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[優(yōu)秀]放學作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的放學作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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放學作文600字 篇1
又到了放學的時間，我們排著整整齊齊的隊伍走出學校。今天是媽媽過來接我，我好高興啊。我拉著媽媽的手就走向回家的路上。
我們在路上走著聽見路邊有人喊叫：開發(fā)智力的玩具，大人小孩都能玩的，我好奇的拉著媽媽跑到人堆里去看，只見一個長貨架上放滿了各式各樣的新奇美麗的玩具，我非常喜歡我就請求媽媽也給我買一個，我挑了一個特別大的輪船，我高興的拿在手里心想我要把這艘輪船造好也能坐上它去遠航了，媽媽付完錢我們準備出發(fā)，這時候老板叫住了我：小朋友能幫我一下忙嗎？這個玩具我打開不會玩，你能幫我裝一下嗎？我答應了，我打開一看好多零件啊，這些零件就像一個個頑皮的小精靈，急的我出了一身的汗也沒有找方法。這時候媽媽說：衡衡不要著急，慢慢來，要找到這些零件組合的先后順序。我靜下心仔細研究這些頑皮的小東西，一個個小木屋、小樹林、小院子、小凳子出現了，我把這些組合在一起，原來這是一個別墅啊，我高興的把我的成果交給了老板，老板夸我是個懂事、聰明、愛幫助別人的好孩子，其實我也感謝老板讓我學會靜心用腦去做事情。
這個時候我拉著媽媽就迫不及待的想回家，到家后我立刻打開了我的輪船認真仔細的組裝起來，有了第一次的經驗，我這次組裝的特別快，也找到了組裝這些東西的技巧和方法。一艘大輪船就被我輕輕松松的`搞定了，媽媽把我的戰(zhàn)果放在我們家的展柜上展覽，看到一個個通過我的雙手做好的產品別提心里有多高興了。
下學路上我遇到這次的事情是我比較高興和有意義的事情。
放學作文600字 篇2
“叮鈴鈴……”放學了。
天空中布滿了烏云，同學們也焦急不安地往家趕，不知何時，天邊吹來了一陣涼風，樹葉慢慢地動了起來。緊接著風越來越大，吹得道路兩旁的樹木東倒西歪。還沒來得及反應，路面上便積滿了雨水。
我努力的撐著傘，艱難的朝回家的路走去。
這時一位行走緩慢的老奶奶映入了我的眼簾。我試圖把我的傘撐得高些，以便更清楚地看清她的模樣。她，大概70來歲了，由于背有些駝，本來身材瘦小的她顯得更加弱不禁風了。只見她的手里還提著一包紅蘋果，她的衣服全濕透了�！斑@會不會是給她孫子買的呢？她的家在哪里呢？她一定會感冒的�！敝灰娝嶂O果向前走著，由于褲腿粘在了腿上，為她的行走帶了很大的困難。糟了，老奶奶被褲腿絆倒了。紅紅的蘋果就像一個個小孩，蹦蹦跳跳的'滾了一地。
“我要不要幫她呢？”“可是雨越來越大，再耽擱豈不我也成個落湯雞？”“不，不，還是走吧！”我催促著自己，并安慰著自己，“反正不是我的奶奶……”正當我想快步向前走的時候，突然從我身后跑來了幾個叫不出名字的同學，他們好像看不見我似的，險些把我撞倒�！罢嬉姽�！你們看不見我嗎？貪吃也不至于到這個份上嘛！老奶奶的蘋果也搶！”我心里埋怨著。當我回過神的時候，卻被他們的舉動驚呆了。只見他們來到了老奶奶的身邊，小心翼翼扶起了老奶奶，“一個、兩個、三個……”掉在了地上的紅蘋果又完好無損的回到了袋子里。
頓時，我的臉紅了，紅得像個蘋果。
