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竊讀作文600字（通用）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的竊讀作文600字5篇，歡迎大家分享。
竊讀作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)以后，功課明顯增加了許多。每天傍晚放學(xué)后，不僅要完成老師布置的回家作業(yè)，還要彈琴、跳繩，幾乎沒(méi)能擠出時(shí)間來(lái)看書�？稍绞沁@樣，我想看書的欲望卻越強(qiáng)烈，所以，我想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子——竊讀，心里還為自己的這個(gè)“創(chuàng)舉”沾沾自喜了好一陣。
主意既出，就立即付諸行動(dòng)。
“啊，老媽，我要去彈琴了！”說(shuō)時(shí)，我正往自己的衣服里塞一本厚厚的小說(shuō)。
“今天的太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了？”老媽邊打電腦邊笑著說(shuō)，“我家的寶貝今天竟主動(dòng)彈琴了？”
“哎呀，難道不行嗎？”
老媽朝我瞥了一眼，道：“當(dāng)然行了，只不過(guò)，你今天的行為有的`反常，讓我覺(jué)得……”老媽說(shuō)著盯著我上上下下打量個(gè)遍，并終于發(fā)現(xiàn)：“你的肚子怎么了？”
“沒(méi)，沒(méi)怎么�！蔽亿s緊捧著“肚子”往琴房走去，“再見(jiàn)老媽。”我“砰”的一聲關(guān)上了房門。
進(jìn)了房門，我長(zhǎng)吁了一口氣，想：老媽肯定又會(huì)來(lái)一探究竟的，我的趕緊把書藏好。掀開(kāi)琴蓋開(kāi)始彈琴時(shí)，老媽果然進(jìn)來(lái)了，并馬上“搜查”我的周圍，我看似在認(rèn)真地彈琴，其實(shí)滿心擔(dān)憂著我的小說(shuō)，要是老媽“搜”到它，肯定免不了一頓“竹板炒肉絲”了。
可老媽似乎沒(méi)有找到小說(shuō)，離開(kāi)了。我心里懸著的石頭落了地。賊笑一聲：“這下可以放肆地看了�！�
于是，我躡手躡腳地拿出那本書，一邊偷笑，一邊把它放在琴架上，翻到在看的那一頁(yè)，開(kāi)始一心兩用：邊彈邊看。不過(guò)，有一點(diǎn)不利的是，老媽出房時(shí)沒(méi)把門關(guān)上，這可得防她來(lái)個(gè)突然襲擊。
我邊彈邊看，雖然心里很快樂(lè)，可也免不了擔(dān)憂，時(shí)間就在這忐忑不安中熬過(guò)，一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，終于可以光明正大地看了，我的心里如釋重負(fù)。
走出房間，拿起小說(shuō)，靠在沙發(fā)上舒舒服服地看著，心想：雖然我沒(méi)被老媽發(fā)現(xiàn)，但竊讀的滋味實(shí)在不好受。
竊讀作文600字 篇2
皮日休說(shuō)：“惟書有色，艷于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很愛(ài)看書，讀過(guò)許多美文，但《竊讀記》使我深有感觸。
文章主要講作者林海音為了讀書，在書店里躲躲藏藏，并為了看一本書跑幾家書店，作者喜歡下雨天在書店閱讀，而且一讀就是幾個(gè)小時(shí)。
看完后我不禁思緒萬(wàn)千；作者是多么愛(ài)讀書，嗜書如命，何況他們那個(gè)年代學(xué)不學(xué)習(xí)并不重要，完全在于你到底愛(ài)不愛(ài)看書，林海音卻到了忘我的讀書境界，她為了讀書，什么也不顧，并在文中說(shuō)到我像一匹餓狼，貪婪地讀著，整篇文章字里行間，都讓我們感受到作者的愛(ài)書之情。
可相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們真應(yīng)該感到慚愧。林海音千方百計(jì)想讀書，可我們有些同學(xué)千方百計(jì)想逃脫讀書，望著書架上一排排書，外面一層層灰，里面面面新我們不覺(jué)得自己充滿罪惡感嗎？家長(zhǎng)為我們買書是想讓我們閱讀，而不是擺設(shè)，有人即使看了也是沒(méi)有看一半，扔了。再看看林海音她為讀書而讀書，不顧一切代價(jià)也要堅(jiān)持把書看完，她不能在家里往沙發(fā)上一躺，喝著涼茶，舒適地看書，只能靠在書柜旁，站著看書，在那種環(huán)境下誰(shuí)又能像她那樣愛(ài)讀書呢？
