的激情,我們的汗水,我們的拼搏去點(diǎn)亮生命,釋放生命,讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的能量,創(chuàng)造每一個(gè)美麗的瞬間,讓時(shí)間定格在每一個(gè)美麗的瞬間。

時(shí)間的作文600字 篇3

  清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。

  操場(chǎng)中央有幾組同學(xué)在玩“丟沙包”的游戲。那是誰(shuí)?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷u只件他左一閃,右一躲,蹦來(lái)蹦去。一只沙包又向他飛來(lái),只見(jiàn)他騰空一躍,沙包“嗖”地從褲腿邊飛過(guò)。還沒(méi)等他站穩(wěn),沙包又從他背后飛來(lái),只見(jiàn)他猛一轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。哦!好險(xiǎn)哪!贏得了圍觀同學(xué)的一陣喝彩。

  丟沙包的西面,乒乓球臺(tái)四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣,直落到對(duì)方案子上,接球的同學(xué)敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛了回去。“好球!”圍觀同學(xué)爆發(fā)出一陣掌聲。

  丟沙包的北面,有幾組男同學(xué)在激烈地玩著逮人游戲。你看,跑的幾個(gè)同學(xué)跑得飛快,追的那個(gè)同學(xué)在后邊緊追不舍。

  丟沙包的南面,那幾組女生在歡笑有序地玩著跳皮筋的游戲。

  眼前踢毽子的熱鬧場(chǎng)面吸引了我,左翼同學(xué)踢紅了臉蛋,踢冒了汗。他一口氣踢了十八個(gè),同學(xué)們一陣歡呼。我也不甘示弱,,我壓制住緊張的心情把毽子拋向空中,一只腳有節(jié)奏地一起一落,另一只腳跟著調(diào)換方位。同學(xué)們見(jiàn)我踢得很有節(jié)奏,便為我加油:“堅(jiān)持住,超過(guò)左翼再創(chuàng)佳績(jī)!甭(tīng)到同學(xué)們的`話,我信心倍增,不時(shí)玩起了花樣。先是換腳踢。接著又兩腳在兩側(cè)踢,最后,我居然還用頭頂。毽子象一只可愛(ài)的小精靈,在空中飛舞,又象一位舞蹈演員,在空中舞臺(tái)上展示著優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們的加油聲更加強(qiáng)烈了。有的說(shuō):“太棒了!你真行!”有的說(shuō):“你的表演太精彩了!”這些話,使我心里美滋滋的。一會(huì)兒,我把毽子用力踢向高空,做了個(gè)優(yōu)美的結(jié)束動(dòng)作。我一口氣踢了三十一個(gè)。大家你追我趕,展開(kāi)了競(jìng)賽。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們唱呀!跳呀!心里多么歡暢。我們的課間活動(dòng)是多么豐富多彩啊!

時(shí)間的作文600字 篇4

  時(shí)間,它看不見(jiàn),摸不著,買不到,但它卻十分重要。俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話的確有一定的道理。可是,在我們學(xué)生當(dāng)中,普遍存在著輕視時(shí)間浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。也許是他們還不懂得虛度年華的可悲吧。

  古代就有珍惜時(shí)間的典范。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”南宋民族英雄岳飛的這一句膾炙人口的名言,不知激勵(lì)警醒了多少人。如果你現(xiàn)在不抓住時(shí)間,把握時(shí)間,控制時(shí)間,那么你就會(huì)被時(shí)間所拋棄,以后后悔也來(lái)不及了。我們應(yīng)從這句名言中汲取教訓(xùn),珍惜每分每秒的時(shí)間。

  一個(gè)人要想登上成功的高峰,除了要確定一個(gè)目標(biāo)以外,還要有珍惜時(shí)間的思想和行動(dòng)。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!泵恳粋(gè)有理想的人,都是珍惜時(shí)間的楷模。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,他為了發(fā)明創(chuàng)造,經(jīng)常徹夜不眠,珍惜且合理的利用每分每秒的時(shí)間,正是利用這些時(shí)間反復(fù)試驗(yàn),最終使他成為聞名全球的`“發(fā)明大王”。李時(shí)珍為了寫《本草綱目》,經(jīng)常外出考查,利用點(diǎn)滴時(shí)間研究各種藥物,最終獲得成功。我們青少年應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱鲆粋(gè)與時(shí)間賽跑的人。

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃就到初三了。時(shí)間飛逝,只要你稍不注意,它就從你身邊流過(guò)。朱自清先生在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去……”由此可見(jiàn),時(shí)間過(guò)得真的很快,所以我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從我們眼前輕易流逝。

  我們有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在到初三了,時(shí)間不夠用!逼鋵(shí)不然,魯迅曾說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總是有的!睍r(shí)不我待。朋友們,我們一定要珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不要虛度年華,成了時(shí)間的奴隸呀!

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