于是我鼓足勇氣，來到了老奶奶的身邊，撐開了我的傘……
老奶奶看著我笑了。我看著老奶奶，也笑了。
放學作文600字 篇3
每當爸爸媽媽帶我去廣場，都會讓我想到在這條馬路上發(fā)生的種種趣事。
一年級時，我拿著我最喜歡的牛肉面包笑呵呵地走回家，松軟的面包上是滋滋冒油的牛肉，配上點蒜片，簡直太美味。我走到小區(qū)門口時，一只毛嘟嘟的小狗仔子跑了過來。跑在我腳旁，抱住我的大腿，吱吱呀呀地叫，我被這無法抵擋的可愛陶醉了，可是我很快發(fā)現小狗只盯著我手上的——牛肉面包，我一腳踢在小狗的身上：“這是我的面包，不能給你！”小狗走了，我繼續(xù)回家，就在這時，一只大狗沖了過來，后面是那只小狗。
我一看，嚇壞了，急忙往回跑，可狗終究比人跑得快。狗追上了我，咬到我的`衣服，把我推倒了，我趕快逃跑來不及了，狗咬住了我的褲子，一扭，把褲子扯破了。然后又要咬我的面包，我終于知道了它的最終目的。沒辦法，為了我的面包，我只能決一死戰(zhàn)了。我左手一式太極拳，右手一“劍”刺身前，劍其實就是一根樹枝。我跳了幾步，舉起樹枝，就要朝狗劈了過來，結果手上有好多汗，樹枝滑了出去，摔成了幾段，我看著狗一步步地朝我逼近，嚇得面如土色，心想：“大人快快來救我！”但是，救星還是沒有來。這時，狗昂起頭，撞在我身上，把我撞得人仰馬翻，然后，叼住那面包就帶著小狗揚長而去，我提著褲子回家，心里敢怒不敢言，真是虎落平陽被犬欺！
“革予，去你外婆家拿只鴨子�！眿寢尪谖�。我又一次走在那條路上，拿回鴨子，提著鴨子，走在垃圾旁，發(fā)現有一袋垃圾掉在桶旁，垃圾撒了一地�！笆钦l這么沒教養(yǎng)！”我撿起垃圾，見旁邊有個垃圾車，就隨手一扔，就繼續(xù)回家。到了家，媽媽問我：“鴨子到了嗎？”我笑著說：“在這，給你”�？蓛墒挚湛铡Ｔ趺椿厥�？我對鴨子離奇失蹤產生了無限的想象。難道……我沖出家門，來到小路上，看見剛才的垃圾車已經變成了一個小黑點，最后消失不見還隱約聽見鴨叫聲……事后，大家給我起了一個“糊涂王”的名字。
我喜歡很多條路，但我最喜歡從學校到廣場的放學之路。
放學作文600字 篇4
一個星期五下午，我在教室里埋頭做起功課來。不知過了多少時間，我的功課快做得差不多了，便背著書包走出教室，這才發(fā)現時間已經很晚了，整個學校靜悄悄的。
當我走過一年級一個班級的門口時，只見教室里空無一人，前后門和窗戶都沒關好。于是，我就走進教室去關門、窗。關好窗和后門，我隨手把前門帶上就走出教室。這時，迎面走來一位老師，她見我從一年級教室里出來，先是一愣，接著就停下了腳步，直盯著我，眼睛里充滿了疑惑。我被她盯得好不自在，心想：“該不會懷疑我吧？”
我懷著疑慮繼續(xù)向前走，可當我經過另一班級門口時，卻又見到教室的門和窗沒關。怎么辦？我停下腳步，轉身一看，那位老師已經不見了。我走進教室，小同學的課桌里的.所有物品都進人我的眼簾。我猛然想起一次廣播里的話：“一年紀同學的物品被盜，希望同學們不要隨便走如別班的教室。”我想：“對呀，被當成小偷多不光彩，我應該請老師來關�！蔽业礁鱾�辦公室找了一圈，一個老師也沒找到。這時，那位眼里充滿了疑惑的老師頓時浮現在我的腦海中。“算了，沒人就不關了，我還是回家吧!”我在心里默默地說，但轉念一想：“今天是星期五，不關門窗，萬一小偷真來了怎么？”
