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滋味作文600字(優(yōu)選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的滋味作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滋味作文600字 篇1
滋味就像天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清，有失敗的，后悔的'，還有成功的。我也來(lái)分享一下我成功的滋味，就從我學(xué)滑板的時(shí)候說(shuō)起吧!
八歲那年，我在南湖區(qū)政府跟我的好朋友一起玩。我發(fā)現(xiàn)，他們都有一個(gè)滑板，而我卻只有一輛小自行車。我心想："前幾周還是追追跑跑或騎自行車，怎么突然就要玩滑板了?"只見(jiàn)他們各個(gè)腳底一塊滑板，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，動(dòng)作輕盈地在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我對(duì)媽媽說(shuō)："他們都玩滑板了，我也想要一個(gè)。"媽媽欣然答應(yīng)了。
第二天，媽媽給我?guī)Щ匾粋�(gè)滑板。我迫不及待地把滑板放在地上，我學(xué)著他們的樣子，左腳踩在前面，右腳踩在后面，雙腳扭動(dòng)由于速度太快，而且身體沒(méi)有掌握平衡，結(jié)果摔了個(gè)"狗啃泥"，膝蓋都擦破了。
我揉了揉腿，鼓勵(lì)自己，繼續(xù)練習(xí)。在媽媽的幫助下，我雙腳站上了滑板，媽媽扶著我滑了一段，說(shuō)："我要松手了。"誰(shuí)知?jiǎng)偹砷_(kāi)手，又摔了一跤。我毫不氣餒，又上了滑板，跌倒了再爬起來(lái)，但還是不能保持平衡，我很灰心，覺(jué)得永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了。就坐在休息凳上發(fā)呆。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)："寶貝，做什么事都要堅(jiān)持，就算你覺(jué)得你做不到，只要努力去做，是可以做好的。"聽(tīng)了媽媽的話，我又學(xué)起來(lái)，試了很多次，經(jīng)過(guò)一次次跌倒爬起，我竟然可以滑起來(lái)了，雖然不遠(yuǎn)，但心里很有成就感。我似乎找到了規(guī)律，只要左右腳扭動(dòng)的力度一樣，就可以一直保持穩(wěn)定，我照這樣做，竟然可以像朋友們一樣滑起來(lái)了。我感到心里甜甜的，非常高興!
滑板算是學(xué)會(huì)了，這中間有苦也有樂(lè)，我心里比蜜都甜，這就是成功的滋味。但是，最重要的我明白了，做什么事情，只要持之以恒，就一定會(huì)成功!
滋味作文600字 篇2
什么是關(guān)愛(ài)？關(guān)愛(ài)是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)是夏日里一絲清爽的涼風(fēng)；關(guān)愛(ài)是黑夜里一盞明燈；關(guān)愛(ài)是迷霧中的一絲光明。
關(guān)愛(ài)這個(gè)詞兒看著不起眼，實(shí)則對(duì)人有很大的改變。
小學(xué)由于種種原因，什么學(xué)校要辦分校啦，我又來(lái)到了另外一所所謂以前學(xué)校分校的小學(xué)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我就像晴天遭到雷劈一樣，一下子沮喪起來(lái)。而這些我也不能表現(xiàn)在臉上，只得跟父母說(shuō)行，換個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境也挺好。但是成績(jī)是不會(huì)騙人的，一下子落后了十幾名，這也讓我父母很著急。父母也沒(méi)有訓(xùn)我，他們也幫著找原因。我也在想，是不是多適應(yīng)適應(yīng)就好了，我自己安慰自己。我暗自在心里給自己打氣。同時(shí)這也少不了她的幫助——我的恩師。