當(dāng)然我并不是之所有人都不愛(ài)看書，也有許多愛(ài)閱讀的`同學(xué)，比如我有時(shí)作業(yè)寫完已經(jīng)很晚，可我急于看書，不得不躲在被窩里，打著手電，冒著汗繼續(xù)看書，不久視力直線下降，可我無(wú)怨無(wú)悔，正像作者一樣在書海里快樂(lè)地采蜜。我也愿同學(xué)們像我一樣愛(ài)讀書。夜已寂靜了，月亮靜靜地灑下余光，為我送來(lái)光芒與鼓勵(lì)，我抹一把汗，翻開(kāi)書在書海中盡情暢游，書永遠(yuǎn)伴我！
竊讀作文600字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。書，就是像一座大海上的燈塔為我指引正確的方向；書，就像一位慈祥的老人，告訴我做人的道理；書就像一位老師告訴我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我從小就跟書有著說(shuō)不清道不明的緣分，當(dāng)我哇哇落地時(shí)，媽媽就把嬰兒畫報(bào)讀給我聽(tīng)，當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽又給我訂了《嘟嘟熊》等啟蒙幼兒畫報(bào)，一二年級(jí)時(shí)，我家又多了《格林童話》、《安徒生童話》等有教育意義的`童話，三四年級(jí)時(shí)，我又讀了《三國(guó)演義》《西游記》等中外名著，我現(xiàn)在是高年級(jí)的學(xué)生了，書柜里的空間早以被書占據(jù)。書陪伴我成長(zhǎng)，給了我許多的知識(shí)，我和書也結(jié)下了深厚的友誼。
記得有一次，晚上我坐在桌邊看書，媽媽叫我睡覺(jué)，我便合上了書，可是書好像在說(shuō)：“快打開(kāi)我吧！快打開(kāi)我吧！我里面還有好多知識(shí)和有趣的故事等著你呢！”我咬了咬牙，皺了皺眉，哎呀！還是忍不住，我要看書，可是媽媽叫我去睡覺(jué)，怎么辦呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法，我偷偷地把書和一個(gè)小手電筒藏在枕頭底下，洗漱完，躺在床上假裝睡著了，等爸爸媽媽也躺在床上睡著的時(shí)候，我就爬起來(lái)躲在被窩里，打著手電筒，津津有味地看起書來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的眼皮開(kāi)始打架了，可是我正讀到一個(gè)精彩的部分，我揉揉眼睛，繼續(xù)看，又過(guò)了一會(huì)兒，我支撐不住了，連“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”還沒(méi)來(lái)得及收拾，就迷迷糊糊睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，雖然媽媽嘮叨了幾句話，我還是快樂(lè)著——這種竊讀的滋味。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”�？磿�，使我的腦子里多了許多的好詞好句，使我的作文常居班級(jí)前幾位。看書，使我懂的了許多的知識(shí)，知道了許多的人生的哲理，讓我在成長(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步，勇往直前。
“一日無(wú)書，百事荒蕪”。書是精神食糧，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)，也讓我一身受益。
竊讀作文600字 篇4
夜深了，星星已經(jīng)困得直眨眼，我還端端正正地坐在書桌前捧著我心愛(ài)的《少年冒險(xiǎn)王》，津津有味地閱讀著。當(dāng)我正看得入迷時(shí)，忽然覺(jué)得背后好像燃起了一團(tuán)火，我小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，不好！爸爸正站在我身后，他怒氣沖沖地指著墻上的鐘，對(duì)我吼道：“范伊晨，都幾點(diǎn)了還在看書，立馬給我刷牙洗臉，上床睡覺(jué)去！”我只好無(wú)奈地放下手中的書本，朝著衛(wèi)生間走去，動(dòng)作麻利地搞好個(gè)人衛(wèi)生后，鉆進(jìn)被窩，關(guān)燈睡覺(jué)。