怎么辦？怎么辦？無數個怎么辦在我腦海里回響。突然，我想起了“身正不怕影子斜”這句俗語。我便鼓起勇氣走進教室。我搬來椅子，直起身子，想要關窗，可椅子搖晃得厲害。就在這時傳來：“別怕，我扶著椅子�！蔽业皖^一看，原來是那位老師不知什么時候幫我扶助了椅子。我連忙把窗關好，從椅子上下來后，忙說：“老師，謝謝您�！薄拔掖磉@個班級的同學班謝謝你�！崩蠋熀吞@地說，“你真是一個優(yōu)秀的好少先隊員�！�
我的心塌實了，便背著書包回家了。
放學作文600字 篇5
“轟隆——”一陣沉悶的雷聲打破了街上的寂靜，隨之下起了淅淅瀝瀝的小雨，此時我還在同學家玩得起勁，我看雨還小就沒當回事兒，過了一會兒，雨下的大些了，看來我不得不走了，我急忙跑到樓下，騎上自行車來到街上。
來到街上我看到許多的人都沒有帶傘，他們都在超市、書店、房屋的屋檐下避雨。雨越下越大，我快速地踩著自行車，突然一個急轉彎，輪胎打滑，只聽見“砰”的一聲，我被自行車壓住了腳，膝蓋已被磨破，流了許多血。隨后那些在屋檐下避雨的叔叔阿姨前來圍觀，問候道：“小朋友沒事兒吧，要不要緊？”可他們一個也不敢上前來扶我一把，這時從人群中走來一個中年男子，我仔細一看，原來是個送水工。
他眼角旁的皺紋頗深，眉毛有些發(fā)白，穿著送水的工服，顯得格外爽朗。他幫我把自行車扶起，隨即將我一把抱起說：“小朋友，我送你去醫(yī)院�！边@時圍觀的人紛紛稱贊道：“這個送水工可真是個好人�。 蔽一仡^一看，地上赫然有一攤殷紅的'鮮血。
來到醫(yī)院，這位叔叔幫我辦好住院手續(xù)，醫(yī)生用酒精來給我的傷口消毒，我痛得齜牙咧嘴，雙手抓住床單，只聽見“嘶啦”一聲，床單被我撕破了一個洞，豆大的汗珠從我的額頭滲出。送水叔叔摸摸我的頭笑著說：“小朋友沒事兒的�！彪S后他向我索要媽媽的電話，讓媽媽來照顧我。
雖然這個送水工叔叔十分的平凡，甚至有些不起眼，但他有樂于助人的精神。這位送水工叔叔就像一陣清風從我這里吹過，我感受著清風的吹拂，就漸漸忘記了疼痛。
放學作文600字 篇6
我看看手表，再看看手表……在一分鐘就是那激動人心的時刻了。終于一陣天籟般的鈴聲響起，數學老師以及不情愿的語氣宣布：“放學吧！今天下雨自己回家�！蓖瑢W們快速收拾書包，有的同學蹦起來歡呼：“歐耶！歐耶！不用排路隊嘍。”有的同學勾肩搭背，說：“今天去我家玩！”還有同學以100米沖刺的速度涌出教室，比百米跨欄冠軍劉翔的速度還要快好幾倍呢！
我背著書包，撐著傘走在回家路上，這時背后傳來一聲耳熟的聲音：“習逸群，等等�！蔽肄D過身，原來是同班同學，于是我們兩個挽著手，聊起今天考的數學試卷�！澳銛祵W試卷最后一題怎么寫的？”我不太清楚，但好像答案是aa最大�！薄拔乙彩�，希望對了�！蔽覀冞呑哌吜模宦妨牡搅塑囌�。剩我一人獨自撐傘走著。
我哼著小曲，是不是遇見小水洼，就會踩上幾腳。一時的頑皮也就意示著稍后迎來的教訓。媽媽騎著“小毛驢”來接我。慘了！到我身邊，那么首先投入他眼簾的一定是濕淋淋的的褲角吧�！澳憧纯催@褲子昨天剛洗的，今天又是臟了，你都多大了……”你瞧，我說什么來著，說曹操曹操到。我無奈的坐上車聽媽媽的'教訓。
路旁的面包店，不時散發(fā)出陣陣誘人的香味，如果再配上清爽可口的飲品，肚子里的蛔蟲都勾出來了。但我現在只能一邊喝水催眠自己喝的是果汁喲，還要一邊聽著媽媽的嘮叨。突然我看見前面的綠燈變成紅燈，媽媽卻好像沒注意。我指著前面大喊：“快點停�。∽兗t燈了�！避囃耙恍�，我整個人差點也甩了出去。如果我還小，腦袋估計已經腫了個大包。但現在我像抓到了媽媽的把柄似的，訓起她來：“你看看你，跟我嘮叨，連紅燈都不注意，還好意思說我……”于是我們互相嘮叨的回到家。