我的恩師，就是當(dāng)時(shí)換了班之后的班主任，是她讓我從谷底又重新站了起來(lái)。有一天她好像發(fā)現(xiàn)了我這棵不發(fā)光的小草她把我叫到辦公室說(shuō)：“怎么回事呢你有什么事可以跟我說(shuō)有不會(huì)的提議要及時(shí)來(lái)問(wèn)我，加油啊，相信你�？赡芫褪撬墓膭�(lì)吧也可能是她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這更使我鼓足了干勁，我也在慢慢適應(yīng)。我也發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有想的那么糟糕，一切又返回正軌。從那以后，我也經(jīng)常去問(wèn)老師上課自己沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題。我的.成績(jī)也慢慢提上來(lái)。有一次我還聽(tīng)見(jiàn)班主任對(duì)另一個(gè)老師說(shuō)“你看她現(xiàn)在終于知道好好學(xué)了”當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí)，鼻子一酸，我不能負(fù)了老師對(duì)我的希望，從那之后我就更加努力的學(xué)。
是啊，關(guān)愛(ài)的力量就是這么強(qiáng)大。被別人關(guān)愛(ài)是一種享受，我們也要關(guān)愛(ài)別人。讓更多人感受到被關(guān)愛(ài)的滋味，因?yàn)槟亲涛墩娴暮锰�，甜到心底�?/p>
滋味作文600字 篇3
那一次，裝滿糖果的瓶子打碎了，甜蜜占據(jù)了心底的每一個(gè)角落。
母愛(ài)如歌，悠揚(yáng)而甜美；母愛(ài)如茶，溫暖而舒心；母愛(ài)如花，綻放在心底；母愛(ài)如水，潤(rùn)濕干涸的心靈……
記得那一次，老師選我參加一個(gè)演講比賽，可是我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)，心里異常地緊張，總想要打退堂鼓。媽媽知道了，就時(shí)常地鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕呀！這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)呀！老師選你是對(duì)你的肯定。你應(yīng)該倍加努力，向同學(xué)們表現(xiàn)出最出色的你，媽媽相信你一定行！”
不久，我就寫(xiě)好了作文，老師要求和家長(zhǎng)一起修改。每天晚上，媽媽都會(huì)陪我一起修改作文，碰到天太晚了的.時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我先去睡覺(jué)，自己在臺(tái)燈下幫我修改。那幾天，每晚媽媽都到深夜才得以入睡。我知道媽媽白天的工作很忙，就勸媽媽不用這么辛苦，我自己可以改，媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你現(xiàn)在的作業(yè)那么多，壓力大，沒(méi)時(shí)間修改，我辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么的，看著你的成績(jī)，我打心眼里也很高興呀！”我心里充滿了感激，下決心一定不辜負(fù)媽媽的期望，贏得這次比賽！
在媽媽的幫助下，我站上了演講臺(tái)。每當(dāng)我緊張的時(shí)候，仿佛看見(jiàn)媽媽那充滿鼓勵(lì)的眼神，它鼓舞著我，讓我有信心講下去，直到演講結(jié)束。
