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難忘的作文600字優(yōu)秀(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的作文600字 篇1
第一次打籃球,我手忙腳亂亂;第一次上講臺(tái),我緊張不安;第一次領(lǐng)獎(jiǎng)狀,我興奮不已……我最難忘的還是第一次坐過(guò)山車(chē)。
剛上一年級(jí)的一個(gè)周末,姐姐喊我去梅溪湖新天地游樂(lè)場(chǎng)玩。我一聽(tīng),可高興了。
一到游樂(lè)場(chǎng),我便看到了過(guò)山車(chē)。姐姐問(wèn)我:“敢玩嗎?”我看著過(guò)山車(chē)那彎曲的軌道,不禁咽了一口唾沫,但我還是倔強(qiáng)地說(shuō):“敢!”
坐上過(guò)山車(chē),我發(fā)現(xiàn)它呈摩托車(chē)狀。我和姐姐趴在上面,工作人員幫我們系好安全裝置。
隨著“叮鈴鈴”的響聲,過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了。我們正前方是一個(gè)陡坡,即將上去的時(shí)候,過(guò)山車(chē)停住了。怎么回事?而且,過(guò)山車(chē)又開(kāi)始往后退。我不禁害怕起來(lái),想認(rèn)慫,說(shuō)不玩了。突然,過(guò)山車(chē)呼嘯而上。我心一驚,暗叫不好!鞍!”我終于尖叫起來(lái),再也顧不上會(huì)不會(huì)被姐姐嘲笑。過(guò)山車(chē)隨著我的尖叫直上直下,我的心跟著過(guò)山車(chē)翻江倒海。
過(guò)了一陣,我不覺(jué)得害怕了。適應(yīng)了它的節(jié)奏之后,我甚至開(kāi)始欣賞起風(fēng)景來(lái)。我看到下面有人抬頭看我們,我學(xué)著對(duì)他們微笑。我逐漸喜歡上了過(guò)山車(chē)的驚險(xiǎn)和刺激。這真是太好玩了。我的'尖叫聲轉(zhuǎn)為歡呼聲:“爽!”我下次還要再玩過(guò)山車(chē)。要不是有安全裝置困著,我早就振臂歡呼了。
經(jīng)過(guò)了一陣又一陣的翻江倒海,過(guò)山車(chē)緩緩?fù)T诹私K點(diǎn)。我從過(guò)山車(chē)上跳下來(lái),輕輕地拍打了一下車(chē)身。我再也不對(duì)這種翻滾的機(jī)器感到害怕了。
這一次坐過(guò)山車(chē),不僅讓我體會(huì)到了科技發(fā)達(dá)帶給人的樂(lè)趣,還讓我體會(huì)到遇到新鮮事物,不要害怕,去嘗試一下,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)有大收獲呢。
難忘的作文600字 篇2
每個(gè)人都有童年,童年里發(fā)生過(guò)很多事,有苦事,有樂(lè)事,有傷心事,有趣事……最讓我們難以忘記的是趣事。讓我給大家講講我童年的一件趣事吧!
