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校園作文600字4篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園作文600字 篇1
我有一個(gè)美麗的校園,一幢幢教學(xué)樓莊嚴(yán)肅穆,而一棵棵綠植卻根據(jù)四季的變換帶給我們不同的歡樂。
春天來了,各種各樣的鮮花都爭先恐后的開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬。“轟轟轟”一場春雨突然下了起來,讓小花們害怕極了。雨停了,這時(shí),下課鈴也響起來了。下一節(jié)課是體育課,還沒等老師說完下課,班上的幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)就想跑去寬大的操場上釋放心情。甚至有些同學(xué)不管三七二十一地沖出了教室。瞧,這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來了生機(jī),也給我們帶來了活力。
夏天來了,花園里的花長得比以前更艷麗了,小草也更茂盛了,同學(xué)們也長得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不覺得辛苦。即使天氣炎熱,但同學(xué)們的興奮卻沒有減少,反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學(xué)們,還是空中的馨香感染了同學(xué)們,否則就是那聲聲入耳的.“知了……知了……”
秋天來了,樹上的葉子飄落下來。我們收集起來賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品,蝴蝶啦,金魚啦,小兔子啦……有趣得很。而此時(shí)菊花正艷,姿態(tài)萬千。那神情,那姿態(tài)仿佛在向同學(xué)們宣告:秋天,是我們的季節(jié)。同學(xué)們隨著天氣轉(zhuǎn)冷也加厚了衣服,但可從沒向菊花示弱,因?yàn)樗麄兡樕系男θ菀呀?jīng)證明了一切——現(xiàn)在屬于我們,未來更屬于我們!
轉(zhuǎn)眼間冬天來了。。∥覀兛吹搅,那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),盡情玩耍!它們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給我們學(xué)校的樹枝,房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學(xué)們,有的在嬉鬧著,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了!
我愛我們的校園,不僅僅因?yàn)樗拿利,而且我還增長了知識(shí),還有那這無窮無盡的快樂……
校園作文600字 篇2
在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名!嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)電動(dòng)大門,首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊,學(xué)校的各項(xiàng)通知啊,都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長呢!
大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹干,要兩三個(gè)小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠,像撐開的`巨傘,交錯(cuò)的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,干凈整潔,可是家長們等待孩子的雅座!
沿著矮冬青隔開的林蔭小道往前走,就能看到一個(gè)大操場。200米長的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個(gè)籃球場。每到下課,操場上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語。就連操場最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報(bào),那些神氣樣,十分討人喜愛。
往東走,就來到國旗臺(tái)下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競相開放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來,藤條隨風(fēng)飄動(dòng),為校園增添了無限生機(jī)。
校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂園。
校園作文600字 篇3
開學(xué)的一天,我跟著爸爸來到我人生的第二所校園——中學(xué)。
一踏進(jìn)中學(xué)校門,我滿懷好奇地到處看了看。哇塞!這中學(xué)真夠大隊(duì),簡直和小學(xué)有著天壤之別!再看一看那一棟綜合樓,有五層樓高哎,都快碰到天上的白云了。突然,爸爸在后面叫了一聲我,我一轉(zhuǎn)頭,看見爸爸手提著行李向我走來。我再仔細(xì)一看,站在旁邊的校警成功地吸引了我。那位校警今年差不多有六十多歲吧,在他那茂密的黑發(fā)中,有幾根青絲特別引人注目,他那兩顆大眼珠子炯炯有神。我剛剛進(jìn)來的時(shí)候,咋沒注意他呢?
我和爸爸走到公布欄下,看我的名字在哪班。我快速地掃視了一下名單,在七年五班的那張名單上找到了我的名字。我們走進(jìn)綜合樓,在一樓的西側(cè)找到了五班的班主任。然后,爸爸放下行李,去到那排隊(duì)幫我報(bào)名。我仔細(xì)觀察了一下班主任,首先他是個(gè)男的.,大概有一米七五的樣子吧,他還梳了一個(gè)比較暖男的發(fā)型,在他那發(fā)型中還有一個(gè)小小的美人尖。報(bào)好名后,爸爸就帶我去了宿舍,宿舍在二樓的最西邊。我睡在下鋪,和我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)同床,他不算太高,是我在小學(xué)最好的哥們,我們兩都是同一個(gè)姓的。安放了行李后,我和爸爸就坐在那里,沒幾分鐘,爸爸就和一個(gè)陌生人聊了起來。我按耐不住我那顆想要到處走走的內(nèi)心,便在宿舍內(nèi)走來走去,看看衛(wèi)生間, 又走到宿舍外看了看,心中滿是好奇。突然,我的小學(xué)同學(xué)走到我身邊。我一看到他們,就有一股暖流涌上心頭,就好像遠(yuǎn)在天涯的親人突然重逢了一樣。
過了半個(gè)小時(shí),爸爸就回去了,我也就留在中學(xué),開始我新的一段求學(xué)之路了!
校園作文600字 篇4
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方啊!
我的學(xué)校在南城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們的學(xué)校是撫州市的第一小學(xué)。我們的學(xué)校有兩扇門,進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是校門前一些的“知識(shí)殿堂”,“知識(shí)殿堂”最上面用不銹鋼做了一個(gè)球,還有幾只小鳥,可能代表著希望餓哦們展翅翱翔吧!下面還有三本“書”,再下面是用大理石砌成的方塊,正反兩面分別刻著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),總的來說,這座知識(shí)殿堂就是希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上。
接下來就是花圃了,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的.石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等,給美麗的校園增添了一份情趣,桂花樹更是好,開出的黃色小花香氣四溢,給這充滿書香的學(xué)校帶來絲絲淡淡的幽香。
每天早晨,小鳥在枝頭歡快地唱著歌兒,一群老人會(huì)到這兒來練劍、打太極,也有大哥哥們來打籃球、乒乓球,整個(gè)學(xué)校又充滿了運(yùn)動(dòng)的氣息。
到了上課的時(shí)間,朗朗的讀書聲傳到操場上,這時(shí),學(xué)校里又有了讀書的認(rèn)真氣氛。
朋友,如果你要到我們學(xué)校來,如果你是一個(gè)喜歡安靜的人,那你就早晨來吧!因?yàn)槟憧梢钥粗@的風(fēng)景,聞著桂花的芳香,聽著朗朗的讀書聲;如果你是一個(gè)喜歡熱鬧的人,那么就請你下午來吧,因?yàn)檫@兒的下午,最充滿活力!
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