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幽默的作文600字

時(shí)間:2023-09-04 13:45:07 作文600字 投訴 投稿
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幽默的作文600字(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的幽默的作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幽默的作文600字(優(yōu)秀)

幽默的作文600字 篇1

  “她就像一個(gè)辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,她又如美麗的秋葉,無私奉獻(xiàn)著我們的一生!泵慨(dāng)看到歌頌老師的句子,我總?cè)滩蛔∠氲搅烁挥小坝哪秲骸钡姆独蠋煛?/p>

  第一次見到范老師是在八人作文四年級(jí)的時(shí)候,她讓我感覺特別的親切。她長著一頭烏黑的短發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像頭上頂著個(gè)大蘑菇。最醒目的是她嘴唇上邊有一顆痣,因?yàn)樗险n總是露出笑容,我偷偷給這顆痣起個(gè)名叫“笑臉痣”。

  范老師與眾不同,她十分有幽默范兒。有一次上作文課時(shí),范老師在讀一篇范文,為了讓我們更加理解什么是人物的神態(tài)、動(dòng)作描寫,只見范老師邊讀范文邊不自覺地演示起來了。瞧,她一會(huì)兒夸張地皺起眉頭,兩手叉腰,跺起腳來,一副十分生氣的樣子,學(xué)著文中的內(nèi)容發(fā)出粗獷又低沉的聲音;一會(huì)兒又將眼睛瞇成一條線,露出潔白的牙齒開心地朗讀。同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味的,看著老師的“表演”忍不住捧腹大笑起來;還有的同學(xué)已經(jīng)笑得直不起腰了呢!這時(shí),范老師看我們笑得合不攏嘴,又大聲喊起:“來來,你們觀察一下,每個(gè)人笑的神態(tài)、動(dòng)作有何不同?”在范老師的引領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)不少關(guān)于人物笑時(shí)的'表情描寫,這樣輕松的方式讓我們的作文課一點(diǎn)也不枯燥,怪不得大家喜歡上作文呢!

  范老師課后對(duì)同學(xué)們也是十分親切幽默。有一次,在單元考試中作文被扣5分,我十分不解。于是,等范老師上完課,我就去問范老師我這次第三單元的觀察作文為什么要扣五分?范老師耐心地給我講解了我作文上的不足之處,原來我把觀察日記寫得太簡單了,分太多小短篇而未寫出變化之處,不符合題意了。我聽了范老師的講解,終于了解得一清二楚了。為了鼓勵(lì)我,講解結(jié)束時(shí),范老師還不忘在我的額頭上給我點(diǎn)了個(gè)贊,哈哈!她總是那樣親切幽默,沒有一點(diǎn)距離感。

  “幽默范兒”這個(gè)稱號(hào)不愧是給范老師量身定做的,我喜歡這樣的老師,你們呢?

幽默的作文600字 篇2

  他是一個(gè)幽默高手。一個(gè)平頭以及一張干凈的臉,兩只大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張大嘴和兩個(gè)大耳朵,高高的個(gè)子,整天以“阿叔”自稱。他,是誰?他便是我的同桌兼好友——"林先生"。"林先生"他的笑話可以說是說之不完,數(shù)之不盡。他整天說些笑話逗我前面的.排骨小子笑得直掉眼淚,弄得他的褲管總是濕漉漉的,淚水和唾液全搞不清楚,可憐得很······只有我這些經(jīng)受了N年的“忍笑訓(xùn)練”的“高人”才抵擋得了,不過有時(shí)出師不利,我也抵擋不了他的笑話轟擊,就只好蓋住頭在桌底笑一會(huì)······我的同桌還是一個(gè)熱心腸的人,有一次,體育課上不知是誰跑步被哪個(gè)缺德鬼絆了一下,膝蓋被擦傷了,他表面上裝著不在乎,是因?yàn)樗@個(gè)人有一種怪習(xí)慣:要把別人譏諷一番才安心。他笑嘻嘻地說:“XX號(hào)車,因被一根‘鐵釘’弄爆胎,撞到了‘大石頭’上擦花了‘車身’······”弄得別人不好意思,他這時(shí)又說:"~為了表示我傷害了你的自尊心的歉意,

