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《影響》作文600字

時間:2023-09-04 12:15:20 作文600字 投訴 投稿
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《影響》作文600字(合集)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的《影響》作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《影響》作文600字(合集)

《影響》作文600字 篇1

  我讀過許多書,對我影響最深的一本書是《綠野仙蹤》。

  故事主要講的是活潑可愛的小姑娘多蘿茜被一陣旋風(fēng)從家鄉(xiāng)堪薩斯州刮走,醒來之后發(fā)現(xiàn)自己置身于一個神奇的國度。為了尋找回家的路,她開始了一段不尋常的歷險。路上,多蘿茜遇見了渴望得到腦子的稻草人、渴望得到愛心的鐵皮人和渴望得到勇氣的'獅子,他們一起出發(fā)尋找澳芝,請他幫助實現(xiàn)自己的夢想。

  他們追求的也是人類共同的美好理想:智慧、愛心和勇氣;在他們身上充滿對美善的向往。稻草人害怕別人叫自己蠢貨,他很傷心自己的腦子里塞滿稻草而不是智慧,多蘿茜聽他的傾訴,同情他的處境,鼓勵他去尋求智慧。在途中,他慢慢學(xué)會動腦子,在一次次勝利和失敗中變得越來越聰明。鐵皮人為了心愛的姑娘而遭到惡女巫詛咒,丟失了心,沒有心便不能感受到世界上最好的東西——愛與快樂。在途中,他幫助同伴脫險,仁慈地對待小生靈,漸漸尋回失落的愛心。膽小的獅子空有一個強(qiáng)大的軀殼,內(nèi)心膽怯,而充滿荊棘與驚險的旅程造就和激發(fā)了獅子的勇氣。

  四位朋友以及小狗托托相互扶持,相互依靠,歷險讓他們結(jié)下了深厚的友誼。一路上,他們走出毒花海,力戰(zhàn)怪獸開力大,對付惡女巫……他們彼此忠誠,友誼在一次次困境的考驗下變得越來越堅固。他們相互幫助,從不丟棄彼此。當(dāng)獅子暈倒在毒花海中,多蘿茜等想辦法借助無數(shù)田鼠的力量將其救出;當(dāng)?shù)静萑霜氉员粧佋诤又醒耄械焦陋毥^望時,朋友們的幫助又從天而降……友誼讓他們的歷險變得溫暖而熱鬧。

  讀完這本書,我體會到:團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,我也要像多蘿茜一樣,和朋友團(tuán)結(jié)互助,依靠大家的力量克服困難。在我以后的道路上,不管遇到什么困難,我一定要不退縮,勇敢向前,努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

《影響》作文600字 篇2

  身長八尺,髯長二尺,臥蠶眉,丹鳳眼,身披綠袍金甲,身臥青龍偃月,坐下赤兔神馬,赤紅如火。你是與我毫無關(guān)系的人,但你卻成了那個影響我的人。

  還記得第一次與你相遇,是在偶然走進(jìn)的那家書店,你躲在那本《三國演義》的封面中,面對著一個個從你身前走過的人,你從容不迫地理著你那標(biāo)志性的長髯。

  當(dāng)時的我被你的那種令人折服的英氣所迷倒,迫不及待地捧起那本古銅色的`書,馬不停蹄地跑回家。看著你的故事,我不思茶飯,而當(dāng)我將你溫酒斬華雄的故事埋藏進(jìn)心底,我才醒悟,你的事跡早在不知不覺中影響了我。

  那是一次毫不起眼的英語口試考試。在老師的邀請下,我與幾位同學(xué)加入了進(jìn)去。也許是因為并不是師出名門或在一所很好的學(xué)校,又或許是因為年齡過小,資歷不夠,我們幾個從剛進(jìn)去的團(tuán)隊合作便顯的毫不起眼,甚至就沒有一個小組愿意讓我們加入。我?guī)兹吮阒缓米粤㈤T戶,自己做為一個小組坐在房間最后,但當(dāng)幾組“學(xué)富五車”的隊伍與幾個“學(xué)富五車”的學(xué)長都被外教的問題說得灰溜溜時,機(jī)會終于來到了我們組。我站到外教面前,用幾句簡單的句子,幾個簡單的單詞化解了問題,淡定地沒有任何表情。當(dāng)我走下講臺,幾乎所有組都在邀請我加入,而我也快被一時的成功與驕傲沖昏了頭腦。