這是一條普通的路，可每分每秒都上演著不同的畫面。這就是我的放學的路，也蘊含著媽媽對我的愛。
放學作文600字 篇7
清脆的鈴聲歡快地響起，仿佛是自由的號令一般，同學們如同出籠的小鳥，一股腦走出教室，背著五顏六色的書包邊說邊笑，一蹦一跳朝家的方向奔跑。
我也隨著隊伍出了校門，外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來，走到馬路邊，同學們才“兵分三路”結伴回家。我如釋重負的嘆了口氣，拉著好朋友一同回家。
路邊點點的小花掩蓋在綠蔭下面，只探出一個個小小的腦袋，小的十分不起眼，但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個個守護女神聳立在兩邊，水泥路上小小的`水洼是她最精致的鏡子。兩旁的小草簇擁在一起，組成一幅翠綠色的畫面，柳樹在風的吹拂下也顯得婀娜多姿，楚楚動人。走在這條彌漫著清香的路上，仿佛是一種無語的享受，忍不住讓我浮想聯(lián)翩，放學回家的路上，還遺留著我的笑聲。風的速度是那么均和�？�，不是也不算快：慢，不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺，有著水質感的香風，有著內在美的風。
我和我的小伙伴們快了的一起行走在路上，這條路已經伴隨我們走過四個春秋，當我看見它時，心里只有溫暖，四年了，它還是溫柔祥和，如一位永垂不朽的母親，它或許知道，我長大了。走在放學回家的路上，鳥啼聲連接不斷，可能是鳥孩子們餓了的哀叫，也許是鳥媽媽在唱歌，或許是鳥兒們在一起聊天。遐想豐富多彩，給我的幻想插上了碩大的翅膀。使我們放飛我們的心靈，與美好的向往。
終于，到了與我們小伙伴“分道揚鑣”的時刻了，終于到了家門口，我回想起今天放學的過程。我忽然想到，其實，我們從一生下來就在趕路，忙忙碌碌，其實都不過在趕往生命的終點！
放學作文600字 篇8
不知不覺中，又到了星期五下午的最后一節(jié)課。一到這節(jié)課我的心就飄到了窗外，心里開始盤算著回家要干些什么。
時間一分一秒地流逝，那指針好似一個老太婆似的，慢吞吞地挪動著她的身子，我感覺一分鐘都被掰成了十分鐘來過呢。終于，在我強烈的期盼下，離下課還有最后三分鐘。此時，許多同學都已經“蠢蠢欲動”，開始收拾書包了。我也不例外，抓起一堆書，往書包里狂塞。歷經千辛萬苦，終于把“數不勝數”的.作業(yè)全部塞到了書包里，書包鼓鼓的，像個大冬瓜一樣。
收好書包后，我偷偷地看了看墻上的掛鐘，離下課還有兩分鐘，老師還在滔滔不絕地講著課，可我們好像椅子上長了釘子一樣，坐立不安。不過有些學霸們仍然很認真地聽課，絲毫不受外界干擾。
過了一會兒，耳邊突然響起一句說話聲：“還有一分鐘。”我感覺時間老人好像把腳步放得更慢了，一分鐘仿佛變成了一個世紀，老師依然講得唾沫橫飛，我坐不住了，肩上已經背了書包，等待著下課的到來，可那些高手們還是像一塊木頭一樣坐在凳子上，全神貫注地聽著老師講課，似乎并不知下課鈴即將響起。
我按捺不住自己著急的心情，又往后看了看，時間老人似乎看出我急切的心情，終于加快了他的腳步，還有三十秒就下課了。此時，我已經控制不住我自己了，我迫不及待地把腳伸出了課桌外，好多同學也一樣，可那些“世外高手”仍紋絲不動，還在專心致志地聽課，我對他們真是佩服地五體投地啊，竟然自控能力這么好！
“五、四、三、二、一，下課！”
我一個箭步沖出了教室，當我回頭看向教室，那些“世外高手”們卻還不想下課，似乎還在回味著上課的樂趣。
