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橋的作文600字（優(yōu)選7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的橋的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
橋的作文600字 篇1
我愛家鄉(xiāng)那座古樸別致的小橋，它在海游街的石洋溪上，也不知是什么橋名，也不知有多少歲月，現(xiàn)在，我們?nèi)デ埔磺瓢伞?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是一座古老的石拱橋，就像一位沉默寡言的老人，弓著腰，俯身凝望著流淌的溪水，石橋的旁邊長(zhǎng)滿了青苔和小綠草 ，看上去它飽經(jīng)了風(fēng)霜。再湊近一看，橋面是用鵝卵石砌成的，橋頭刻著四只栩栩如生、活靈活現(xiàn)的石獅子，就連欄桿上也刻滿了龍、鹿、白鶴等動(dòng)物，真是惟妙惟肖。這座橋是這樣 古色古香、小巧別致。我站在橋頭往下看，呀！橋下小溪里的水真臟啊。和這美麗的橋很不諧調(diào)，這時(shí)，橋老人對(duì)我訴說著往昔，頓時(shí)，老態(tài)龍鐘的橋老人就顯得精神矍爍 ，那時(shí)，下面的溪水是那樣的清澈，它們無(wú)拘無(wú)束地流淌著，歡唱著，當(dāng)人站在橋頭往下看，人和橋洞立即映在靜靜的清水中，水中有橋洞的影子，人影又在橋洞的影子中，是呢么的清晰，那么的和諧，那么的清麗，就像一張珍藏的老照片。清清的溪中，依稀可見那悠哉悠哉的小魚小蝦，這時(shí)，一葉小舟劃過橋洞，那艄公還和在橋邊洗衣、洗被、淘米的熟人打著招呼呢……那橋還是孩子們的好去處，他們?cè)跇蛏贤嫠�，在橋下游泳、垂釣、捉魚、摸螺螄、抓毛蟹……真是其樂融融啊。到了夏天的晚上，橋上橋邊到處是乘涼的人們，有講故事的、有下棋的、有數(shù)星星的、還有的在愜意地躺著，什么都不想，那涼絲絲的風(fēng)，輕輕蕩漾的水波轉(zhuǎn)眼就把人們帶進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
目睹今日，橋老人顯得那樣的疲憊、無(wú)奈，它嘆息著，傷心著，難過著，橋下的.溪邊的混濁不堪，橋邊、溪中到處丟滿垃圾，天一熱，發(fā)出陣陣臭味，小魚小蝦遠(yuǎn)離而去，往昔的一切不復(fù)存在，難道我們不該捫心自問嗎？認(rèn)為的破壞環(huán)境，讓我們一起努力來(lái)還一個(gè)美麗的往昔。從我做起，保護(hù)環(huán)境，改掉惡習(xí)，不亂扔垃圾，少放污水，只有大家共同來(lái)治理，未來(lái)的水才會(huì)變得更清，橋會(huì)變得更美。那時(shí)，橋老人一定會(huì)發(fā)出甜甜的微笑。
我愛家鄉(xiāng)的小橋。更愛清清溪水上的小橋。
橋的作文600字 篇2
一陣陣秋風(fēng)把楓葉的臉吹得紅紅的，漫步在這收獲的季節(jié)，有一種心曠神怡的感覺。
忽然，一個(gè)白衣女孩的背影出現(xiàn)在我的`眼前，在一片紅艷的襯托下，那女孩就特別顯眼了。
我漸漸走近了她，她一轉(zhuǎn)身，我吃了一驚，只見她竟眼淚花，我忙問她：“你怎么啦？”
她瞪大著眼睛看著我，很久，才漸漸地回過神來(lái)，帶著哭腔問我：“你是誰(shuí)？” “我是喔，通海口一中的學(xué)生，你干嗎哭呢？”
“爸爸媽媽都不喜歡我，他們一天到晚只讓我做作業(yè)，連畫筆都不讓我碰，我討厭他們，我討厭他們，嗚”說著說著，小女孩又哭了起來(lái)。
我慌了神，忙語(yǔ)無(wú)倫次地勸她，要知道，逗小孩可不是我的特長(zhǎng)。“你你別哭，哪有爸爸媽媽不愛自己的孩子呢？他們也是為了你好，一心希望你能成才嘛�！�
“可你不知道，我愛學(xué)習(xí)，想為爸媽爭(zhēng)氣，可他們見關(guān)我只會(huì)板著臉，很少對(duì)我笑，很少和我說話。我越來(lái)越覺得自己并不是他們的親生女兒” “怎么會(huì)呢？父母不應(yīng)該這樣對(duì)待孩子的呀！”