  我背你到校醫(yī)室吧,來吧!"然后他就墫下讓那位"遇難者"趴在背上,慢慢地,一步深一步淺的走到校醫(yī)室,走到校醫(yī)室里頭,他早已是大汗淋漓。真是個(gè)勞心勞力`買盡力氣的家伙!"林先生"在學(xué)習(xí)之上更是名列前茅,不過是English,上一單元我看他在課堂上不怎么聽課,也不怎么復(fù)習(xí),居然考了個(gè)93分出來,真是個(gè)厲害的高人。他的爆發(fā)能力特強(qiáng),時(shí)不時(shí)爆出一個(gè)冷門嚇唬你一番。"林先生"是我的好同桌,也是我的好朋友,我將為有這樣的一位佳友而感到無比的自豪和驕傲!

幽默的作文600字 篇3

  現(xiàn)代生活,誰都離不開手機(jī),而手機(jī)最需要的是充電寶;我的同學(xué)——蔣睿琳就擁有一個(gè)“充電寶”的外號(hào)。充滿幽默細(xì)胞的她,隨時(shí)都能讓我充滿快樂和能量。

  蔣睿琳有一張精巧的小圓臉,一雙亮晶晶的眼睛閃爍著快樂的光芒。她個(gè)子高挑,身材纖細(xì),整天一副笑嘻嘻的'表情。開朗樂觀的她,是一個(gè)天生的“樂天派”。

  有一次,季老師讓同學(xué)們中午寫作文,可我卻一點(diǎn)也不想寫,就提議中午與蔣睿琳一起回教室。蔣睿琳一聽,立刻咧開嘴笑了,跳得比誰都高,接著,她筆直站立,左手緊握餐巾紙,右手高舉過頭頂,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一邊興奮地叫道:“好!”一邊睜大眼睛,做了一個(gè)有趣的鬼臉。看著蔣睿琳詼諧的舉止,我忍俊不禁,“噗嗤”一聲笑了,蔣睿琳趁機(jī)一把拉起我的手,快活地說:“姚聲涵,我們一起回教室寫作文吧!”我們手拉手肩并肩走在路上,我聽見樹葉在風(fēng)中沙沙作響,好像也在伴我們歡笑。

  還有一次,跳完長繩,疲憊不堪的我站著休息,覺得很無聊。這時(shí)蔣睿琳蹦蹦跳跳地走了過來,一邊搖頭晃腦地繞著我走了一圈,一邊故作驚訝地自言自語:“咦,姚聲涵站得這么直,肯定是變成了機(jī)器人!那么,讓我來把她打開!”說完,她就俯下身子,伸出手指,假裝按下了按鈕,念念有詞地發(fā)出信號(hào):“姚聲涵機(jī)器人,請笑一笑!”我早已發(fā)現(xiàn)了蔣睿琳,心想:既然她把我當(dāng)成機(jī)器人,我就假裝自己沒電了吧!我照樣筆直地站著,蔣睿琳疑惑地問:“怎么沒反應(yīng)?肯定是我按錯(cuò)按鈕了!”她又在我的肩膀上輕輕一按,可我還是忍著笑,牢牢地站著一動(dòng)不動(dòng)。蔣睿琳眼睛滴溜一轉(zhuǎn),恍然大悟:“姚聲涵機(jī)器人肯定沒電了,我來充電吧!”一語未了,她開始在我背上東戳西戳地找“插座”,我的背上被弄得癢癢的,忍不住轉(zhuǎn)過頭“哈哈”一陣大笑,我的疲倦隨之一掃而空。

  蔣睿琳就像一個(gè)名副其實(shí)的幽默充電寶,她的風(fēng)趣和體貼讓我時(shí)刻元?dú)鉂M滿,讓我的疲乏和煩惱一掃而空,讓我的校園生活充滿歡聲笑語!