  但就在這時,我想到了你。你在溫酒斬華雄時不就同我一樣的自得,驕傲嗎?但面對著“江東猛虎”孫堅的邀請,“絕世奸雄”曹操的贊揚,欣賞,你卻泰山崩于前而不動半分。冷靜地回到劉備身邊。

  我頓時醒了神,婉拒了幾位隊長的重視,像你一樣,將義落實,回到座位。

  你雖不曾在我身邊,卻成了那個影響我的人。

《影響》作文600字 篇3

  笑語盈盈、眉眼彎彎,這是我對杜睛歌的第一印象,在英語課堂上,我和杜晴歌似乎沒有說過一句話,但就在一次大掃除時,這個姑娘徹徹底底地影響了我。

  那是一次大掃除,我和杜睛歌被分到了一組,她好像有點不舒服,我擔(dān)心地問她,“你還好嗎?”她蒼白如紙的臉上硬是擠出了一絲苦澀的笑容,“FINE,我們繼續(xù)吧!”杜睛歌站了起來,艱難地向黑板走去,還時不時地咳嗽起來。

  大掃除熱火朝天地進(jìn)行著,一絲小小的敬意在我的心里慢慢地生根、發(fā)芽。

  我走到杜晴歌面前,“你去擦黑板吧,我來掃地就行了!彼蛭页冻鲆粋微笑,不在乎地說道:“沒事,我就有時會胃疼,吃點東西就沒事了,我來掃地吧。”我看著她堅定的神情,略顯蒼白的臉上寫滿了“我要堅持”的話語,眉眼間令人不知覺地就產(chǎn)生了一絲絲的敬佩,我拗不過她,只好作罷。夕陽西下,大掃除要結(jié)束了,我和杜睛歌各拿著一個大垃圾袋,要去倒垃圾,我對她說:“你身體不好,我一個人去倒吧,你趕緊回家休息吧!”她皺起了眉頭,嘟著嘴說:“這怎么行呢,自己的.事情自己做,自己動手,豐衣足食。我才不想麻煩別人呢!”她撇了撇嘴,轉(zhuǎn)頭就往垃圾桶那兒走去。燦爛的余輝照在她的身上,點點碎金把杜晴歌的發(fā)絲染成了金黃色,我心想:這個姑娘雖然有時候懶了點,但在這時她的三觀絕對是我的楷模。杜晴歌對我回頭會心一笑,那溫暖的笑容如三月的和風(fēng)又似小溪的流水,甜甜的、暖暖的鐫刻在我的心里。那天,夕陽格外美麗。

  從那以后,雖然杜晴歌不久就轉(zhuǎn)學(xué)走了,可那一句句深刻的話語久久在我的心中揮之不去,每每當(dāng)我依賴父母的時候,那些動人心扉的輕聲細(xì)語,那個溫暖人心的淺淺笑容總在提醒著我,不要依賴別人,自己動手,豐衣足食。這個看似不起眼的姑娘影響著我、改變著我,她是生命長河中一顆閃閃發(fā)亮的流星。

《影響》作文600字 篇4

  人們常說:“要珍惜現(xiàn)在,放眼未來;不要抱怨過去,抱怨未來!钡袔讉人能做到呢?想必也屈指可數(shù)。

  我與常人一樣,總喜歡抱怨。從早晨起,我開始抱怨早飯不合胃口,抱怨同學(xué)之間吵了架,抱怨作業(yè)太多了……

  媽媽常跟我說:“不要老抱怨這,抱怨那。你不是太陽,大家不是一定要圍著你轉(zhuǎn)的!边@天,我又開始抱怨天氣不好時,媽媽又訓(xùn)斥了我。媽媽對我說的話都快讓我耳朵起繭了。我對付的說,“好好好”。