“聽人家說，他們想要個(gè)兒子，可是卻生了我我真的承受不了，所以就跑了出來(lái)�！彼龥]有說下去，只是無(wú)奈地望著我。
“也許，你應(yīng)該和他們談?wù)�。”我輕輕摸了摸她的額頭。“你是他們的女兒嘛，只是你們之間隔著很深的代溝，你要用真心打動(dòng)他們，就像為你們之間架起一座橋�！彼粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說：“謝謝你，大姐姐�！闭f著，她望了望要落山的太陽(yáng)，“我得回家了�！�
“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著她一蹦一跳的遠(yuǎn)去的背影，心想：“真希望所有的父母與子女之間都能用理解信任在心靈上架起一座美麗的橋梁�！�
橋的作文600字 篇3
水漲了，橋沒了;水落了，橋出了。
我無(wú)法用記憶為它復(fù)原，在這個(gè)陽(yáng)光也顯得單薄的冬日下午，回想萬(wàn)年橋過去的樣子，就象某個(gè)騰空的古宅，無(wú)法用原物充實(shí)它如今漂著浮塵的角落。
如今的萬(wàn)年橋畔，每個(gè)角度都是一副油畫，有著紅黃橙綠藍(lán)斑斕的色彩，湖灘彩虹般臥在萬(wàn)年橋兩側(cè)，楓葉正紅，用寒冬最濃艷的胭脂為死去的萬(wàn)年橋描妝。萬(wàn)年橋修長(zhǎng)的橋身探出水面，飽經(jīng)滄桑的殘缺橋墩、湖心似水流動(dòng)的淺灘、與對(duì)岸分宜新城區(qū)樓宇的倒影、連綿的黛色大崗山，形成海市蜃樓般景致，緊緊鎖住我的目光，鎖住許多新余人、分宜人難以忘懷的念想。
斷橋三截，泡于水中，枯木漸生，中有豎碑一塊，無(wú)法看清文字。我左右搜尋，無(wú)處可以攀爬上橋，唯見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湖面上搖來(lái)一只小舟，沿著湖心淺灘收網(wǎng)撈魚。船戶沒有聽見我的呼喊，專心搖著船槳。在船戶的網(wǎng)里，魚是活的，水是活的，生活是活的。在我的眼里，鈐陽(yáng)湖水流舒緩澄澈，湖邊修竹樟木相映，兩岸大崗山脈連綿，垂釣者和撒網(wǎng)者都因萬(wàn)年橋而約會(huì)在油畫里。
萬(wàn)年橋卻是死了，死于上世紀(jì)七十年代江口水庫(kù)建壩蓄水，陪葬的是四百六十年的橋身上精巧的石刻和神話傳說。
一位坐于斷橋殘石上的垂釣者，熱心向我解說萬(wàn)年橋的歷史。他指著斷橋北岸的.水面說，那片湖底下曾是分宜縣城舊址，但由于地勢(shì)較低，常年有洪澇災(zāi)害。上世紀(jì)五十年代末，分宜縣舉城搬遷到地勢(shì)較高的老縣城，這里便改建成一座水庫(kù)，取名“鈐陽(yáng)湖”。后又因新縣政府搬遷，分宜政治經(jīng)濟(jì)重心再次轉(zhuǎn)移到現(xiàn)在的位置，隨著新余通往河下、界水連接分宜的公路建成，曾作為分宜居民出城主干道的萬(wàn)年橋，便淡化了交通樞紐的功能，直至修庫(kù)蓄水完全廢損。他說，傳說這座大橋里面藏了很多寶，有防止洪水的金扁擔(dān)和金水桶，有對(duì)付孽龍的金鋼剪和金鎖鏈，還有風(fēng)波筒等等，各式各樣的金鋼護(hù)著這座橋，水漲橋也漲，永不被水淹。
但這，最終成了傳說。
橋的作文600字 篇4
記憶中，有個(gè)小女孩總在夕陽(yáng)西下時(shí)慢慢走過一座木板橋。橋平凡得甚至有點(diǎn)丑陋，走起來(lái)左一搖右一晃的，從橋上往下看，是一條并不寬的小河，卻讓人提心吊膽。
走過橋，便進(jìn)入了瀏河島。春天的小島充滿了勃勃生機(jī)，廣玉蘭、迎春花、櫻花，還有些不知名的花花草草，比橋美上千倍。我不太喜歡這座橋，因?yàn)樽咴谏厦嬲嬗蟹N快要落水的擔(dān)憂。
一天，橋要維修，正要去瀏河島的我不得不改道。繞了好大一圈，才到島中心。從此，我明白了橋的'重要，懂得了它存在的意義。