那一次，盡管我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我心里還是很甜蜜。沒(méi)有媽媽的幫助，我恐怕連演講臺(tái)都上不了。我在心里感謝媽媽，感謝媽媽的付出。
在生活中，母親總在我們身后鼓勵(lì)著我們，陪伴著我們戰(zhàn)勝困難，取得成功。無(wú)論我們遇到怎樣的挫折，總能看到母親那充滿愛(ài)的眼神。在她的眼里，我們總是最棒的！所以，我們應(yīng)該善待我們的母親，在生活中，多一點(diǎn)關(guān)心，多一些理解，多一個(gè)微笑。讓母親為我們感到驕傲吧！
母愛(ài)如歌，悠揚(yáng)而甜美；母愛(ài)如茶，溫暖而舒心；母愛(ài)如花，綻放在心底；母愛(ài)如水，潤(rùn)濕干涸的心靈……母愛(ài)，世界上最純凈的愛(ài)，讓我們珍惜母親那濃濃的愛(ài)吧！
那一次，裝滿糖果的瓶子打碎了，甜蜜占據(jù)了心底的每一個(gè)角落……
滋味作文600字 篇4
有人看了題目一定會(huì)問(wèn)：“讀書(shū)難道還有滋味？”在這里我要告訴你，讀書(shū)是有滋味的。但如果你想問(wèn)是什么滋味，那我就說(shuō)不好了。
讀書(shū)的滋味可能是甜的。因?yàn)槿绻阏J(rèn)為讀書(shū)是一種樂(lè)趣，那么你就會(huì)擁有許多知識(shí)。到了考試時(shí)，假如你有一道題不會(huì)，在檢查時(shí)突然想到在看過(guò)的書(shū)里有，便用筆寫(xiě)上，這樣心里一定會(huì)是甜的。交完卷，同學(xué)們都愁眉苦臉，焦急地問(wèn)這道題怎么答，這時(shí)你告訴他們，這道題怎么答，他們會(huì)怎樣高興，這是你的心就更甜了。
但讀書(shū)的滋味還可能是酸的。當(dāng)你看故事、童話時(shí)，故事里的人物可能遇到不幸的事，你很同情他們，不知不覺(jué)中，鼻子一酸，就會(huì)哭出來(lái)，當(dāng)時(shí)心里就是酸檸檬的滋味。
讀書(shū)的滋味又可能是辣的。如果書(shū)中某個(gè)人物很像你，和你犯的錯(cuò)誤差不多時(shí)，你仿佛就找到了自己的影子，知道自己錯(cuò)了，那時(shí)臉上就是火辣辣的.。
讀書(shū)的滋味又難免是苦的。如果你看書(shū)入了迷，上課也看，車上也看，晚上打著手電筒還看，那么不僅你的成績(jī)會(huì)一落千丈，連眼睛也會(huì)變壞的�？荚嚂r(shí)，老師講得內(nèi)容你一無(wú)所知，那么你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭，你的眼睛在不知不覺(jué)中就患上了近視，眼前一片朦朧，什么也看不清。父母即便花很多錢，也難以挽回你曾經(jīng)明亮的雙眼。最后，只好戴上一副眼鏡，從此也可能多了一個(gè)“四只眼”的綽號(hào)。這時(shí)，你可就要后悔莫及了，同時(shí)心里也會(huì)比吃了黃連還要苦。所以我說(shuō)，讀書(shū)的滋味是因人而異的，要想知道是什么滋味，那就靠你自己去選啰。
滋味作文600字 篇5
傍晚時(shí)分的云，就像天界懸掛的織女的錦緞，用太陽(yáng)的色彩染得通紅通紅的，又像是喜歡吃的棉花糖，感覺(jué)觸手可及卻仍遠(yuǎn)在天邊飄著。
走在回家的路上，心里卻惦記著動(dòng)畫(huà)片中的主人公。小時(shí)候，家中有一個(gè)小柜子，不大，是正方形的。媽媽總喜歡在里面放著糖果，每次當(dāng)我在學(xué)校表現(xiàn)好，飯菜吃的.干凈時(shí)，她就會(huì)偷偷從柜子里拿出一塊糖果來(lái)給我。糖果很甜，紅色的是草莓味的，黃色的是檸檬味的，綠色的是蘋(píng)果味的，酸酸甜甜，回味起來(lái)甚是美好。小孩子，總是無(wú)法抵擋美味糖果的誘惑，控制不住自己的欲望。我發(fā)現(xiàn)了柜子的秘密，偷偷去拿糖吃。結(jié)果不出兩天就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，原因是她去拿糖果時(shí)發(fā)現(xiàn)小盒子里的糖果變少了許多。然后她教訓(xùn)了我一頓，她說(shuō)糖果要靠努力換來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)小時(shí)候幼稚的行為依然覺(jué)得異常有趣。