  我一個人走在小區(qū)的公園里,認(rèn)為媽媽小題大做了,根本沒必要這樣說我。我坐在長椅上開始觀察一些微小的昆蟲,植物。我想讓自己平靜下來,不要太氣憤。

  在一朵朵鮮艷盛開的花朵上,我發(fā)現(xiàn)了一只庸碌的蜜蜂。他著急地在幾朵花兒上踱來踱去。翁嗡嗡的叫著。在這個花上停一下,在那朵花上停一下,吸收著花粉!安傻冒倩ǔ擅酆,為誰辛苦為誰甜”呢?蜜蜂可曾抱怨過什么呢?他還是那樣快樂地唱著,翁嗡嗡的唱著。而我卻總是因為一點點小事而抱怨……

  看著這一草一木,我的心頭有了一絲緩解。再放眼到地上,那里只有幾塊不起眼的石頭,我隨意的踢走了一塊石頭,它翻滾了幾圈后在不遠(yuǎn)處停了下來,然后就沒有動過了。我又踩著一塊石頭,它就在我的腳下。還是那樣的`不起眼。他們甘愿在一個地方一動不動,甘愿在人們的腳下。而石頭可又抱怨過什么呢?我又移開了目光。

  我開始了天馬行空的想象,微風(fēng)吹拂著我的面孔。我坐在長椅上,看見了水面上的漣漪,看見了葉子隨風(fēng)飄過,看見了云朵匯成了一副美麗的畫卷。我愜意地享受著身邊的一草一木。

  他們都沒有抱怨,把一切都奉獻(xiàn)給了人類,而人類,又有什么資格去抱怨呢?我坐在長椅上,悠閑自在地仰望天空,有一種“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”的美妙感覺”。

  我不再時常的抱怨了,影響我的只是幾塊石頭,幾只蜜蜂,大自然就是一位影響我的老師。

《影響》作文600字 篇5

  那個影響著我的人,雖然他個子不高,長相一般,呆頭呆腦。但是就是這位陌生叔叔,是他影響了我。讓我始終堅信失敗乃成功之母的這個人生哲理。

  小時候我是個淘氣包,哪兒都跑的去,我的朋友們稱我為混世魔王。

  這天我在院子里玩石頭,拿著棍子不斷地敲打著石頭。覺得沒意思,我就拿著棍子在院子里來回跑,鬧得院子里雞飛狗跳,好不熱鬧。就是朋友們來找我玩了。他們對我說:“我們找到一個好玩的地方,你要不要去?”“什么好玩的地方?”我疑惑又好奇地問。“而且外面驕陽似火!蔽艺f。“去了你就知道了!迸笥褌儺惪谕暤卣f。

  我抵擋不住好奇心,跟著他們來到了這陌生的地方。我說:“這破工地就是一個好地方?”朋友們說:“在這工地里有一個奇怪的人,我們帶你去,這里就只有你膽子最大了。”我跟著他們在工地里繞了幾圈,沒看到那個人!澳銈兪遣皇窃隍_我?”我生氣地說。

  “我想他會不會是在樓上?”一個朋友說。于是我們上了樓樓上果然有朋友們所說的那個人。我們小心翼翼的`走到他身后,看見他在用許多小石頭磨一塊不知有比那些小石頭大多少倍的大石頭!笆迨澹阍诟墒裁?”我吃驚地問他。叔叔說:“要把這塊大石頭用小石頭磨碎!蔽覀兌俭@呆了。這怎么可能啊!叔叔語重心長的說:“一塊小小魔失敗了,可是他后面還有石頭總會成功的!薄爸x謝你叔叔,我懂了”我恍然大悟地說,“失敗乃成功之母!笔迨逭f:“對了,你們在生活中也要像這樣,不要退縮,勇往直前,再大的困難也會被你們踩在腳下!

  那個影響了我的人——陌生叔叔。

《影響》作文600字 篇6

  從小開始,我就喜歡書。不知道為什么,我覺得書上有一股淡淡的清香,而且翻書的聲音特別的好聽,可能就因為這樣,我就喜歡上了看書,而這種喜歡隨著我的年齡增長,越發(fā)的強(qiáng)烈。

  書使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學(xué)一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。

  這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的.是一個大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了!

  這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。

  書就是這么的影響著我,帶給我知識,帶給我力量。在我迷茫時,給我指引方向。

《影響》作文600字 篇7

  網(wǎng)絡(luò)資訊的發(fā)達(dá)以及家長過早地讓孩子使用電子產(chǎn)品,導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生惰性和對電子產(chǎn)品的依賴,而我就是其中的一個例子。過著學(xué)校,補(bǔ)習(xí)中心,家三點一線的生活,閑暇時間都用在了看閑書和玩游戲的我,日復(fù)一日,年復(fù)一年地過著這樣的生活,曾厭倦,也疲憊,卻始終沒有做出實際的改變。我常常自問:這樣的'生活真的有意義嗎?

