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暖流作文600字(錦集3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的暖流作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
暖流作文600字 篇1
秋，輕輕地離我們遠(yuǎn)去了，冬天正用它那冰冷的軀體，慢慢地向人類靠近。
隨著楓葉的逝去，冬的腳步已愈來愈近�？粗裨谘┑乩锟蔹S的落葉，心中不免有些傷感。
我家樓上住著一位在一中讀高三的姐姐，今天就要考大學(xué)了，她日夜勤奮苦讀，他們的晚自習(xí)很晚才下課，當(dāng)人們都早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，她卻仍然在埋頭讀書，鉆研難題，還在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備著明天的測驗(yàn)。
記得周六的一天，那天天氣奇冷無比，路面上只要有水的地方都結(jié)了一層冰，我在床上獨(dú)自享受著電視的樂趣，忽聽“咣”的關(guān)門聲，接著就聽到有人喊：“奶奶好!”是樓上姐姐，好奇的我，跑到門邊，樓下奶奶的聲音傳來：“又上學(xué)去�！薄班��！甭犞齻冋勗挼膬�(nèi)容，好像是姐姐謝謝奶奶的'熱奶。
第二天，遇見姐姐，聽姐姐說起，前天晚上，她上完晚自習(xí)回來，樓下的奶奶幫她開的樓宇門，走到奶奶家門前時(shí)，奶奶端著一杯熱奶給姐姐，她還說，奶奶是專門等她回來的，樓宇里是感應(yīng)燈，奶奶擔(dān)心燈壞了姐姐看不清樓梯，又擔(dān)心這么冷的天，姐姐凍壞了，所以就特地為她熱著奶，提前將燈激開等著姐姐，奶奶只是我們的鄰居，她也有孫子，孫子已經(jīng)去外地上大學(xué)了，她把曾經(jīng)給孫子的關(guān)愛無私的給了這個(gè)即將高考的鄰居姐姐。
從此以后，幾乎冬天的每個(gè)晚上都能聽到奶奶家熟悉的開門聲以及說話聲，為的就是等這個(gè)姐姐回來，這幾乎成為了我們樓宇一成不變的夜間交響曲。
每當(dāng)聽見這聲音的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁的感覺到心里暖洋洋的。雖然這僅僅是一件小事情，卻讓我感覺這世界上畢竟好人多啊!我相信，只要我們社會(huì)上的每一分子都能敞開心去關(guān)心別人，這世界將會(huì)更加美好。
暖流作文600字 篇2
寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)猛烈地吹著，樹枝在清冷的天空中無奈地?fù)u擺著。放學(xué)后，我哆哆嗦嗦地往家跑，希望家能帶給我些溫暖。跑到家門口，我翻遍了所有的衣袋，可就是不見鑰匙的蹤影。我傻了眼，一定是早晨走的匆忙，把鑰匙落在了家里。
怎么辦呢？等爸爸媽媽下班還要一個(gè)多小時(shí)呢。沒辦法，我只好到小區(qū)門口保安室尋求幫助。走到保安室跟前，張爺爺熱情地招呼我進(jìn)去，他關(guān)心地問我：“孩子，怎么了？這大冷天的.，為什么不回家呢？”
我沮喪地說：“我進(jìn)不了家了，鑰匙落家里了�！睆垹敔敽吞@地說：“別著急，你先在這坐一會(huì)兒，我馬上去給你家長打電話�！睆垹敔斉艿轿飿I(yè)辦公室給我家長打電話去了，我仔細(xì)地環(huán)顧了一下這間小屋，房間不大，卻被張爺爺打理得井井有條，溫暖如春。
