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校園春景作文600字

時(shí)間:2023-10-01 09:45:42 作文600字 投訴 投稿
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校園春景作文600字

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園春景作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園春景作文600字

校園春景作文600字 篇1

  春天輕輕地邁著腳步來(lái)到了,她用魔術(shù)把一切都換上了新裝。我就讀的北星小學(xué)也迎來(lái)了美麗的春天。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是四棵高大的法國(guó)梧桐。這些法國(guó)梧桐大約有三層半樓那么高,就像一個(gè)個(gè)士兵在四個(gè)角守護(hù)著學(xué)校。這些法國(guó)梧桐的主干上有幾個(gè)大大的棕色的洞。還有幾根樹(shù)枝只剩一截;法國(guó)梧桐的樹(shù)枝是從三米高的地方分散開(kāi)來(lái);這些樹(shù)不僅很高,還很粗,它們粗得大約要兩個(gè)同學(xué)才能抱攏。

  觀賞過(guò)法國(guó)梧桐后,再往右看,便會(huì)看到一株株綠色植物襯托著桃樹(shù)立在內(nèi)校門旁,右邊一棵稍高點(diǎn),但你很快會(huì)發(fā)現(xiàn)左邊那棵桃樹(shù)要茂盛一些,這棵桃樹(shù)的花很多,每簇桃花邊上都有幾片綠色的葉子,并且每片葉子的周圍都有一些類似于鋸頭邊上的`三角形的尖角。經(jīng)過(guò)我的計(jì)算,桃花花瓣的平均數(shù)大約有23片。另一邊的桃樹(shù)含苞欲放的花苞很多,這些花苞就像紅色的毛筆尖,連接樹(shù)枝的一頭呈綠色,這些花苞長(zhǎng)有油油的絨毛,摸上去有癢癢的感覺(jué)。再試著遠(yuǎn)眺桃樹(shù),就像一小片綠色海洋中聳立著兩痤粉紅色的傘包。

  欣賞完桃樹(shù),再往體育館方向走一點(diǎn),就會(huì)看到矗立著一排水杉。這排水杉比梧桐還要高出一截,它的主干由粗變細(xì),它整個(gè)的形狀像一個(gè)很大的三角形,它的葉子長(zhǎng)滿了刺,就像一個(gè)個(gè)平平的小刺猬。走進(jìn)內(nèi)操時(shí),立馬就會(huì)看到兩排樟樹(shù)。遠(yuǎn)看樟樹(shù)就像一件綠色衣服上釘有幾粒紅色的紐扣,這是因?yàn)檫有一些長(zhǎng)了很久的葉子沒(méi)有脫離媽媽的懷抱,讓一片翠綠當(dāng)中,點(diǎn)綴著幾塊紅色。樟樹(shù)的葉子像楓進(jìn)的形狀,風(fēng)一吹,就翩翩起舞。高的樟樹(shù)有三層樓那么高,矮的也有一層樓那么高。看完樟樹(shù),再把頭一抬,一簇簇長(zhǎng)在花欄里的迎春花就映入眼簾,這一簇簇的迎春花的嫩枝都是從它的根部散開(kāi),每個(gè)花欄里只有兩株迎春花,卻每個(gè)花欄里被擠得滿滿的。迎春花的葉子沒(méi)有葉脈,每簇花都只開(kāi)了幾朵黃色的花。

  春天的校園猶如人間仙境,美麗、迷人,那夏天的校園又會(huì)怎樣呢?我們盼望,我們期待……

校園春景作文600字 篇2

  寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕快地步子來(lái)到了我們的校園,把我們的校園打扮得更加美麗。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到一面影壁,上面寫著幾個(gè)大字:“幸福人生,從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長(zhǎng)出嫩綠色的葉子的大葉榕,只見(jiàn)它們的樹(shù)干粗粗的,較細(xì)的樹(shù)枝往四處伸展開(kāi)來(lái),正微笑著迎接春天的到來(lái)呢!而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的茂密,顏色是那么的濃。

