夏日的作文600字(4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的夏日的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏日的作文600字 篇1

　　一縷陽光從窗外透過，落入地板上，我推開窗，陽光頓時涌了進(jìn)來，一股夏天特有的灼熱氣息夾雜在陽光里，從我身上掠過。陽光的圣潔頓時令屋內(nèi)頓時彌漫一種平靜、安詳?shù)姆諊�，使我的心充滿了光明、希望。

　　漫步走向公園，一路上，陽光明媚，陽光為一切都鍍上了金色，遠(yuǎn)處的高樓大廈在陽光的映襯下，仿佛如仙宮一般，而人也在陽光的照耀下，綻放出最真實的笑容。一走進(jìn)公園，頓時，便能感受到大自然的那種蓬勃向上的`生機(jī)。風(fēng)，輕輕地吹過，猶如精靈在你耳旁低低地絮語。水，微微地蕩起漣漪，隨之，一種迷幻的美在你面前不斷閃爍著�；ㄅc草默默地隨著風(fēng)舞動，以無聲的語言展示著自己，幾點露珠點綴其上，隨著陽光的到來，閃著光，仿佛鉆石一般耀眼。

　　沿著小路繼續(xù)走著，而路旁的柳樹比春天時更添幾分綠意，如文人一般，溫潤儒雅。走著走著，覺得這世界唯有我一人，內(nèi)心十分平和，靜靜地感受著大自然所散發(fā)出來的生機(jī)。當(dāng)走到一個地方時，聞到一縷花香，抬頭一看，原來是一片荷花。荷花靜靜地傲立著……給人一種“只可遠(yuǎn)觀，不可褻瀆”這樣的一種感覺。它是如此高貴、圣潔，不愧是“出淤泥而不染”。那縷花香隨著漸漸走近而濃郁起來，沁人心脾，一如它那主人一般。荷葉盡職盡責(zé)地托著荷花，魚兒在水中自由地嬉戲，真如一副畫卷般，不忍去打擾，打擾這并不長久的美麗。

　　在回家的路上，我靜靜地回想著剛才那番特殊的感觸。沒有老師的教導(dǎo)，也沒有父母的啰嗦，只有一個人，一個人靜靜地體驗，體驗著這個夏日的早晨……

夏日的作文600字 篇2

　　繁重的學(xué)習(xí)壓力，抬不動的雙腳，熬出來的黑眼圈。我幻想著期末考試后來一場說走就走的旅行，熱情擁抱美好的大自然，聆聽來自高大樹木上嘹亮的蟬鳴。

　　我出生在炎熱悶燥的九月，我想，是不是九月的烈陽感染了這樣暴躁而獨一無二的我。也許吧。不過我就是喜歡夏天，即使干燥的連小狗都不愿意出來活動，但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌，還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。

　　八歲時，我總愛和表姐一起在夏日捕蟬，雖然不知什么技巧和方法，但重在是聆聽蟬兒的`鳴叫，也是別有一番趣味！我們用田間拾來的小棍做了一個專門用來捕蟬的棍，在樹下一邊向上跳，一邊用捕蟬的棍挑蟬窩，雖然每次都不會有什么收獲，但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。

　　現(xiàn)在，我似乎再也聽不到童年的蟬鳴了。夏天，帶給我的，僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多么懷念小時的夏夜，奶奶把我摟進(jìn)她的懷里躺在藤椅上，用蒲扇帶給我涼爽和暖流，伴著蟬鳴入睡。

　　媽媽早已為我報好了補(bǔ)習(xí)班，這樣能讓我在暑假里提升，初二生活或許不會很困難了。其實，我們早就已經(jīng)被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中，難受卻不得不堅守自己作為一名中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)�！拔乙�好好學(xué)習(xí)，我要過美好的生活！”只有每天這樣在心底的默念，才能激發(fā)我學(xué)習(xí)的動力。在學(xué)習(xí)上，沒有不勞而獲，僅有天道酬勤。我想，即使現(xiàn)在耳畔沒有了蟬鳴，但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量，讓蟬鳴之聲再次響起。

　　從前，我在蟬鳴聲中安然入睡；現(xiàn)在，我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日，我還有烈陽與暴雨作伴，即使烈陽會使我大汗淋漓，暴雨會打濕我的身體。但是只有這樣，蟬鳴之聲才會再次響起。

　　蟬鳴，一定會在這個夏日重奏！

夏日的作文600字 篇3

　　蓮花，俗稱荷花，又有著水芝、水華、水蕓、玉環(huán)等美稱。夏日之中，滿池荷花比肩接踵，郁郁蔥蔥，層層疊疊，枝上蓮花脫穎而出，如仙子降臨凡塵，那是何等的美景，令人心神搖曳，無比向往，而我有幸見到如此美景。

