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(精)拿手作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的拿手作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拿手作文600字 篇1
每一個人都有自己的拿手好戲,我也有我的拿手好戲。我的拿手好戲是“捏橡皮泥”。
我從剛開始接觸到“超輕粘土”(橡皮泥的一種)我就喜歡上了它。因為它是軟的.,所以很容易成形,我經(jīng)常把它捏成一個個奇形怪狀的東西;后來越捏越精細,得到了美術(shù)老師的表揚。
在六年級的一節(jié)美術(shù)課上,周老師叫我們每個人用陶土單獨做一個自己喜歡的或者想象的東西,時間是一節(jié)課。
我們迅速的拿出了報紙/陶土/塑料小刀等用具放在桌面上。一切準備完畢!就等著周老師一聲令下了。
我熟練的拿起了一把塑料小刀,切了下去,頓時,這塊陶土就被我切下了一個長方體。放下小刀,拿起長方體,放在手心里,合上另外一只手,開始搓。沒過多久,招財貓的頭型就被我給揉搓好了;用圓的那頭給這塊橢圓形的陶土添上兩個凹痕,裝上兩個三角形的耳朵,用小刀刻上眼睛/鼻子/嘴巴;小貓的頭就做好了。
接下來,做身體和四肢。這個比較簡單;把身體揉成上小下大的樣子,雖然說“上小”但是可不要太小,要不然就支撐不住貓頭了;四肢簡單一點兒,揉成近似于長方體就行了。把頭和四肢安在身體上就成了!
可是,我覺得這樣做不夠,又做了一個小肚兜兒給它穿上就漂亮了。我滿意地看了看,卻又感覺少了點兒什么,我突然想起來了:我還沒有給他做尾巴呢!于是,我又給它做了一條卷曲的小尾巴給他裝上,呼了一口氣。
下課時,周老師給我和其他做得好的同學(xué)的陶人拍了一張照片后就走了,說是要給別的同學(xué)看,我的心里得意極了。
瞧!這就是我的拿手好戲。
拿手作文600字 篇2
臺下響起了一陣排山倒海的掌聲。我捧著手捧著架子鼓,3級證書臉上,的笑容比花兒笑得好燦爛,再盜版我兒子拿手好戲是打架子鼓。
回到家里,朋友捧著我的證書看了一遍又一遍,眼睛眼淚不禁的流下來,不禁回想起當(dāng)年在架子鼓里的事。
那是大年初一之后,我即將面臨架子鼓五級考試,我在舞房回贏幾關(guān)老師說的話,你的'基礎(chǔ)很牢固,但你的16分音符掌握不熟,如果你這個錯了,很大幾率會影響后面的結(jié)果和一遍又一遍的看著譜子,其實不難,我其中的和典韋有16分音符,可以,難倒我,這是我心里想起了幾個聲音,你不適合打架子鼓,你早上去已經(jīng)很不錯了,你太慢了,這些聲音動搖了我學(xué)架子鼓的心,正當(dāng)我要放棄之時,想起了關(guān)老師的話,如果所有人像你一樣放棄,那世間不會有奇跡,只有在困難中前行,才會有收獲,都只有這句話,把我從深淵里拉了出來,我從此改變了以往的訓(xùn)練方式,改成了我先把情緒打一遍,說有所卡頓的對跳過病,記住,可否反復(fù)練習(xí)卡頓的點,我每天都行,1到2個小時,不知疲倦的練木棒都被打斷了一根,我手已經(jīng)發(fā)紅,晚上回家時抬頭看見了小羊樹冠是月亮,月亮似乎也很疲倦的往上爬,我回到家,趴在床上昏了過去,我醒來時,已是中午了,我想起了媽媽的一句話,你只需要放平心態(tài),以平常心看待考試,不過沒關(guān)系,下次還來,這句話又把我從錯誤的練習(xí)方式給拉了回來,我還堅持著是練習(xí)一,但相比之前松了很多,我竟然準確無誤地打下了整個曲子,終于到了考試之時,我的手心冒汗了,頭上更是汗如雨下,僅作者我已經(jīng)汗流浹背,我深深地獲勝,深呼吸調(diào)整心態(tài),努力回想著老師和媽媽的話,手舞足蹈,認真的打下了桔子公布的時候,我的心已經(jīng)崩得緊緊的,但看到媽媽也緊張的樣子,我盡力了。
水滴石穿非一日之功,成功永遠是堅持不懈而來的,我不禁感慨道,媽媽又為我鼓了掌。
拿手作文600字 篇3
要說起我的特長,有跳舞、羽毛球、鋼琴、繪畫……但如果要提起我的拿手好戲,那肯定要選鋼琴了。
以前,我極不喜歡練習(xí)鋼琴的,因為枯燥、乏味?呻S著級別的增加,我彈的曲子越來越多,轉(zhuǎn)眼間,都已經(jīng)八級了。能彈出許多優(yōu)美的曲子,漸漸地;也喜歡上了鋼琴這門樂器。
從乏味到喜愛,這個漫長的過程,其實是那一次,讓我改變……我大口的喘氣,雙手合十,滿臉通紅,從臉紅到耳根子,我不停的抖腿,試圖來緩解我緊張的心情。
這是我們準備參加全國第八屆考級大賽之前的過臺,雖然面對的并不是那么多人,而是老師和我的同學(xué),但心里別提多緊張了!下一個就是我了,怎么辦啊?我腦子空白了,不斷地回想著旋律。
終于到我上場了,我沉重的.一步一步走上臺,極不容易的笑了一下,鞠了躬,往三角鋼琴上走。我坐在了凳子上,調(diào)了調(diào)距離,雙手放在腿上,讓內(nèi)心平靜下來,這時候是晚上7:00,我聽見外面吵雜的喇叭聲,看見夜色降臨了。這次,我要演奏的是柴可夫斯基的《六月——船歌》。
我慢慢抬起手,放在琴上,第一個貝斯音彈了下去,開始了我的演奏,我現(xiàn)在內(nèi)心依然一片空白,根本不知道要想些什么,只是完全沉浸在音樂中,忘乎所以。本來,上臺前完全忘了怎么了,但是一上手就神奇地響了起來。
一首曲子演奏完了,大家都鴉雀無聲,安靜了大概10秒……我以為我完了,彈的不好,心想怎么辦時。突然,“啪、啪,啪”熱烈的掌聲響起,我心中的大石頭終于放下了。彈完后,同學(xué)們,還有家長都拍手叫絕,夸我彈的太好了。這次,是讓我扭轉(zhuǎn)態(tài)度的一次,也是讓我走向自信的一次。
每個人都有自己的十八般武藝,而我的拿手好戲是讓我自信的“鋼琴”。
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