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我們作文600字優(yōu)秀(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們作文600字 篇1
圓圓的臉、圓圓的黑色眼睛外架著一雙深紅色鏡框的眼鏡，一頭褐色的卷發(fā)。
溫柔又嚴(yán)肅，這就是我對鄧?yán)蠋煹牡谝挥∠�，她的聲音很溫柔，但溫柔中又透露著�?yán)肅。是一種獨特的語言魅力，讓人不自覺地就會按她說的去做。
她很關(guān)心學(xué)生，改作業(yè)時，她會在一些作業(yè)問題很大的作業(yè)上標(biāo)注“面批”。我也有過一次經(jīng)歷，雖然對“面批”有些抵觸心理，但在我心目中，“面批”的意思就是當(dāng)面批評，不過，我還是去了；沒有想象中的批評，而是鄧?yán)蠋煹腵悉心指點；鄧?yán)蠋熚⑿χ眉t筆又在我的文章中圈出幾個比較多余的句子，對我關(guān)懷的講：“你看這里是不是還可以加入些材料什么的？比如…..”，講著、講著，我受到了啟發(fā)，我覺得我能把文章寫的生動了。原來，“面批”的真正意思是當(dāng)面批改��！
我覺得鄧?yán)蠋熀茴Ｖ�，一次我們讀者剛學(xué)的課文，可是當(dāng)我們齊讀時總是干巴巴的，讀不出感情。鄧?yán)蠋熑チ宿k公室一趟，回來時，手上多了一個白色的機子，打開后，一陣婉轉(zhuǎn)的音樂飄了起來。當(dāng)我們隨著音樂讀書時，不知不覺，原來像機器般的整齊朗讀聲，慢下來了，一頓一轉(zhuǎn)，感情慢慢隨著字音一點一滴地從嘴里像泉水一樣流瀉出來。鄧?yán)蠋熉犞覀兊睦首x聲，一個笑容綻放在她臉上。
當(dāng)我們排著整齊的田字隊，準(zhǔn)備開始晨跑時，我發(fā)現(xiàn)了一個很讓我驚訝的事---平時從不穿運動鞋的鄧?yán)蠋煷┲浑p灰色運動鞋。原來鄧?yán)蠋熞臀覀円黄鹋懿侥�！老師在操場�?nèi)圈陪著我們跑，一圈、兩圈….五圈過去了，鄧?yán)蠋熅谷灰蝗Χ紱]落下，還不時提醒隊伍里講話的同學(xué)。鄧?yán)蠋焽?yán)厲指出我們隊伍里的毛病，并告訴我們外圈的同學(xué)要對齊內(nèi)圈的同學(xué)，內(nèi)圈同學(xué)要保持前后距離，不要太快或太慢！果然，鄧?yán)蠋熡行У闹更c，讓我們班的隊伍整齊了許多。
這就是我們的鄧?yán)蠋煟粋�關(guān)愛學(xué)生，睿智并且嚴(yán)格的老師！
我們作文600字 篇2
小時候，我常問媽媽：“什么是朋友？”媽媽也常對我說：“你現(xiàn)在還小，等你長大一些，我再告訴你�！�
春去秋又來，我已六歲了。我問媽媽：“什么是朋友？”媽媽應(yīng)諾了她的話，對我說道：“朋友猶如大海中的燈塔，可以在你迷茫的時候給你指引方向；朋友好像是沙漠中的綠洲，在你絕望的時候給你希望；朋友猶如冬日里的一個火爐，在你孤獨、寒冷、無助的時候，給你陪伴、溫暖、幫助。總而言之，朋友就像一壺茶，只要你細(xì)細(xì)品味，就一定收獲良多。”“媽媽，我懂了：有了朋友，就不會感到迷茫、絕望、孤獨無助……”
“孩子，朋友也有好壞之分。如果你交到一個好朋友，你就會受益匪淺；但如果你交到一個壞朋友，你就會學(xué)壞的`�！眿寢屨f。
“媽媽，我知道了。我希望以后可以擁有許多好朋友。”我說。
到了九歲時，我與同學(xué)們?nèi)ソ加�，落伍的我不慎被蛇咬傷了，看著走遠(yuǎn)的同學(xué)，我不禁大哭起來�？赡苁俏业目蘼曁�，讓遠(yuǎn)處的張瀅穎同學(xué)聞聲返回。我見到她朝我走來，便止住了哭聲。
他看著我腿上的兩個孔洞冒出的鮮紅的血液，她也流下了眼淚。她對我說：“這樣下去不行，我?guī)湍惆焉叨疚鰜怼！痹捯魟偮�，她便把嘴放在我腿上，幫我吸蛇毒�?/p>
過了一會兒，她的嘴唇被我的血染紅，我看著她，哭了。我想一個跟我不是很熟的朋友，竟然愿意冒著生命危險來救我，這是為什么呢？我百思不得其解。后來我們在回家的路上，她問我：“你現(xiàn)在感覺好點了嗎？”我看著她那著急的樣子，說道：“感覺好點兒了，謝謝！不過，剛才你為何愿意冒著生命危險來幫我吸蛇毒呢？”她說：“不為什么，只是因為你是我的同學(xué)，更是我的朋友。”
