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創(chuàng)意作文600字[精華]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)意作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)意作文600字 篇1
手工制作是我的最愛!每一次參加班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),我就喜歡手工制作。這不,這一次的手工制作,我的創(chuàng)意臺(tái)燈又受到了老師的夸獎(jiǎng)。
這次的手工制作,主題是做“創(chuàng)意臺(tái)燈”。主要材料是一次性紙杯、鐵絲,還可以用一些彩紙之類的輔助材料。制作完臺(tái)燈后,還要評(píng)一評(píng)哪位同學(xué)設(shè)計(jì)的新穎,有個(gè)性。
令人期待的手工制作開始了。林老師介紹完制作的方法,就讓我們開工了。燈有三部分組成:燈罩、燈柱、燈底。我覺得,要想自己的作品脫穎而出,燈罩必須要很有創(chuàng)意。我只帶了一個(gè)杯子,既然是只有一個(gè)杯子,那我就要在杯子的裝飾上做文章了。我先用充滿大自然氣息的青綠色彩紙粘在杯子四周,多出來的地方用雙面膠膠住,然后在青綠色的彩紙上面綁上紫色的.又帶一點(diǎn)紅色的彩帶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就如一條紫龍盤旋在青山綠樹之中,好美呀!我又把自己折好的星星粘在杯子的四周。青綠色的山,長長的紫龍,眨巴著眼睛的小星星,多么富有大自然的氣息。『俸,就叫“大自然”牌燈罩吧!
接下來該做燈柱和燈底了,既然燈罩是大自然風(fēng)格的,下面的燈柱和燈底也應(yīng)該這樣。我把準(zhǔn)備好的鐵絲用力地往一個(gè)方向扭,扭出來的形狀就像一條彈簧。不過,這條彈簧下面粗上面細(xì),因?yàn)檫@樣才能支撐住燈罩。我把“大自然”牌的燈罩固定在了燈柱上。我的同桌一瞧,哈哈大笑:“這怎么像糞便!”我一看,不禁也笑起來,的確很像。
我仔細(xì)想了想,從同學(xué)那里借來個(gè)紙杯,把它剪成一條條,又把這些紙杯條卷成花瓣的形狀,我把這朵花纏在了燈柱上。這樣,糞便似的燈柱變身了,變得更美了!
細(xì)細(xì)地看,這盞燈的形狀像牙膏,我就給它取了個(gè)好聽的名字——“牙膏燈”。我把它交給老師,老師直夸我的手巧?纯雌渌瑢W(xué)制作的臺(tái)燈,也都很漂亮,各有各的創(chuàng)意、風(fēng)格。
我想,這次手工制作都可以辦一次創(chuàng)意臺(tái)燈展了。
創(chuàng)意作文600字 篇2
“呃!后天,下午。學(xué)校舉行大型創(chuàng)意時(shí)裝會(huì),全校參加!”隨著校長先生的宣布,操場上一片歡呼!一下課,師生們就忙里忙外,要么分配工作,要么策劃節(jié)目,要么訂購材料。
被分到時(shí)裝設(shè)計(jì),實(shí)在是有點(diǎn)為難!材料中,有紅色的棉布,粉色的紗布,白色的軟薄皺紋紙,五顏六色的花毽,大氣的紅紙花……這些基本的材料應(yīng)有盡有,都是同學(xué)老師們從家里拿來的。第一天,就要設(shè)計(jì)草稿。女生的花邊大裙就算了,男生要穿什么?這個(gè)問題自然交給另一位設(shè)計(jì)師了。粉色的紗布可以當(dāng)頭紗,白色軟薄皺紋紙可以用本身的面料,大紅花可以在吊帶衫上使用……這時(shí),從材料袋中發(fā)現(xiàn)了鋁箔紙。它有什么用?用它包在鞋上。正好可以做一雙水晶鞋!還好,一位同學(xué)的媽媽是專業(yè)設(shè)計(jì)師,說好了在演出前一天帶來幾頂假發(fā)。又經(jīng)過一節(jié)勞技課的努力,又完成了一些粉色的軟薄皺紋紙紙花。當(dāng)然,幾個(gè)女生也摘下筆袋上的掛飾,做為裝飾!
第二天,也是最后一天!裙子準(zhǔn)備就緒!劉思佳帶來了假發(fā)與密密麻麻的化妝品。一共五條裙子,一條是紅紅綠綠的花俏旗袍,用幾十個(gè)白毽子做了一條圍巾,乍看好像雪姨,少了傅文佩。一條大婚紗裙,參照當(dāng)今最流行的復(fù)古紗,一條白裙粉頭紗,一條粉裙白頭紗;一條小蠻腰,與旗袍相對(duì)的'喇叭裙子。
表演時(shí)間一到,幾個(gè)同學(xué)身著洋裝,走上舞臺(tái)!禮炮放開,彩條飛揚(yáng)!臺(tái)上絢麗多彩,十分感謝劉媽媽的幫助,她別出心裁的主意才會(huì)有這樣好的效果。
臺(tái)下掌聲雷動(dòng),還發(fā)出贊美聲,照相機(jī)的光不斷掃射……換來了不可思議的第一名,心里比蜜還甜美。真是一場Good時(shí)裝會(huì)!
