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成長的影響作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長的影響作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的影響作文600字 篇1
在我父親的影響下長大，只要我父親面對太陽，他就不會看到黑暗。這是我父親曾經(jīng)對我說過的話。那個周末，我沮喪地坐在家里，看著窗外的天空，感覺很不舒服。我手里拿著的試卷揭示了我小心隱藏的失敗。我想說話，但沒出聲。窗外的天空似乎被感覺到了，我的心臟也被灰色覆蓋著。在他身后，爸爸敲門進來了。
然后他從桌子底下拿出一把椅子，坐下來，沮喪地看著我，問道:"怎么了？"試卷已經(jīng)發(fā)了。你失敗了嗎？讓我看看。我父親說得很慢。我不知道為什么，但我覺得很自在。在試卷的分數(shù)欄里，赫然寫著一個令人眼花繚亂的分數(shù)——98分。當(dāng)我看到這個分數(shù)時，我的.心很冷。這是數(shù)學(xué)期末考試的結(jié)果，數(shù)學(xué)是我學(xué)過的最好、最有把握的科目�，F(xiàn)在我父親已經(jīng)看完了試卷，問了我一個問題:你能自己做這些錯誤的問題嗎？是的。我仍然低下頭，不敢看我的父親。我該怎么辦？我的腦海里充滿了這三個字，但也夾雜著無盡的遺憾。但我父親沒有責(zé)備我，只是讓我抬起頭，用堅定的眼神看著我說:女兒，雖然我這次考試考得不好，但我父親相信你不會因為一個錯誤而被打倒。
這沒有任何意義。我父親希望你能從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，避免下次在同一個地方再次跌倒，并以積極的態(tài)度對待這個錯誤。生活應(yīng)該像一朵向日葵，永遠追隨陽光，在陽光下茁壯成長。來吧，走出黑暗，女兒，只要你面對太陽，你就不會看到黑暗。來吧，爸爸會永遠相信你的！爸爸說著，把試卷放在桌子上，轉(zhuǎn)身走出了房間。爸爸的話，像一道直射的光，驅(qū)散了我心中的云霧。我真的理解。在我父親的影響下，我明白了事情是雙方面的，同一件事，從另一個角度看，是不同的。就像向日葵一樣，追隨陽光，感受溫暖，尋找美麗，感受幸福。我相信向日葵面對太陽一定會結(jié)出豐碩的果實來回報太陽和世界。這些都是在我父親的影響下我所知道的。
這些對我來說非常珍貴。寶貝。
成長的影響作文600字 篇2
“你好，加尼諾，這幾天沒有挨打吧！呵呵，開玩笑而已。”作者萬巴手下的加尼諾是那么的栩栩如生，描述出了此刻小孩子的“冤屈”，充分展現(xiàn)出了此刻大人對小孩的不理解。讀完這本書之后，就會讓人回憶起那甜蜜而酸澀的童年時代。童年總是那一瞬間，過去了就再也不會回來，而萬巴筆下的《搗蛋鬼日記》便能讓你想起小時搗蛋的快樂。
說到加尼諾——一個總是因為好心而闖禍的孩子。在好心的驅(qū)使下，加尼諾創(chuàng)下了不少活：把炮仗拴在姐夫身上；把苯胺放進肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了！他去了哪兒，哪兒都會被他搞得翻天覆地，久久不能安寧。闖禍之后，得到的沒有表揚，凈是數(shù)落。其實加尼諾的本意是好的，只是之后……這就是小孩所受的“冤屈”；這就是大人對小孩的不理解；這就是家庭教育的誤區(qū)。
沒錯，此刻的.小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵，小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”，而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了；因為有口難辯，小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個角度來想，想一下加入自我是小孩，會怎樣做？大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉：一天，小明在放學(xué)的路上看到一個小弟弟受傷了，當(dāng)小明準(zhǔn)備赴他去醫(yī)院的時候，他想到爸爸給他的警告：早點回家！他轉(zhuǎn)來又一想，這是件好事�。“职植粫R我的！于是他就扶那個小弟弟去醫(yī)院了�；氐郊液螅呀�(jīng)很晚了。小明還沒說話，爸爸就揚起了巴掌……這只是一個小小的事例，可是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷；父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。
《搗蛋鬼日記》這本書蘊藏著快樂，而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經(jīng)過我的閱讀，我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出此刻加尼諾的日記里面呢！這本書不僅僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年，也一樣在教育著家長。
再見了！加尼諾，我們下次再見……
成長的影響作文600字 篇3
童年，像一陣暖風(fēng)撫摸了我的心靈；童年，像一杯熱茶，滋潤了我的心扉；童年，像一扇大門，正朝著我敞開。
我在童年遇到一位好老師——翟老師。他的出現(xiàn)，猶如大海中的指路明燈，引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
那是在一個陽光明媚的早晨，我踏著堅定的步伐走向?qū)W校——今天要考數(shù)學(xué)了。我對這次考試充滿了信心，我覺得我一定能考100分的。試卷發(fā)下來了，我一看，這些題型翟老師都講過。于是，我就馬馬虎虎地做完了。
在我的'熱切盼望中，試卷發(fā)下來了，我考了77分！天哪！我簡直不敢相信自己的眼睛。這樣的分數(shù)給我來了一個晴天霹靂，使我的心情驟然降溫。這時，翟老師讓我去辦公室！我邁著沉重的步伐向辦公室走去，我真想讓時間停止。在猶豫中來到了辦公室門口，卻遲遲不敢進去。我怕老師批評我，仿佛看到了周圍有幾百雙眼睛在注視、嘲笑我，我好害怕！好孤獨！冰冷的風(fēng)吹進了我的心，好似冬天的雪——是那么冰涼，那么可怕。
突然，我想到了一句名言：“事情既然是這樣，就不會成為別的樣子，勇于承認，平心靜氣的接受已發(fā)生的一切，是克服更多不幸的第一步。”我的心中像是揚起了載滿希望的航帆，然而又忐忑不安地走了進去。
“你這次考了77分，對吧！這也是個不錯的成績，繼續(xù)努力，有朝一日，你一定會鵬程萬里的！”翟老師話中充滿了鼓勵，眼中充滿了期待。這使我看到了一個真正的好老師——翟老師。
我暗下決心，努力學(xué)習(xí)著。從此，我的數(shù)學(xué)成績一直很好。
翟老師，我的好老師，我永遠記著您，感謝您！
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