不一會(huì)兒，張爺爺回來了，興奮地說：“我已經(jīng)給你家長打電話了，他們馬上就回來，天太冷了，你把這杯熱水喝了暖暖身子吧。”說著，把一個(gè)裝有熱水的玻璃杯遞給我。我喝了幾口后，發(fā)現(xiàn)張爺爺一直在門外站著。我不解地問：“張爺爺，天這么冷，您站在外面干什么呀？”張爺爺說：“幫你看著你家長來了沒有�！蔽移婀值卣f：“在屋里不也能看到嗎？”張爺爺說：“不行，在里面我們?nèi)f一不留神他們過去了怎么辦？我站在外面，即使我沒看到他們，他們也會(huì)看到我，就會(huì)過來了�！币魂囷L(fēng)吹來，張爺爺下意識(shí)地縮起身子，使勁搓著雙手，腳也不停地跺著�？吹竭@感人的一幕，我心中充滿了感動(dòng)。
又喝了幾口水，媽媽來接我了。媽媽和張爺爺交談了幾句后，就領(lǐng)我回家了。離開的那一瞬間，我動(dòng)情地說：“謝謝您，張爺爺�！�
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我經(jīng)過小區(qū)保安室時(shí)，總會(huì)深情地往里面望一眼，看到張爺爺，便有一股暖流在心中激蕩……
暖流作文600字 篇3
鮮花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感激大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋屑つ黜哪�，因�(yàn)樗褚还膳鳎肋h(yuǎn)奔流在我的心谷。
小時(shí)候每當(dāng)考試失利，或者被鄰居家的大哥哥欺負(fù)時(shí)，心里總有一陣委屈和失落感，這時(shí)我們可以躲在父母的懷抱里撒嬌，父母總是毫無怨言地向我們敞開溫暖的懷抱，耳邊的殷殷教導(dǎo)，親切的眼神，慈祥的面孔，令我們仿佛看到了光明和希望，使我們從跌股中走向自信，是父母的關(guān)愛，讓我們那顆受傷的心靈得到慰籍，于是心中的那股暖流已在心底生根發(fā)芽。
望著一張張卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，我們會(huì)興奮和激動(dòng)，因?yàn)槲覀兊呐]有白費(fèi)，多少個(gè)夜晚挑燈奮戰(zhàn)，終于得來了收獲的果實(shí)，此時(shí)此刻，老師的語重心長的話語在我們耳畔響起，勝不驕，敗不餒，我們?nèi)鐗舫跣�，慶幸有老師這么一個(gè)神圣的人物教育我們知識(shí)和為人處事的道理，也因?yàn)橛兴麄兊拇嬖�，人類�?文明得以傳播，而他們總是默默無聞地?fù)?dān)負(fù)著教書育人的使命，在崗位上辛勤地耕耘著，為的是學(xué)生們能夠獲得知識(shí)，將來為國家做貢獻(xiàn)。想到此，我不禁覺得老師真的很偉大，所以作為學(xué)生的我們有必要努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為社會(huì)服務(wù)，即使服務(wù)不了社會(huì)，我們也可以不拖累到社會(huì)，老師說做人不能自私，即使你不能有所作為，也不應(yīng)該影響和妨礙到他人或者集體。老師的話語總是蘊(yùn)含哲理，我仿佛是一株小草，汲取了豐富的營養(yǎng)，才能長成參天大樹，于是心中的那一股暖流悄然根深蒂固。
當(dāng)我們被某個(gè)人誤會(huì)時(shí)，我們急于解釋自己的清白，可是往往兩人都心急如焚，正在氣頭上的人是聽不進(jìn)去勸告的，這時(shí)，當(dāng)有個(gè)人站出來替我們解了圍，幫助我們重修于好時(shí)，我們會(huì)感激這個(gè)人，感謝她的助人為樂的精神，也曾在心底里暗暗發(fā)誓要幫助他人。這時(shí)啊，心中的那股暖流不知何時(shí)已溫暖了整個(gè)心田。
成長的路上，感謝每一個(gè)幫助我，給予我溫暖的人，讓我心中的那股暖流猶如一朵鮮花，常開不敗。
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