某天，走在中間，不知后面哪個(gè)小調(diào)皮晃了兩下，橋開始劇烈地?fù)u晃。我開始不安，卻沒有和往常一樣責(zé)怪橋的不是，而是突然覺得橋是值得我敬重的。從何時(shí)起，它就孤獨(dú)地立在這兒，和風(fēng)雨做伴，和鳥樹為友呢？每天，它都要忍受人們的踩與踏，卻默默無(wú)言。它像一位年過花甲的老人，靜靜地看著無(wú)數(shù)匆忙的腳步從自己身上踏過。
夜里，跳舞和遛狗的人們?cè)趰u上歡樂地游戲，它靜默地看著。當(dāng)人們帶著疲憊的身體回家休息時(shí)，它還立在竹皮河上，河水在它的腳下靜靜地流淌著，好像它從來(lái)都不會(huì)疲倦，也從來(lái)沒有怨言。
我越來(lái)越敬愛這座橋，喜歡它的樸素、莊重、不張揚(yáng)，還有它默默的堅(jiān)守……
它多像掃地的環(huán)衛(wèi)工人呀！他們平凡得不能再平凡。當(dāng)一條滿是枯枝枯葉的道路，被他們勤勞的雙手打掃干凈時(shí)，沒有人想起要感謝他們。
微風(fēng)拂過橋邊的垂柳，柳枝點(diǎn)了點(diǎn)河面，微波粼粼，映出了橋的剪影，美極了。這一幕定格在我的腦海里，仿佛唱響了一首橋的頌歌。
橋的作文600字 篇5
在美麗的宣恩，有一座特殊的橋屹立在宣恩的母親河——貢水河之上，那就是風(fēng)雨橋。之所以說它特殊，除了它在建筑工藝方面特殊以外，更特殊的是它一年四季變幻莫測(cè)，風(fēng)光無(wú)限，已經(jīng)成為了宣恩一處有名的景點(diǎn)。
春天的風(fēng)雨橋充滿了勃勃生機(jī)。春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)雨橋仿佛在春姑娘的呼喚下蘇醒過來(lái)了，它重整旗鼓開始迎接新的一年到來(lái)。春天空氣清新，孩子們背上書包，早早地通過風(fēng)雨橋去上學(xué)，有的學(xué)生在風(fēng)雨橋上朗讀、練琴，寫生……還有一些精神矍鑠的中老年人來(lái)到風(fēng)雨橋，他們?cè)谶@里下象棋、散步、跳舞、打太極拳……在風(fēng)雨橋上的人一個(gè)個(gè)紅光滿面，好似都那么年輕，那么充滿活力。
夏天的`風(fēng)雨橋給人們帶來(lái)了舒爽。坐在風(fēng)雨橋上，清涼的河風(fēng)緩緩從身上撫過，常會(huì)使人忘了這是在炎熱的夏天。風(fēng)雨橋沒有因?yàn)樘鞖獾难谉�，而變得冷清，反而是更熱鬧了，從早上到晚上，乘涼的和欣賞風(fēng)景的人總是絡(luò)繹不絕。清晨，陽(yáng)光透過風(fēng)雨橋，然后落在罩有朦朧薄霧的貢水河上，遠(yuǎn)看風(fēng)雨橋好似天宮中的瓊樓玉宇，風(fēng)雨橋上的人好似神仙下凡，陽(yáng)光與薄霧給風(fēng)雨橋增添了幾分神秘。
秋天的風(fēng)雨橋有它獨(dú)有的風(fēng)韻。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)雨橋的人們，為享受這絲滑的微風(fēng)，專程前來(lái)散步。陣陣秋雨，滴在圍欄上，好似無(wú)數(shù)小精靈在上面歡樂地舞蹈；風(fēng)，打著旋兒在橋柱間嬉戲；各種各樣的小昆蟲在橋上愉快地玩耍，不亦樂乎。人們憑欄而坐，極目遠(yuǎn)望，貢水河上煙波浩渺，美不勝收。
冬天的風(fēng)雨橋呈現(xiàn)喜氣洋洋的景象。皚皚白雪落下，風(fēng)雨橋又添上了新的色彩，它穿上這雪白的大衣，顯得格外精神。臨近春節(jié)時(shí)，風(fēng)雨橋上變得更加熱鬧，橋上的桌子，宛如長(zhǎng)龍。桌子上全是老人們寫的一幅幅春聯(lián)，各有各的寓意，年味的喜慶洋溢在每個(gè)人的臉上，充滿了整個(gè)風(fēng)雨橋。
這就是風(fēng)雨橋，一座承載了宣恩人民的幸福、驕傲和希望的橋。它始終屹立在貢水河上，守護(hù)著一代又一代的宣恩人。
橋的作文600字 篇6
從家鄉(xiāng)通往城里的路上，有條河，在新中國(guó)建立前，橋上有座木頭做的橋，新中國(guó)建立后，1970年時(shí)，這座橋才建成，清河橋建成大約40年了。