創(chuàng)意作文600字 篇3
小時(shí)候,我和朋友們都要在星期五晚上舉行“創(chuàng)意大會(huì)”。
所謂的“創(chuàng)意大會(huì)”就是自己排練節(jié)目,可以穿各種各樣的服裝,戴各種各樣的飾品,只要表演的節(jié)目讓觀眾滿意,然后讓觀眾給演員打分,節(jié)目結(jié)束后最高分就是冠軍!皠(chuàng)意大會(huì)”還有主持人呢,主持人當(dāng)然就是我和黃悠啦。我記得最清楚的一次是一個(gè)夏天的晚上……
那一次是在我家舉行的,我們把簾門拉下,然后就開始發(fā)揮我們的“聰明才智”了。節(jié)目開始,我和黃悠兩個(gè)主持人先上“舞臺(tái)”。我拿著話筒微笑著說:“大家晚上好,一個(gè)星期又悄悄地溜走了,我們又相約在星期五的創(chuàng)意大會(huì)上,話不多說,下面請(qǐng)觀看王佳為我們帶來的精彩節(jié)目!
王佳講了一個(gè)笑話,接下來是胡林,然后是黃悠,最后壓軸戲的.主角就是我了。我化妝好,就走上“舞臺(tái)”,開始了我的表演。我一上“舞臺(tái)”,大家就“哇”了一聲——我戴了一副普通眼鏡,但眼鏡上還掛著一雙滑稽的玩具小鞋?,我手上拿著一本書,腳上穿著一雙溜冰鞋,走起路來一搖一擺,。走著走著,“撲通”一聲,“近視”的我撞上了關(guān)著的卷簾門,大家哈哈大笑。我站穩(wěn)后,先做了個(gè)自我介紹:“大家好,我是王老師!彼坪跏堑孛嫣,溜冰鞋不聽使喚地往前滾,我一屁股坐在了地上,跟地面來了個(gè)零距離接觸,四腳朝天!斑@節(jié)課不上了,換課!換課!”我假裝呻吟著爬向“后臺(tái)”。我的表演完了,大家一邊笑一邊鼓掌,“臺(tái)下”響起了熱烈的掌聲。最后是一個(gè)令人滿意的結(jié)局,我拿著一張“冠軍獎(jiǎng)狀”自豪地笑著。
“創(chuàng)意大會(huì)”里有許多歡聲笑語,這里珍藏著許多我的童年趣事,我愛“創(chuàng)意大會(huì)”!
創(chuàng)意作文600字 篇4
那是一個(gè)美麗的下午,我們602班的同學(xué)們拎著一袋袋各式各樣的水果,踏進(jìn)了小蜜蜂中隊(duì)的門檻。伴著一陣陣歡聲笑語,我們602班的水果拼盤創(chuàng)意大賽,正式開始了!
我們從塑料袋里拿出一個(gè)個(gè)水果和一個(gè)個(gè)碟子,蘋果、梨子、橘子、葡萄……琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。刮了皮,我們就開始趕工了。我和胡志鵬、楊奕凡組成一個(gè)小組,由我當(dāng)組長,開始了我們的制作。我清點(diǎn)了一下水果,發(fā)現(xiàn)只有香蕉、葡萄、火龍果和橘子。我們經(jīng)過商議,決定做一個(gè)“創(chuàng)意機(jī)器人”水果拼盤。首先,我決定了一下職位:“胡志鵬當(dāng)切手,負(fù)責(zé)切水果;楊奕凡當(dāng)剝手,負(fù)責(zé)剝皮;我當(dāng)掌控,負(fù)責(zé)拼盤!蔽蚁饶贸鲆粋(gè)火龍果,讓胡志鵬切出一個(gè)小方塊,作為機(jī)器人的'頭,又拿出一個(gè)葡萄,剖成兩半,在上面用牙簽戳出眼睛和嘴,再切出一塊較大的火龍果,作為機(jī)器人的身體。然后,我讓胡志鵬切兩根黃瓜絲,作為機(jī)器人的腿。黃瓜是我跟別人借的。就這樣,機(jī)器人基本成型了。我讓楊奕凡剝了兩個(gè)橘子,把橘子瓣沿著碟子圍了一圈。我最后讓胡志鵬剖了一個(gè)葡萄,把兩瓣葡萄放在身上做手。就這樣,一個(gè)機(jī)器人大功告成了。
我抬起頭環(huán)望四周,啊,原來大家跟我們一樣,也忙得不可開交呀!我離開座位,在教室里走了一圈。大家都是“八仙過海——各顯神通”,做的拼盤千奇百怪。其中,我最喜歡的就是李如玥小組的‘彩虹滿天’了。她們顏色搭配得十分鮮艷,也十分有創(chuàng)造力!覀兊臍g笑聲在整個(gè)校園中回蕩著……
這次比賽中,我很榮幸地得到了二等獎(jiǎng)。在開心的同時(shí),我也明白一個(gè)道理:只要大家團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮全部的智慧和創(chuàng)造力,將沒有什么困難可以阻擾我們。
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