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實(shí)用的青春的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的青春的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的作文600字 篇1
一直喜歡白襯衫,干凈,剔透,像是對青春的某種隱喻。卻又舍不得穿。在高一那年,我路過一家專賣店,一眼就看中掛在高處的白襯衫,只是價(jià)格有點(diǎn)貴,但心里著實(shí)喜歡,便一咬牙買了下來。
這件衣服,我只是在春夏時(shí)節(jié)穿。時(shí)間一長,污漬便印在上面,不是那么好洗。
每每穿過,媽媽都會用肥皂一遍遍地洗,然后晾在陽光底下。待到傍晚將衣服拿下來時(shí),我會貪婪地嗅著上面陽光的味道。
我一直都是步行回家。那年盛夏,看到一個(gè)男生穿著和我同一款的白襯衫。V字領(lǐng),里面有淺灰的印痕。當(dāng)他騎著單車路過時(shí),背后便鼓起好大一塊,像是鴿子,撲騰撲騰地拍著翅膀。
自那以后,我們幾乎都能遇見。我們也似乎是在同一所學(xué)校,同一個(gè)年級,甚至連家都會是在不遠(yuǎn)處。
我們從沒有說過一句話,只是簡單地點(diǎn)頭,微笑,然后離開。誰也沒有刻意地打破這一現(xiàn)狀。這樣的日子持續(xù)有多長的時(shí)間?我自己也沒數(shù)過。直到快要過冬,白襯衫不合適再穿。漸漸地,也就再沒看到那個(gè)穿著白襯衫騎著單車的人。
如果說心里不惆悵,那是假的。我甚至還期盼著再看一遍白襯衫在太陽光下飛舞的場景。
然而,在接下來的'夏天,我再沒見過他了。
我想他應(yīng)該是搬去了其他地方。可是在此之前,我也會留意有沒有人搬家,可惜,并沒有。于是,就像是一個(gè)夢,盛夏的陽光里有個(gè)穿著同樣白襯衫的人來問候你,后來就消失了。
我將白襯衫洗凈曬干之后塞在了衣柜的最里端,不再去穿,只是閑來無事會拿出來看看。
再后來,當(dāng)我再次路過那個(gè)地方,看見一大幫孩子穿著白襯衫,騎著單車在風(fēng)中追逐,就像是一大群鴿子劃過天空。
陽光從斑駁的樹隙中穿過,曬在他們的白襯衫上,照在林陰道上,亮亮的,很好看。仿佛我的青春灑了一地。
青春的作文600字 篇2
人生是艘航船,走過天真的童年,就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠,青春是賣工藝品的小販。說來說去,不如說青春不是粉紅桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯(cuò),像有人說的,青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。
當(dāng)東方泛起一絲魚肚白,啟明星漸漸淡去,你是站在廊子上張開雙臂,等待陽光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢絲上,懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來的一瞬間,卻有著兩種不同的心態(tài),顯而易見,前者才是青春的擁有者,他成功地抓住了青春的手,帶著青春走,等到烏云散開,距日出就不再遙遠(yuǎn)!可后者呢?不論他有再好的容顏,卻如一位八旬老者,對未來不抱希望,前程是一片渺茫,靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾的時(shí)候,他只得躺在床上,奄奄一息地說:“完了!”是完了,對一個(gè)沒有抱負(fù)的人來說,他只該算是一個(gè)活著的死人,在他的'軀體里,靈魂已棄肉體而去,留下的,就只有那一張很昂貴,卻空蕩蕩的床,這時(shí),青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂章的前奏,我們,是譜下曲目的樂師,當(dāng)站在國旗下,一縷清風(fēng)摟起你的衣角,那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻,去尋覓青春的內(nèi)涵吧!青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對你霎眼的時(shí)候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí),你是積極報(bào)名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領(lǐng)獎臺時(shí),那花一般的笑呢?
只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人,那青春將向你伸出他的手,心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者,你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手,到你瞑目時(shí),青春將逝去不再留!
去吧!做一個(gè)青春兒,握住青春的手,與她同步走,追求美好的未來!作文
青春的作文600字 篇3
青春的河流,一如既往向前流淌,我們的青春,像河流中的水花兒,燦然綻放。
青春的日子總是那么忙碌。不曾忘記,在晨光曦微的清晨,我們總在鈴聲中驚醒,掙扎著起床,然后擠進(jìn)戰(zhàn)場般的洗衣間,一陣手忙腳亂后奔向教室,開始一天的奮戰(zhàn);不曾忘記,在陽光燦爛的上午,課間閑暇,陽光悄悄爬上課桌,我們伸出手來,撫玩手心的陽光,享受陽光的溫暖;不曾忘記,在星光滿天的夜里,從教室出來,踏上回寢室的路,邊走邊聊,邊打邊鬧,我們一齊仰望星空,暢談人生,然后入寢,酣然入夢。
在這樣的循環(huán)往復(fù)中,時(shí)間飛逝,高三離我們越來越近,中考仍然歷歷在目。我的記憶還一直停留在那個(gè)蟬聲震天的夏季。那年夏天,我們的筆在一張張浸染著離別淚水的紙上劃過,書寫著一些關(guān)于離別、關(guān)于友情的文字。那些一起哭過笑過的人,那些一次又一次生離死別般的告別?涩F(xiàn)在看來,我們是做了那么多徒勞無功的事情,是我們把這小小的.轉(zhuǎn)折,小小的分離無限的擴(kuò)大了,青春的河流緩緩流淌,帶著我的青澀、我的懵懂、我的初中一并流走。