在我的兒時(shí)愛(ài)是甜的，像糖罐里的紅色糖果一樣是甜甜的。
長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)漸漸繁重，每天幾乎是完全一致的生活讓人倍感無(wú)趣，最令人煩惱的便是每天晚上奮斗到深夜。桌邊總是有一張白紙上面放著不同品種的堅(jiān)果。媽媽聽(tīng)人說(shuō)吃堅(jiān)果好，不愛(ài)吃堅(jiān)果的她便日復(fù)一日的為我剝一顆又一顆堅(jiān)果，還總是念叨著做功課費(fèi)腦要多補(bǔ)補(bǔ)腦才好。每天早上很早便起來(lái)為我準(zhǔn)備早飯，太陽(yáng)還沒(méi)露面天還黑著，她早已在廚房忙得不可開(kāi)交了。在緊張艱辛的學(xué)習(xí)生活中，她的照料和陪伴穿過(guò)無(wú)數(shù)漆黑的夜晚鉆進(jìn)我挑燈前行的小小夢(mèng)想中。難以想象沒(méi)有她的陪伴，我如何走過(guò)這段難走的路。每一頓熱騰騰的飯菜;每一杯溫?zé)岬呐Ｄ?每一顆剝好的堅(jiān)果;每一個(gè)昏昏欲睡的夜晚，都少不了她充滿期待的眼神。讓人心疼，心里的感覺(jué)錯(cuò)綜復(fù)雜又難以言說(shuō)。
長(zhǎng)大后的愛(ài)是苦的，很澀，可能是因?yàn)樯倭擞讜r(shí)那份懵懂無(wú)知，懂了她的不容易，便有此感受吧。
但我堅(jiān)信，無(wú)論何時(shí)她的愛(ài)都絕不可能改。無(wú)論在我心中愛(ài)是什么滋味，她都會(huì)以自己的方式一直愛(ài)我。
滋味作文600字 篇6
生活像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，而味道最濃的，還要說(shuō)是成功的滋味。
在我五歲那年，我接觸到了圍棋，那時(shí)，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的少年，老師講的知識(shí)我基本聽(tīng)不懂，每次下棋結(jié)局都是輸，不過(guò)老師看我年紀(jì)小，也沒(méi)多說(shuō)什么。
有一次，我碰到了和我旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，我不禁竊喜，總算有機(jī)會(huì)贏一局了吧！我只要認(rèn)真就一定能贏他!于是，我認(rèn)真地下好每一步棋，“扳、打吃、粘”都一板一眼的。只見(jiàn)一步步棋從我手中落下，棋盤上的棋子也逐漸變多了。到了中盤，我圍住了他的一塊棋，他竟也不慌不忙，胸有成竹地落下了一顆棋子。
我定睛一看，這個(gè)棋局好像老師講過(guò)，我絞盡腦汁，想啊，想啊，哦，對(duì)了！這個(gè)棋形是“大豬嘴”，只要“扳點(diǎn)立”，就能殺掉了。
我緩慢地把棋子放在棋盤上，對(duì)方一看，大驚失色，只好“以命搏命”。他把那塊棋棄掉，又迅速把我一塊棋包圍住，如果我這塊棋死了，那么他就贏定了。
這時(shí)候，我的手已經(jīng)快拿不住棋子了，雙眼死死盯住棋盤，這個(gè)形狀老師似乎也曾講過(guò)。我冥思苦想，棋點(diǎn)計(jì)算了一個(gè)又一個(gè)，我想起來(lái)了，這是個(gè)“倒脫鞋”，給他四個(gè)子我就能反敗為勝。我自信地將棋子落在棋盤上，“啪”，對(duì)方見(jiàn)大勢(shì)已去，只得投子認(rèn)輸，我終于松了一口氣。
“我贏了！我成功了！”，我激動(dòng)地又蹦又跳。張老師這時(shí)也走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“冉憲楷，不錯(cuò)，要繼續(xù)努力哦”！就連對(duì)手也跑來(lái)祝賀我。