  聽過許多知名企業(yè)家輟學(xué)成才的故事,也看過窮人一夜致富的新聞,更看過現(xiàn)實生活中不讀書仍成才的例子,可那會是未來的我嗎?那個時候的我還沒意識到,任何人的榮耀都與我無關(guān)。偶然在網(wǎng)上看見這樣的一句話:"最怕你一生碌碌無為,還安慰自己平凡可貴",那時的我想全身的缺點都暴露出來,隱藏于心中深處的自卑如洪水般涌了出來。是的,我對自己的惰性厭惡且無奈,每想根除卻總無法堅持到最后。而因為班上競爭力不強(qiáng),成績中上的我已對此滿足不已,卻不曾想過世界何其之大,而我也不過只是其中的一顆不耀眼的塵埃罷了,卻屈于現(xiàn)在,安于平靜。

  看了這句話的我如夢初醒,激發(fā)了體內(nèi)僅存的斗志,也終于從自己打造的世界中走了出來,至于以往的不堪都將成為我以后取得成功的助力。那天之后,我努力著將生活過得精彩,在人生經(jīng)歷上添上五彩繽紛的顏色,努力地過好今日,不讓自己為昨日后悔。即便不能成為名人般地被千百萬人尊敬,但至少不要成為被人唾棄的一群。

  如今的我,才真實地感覺到自己是個活生生的人。我體驗了許多從未嘗試過的新事物,也認(rèn)真地看過許多名著,領(lǐng)悟了許多道理豐富了自己的知識。然而,相對于其他"迷途不返"的人,我勇敢地跨出第一步,蛻變成蝶。

  曾經(jīng)的我,如今的我,其實就在那一念之間。那句話的出現(xiàn)不早也不晚,剛剛好成就了如今的我。我感慨著,感謝著,感激著……

《影響》作文600字 篇8

  一日同窗便是緣而同窗三載,又一直與我同桌從未改變,這可是多深的緣呵。

  都說光陰似水,似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽光。

  他我的同桌,在這三年中無時無刻不在影響著我,使我得以擁有如今的自信和笑臉。

  相識

  九月,從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫既有眷戀與忐忑不安,又有歡樂與不己的興奮。

  一開始,沒有一拍即合或者熱火朝天我們只是按班主任的安排坐到一起我沉浸在與舊友重逢的欣喜中,對他只有顯得拘謹(jǐn)又簡單的自我介紹。

  而他也只是安靜的坐著,禮禮貌貌,低調(diào)得很。

  我尚不知道他的"傳奇",只是那工整認(rèn)真的、一絲不茍的作業(yè)著實讓我既驚詫又敬佩。

  相知

  他的光芒在隨后的日子里一點點的綻放。

  我以前從來都不會想到,其貌不揚的同桌竟如此的優(yōu)秀敏捷的`思維,優(yōu)美的文筆既有在演講臺前的慷慨激昂,又有在運動會上的奮力拼殺。

  我被震撼到了,除了心服口服別無他法,內(nèi)心也生出了一點點斗志:他可以,為什么我就不可以?

  于是我不再每日晃晃悠悠無所事事,也學(xué)會他在語文課上大聲朗讀,或者在歷史課上奮筆疾書。

  除此之外,影響我的還有他的笑。

  熟悉之后,我發(fā)現(xiàn)他竟然也是如此悠閑風(fēng)趣的家伙他懂得從哪里找快樂,或者自己制造快樂,處得久了,這快樂自然也就傳染給了我。

  原來我也能學(xué)會認(rèn)真和自信。

  相敬

  和我同桌的他一天天變得更加厲害,與他同桌的我也一日日地成長蛻變我們早已熟悉彼此的一舉一動有時候我會覺得自己都與他相似起來。

  他說:"我覺得你真是最好的同桌"我回應(yīng)說覺得他也是或許因為我們影響了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒廢學(xué)業(yè)。