那次,媽媽到了下班時(shí)間還沒(méi)有回來(lái)。我想她肯定是加班,我只好餓著肚子等媽媽回來(lái)了。突然,我想到一個(gè)主意,把飯煮了,菜洗好,等媽媽回來(lái)炒就快多了。
雖然是第一次,但往日看媽媽煮飯,也有點(diǎn)印象,說(shuō)干就干。把飯鍋洗干凈,放入兩杯米,學(xué)著媽媽用清水洗幾遍。洗干凈之后,我就把米倒進(jìn)鍋里,蓋上,插上電,按了開(kāi)關(guān),哈,飯就讓它煮著吧。
接下來(lái)是洗菜,我把冰箱里的青菜和胡蘿卜拿出來(lái)。先摘青菜,我把菜葉都摘掉,扔了,留下莖。然后用清水洗幾遍。洗干凈后,開(kāi)始切蘿卜啦!我不知道該把蘿卜切成什么形狀,我看媽媽平時(shí)都是切成一片一片的,那我也切成一片的吧!本來(lái)是想切成一片的`,但怕切傷手,就切成一塊塊的了。一切都做好了,就等媽媽回來(lái)?粗约旱膭趧(dòng)成果,心里樂(lè)滋滋的。
不久,媽媽回來(lái)了,我馬上跑過(guò)去。笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我把飯煮好了,菜也洗好了,蘿卜也切了哦!”媽媽的臉上露出了開(kāi)心和驚訝:“真的嗎?你好厲害呀,那我去把菜炒了,就能吃飯了!”“嗯,好!”我和媽媽一起來(lái)到廚房。
一進(jìn)廚房,媽媽就說(shuō):“怎么有股燒焦味?!”媽媽打開(kāi)鍋蓋,嚇了一跳:“你都沒(méi)有放水,這哪里是飯。 蔽疫^(guò)去一看,也嚇了一跳,那些米又黃又干,有些黑了。媽媽又去看青菜,有些無(wú)奈地說(shuō):“你把菜葉全扔了,這些莖能吃嗎?”她又去看蘿卜,苦笑地說(shuō):“蘿卜要削皮的,而且你還切那么大塊,要煮到什么時(shí)候才熟。 蔽也缓靡馑嫉匦α诵。
這一件童年的趣事,我一直都記得,F(xiàn)在想起,都還覺(jué)得好像剛剛發(fā)生似的。這件事讓我懂得,做什么事,要搞清楚怎么做再開(kāi)工,不要什么都沒(méi)搞清就糊亂做。
難忘的作文600字 篇3
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們走進(jìn)教室,老師也步履匆匆地走進(jìn)來(lái)了。
老師表情莊重,一張嘴,就批評(píng)道:“趙一諾,上來(lái)講臺(tái)上,想想今天犯了什么錯(cuò)!”看著老師這么嚴(yán)厲,無(wú)辜的趙一諾只好慢吞吞地走到講臺(tái)上,臉上一副茫然無(wú)措的驚慌。大家都沉默著,我的心里有點(diǎn)忐忑不安。望著不安的趙一諾,我們也不知到低發(fā)生了什么事。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
突然,老師打破了沉默,讓幾個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)趙一諾犯了什么錯(cuò),可是想到老師那么嚴(yán)厲,誰(shuí)都不敢說(shuō)。被老師叫起來(lái)的同學(xué)恐害怕說(shuō)的不對(duì),就結(jié)結(jié)巴巴,吞吞吐吐地說(shuō)出了可能的原因。此時(shí)我也在胡思亂想,拼命回憶趙一諾今天犯了什么錯(cuò),可找不到她的大錯(cuò)。即使她犯了小錯(cuò),按常規(guī)不至于被罰站在講臺(tái)上呀!老師也真像一個(gè)小孩,胡亂發(fā)脾氣,知道不清楚,還要問(wèn)我們小孩,真把我們當(dāng)同齡人了!想到這里,我又在祈禱:老師您可千萬(wàn)不敢叫我呀!我的心在玩捉迷藏,總想把自己藏起來(lái)?墒抢蠋煼路鹗且晃簧裣,她銳利的.目光掃視著大家,誰(shuí)都別想逃出她的手掌心。教室里更安靜了,大家嚇得大氣都不敢出。
靜默了幾秒鐘,老師忽然微微一笑。我詫異了,想:不對(duì)勁,很反常,老師會(huì)不會(huì)是給趙一諾開(kāi)玩笑。這時(shí),同桌鄭澤源也正愁眉苦臉地看著我。我突有奇想:今天不會(huì)是趙一諾的生日吧?因?yàn)榍皟商煳乙?jiàn)過(guò)趙一諾給鄭澤源發(fā)的生日邀請(qǐng)卡。
就在此時(shí),老師打開(kāi)了多媒體,屏幕上出現(xiàn)了一幅美麗的插圖,上面寫(xiě)著4個(gè)大字:生日快樂(lè)。教室頓時(shí)一改沉悶的場(chǎng)面,變得熱鬧非凡了!皣?biāo)牢伊!?/p>
我驚喜地拍著胸脯!
不過(guò),對(duì)趙一諾來(lái)說(shuō),這絕對(duì)是個(gè)難忘的生日!
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