我通過(guò)自己的努力，終于嘗到了成功的`滋味。所以，無(wú)論任何事情只要認(rèn)真努力，回饋給我們的結(jié)果就一定不會(huì)太差。一分耕耘一分收獲，下棋如此，學(xué)習(xí)亦是如此，我想我如果把下棋得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)也必會(huì)得以穩(wěn)步提升！
滋味作文600字 篇7
“啦啦啦——”我旋轉(zhuǎn)著進(jìn)入客廳，“啦啦啦——”我終于干了一件意想不到的事。
早晨，陽(yáng)光明媚，我起床洗漱，看到了桌上已經(jīng)打好的豆?jié){，我想給爸爸媽媽倒杯豆?jié){喝，他們一定會(huì)很高興吧。我端起裝豆?jié){的盆子，一邊倒，一邊幻想爸爸媽媽會(huì)怎樣感動(dòng)呢，“滴滴，嘩——”我一不小心把豆?jié){倒到了外面，哎，真是好心辦壞事！我慌忙抓起抹布，結(jié)果忙中出亂，又把杯子碰翻了，“啪啦——”杯子掉到地上，摔碎了。我心亂如麻，心中只道：“不好不好，干了更大的壞事了，快逃吧！我趕緊溜回房間，換回了睡衣，假裝還睡覺(jué)。
果然，沒(méi)過(guò)多久，爸爸回來(lái)了。他一下子就發(fā)現(xiàn)了客廳里的“敵情”。他推門進(jìn)屋，看到我“睡”了，就不打擾我。吃早飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆?jié){已經(jīng)換成了粥，又看了看爸爸的'臉色，感覺(jué)沒(méi)什么不對(duì)勁，心里的大石頭頓時(shí)落了地。突然，他試探我：“悠悠，客廳里的豆?jié){不是你打翻的吧？”“嗯……對(duì)，對(duì)，不是……那個(gè)，不是我打翻的�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答道。心中好像有只小鹿在亂撞，我忐忑不安。爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)：“哦�！�
這件事好像過(guò)去了，但實(shí)際上仍在繼續(xù)。從那以后，爸爸每天晚上的童話故事時(shí)間全都變成了講誠(chéng)信故事。每當(dāng)這時(shí)，我稚嫩的心就會(huì)飽受磨難，就像有個(gè)潔白的天使在勸我說(shuō)“對(duì)不起”。終于有一天，我實(shí)在受不了良心的譴責(zé)，向爸爸開(kāi)了口：“對(duì)不起，爸爸，上次是我打翻了豆?jié){，我騙了你，對(duì)不起！”我想像的“口水雨”并沒(méi)有降臨倒我的頭上，而是爸爸那陽(yáng)光燦爛的臉龐照耀著我，他并沒(méi)有責(zé)備我，而是給了我足以溫暖那倍受良心折磨的心！他用那和風(fēng)細(xì)雨般的仁愛(ài)與耐心吹開(kāi)了我心頭誠(chéng)實(shí)的花朵！
我相信每位父母都以百分之百的愛(ài)照顧孩子的，但往往有時(shí)——愛(ài)，更需要智慧！我感謝自己有個(gè)擁有智慧的爸爸！
滋味作文600字 篇8
在寒冷的冬天，我的家鄉(xiāng)山東下雪了。那時(shí)，我還在我的家鄉(xiāng)和我的父親和哥哥一起玩。雪過(guò)后，院子是白色的。所以，我，爸爸和哥哥打算一起去打雪仗。
首先，我們決定，我和我的兄弟將和我們的父親組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們準(zhǔn)備在團(tuán)隊(duì)分裂后繼續(xù)戰(zhàn)斗。在爸爸的命令下，我們每個(gè)人都找到了一個(gè)屬于自己的地方。我們被健身器材包圍著，所以更容易找到。在打雪球的時(shí)候，我想:哈哈，爸爸，你完了。畢竟，你們是一對(duì)一嗎？向著，一個(gè)雪球很快從我身邊經(jīng)過(guò)，我只是對(duì)它做出反應(yīng)，注意防守。然后，我的兄弟開(kāi)始攻擊，充滿自信地看著他，我暗暗為他喝彩，失敗的滋味我會(huì)罩著你。當(dāng)我這樣說(shuō)的時(shí)候，我用母乳喂養(yǎng)的力量撿起雪球，打了我的父親，但是我做不到。當(dāng)我看到哥哥被父親打了幾次時(shí)，我不禁擔(dān)心起來(lái)。