放學作文600字 篇9
每天放學回家，我都要經過一個橋洞，橋洞的旁邊，經常會有很多小商小販。
烈日炎炎的夏天，橋洞下停滿了賣西瓜的拖拉機�？�，瓜農被太陽曬黑的皮膚充分顯示了他們的辛苦。他們要起早貪黑的給西瓜施肥、澆水、捉蟲......但是，有誰關注過他們？有誰留意過他們呢？天氣好的話，一車西瓜一兩天就能賣完。如果碰上下雨天，不知要賣多少天呢？
一個聲音傳入了我的耳朵：“爸爸，我想吃雪糕�！痹瓉硎且粋�小女孩用乞求的語氣拉著瓜農父親的衣角并說著。小女孩的父親摸了一下她的'頭說：“乖，等這車瓜賣完了就給你買。”我又仔細打量了一下小女孩，大約四五歲，扎個小辮子。粉紅的連衣裙已經被污漬染成花的了，黑黑的小手不停地玩弄著手里的布娃娃。他們是多么的不容易，不但賣瓜還有照看孩子�？崾钕率撬麄兘o我們送來了甘甜，是他們讓炎熱的夏天變得清涼。每到這時候，我都會用自己的零花錢去買些西瓜。不過，我一個人的力量是有限的，我希望大家都行動起來，幫幫他們，讓他們把瓜早點賣完，早點回家，讓我們和他們的生活都充滿甘甜。
在橋上面還有一些賣炸制品的，路人雖然吃的津津有味，但他們卻不知道這些東西有多臟。因為，攤販總是不換油的一直炸，直到油都變成黑乎乎的還在炸。要不然，就是有很多蒼蠅在上面飛來飛去。他們炸東西冒出的黑煙時刻污染著空氣，破壞著環(huán)境。
藍天本應是固有的，但是現在卻變成了我們的渴望，我們都希望生活在藍天下。戴上口罩過日子的生活，難道大家都想嗎？我多么希望城管叔叔去管一管，看一看，讓我們每天看到的太陽更燦，天空更藍！
放學作文600字 篇10
一場大雨后，涼爽的空氣中還夾雜著幾絲潮濕的氣息，樹上的葉子還在滴水，草坪中也滿是露珠，它們從天上來，落在這一片片綠色的小床上，好奇地看著這兒的人和景。
校門口，家長們都站在護欄外，雖抵不上人山人海，但也是熱鬧非凡了。他們或遇上了熟人，嘮幾句嗑，國家大事、八卦家常，只要愿意，立馬就換一個話題，聊到高興處，手也不免在空中揮舞擺動；或是不住地往校內張望，許是想早些看到孩子吧，他們的表情有些著急，身體常左右晃動，眉間緊鎖不見舒展，大概是趕時間吧。
走出了校門，已經有不少學生在外面了，這些人都是自己回家的吧。他們或站在公交車站等待，有時也與身邊的同學說上兩句話。但更多的是自己走回家的，有一人獨行的'，也有三五結伴的，比起一個人，有伴當然更好，不孤單，可以一邊走一邊聊，聊那場下得讓人害怕的雨，聊自己發(fā)生的趣事，聊自己的看法……路上的小水洼靜靜地躺著、聽著，雖然聽不到所有，但能知道一小部分，它也樂意。這長長的馬路和橋默不作聲地看著學生們落在他們身上的影子，它們也喜歡八卦，或許是熟知的，但它仍然喜歡傾聽著同學們的喜悅、愁悶……
一路走來，遇見了許多伙伴，他們背著書包，有的手上還都被大包小袋所占滿，雖然沉重，但都面上含笑，每一次鞋底擁抱地面，仿佛都有一個美妙的音符跳到耳邊。
路兩旁的樹兒默默地注視著每一個經過的學生，無言地保護著，看著這個同學來，凝望那個同學去，這個同學還沒走遠，又一個可愛的孩子撞入它的眼簾，就這樣一直一直，直到夜幕降臨。
風兒也最喜歡湊熱鬧了，這時的它已經溫柔了許多，不再大作，也不配合閃電搖晃大樹，而是溫柔地撫摸著孩子們的臉頰，輕輕挑動他們的發(fā)梢，調皮地扯扯衣角，還會在你耳邊細語，風兒也想分享自己的感受……
在這樣的注視下，每個人踱著悠閑的步伐，走過這條放學之路。
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