  學(xué)校的操場(chǎng)上有四個(gè)高高的籃球架和三個(gè)黃色的羽毛球網(wǎng),在春天里,做運(yùn)動(dòng)可是非常愉快的事哦!所以這幾處地方非常熱鬧,同學(xué)們都趁著春光積極鍛煉身體。操場(chǎng)的西面是升旗臺(tái),在春風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在半空中飄動(dòng)。升旗臺(tái)的兩旁的花基上,種滿了各種各樣的鮮花,它們顏色鮮艷,有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……;它們姿態(tài)不同,有的面對(duì)太陽(yáng),像在跟太陽(yáng)公公問(wèn)好;有的彎彎的臥著,就像在休息……操場(chǎng)的北面的兩棵龍眼樹(shù)上開(kāi)滿了一束束米黃色的龍眼花。看著這些花,令人不由得會(huì)想象它們結(jié)出龍眼的`樣子。操場(chǎng)的東面有三棵高大的柏樹(shù)和五棵霸王椰子樹(shù),它們也在悄悄地?fù)Q上碧綠的新衣服呢!那三棵柏樹(shù)是我們學(xué)校的“老壽星”,它們可高大了,是霸王椰子樹(shù)的三倍哦!我常站在樹(shù)下仰望它們的樹(shù)梢,看得脖子都累了。

  在春天了,我們校園里最引人注目的當(dāng)然是我們課室門前的木棉樹(shù)了。紅紅的木棉花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹(shù)高大、粗壯,像一個(gè)衛(wèi)士一樣,筆直地站在那里,挺威武地守護(hù)著我們的校園。

校園春景作文600字 篇3

  冬天的腳步走遠(yuǎn)了,和我們說(shuō)了:“再見(jiàn)!憋L(fēng)兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風(fēng)兒吹的有些暖意。因?yàn)榇汗媚锏哪_步來(lái)了,她帶來(lái)了生機(jī)。

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!

  溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái),不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開(kāi)始復(fù)蘇了。大樹(shù)慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥(niǎo)兒的鳴叫,是多么動(dòng)聽(tīng)。

  讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。

  去吧!讓你感受到校園中的春天!

  去吧!讓你感受到無(wú)限美的春天!

  我也跟隨著春天的腳步,來(lái)到了熟悉的校園,尋找春景。

  今天,同學(xué)們開(kāi)始了一個(gè)奇妙的旅程,開(kāi)始了觀察春的足跡。

  草地邊,一些同學(xué)撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹(shù)旁,同學(xué)屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹(shù)上,只為聆聽(tīng)樹(shù)的心跳,之后還不忘采一片樹(shù)葉,作為自己的書(shū)簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

  我也是其中的一員。我們興奮的`,像一群剛出籠的小鳥(niǎo)。我和有的同學(xué)觀察起了小草。雖然是春天剛剛來(lái),但小草已冒出了綠色。

  校園中的小草在平時(shí)是多么的不起眼,可今天我覺(jué)得小草的感情也是如此豐富。

  一陣風(fēng)吹過(guò),小草彎了彎腰,好像禁不起風(fēng)吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們?cè)趩?wèn)好;有的同學(xué)伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說(shuō):“不要摘我!”……

  在小草的映襯下校園變得更美。

  在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。

  春天的生機(jī)讓校園變得跟活潑、富有生機(jī)。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。

  在春天,我愛(ài)上了校園;

  在校園,我愛(ài)上了春天。

校園春景作文600字 篇4

  校園的春天美不勝收。

  走進(jìn)校園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪,小草有的剛剛破土而出,冒出嫩綠的新芽;有的`已經(jīng)換上了深綠色的衣服,在微風(fēng)中搖擺。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹(shù),我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是什么呢?哦!是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了!那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

  隨著“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍,它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。

  這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,你瞧,噴水池旁的那些花兒開(kāi)得多美。∽藨B(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來(lái)一群可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶,它們上下飛舞,在花壇上劃出一道道美麗的弧線,把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。

  一陣陣芳香飄滿校園,伴著我們瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。這就是春天,充滿了希望、生機(jī)和歡樂(lè)的春天。我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗的春天校園!