看到這一幕，我從旁邊拿了幾個(gè)雪球，躡手躡腳地蹲了下來(lái)。哈哈，上帝也幫助了我。爸爸根本沒(méi)找到我�？纯次业男L(fēng)雪球！失敗的滋味啪�。�！哦，我的上帝！我被我父親的快速反應(yīng)擊倒了。雖然我也扔了一個(gè)球，但我的投擲技術(shù)太差，打不中。
看著我不成功的圍攻，我開(kāi)始往回跑。正當(dāng)我返回自己的領(lǐng)地時(shí)，我父親也沖過(guò)來(lái)攻擊我。當(dāng)我丟了球，我不得不投降。我哥哥把我看作一個(gè)囚犯，似乎認(rèn)為我超越了我的二叔。投降吧。說(shuō)，也和我當(dāng)爸爸的'犯人一樣。
我父親沮喪地看著我們。為了懲罰我們，他讓我們想象失敗的原因，懲罰我們站了十分鐘。雖然我很生氣，這次沒(méi)有戰(zhàn)勝我的父親，但我想了很多，在站立的過(guò)程中體會(huì)到了失敗的滋味。在未來(lái)的日子里，我應(yīng)該勇敢無(wú)畏，讓我知道在未來(lái)的生活中，我會(huì)遇到很多困難和失敗。我必須面對(duì)它，找到解決它的方法。我犯的錯(cuò)誤不能再犯了。這可能是我父親為我做的。
滋味作文600字 篇9
“剪不斷，理還亂，是讀書(shū)，別有一番滋味在心頭�！弊x書(shū)的確別有一番滋味。古往今來(lái)，有多少人因?yàn)樽x書(shū)的苦而放棄，又有多少人因?yàn)樽x書(shū)的苦而追求。人們對(duì)讀書(shū)的看法不同，享受的滋味也不同。
讀書(shū)的苦是有目共睹的。不必說(shuō)讀書(shū)浪費(fèi)自己的寶貴視力，也不必說(shuō)讀書(shū)疲憊自己的成長(zhǎng)身體，單是不愿讀書(shū)時(shí)媽媽的'懲罰就足以讓我飽受讀書(shū)之苦了。
那時(shí)我才五、六歲，貪玩的我不知書(shū)為何物，自然不愿讀書(shū)，每日里只會(huì)和小伙伴們玩東玩西。眼看快上小學(xué)了，媽媽當(dāng)然很著急，整日琢磨：怎樣才能讓我變成人見(jiàn)人愛(ài)的讀書(shū)郎呢？媽媽先后運(yùn)用了軟磨硬泡功和獅吼功，但對(duì)我都無(wú)濟(jì)于事。終于有一天，媽媽發(fā)怒了，把我鎖在房間里，命令我讀書(shū)。任憑我連哭帶嚎，媽媽就是置之不理。我獨(dú)自留在房間里，聽(tīng)著樓下伙伴們的嬉戲聲，心如蟲(chóng)噬，無(wú)法安心�？捎窒虏蝗ィ缓煤藓薜刈テ饡�(shū)，突然，小叮當(dāng)?shù)漠?huà)像映入眼簾，它可是我的偶像呀，我情不自禁地看了起來(lái)。門外的媽媽聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)突然安靜起來(lái)，便害怕了，她打開(kāi)門，看見(jiàn)我正津津有味地讀書(shū)，欣慰地笑了，什么也沒(méi)有說(shuō)就走了。從此，我便一發(fā)而不可收拾，愛(ài)上了讀書(shū)，盡管飽受懲罰之苦，但卻增知，獲趣，致雅。
為此我從苦中讀出了樂(lè)，并且讀出了古人的一番苦意來(lái)。我曾與高喊“商女不知亡國(guó)恨”的杜牧共同感受赤壁之戰(zhàn)中犧牲戰(zhàn)士的苦；也曾與感慨“安得廣廈千萬(wàn)間”的杜甫共同感受古代讀書(shū)人沒(méi)有房屋的苦；還曾與高歌：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)“的李白共同感受唐朝統(tǒng)治時(shí)仁人志士不被重用的苦......
我在這讀書(shū)的苦中讀出了書(shū)的梗概，也讀出了一種精神，一種生命蔓延的方式。這“剪不斷，理還亂”的讀書(shū)滋味，讓我感受到了生命的滋味，讓我的生命永遠(yuǎn)充滿噴薄的激情，這種苦是我永恒的追求------不放棄。
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