幽默的作文600字 篇4

  在我家里,爸爸是全家開心的“引火線”,只要老爸的做把一張開,就如同點(diǎn)燃了***的火把一般,一聲巨響,全家就陷入了笑聲中。沒錯(cuò)了,幽默正是我老爸的特點(diǎn)這是戒,也戒不掉的。

  記得有一天,老爸等我放學(xué)后,來接我放學(xué)回家。在路上,老爸又使出他的“獨(dú)門絕技”了。他首先神秘地對(duì)我說:“女兒啊,經(jīng)過我的多年觀察,我發(fā)現(xiàn)了你有三大優(yōu)點(diǎn)!薄芭?真的嗎?”我興奮地問道,“Of course。但還有十大缺點(diǎn)哦!卑职钟纸恿艘痪洹_@句話把我之前的喜悅一掃而光,不過還是值得聽一下的`!澳侨髢(yōu)點(diǎn)是什么呢?”我緊張地問。

  “咳咳!卑职窒蛞晃粚<宜频模瑴(zhǔn)備長篇大論,“第一:你眼睛大!眼鏡店大,望的東西多,眼大望人真,多好;第二:耳朵夠大!耳朵大,聽的東西多,又聽得清楚,怎么不好呢?第三:手夠勤快!手勤快嘛,能做的東西多又肯做,值得表揚(yáng)!

  老爸的話把我輸?shù)眯幕ㄅ牛敝链笕秉c(diǎn)嘛!鞍职旨樾α藥茁,第一:你眼睛大!雖然眼睛大,望的東西多,但看到的東西都是不好的,那又有什么用呢?第二:你耳朵大!耳朵雖大,但聽到的東西都是不好的,那又怎么樣?第三:你手太勤快!雖然手勤快,但你做的東西都是錯(cuò)的,豈不是‘想幫忙又幫倒忙了嗎’?”

  爸爸還沒把話說完,就已經(jīng)被打斷了,這幾個(gè),又是優(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn),那還算什么?雖然我很生氣,但還是不得不佩服老爸的幽默,”讓你開心是老爸的責(zé)任嘛“這是他常說的一句話,雖然那天我有點(diǎn)生氣,但無論怎么樣,我都會(huì)用永遠(yuǎn)愛我的爸爸,因?yàn)樗莻(gè)會(huì)逗我笑的爸爸,我永遠(yuǎn)愛他!

幽默的作文600字 篇5

  我們的歷史老師,是一個(gè)胖乎乎的,黃皮膚又略有非洲氣息的中年男人。

  還記得地接歷史課,他腋下夾著歷史書,還沒邁上講臺(tái),就婰著肚子,貪婪而驕傲的宣布:從現(xiàn)在開始你們的歷史課就被我統(tǒng)治了!哈哈。邊說邊嘻嘻的樂出聲來,還撩了一下頭發(fā)。他這一撩,逗得我們哈哈哈哈哈的笑了起來,歷史老師止住了笑,眨眨眼,疑惑得問你們笑什么?坐在前排的女生小聲提醒了一下老師你的頭發(fā)。他這才察覺到頭發(fā)本來就長,再卻少精心打理,剛才得意的一甩,竟變成了今年最流行搞笑版的頭發(fā)‘一片一片式’他稍微有一點(diǎn)尷尬,坑坑了兩聲,然后重重的敲擊了幾下講臺(tái),收起了笑容,一本正經(jīng)起來好,我們現(xiàn)在開始上課

  慢慢的,我們跟感受到了歷史老師上課的風(fēng)趣。比如講到我們的老祖宗炎帝和黃帝時(shí),那介紹了炎帝也叫神農(nóng)氏,說了這么一個(gè)故事:神農(nóng)氏是為了尋找治病救人的草藥,嘗遍百草。有一次他嘗了一種奇異草藥后肚子便疼痛難忍,連忙掀自己的衣服發(fā)現(xiàn)自己的肚子是透明的,發(fā)現(xiàn)自己的腸道在腐爛,才發(fā)現(xiàn)自己吃的是一種毒草藥。說著還模仿神農(nóng)氏掀衣服的樣子,露出了自己肥肥的啤酒肚,笑著說:神農(nóng)氏的肚子是透明的我的可不是。說著我們哈哈大笑起來,接著又說了起來:神農(nóng)氏知道自己快要死了,嘆息一聲說吾命不足以,不過為百姓而死,死而無憾。這節(jié)課圓滿結(jié)束了歡聲笑語。

  歷史老師的課,幾乎堂堂如此!

  歷史老師上課,用的`是伴著方言的普通話,但他的語言,還有他的動(dòng)作,經(jīng)常繪聲繪色地把我們帶進(jìn)歷史情景里去,讓我們有身臨其境的感覺。他的幽默風(fēng)趣令人沉醉。這就是我們不一樣幽默的歷史老師!

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