  他總有些時候讓我知道,怎樣做正確的事,應(yīng)該做什么來改變。

  他無疑是在這滿是繁花的青春歲月里,對我影響最大的一個人。

《影響》作文600字 篇9

  對我影響最大的一個人。--媽媽

  失敗時,心中的旗幟不停地?fù)u晃,拍打著我叫我加油,告訴我不能半途而廢;成功時,內(nèi)心的喜悅,學(xué)會鼓勵自己說:"加油,你以后也要這樣。"這面高大而又堅強(qiáng)的旗幟就是_媽媽。

  剛落地時,媽媽就細(xì)心呵護(hù)我,用心照顧我,一歲半左右教我說話,現(xiàn)在我只能說聲:"媽媽,我愛你。"一歲半左右教我邁出一小步,如今,我已走上了人生的道路;兩歲時教我抓筷子,怎么吃飯,四五歲時教我自己穿衣服,每天哄我睡覺,現(xiàn)在我也只能說聲:"媽媽,我好想你。"離你很遠(yuǎn)的女兒在呼喚你,但是,你聽到了嗎?

  歲月的'塵埃,隱藏了你的腳印,露珠的晶瑩,點燃了枯萎的心,有些故事不必講給每個人聽。

  媽媽,有時你離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星;有時你離我很近,好像窗外飄下的第一場白雪,那就我給你的安慰。

  媽媽,你有時像東邊升起的第一輪太陽;有時像一片樹葉在晚上零落卻沒有人聽到的聲音;有時像一張紙在你不經(jīng)意間撕破的無畏。媽媽,你是一首動人的歌曲,回蕩在我耳邊;媽媽,你是第一場雪的融化,冷而純潔;媽媽,你又是含苞欲放的玫瑰,學(xué)會自主凋零。

  第一架飛機(jī)的升起,等于第一個鬧鐘的響起。媽,如果沒有你的指點,如果沒有你的照顧,可能我將會流落街頭,可能我連照顧自己也不會,你對我的影響,我是不會忘記的!一次次的眷念,寫出最美的文章,如果沒有你,就算寫的再好的作文也將會是我一生中最大的敗筆!如果,如果能再次和你一起做娘倆,我想我會用盡一生不會喊停!和你在一起的時間是唯一揮之不去的!

  媽媽,你對我影響之所以大,是因為你懂得愛我。

《影響》作文600字 篇10

  童年,像一陣暖風(fēng)撫摸了我的心靈;童年,像一杯熱茶,滋潤了我的心扉;童年,像一扇大門,正朝著我敞開。

  我在童年遇到一位好老師——翟老師。他的出現(xiàn),猶如大海中的指路明燈,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。

  那是在一個陽光明媚的早晨,我踏著堅定的步伐走向?qū)W!裉煲紨(shù)學(xué)了。我對這次考試充滿了信心,我覺得我一定能考100分的。試卷發(fā)下來了,我一看,這些題型翟老師都講過。于是,我就馬馬虎虎地做完了。

  在我的熱切盼望中,試卷發(fā)下來了,我考了77分!天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛。這樣的分?jǐn)?shù)給我來了一個晴天霹靂,使我的心情驟然降溫。這時,翟老師讓我去辦公室!我邁著沉重的步伐向辦公室走去,我真想讓時間停止。在猶豫中來到了辦公室門口,卻遲遲不敢進(jìn)去。我怕老師批評我,仿佛看到了周圍有幾百雙眼睛在注視、嘲笑我,我好害怕!好孤獨!冰冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的心,好似冬天的'雪——是那么冰涼,那么可怕。

  突然,我想到了一句名言:“事情既然是這樣,就不會成為別的樣子,勇于承認(rèn),平心靜氣的接受已發(fā)生的一切,是克服更多不幸的第一步。”我的心中像是揚起了載滿希望的航帆,然而又忐忑不安地走了進(jìn)去。

  “你這次考了77分,對吧!這也是個不錯的成績,繼續(xù)努力,有朝一日,你一定會鵬程萬里的!”翟老師話中充滿了鼓勵,眼中充滿了期待。這使我看到了一個真正的好老師——翟老師。

  我暗下決心,努力學(xué)習(xí)著。從此,我的數(shù)學(xué)成績一直很好。

  翟老師,我的好老師,我永遠(yuǎn)記著您,感謝您!

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