　　天空中一滴滴水珠落下，打在我的臉上，我有些疑惑的抬頭望天，豆大的雨滴已然打在我的眼睛上，讓我的世界頓時模糊，一下子，夏日的疾風(fēng)驟雨來襲，讓我猝不可防。傾盆大雨說來就來，還夾雜著暴風(fēng)，我的頭發(fā)在空中亂飛，讓我很是尷尬。情急之下，看到不遠(yuǎn)處有一處涼亭，它的出現(xiàn)就像黑暗中的'一縷陽光照進(jìn)我的世界，我以百米沖刺的速度狂奔上它。

　　等我把頭發(fā)掐干，正在發(fā)愁暴雨什么時候停的時候，一瞥見，讓我見到了在狂風(fēng)暴雨中仿佛要被連根拔起的蓮花，它的葉子在亂翻著，身子?xùn)|倒西歪，花朵也被狂風(fēng)肆虐得包起來了。看到這個我很擔(dān)心，害怕它經(jīng)受不了暴風(fēng)雨的洗禮，害怕它纖細(xì)的身體會被折斷，擔(dān)心它美麗的臉龐會變成風(fēng)卷殘云，害怕真的會被拔起來。在我觀察一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，無論風(fēng)怎么吹雨怎么打，它都沒有被打倒，它隨著風(fēng)雨搖曳但它一直堅定地站在那里，并沒有趴下，一片片綠葉相互襯托著，一朵朵花彼此挨著，在風(fēng)雨中，她們實在美極了。正是那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”雖然沒有接連天際的西湖荷花壯觀美麗，但這小池塘的荷花我覺得更美麗，更惹人憐愛。

　　暴風(fēng)雨終于停了，我又可以趕路回家了，回首看到經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的荷花，雖然身子有點歪，花朵有點殘，葉子有點亂，但是她們依然站在原地！并沒有被打倒！經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的荷花，我想她們對生活有了更新的認(rèn)識吧，只要腳踏實地，于暴風(fēng)雨前我自巋然不倒！

夏日的作文600字 篇4

　　與她相識，是在幾年前的夏天。彼時我還年幼，被母親帶回老家，心中充滿了激動與歡喜。

　　七月的山城被熱浪席卷，我無法按耐心中的喜悅，便整日地出去玩。在多日的玩耍中，我第一次見到了她——在樹下端坐著，靜靜地閱讀的她。兒童嬉戲玩耍的聲音十分喧鬧，然而她卻絲毫沒有被打擾，神情十分專注，仿佛天地間只剩她與她的書本。在只知道玩耍的兒童中，她的存在格外矚目，仿佛一針直插入我的身體里，讓多日躁動不安的心瞬間安靜下來。

　　我向她走去，她看到我走來，先是一愣，然而隨即微笑起來。在南國的阡陌上，她的微笑打消了我的不安，懵懂的我提出了自己的'疑問：“為什么你不能和我們一起玩呢？”本以為她會不開心，但她卻很平靜地說：“我生來就被查出心臟病，無法劇烈運(yùn)動，沒有人愿意與我一起玩。可是正因為這樣，我才有更多的時間來閱讀，獲取更多的知識。不過是不能奔跑罷了，也許放慢腳步，你會有更多的收獲。”我恍然，原來這就是她不能同常人奔跑的原因，盡管當(dāng)時的我不明白心臟病有多嚴(yán)重，但她讓我明白：人與人都是一樣的。我握住她的手，笑了笑，沒有多說甚么。多日的炎熱中，她輕柔的話語，第一次讓我在熱風(fēng)中感受到了清涼。

　　之后的日子里，我整日與她在一起。山中有許多小溪，那便是我們的樂土。溪水輕輕流過我們的腳下，頭上是大片的綠蔭，陽光從縫隙中撒下，看著她微笑的臉龐，連樹上不斷的蟬鳴聲也沒有那么刺耳了。

　　分別的日子來臨，她一路小跑著來送我，已經(jīng)有些吃力，然而她拒絕了別人的攙扶，徑直走到我面前，說：“謝謝你，能陪伴我度過這個夏天。”說完，她便轉(zhuǎn)身離開了，我似乎看到她微紅的眼眶。盛夏已過，微風(fēng)拂來，少女堅強(qiáng)的身影與那個清涼的夏日，將永遠(yuǎn)銘記在心，久久不能忘記。

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