校園春景作文600字 篇5

  又是春天,美無(wú)處不在。那田野上放風(fēng)箏的身影,還有飄蕩著的銀鈴般的笑聲;那田地間辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民,正播下春的種子;小溪在山間歡快的歌唱,路旁不知名的小花在靜靜綻放,連小草也偷偷鉆出來(lái),窺視美麗的春天……

  校園的春景自然也非同尋常。

  這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我分到的衛(wèi)生地段就是打掃玉蘭花大道,下午放學(xué)鈴一響,便要拿著掃把下樓去掃地。來(lái)到公地,眼前的情景令我驚訝:校園里那一排排經(jīng)歷過(guò)寒冷冬天、落下枯黃葉子的玉蘭樹(shù),光禿禿的枝頭上突然冒出了花骨朵兒;又過(guò)了兩天,滿樹(shù)花骨朵兒盛開(kāi),一朵朵玉蘭花像一個(gè)個(gè)不染世俗的精靈傲然開(kāi)放;春風(fēng)吹過(guò),不時(shí)有玉蘭花瓣翩然而下,像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像下了一場(chǎng)花瓣雨,給校園增添了清新脫俗的美。

  幾個(gè)星期過(guò)后,通向一號(hào)樓的道路兩旁,日本晚櫻也悄無(wú)聲息地冒出了花骨朵兒。在陽(yáng)光照耀下,開(kāi)得滿樹(shù)明亮的緋紅,那粉紅的花朵像少女飛舞的衣裙,又似女孩們嫣紅的笑臉,羞澀地迎接來(lái)來(lái)往往的師生。在櫻花樹(shù)下走過(guò),心情總是美滋滋的'。

  春天里盛開(kāi)的,還有道旁無(wú)數(shù)的杜鵑花,教師小區(qū)門口潔白的薔薇花,操場(chǎng)外面繞著圍墻盛開(kāi)的三角梅……一波又一波的鮮花競(jìng)相爭(zhēng)艷,令人目不暇接。

  除了春花,春天的樹(shù)和草也特別嬌美。無(wú)論是黃角樹(shù)還是別的不知名的植物,無(wú)不在春天里吐露深深淺淺的綠和新芽,那些嫩芽像聽(tīng)到春的進(jìn)軍號(hào)令一般,以令人驚奇的速度生長(zhǎng)著,擁抱明媚的春天。

  我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)這多姿多彩的校園。

校園春景作文600字 篇6

  走進(jìn)我們美麗的校園,東大門上寫著“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”,這是陶行知先生說(shuō)的。門下有兩顆鐵樹(shù),筆挺的站著,正在守護(hù)著我們的校園。

  徑直往前走,就到了啟蒙園。瞧,前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉后面有一塊大石頭,上面題字“啟蒙”。啟蒙石兩邊站著兩棵大樹(shù),葉子綠油油的,像兩把撐開(kāi)的大傘。

  經(jīng)過(guò)啟蒙石朝北走,一個(gè)小花壇有一顆小石榴樹(shù)。夏天開(kāi)花的時(shí)候,橘紅橘紅的花美麗極了。朝右看,腳印園到啦!一縷陽(yáng)光照在幾棵光禿禿的銀杏樹(shù)上,旁邊有幾叢玫瑰,玫紅色的,給我們送來(lái)一縷縷清香。哎,南邊有個(gè)大舞臺(tái)哩,旁邊瞧過(guò)去,就真的像一個(gè)大腳印似的。舞臺(tái)對(duì)面的東北角也有玫瑰,還有幾串不知名的.小花,五彩斑斕,而且散發(fā)出陣陣幽香,真是沁人心脾。

  走過(guò)腳印園朝東走再向左轉(zhuǎn),春天的一步一詩(shī)園真的美極了:到處有綠油油的竹子,一節(jié)一節(jié)地拔高,真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧,還有幾棵桃樹(shù)呢!開(kāi)著粉嘟嘟的桃花,粉紅粉紅的,真是“竹外桃花三兩枝”。一步一詩(shī),瞧那兒還刻著詩(shī)呢!有《春曉》、《梅花》。往竹林里看,還有一個(gè)小石桌和四張小椅子,在這兒看書(shū),一定十分靜心。

  順著路向西走,一路聞著月季的香味,看著白的、粉的、紅的玫瑰,我來(lái)到了一鋤一禾園。瞧,春天的田地開(kāi)滿了金黃金黃的油菜花,桑樹(shù)開(kāi)始萌芽了,綠蒙蒙的。

  春天的校園真是太美了!我們是一群小小鳥(niǎo),和鳥(niǎo)媽媽徜徉在春天的校園里。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥(niǎo)們,鳥(niǎo)媽媽,快來(lái)春天的文萃玩吧!

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