可是，即使躺在床上，我心里還是一直想著：探險(xiǎn)隊(duì)能不能順利走出那絕境般的沙漠呢？香蕉熊是不是真的.被沙塵暴淹沒(méi)了呢？何江能不能和爸爸重逢呢？這些問(wèn)號(hào)在我的腦海里不停地旋轉(zhuǎn)，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。最后，我實(shí)在禁不住誘惑，決定偷偷起來(lái)把小說(shuō)看完。于是我輕輕下床，踮起腳尖走到門口，先開(kāi)點(diǎn)門縫，確定爸爸沒(méi)有在客廳后，再躡手躡腳地走到書桌前，迅速拿起小說(shuō)和手電筒，鉆回被窩，打開(kāi)手電筒，偷偷地繼續(xù)看小說(shuō)。
看呀看呀，隱隱約約我好像聽(tīng)到外面有腳步聲，嚇得我趕緊關(guān)掉手電筒，藏進(jìn)被窩，但是一會(huì)兒腳步聲遠(yuǎn)去了，哈哈，太好了，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)！過(guò)了一會(huì)兒，我又大著膽子打開(kāi)手電筒繼續(xù)看小說(shuō)，看到最后探險(xiǎn)隊(duì)走出沙漠，香蕉熊成功脫險(xiǎn)，何江也和爸爸重逢了，我心滿意足地合上書本�？删驮谶@時(shí)，門突然被打開(kāi)，糟糕，手電筒還沒(méi)關(guān)，被爸爸發(fā)現(xiàn)了！我心驚膽戰(zhàn)，心想爸爸這回肯定要狠狠地批評(píng)我了。果然爸爸黑著臉，生氣地說(shuō)道：“都快十二點(diǎn)了，你還在偷偷看書，這樣做既影響你的睡眠，還影響你的視力，明天早上看你能不能起得來(lái)！”爸爸沒(méi)收了我的小說(shuō)和手電筒，氣呼呼地關(guān)上門走了。
第二天早上，我果然起晚了，眼睛就是睜不開(kāi)，而且白天上課也無(wú)精打采，我真后悔自己晚上偷偷看書。以后我一定要提高自制力，控制好時(shí)間，再也不能這樣偷偷看書了！
竊讀作文600字 篇5
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。今天，我讀了一篇課文，題目是《竊讀記》，讀后，我被文中那位小女孩的那種愛(ài)讀書的精神深深地感動(dòng)了。
課文主要講了：作者家里很窮，買不起書，所以便常常到書店讀書，她很快樂(lè)，也很懼怕�？鞓�(lè)的是：她可以通過(guò)讀書獲得更多的智慧與知識(shí)；懼怕的是她只看書不買書怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn)，她常常貼在一個(gè)大人身邊，仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。
再想想我自己，生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛(ài)的家里，想要什么就有什么，家里的`書多得像一座小山，而我卻不珍惜這來(lái)之不易的美好時(shí)光，不愛(ài)看書。記得有一次，老師要求我們寫一篇，題目是《可愛(ài)的小狗》，我記得抓耳撓腮，也想不出該寫點(diǎn)什么，我記得跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“以前叫你多看書你不愛(ài)看，現(xiàn)在沒(méi)東西可寫了吧？”我回到房間，爬上書柜，隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀選》就坐下來(lái)看，忽然，我眼前一亮，看見(jiàn)許多篇，描寫動(dòng)物的，我看了一遍又一遍，腦子里不像之前那樣沒(méi)東西可寫了，我迅速拿起筆，把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去，不到一個(gè)小時(shí)，一篇就寫好了。我立刻拿去給爸爸看，爸爸仔細(xì)地看了一遍說(shuō)：“嗯，寫的不錯(cuò)，你剛剛不是說(shuō)沒(méi)內(nèi)容可寫嗎？現(xiàn)在怎么又來(lái)靈感了呢？”我笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在明白看書有多么重要了�！彼晕覄偛趴戳�，就知道該怎么寫了�！�
俗話說(shuō)：書讀百遍不嫌多，遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛(ài)看書的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記�。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！
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