彈指間,高中已過大半,我們或許又會滿載淚水,抑或微笑告別,畢竟我們不再稚嫩,高中的我們,將懷著各自的夢想,把離別當(dāng)做一場終將來臨的盛宴,我們明白了,在自己人生中每個(gè)階段都將出現(xiàn)不同的人,沒有誰能陪自己走完整個(gè)一生。
驀然發(fā)現(xiàn),十幾年來,我們所有的時(shí)間和精力,所有的經(jīng)歷和回憶,全部停留在校園。我們走過初中,步入高中;我們走過青澀,步入成熟。我們所有的純真與美好,所有的熱情與希望,都在校園里發(fā)芽,生長,開花。我們的青春屬于校園,我們的青蔥歲月屬于校園。
重回曾經(jīng)的校園是去年夏天,一切的喧鬧已歸于寂靜,紫藤蘿如瀑布一樣流瀉,曾經(jīng)的笑臉已為更年輕的面孔代替,告別了曾經(jīng)的校園,卻無處告別曾在這里發(fā)生的許多快樂、許多憂傷,那是一片朦朧的溫馨與寂寥,只適合于收藏。
我,愿為它準(zhǔn)備收藏的領(lǐng)地,那將是一片澄明的心園。
青春的作文600字 篇4
青春,一個(gè)多么單純的詞語,青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程,有喜怒哀樂,猶如一道彩虹,色彩斑斕,青春,是五顏六色的。
青春是綠色的,春天的青春猶如一朵含苞開放的花兒,為大地增添色彩;夏天的青春猶如一顆茂盛的大樹,為我們乘涼;秋天的青春是夏天樹上的果實(shí),為我們解渴充饑;冬天的青春雪地,洋溢著我們的歡聲笑語。
青春是紅色的,猶如一顆太陽,溫暖了大地上的各個(gè)角落;猶如一盞油燈,在黑夜為迷路的人找到方向,青春,代表著溫暖和明亮。
青春是青色的,猶如小草在風(fēng)雨中破土而出,給世界增添一份生機(jī);猶如樹葉被雨珠捶打著,但仍然堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中搖曳,青春,代表著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
青春是藍(lán)色的,猶如一片一眼望不到邊的天空,承包著我們;猶如在天空中飛翔的鳥兒,在廣闊的`天空中想怎么飛,就怎么飛,想去哪就去哪,青春,青春代表著無限的夢想和自由。
青春是灰色的,雨淅淅瀝瀝的下著,天灰蒙蒙的一片,雨越下越大,但誰也沒有想到,大雨過后,竟有一道美麗的彩虹掛在天邊。青春,代表著奔放和美好。
青春不僅是五顏六色的,它還是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,隨著悠揚(yáng)的曲子,此起彼伏,雖然中間會有一些小的失誤和不完美,但留下的,仍是一首動聽的樂曲。所以,青春可以快樂,可以悲傷,也可以是任性的。青春也會有很多變化,身體特征的變化和心理上的變化,正如一顆青澀的果子,隨著時(shí)間的變化,不僅個(gè)頭長大了,而且也變得甜了。
青春的路上充滿了彷徨,青春的熱血在我們身體里流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。我們渴望成長,渴望掙脫種種束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有蠻強(qiáng)的激情與理想,可又無法釋放。
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻有適合徜徉;青春是山間的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
青春的作文600字 篇5
線,原來對風(fēng)箏不是束縛,而是牽引!——題記
我興奮地對媽媽說:“媽,我能出去玩會兒嗎?”媽媽有些生氣地說:“玩玩玩,天天就知道玩,這都快考試了還玩,你就不會復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)嗎?你看看隔壁家……!庇质沁@一套,我摔門而出,腦后剩下媽媽的嘮叨……
四月的春風(fēng)多了溫暖,溫柔又和煦地春風(fēng)拂過我的臉頰,可我卻感覺冬天般的寒冷,臉上冰涼冰涼的。盡管寒冷,我還是希望像這風(fēng)一樣自由自在,沒有管束。
忽然,聽到清脆的聲音:“爸爸,再高點(diǎn),再高點(diǎn)……”轉(zhuǎn)頭看去,一只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,無拘無束,好不瀟灑。放風(fēng)箏的'是一對父女,女孩似乎比我要小。只聽她又喊道:“再高點(diǎn),爸爸!”她希望這風(fēng)箏能飛得更高,更瀟灑。如果我是這只自由自在的風(fēng)箏,沒有媽媽的嘮叨、束縛,該有多好!“啪嗒”一聲,打斷了我的思緒。原來風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏從高空中掉了下來。小女孩很傷心,爸爸語重心長地說:“這風(fēng)箏啊,你讓它飛得越高,它的線就會越緊,就有可能被風(fēng)刮斷,從高空掉下來?墒菦]有這根線,風(fēng)箏根本飛不起來!毙∨⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,卻把我這個(gè)夢中人點(diǎn)醒了……
是啊,風(fēng)箏飛得越高,線就拽得越緊,就有掙斷的危險(xiǎn)。可是如果這根束縛的線,風(fēng)箏只能在角落里哭泣。正是有了線的束縛和牽引,風(fēng)箏才會翩翩起舞,在自己的天空中自由翱翔。
我不也一樣嗎?我的生活中總有母親規(guī)定的條條框框,規(guī)規(guī)矩矩,似乎束縛著我,但卻不讓我在追尋夢想的天空中迷失自我,指導(dǎo)我一步一個(gè)腳印的向前走……其實(shí),我就是一只風(fēng)箏,名滿就是那條線,這根線牽引著我,保障著我的安全,還一路指引著我,向前,向前……
青春這條路上,不管風(fēng)有多大,也不管阻擋著我的是小丘,還是高山,只因有了母親的牽引,我才會健康成長,才會飛往更高的天空。
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