我再次留下了感動的淚水。
再想想現(xiàn)在，也有過類似的經(jīng)歷，我不由自主的說：“朋友萬歲！友誼萬歲！”
我們作文600字 篇3
我們小小的三（1）班，藏龍臥虎，各類“�！比藢映霾桓F。
三（1）班有三個牛人我最佩服。其中一個就是小明。有一次，我的同桌小珺和一名同學(xué)吵架了，雙方唇槍舌劍，還梨花帶雨。許多人躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，個別人還唯恐天下不亂，在那兒助威評分勝負(fù)……小明見了，計上心來，歪著頭看著她們，然后圍著課桌走一圈，笑著說：“喲！頂呱呱的`優(yōu)秀生也有淚落的時候，女生吵架這么溫柔秀氣，值得圍觀欣賞�！蓖瑢W(xué)們一聽，哄堂大笑起來，剛才還吵得面紅耳赤的兩個小女生也破涕為笑了……小明很“牛”地制止了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。
另外一個就是我們班的小剛，他的毛筆字龍飛鳳舞，很有“王曦之”的風(fēng)范。記得有一次，學(xué)校舉行書法大賽，要求用毛筆書寫古詩，想?yún)⒓恿⒓磮罅嗣�，不想�(yún)⒓油瑢W(xué)老師不勉強。但書法“牛”人小剛班主任親自點名非要他去不可。小剛果然如班主任所愿得了全校第一名。別人都對他的毛筆字贊嘆不已，說：“小小年紀(jì)，能寫出這樣一手好字，將來一定是名書法家�！�
再說說“�！比诵√N，她是一名非常嚴(yán)厲的組長，別人給她取外號叫“小辣椒”組長。有一次，我忘帶昨天晚上寫的作業(yè)，萬般無奈想到交一個空本子蒙混過關(guān)。誰知，“小辣椒”組長檢查完作業(yè)本，立即走到我跟前，一副小老師的樣子，嚴(yán)厲地問：“解思華，你的作業(yè)本呢？”“不是交了嗎？”我小聲回答。“交了！哼，一個空本子，還交了，騙誰呢？”她一邊兇聲兇氣地說，還一邊抖動著手中的本子，她“�！痹谪�(fù)責(zé)任。
這就是我們班的“牛”人，不過還不止這些喲！還有舞蹈“�！比诵》�、鋼琴“�！比诵〖t、圍棋“�！比送蹩≥x，乒乓球“牛”人小銳等等
我們作文600字 篇4
在我們班里有這么一個人，他下課時總是一個人默默坐在座位上看著一本《西游記》，他不同大家一起玩，就算是有人叫他，他也無動于衷。
瘦瘦的胳膊，不太結(jié)實的腿，鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，一雙半瞇著的小眼，眼神中滿是對書的熱愛。上課時他無精打采，用手做成枕頭，靠在上面，像是快要睡著了；吃飯時他也無精打采，每樣菜都只吃一點點，還說沒胃口不舒服�？伤幌抡n就從抽屜里拿出課外書，便兩眼放光，和之前真是判若兩人。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴響起，老師走出了教室，同學(xué)們都像出籠的小鳥一樣歡快，有的'在聊天，有的在玩游戲，而他卻拿出一本課外書，津津有味地看了起來，完全不在乎外面的動靜，什么也聽不見似的。
還有一次上課時，他那瘦瘦的手指翻動著書頁，突然他的眼睛睜大了，瞪得像銅鈴一般，也許是看到了什么好玩的情節(jié)，他的嘴慢慢地咧開，可這時在上課，班里安靜極了，只有他的笑聲在教室中回蕩。講臺上的老師怒氣沖沖地盯著他，眼睛里快噴出火來了。他的同桌不斷的用手推他，搖他，他則把兩只眼睛瞇起來，眉毛微皺，嘴里還不停地喃喃：“干嘛�。俊比缓罄^續(xù)看書。老師的臉脹得通紅，用手在他桌上使勁拍了兩下，虎視眈眈地盯著他，可把他嚇了一跳，手中的書倒在了桌上，他低下頭，臉色比老師更難看，脹得像一塊豬肝似的，害怕地搓著手，眼神因心虛而瞟來瞟去。老師皺起眉頭，嘆了口氣：“唉，看書是好習(xí)慣，可要注意場合啊。”
這就是我們班的“小書蟲”，因為他喜歡看書，又喜歡積累，因此他的水平有了很大的提升，老師都對他贊不絕口。
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