橋長(zhǎng)約50米，寬20米，橫跨在清河之上。橋共有一個(gè)大拱，約35米，拱肩上各有兩個(gè)小拱，與趙州橋有幾分相似，既節(jié)省了石料，又減輕了橋身的重量，橋的欄桿上多雕刻獅子、虎等獸類，其中以獅子居多，雖不像盧溝橋的獅子形態(tài)之千變?nèi)f化，但也有其特點(diǎn)。獅子的個(gè)數(shù)兩邊對(duì)稱，互相呼應(yīng)的獅子是相同的形態(tài)，這樣，橋上就有8對(duì)形態(tài)不一的獅子了。橋身呈灰色，還保留著水泥的顏色，橋上的欄桿是暗粉色的，與清清的河水，藍(lán)藍(lán)的天空，兩岸翠綠的草叢交相輝映，呈現(xiàn)出一幅完美的圖畫。
清河橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。
家鄉(xiāng)地處南方濕潤(rùn)地區(qū)，離海不算很遠(yuǎn)，受夏季風(fēng)的影響，降水極多尤其在七八月份，臺(tái)風(fēng)盛行，引發(fā)的水災(zāi)更是不計(jì)其數(shù)，因而，清河橋也時(shí)常發(fā)大水，幾次都把兩岸的河堤沖毀，而清河橋卻極少出事，依然穩(wěn)穩(wěn)的.架在清河之上，這是為什么呢？原來(lái)是橋本身的特點(diǎn)。橋的結(jié)構(gòu)為拱上加拱式，發(fā)大水時(shí)，水有一部分從大拱流過，還有一部份從兩個(gè)小拱流過，這樣，減輕了對(duì)橋身的沖擊，橋自然安然無(wú)恙。
清河橋的建成，也帶來(lái)了家鄉(xiāng)的富裕。
橋的承受力好，卡車可以通過，家鄉(xiāng)的柑橘也一箱一箱的運(yùn)了出去，每個(gè)農(nóng)戶現(xiàn)在的年收入也不少了，這都是清河橋的功勞��！ 清河橋，家鄉(xiāng)的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著家鄉(xiāng)的人民，飛向世界！
橋的作文600字 篇7
漫步于林間，恍然以至溪旁。流水汨汨，我心明凈；流水汨汨，料想難過。溪邊，何去何從？
隱約中，我靜坐桌前，品一盞香茗，閱一卷書籍。茶香沁入心底，指腹在字間劃過。是伯夷、叔齊盡國(guó)忠、隱居首陽(yáng)的釋然？是陶淵明誓守南山的田園之樂？是“建安七子”志趣相投的人生快感？還是______唉，或許都不是，沒有古人經(jīng)歷的滄桑，沒有他們領(lǐng)悟人生的釋然，只有在平淡中漸漸成長(zhǎng)。書，讓我在平淡的生活中尋到真情為茫然的我悄悄筑起一座橋。
隱約中，大禹治水三國(guó)家門而不入，讓我深深感受到一種與自然斗爭(zhēng)的勇氣，一種對(duì)事業(yè)的責(zé)任，讓我肅然起敬。你，大禹，帶著這樣一種勇氣，這樣一種責(zé)任，與群眾同甘共苦，終于征服了自然災(zāi)害。閱讀著你的傳說，感受著你的精神，成長(zhǎng)中不會(huì)缺少動(dòng)力。書，讓自卑的我重新找回自信，將膽怯的我悄悄送至橋上。
隱約中，夏桀荒淫，將江山送人。商紂殘暴，敗壞臣綱無(wú)視祖紀(jì)，民心盡失。春秋五霸，百家爭(zhēng)鳴。血肉之爭(zhēng)，何時(shí)盡？東漢末年，群雄逐鹿。未出草廬知三分天下也好，含恨九泉終歸司馬也罷。優(yōu)勝劣汰，自古如此。一時(shí)得勢(shì)，不代表永久，一次戰(zhàn)敗不代表久遠(yuǎn)！笑到最后才是真正的贏家。讀史書，讓我在成長(zhǎng)之路上不會(huì)迷失方向。書，讓柔弱的我找到生活的`航標(biāo)，為年少的我掃清前行的障礙輕松地走在橋上。
隱約中，眼前一片綠色，那樣鮮艷，那樣明亮。睜開眼，是另一片天地；一瞬間，已不是“少年不知愁滋味”，而是“我有筆如刀”的志滿意得。書，讓久遭挫折打擊的我看到勝利的陽(yáng)光，將自信的我送到對(duì)岸。
書，伴我成長(zhǎng)；橋，助我過溪。莫道汨汨流水急，莫言此溪定難過。千淘萬(wàn)漉雖辛苦。渡過溪來(lái)始到春……
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