青春的作文600字實用[6篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的作文600字 篇1

　　人的一生是多么美好，又是多么短暫，這其間，最值得珍惜的也許就是青春了。

　　青春的美是無窮的，正值青春的我們，對任何事情都十分好奇，我們在一起探討人生的真諦，品味青春期的酸甜苦辣，彼此之間沒有什么小秘密，對未來充滿希望。因此，青春的美散發(fā)著蓬勃的生命力，讓我們拉著青春的手，一起去度過那美妙又神奇的青春期。

　　青春的歌是悅耳的。青春期的我們時喜時悲，有快樂有傷心，有成功有失敗，有拼搏有放棄，有夢想有追求……有著各種各樣的神態(tài)表情，或哭或笑，或傻或聰，或呆或癡……一個個不同的表情，一個個不同的神態(tài)，共同構(gòu)成了一首美妙絕倫的歌曲，引起無數(shù)人的遐想。青春的歌具有無窮的召喚力，讓我們拉著青春的手，一起去度過那美妙又神奇的青春期。

　　青春的詩是感人的。青春期的我們無時無刻不在演繹著感人的傳奇，或是正值青春便挑起了家庭的重?fù)?dān)，或是奮不顧身救助別人，或是外出打工飽受欺凌，或是輟學(xué)流浪無依無靠，或是彼此打斗爭吵不休……一個個不同的故事，敘寫了一首首感人的詩篇。青春的詩散發(fā)出無盡的感染力，讓我們拉著青春的手，一起去度過那美妙又神奇的青春期。

　　青春的畫是迷人的。青春期的我們無時無刻不在渲染著人生的圖景，不同的人擁有不同的色彩。有的人涂上黑色，因為他的青春期是飽經(jīng)磨難的；有的`人涂上紅色，因為他的青春期是一帆風(fēng)順的；有的人將自己的人生畫卷涂抹的五彩繽紛，因為他的青春帶給他各種不同的感受……青春的圖畫散發(fā)出無盡的美感，讓我們拉著青春的手，一起去度過那美妙又神奇的青春期。

　　青春的歌不需要優(yōu)美的辭藻去裝飾，青春的詩不需要過多的筆墨去書寫，青春的畫不要過多的艷麗去涂抹，青春的故事不需要過多的語言去描述，青春的篇章不需要過多的形容詞來裝點，青春的天空不需要過多的繁星去點綴……

　　讓我們拉著青春的手，一起聆聽青春的歌，一起吟詠青春的詩，一起欣賞青春的畫，一起品味青春的故事。

青春的作文600字 篇2

　　青春，帶了點清純稚嫩的顏色，朝氣蓬勃的活力還夾雜點狂放不羈的氣息。當(dāng)青春的味道——魂牽夢縈般觸碰了心中最敏感的反射弧時，那觸電般的震顫，仿佛是青春的聲音在向稚嫩的生命致敬！

　　老狼說：“青春是一段分分合合的感情”。農(nóng)村詩人余秀華說：“青春是在為幻想而活”。而著名導(dǎo)演馮小剛則認(rèn)為青春僅僅是一份單純……對于“青春”一詞，誰也沒有一個準(zhǔn)確的定義，那是我們無法擁有著一樣的青春。青春，是每個人浮云朝露般的人生中最寶貴的記憶碎片。它記錄著我們生活中的成長歷程，見證我們情緒上的波動變化——是靈魂深處的擺渡人。

　　很多人對“青春”二字產(chǎn)生了誤解，他們認(rèn)為青春就是一種叛逆，這也漸漸堂而皇之地成為了一些人的借口。但是我認(rèn)為，青春的意義不在于內(nèi)心之中情感的悸動，也不在于生理上情緒的失調(diào)，其實它只是我們從幼年到成年的過渡階段，而所謂的“叛逆”，那是因為大腦逐漸發(fā)育成熟，對某件事有了自己的見解和主張，思想上的碰撞和對于人生的懷疑，并不是單單與父母劍拔弩張的關(guān)系。

　　在青春的歷練中，或許避免不了感情上的'羈絆和萌發(fā)出的眷戀情懷。我認(rèn)為應(yīng)該正確認(rèn)識這件事，也可以去擁有一段略有青澀的青春時光。但是我們不能因為感情而沉淪于此，無法自拔，也不能將青春的全部僅僅定義在感情上。把自己的全部都押在感情上，這樣的青春是低俗愚昧的，也是可悲的。

　　我認(rèn)為青春的羈絆，就是在墮落和崛起之間折磨掙扎。墮落很容易，也很痛苦；崛起很困難，也很辛苦。墮落了并不可怕，可怕的是墮落之后一直沉迷于其中。墮落了遲早會被人遺忘，而崛起之后會成為永恒，成為典范。

青春的作文600字 篇3

　　風(fēng)在向無數(shù)個方向流去，時間在單行道中永恒的前進(jìn)，永遠(yuǎn)也不回頭。他帶著我們的青春，帶著所有人的青春，去往了宇宙的某個方向。

　　我們的青春呢？那是在不知不覺被時間給拿走的。當(dāng)我在嬰兒時代吸著那奶瓶時，轉(zhuǎn)眼間我的眼前就出現(xiàn)了鉛筆，當(dāng)我把鉛筆扔上了天空，轉(zhuǎn)眼又變成了一張張試卷，灑落在你的心中，我剛剛才寫完了試卷，一張張簡歷和生活的壓力又將向我飄過來，當(dāng)我來不及品味這一切時，青春已經(jīng)走了，往后，無論是中年，更年，老年，都無法在享受青春的快樂了。

　　時間是一輛火車，也是一個盜賊，他以最快的速度到盜你所有的一切。

　　我們的青春吶！就這樣被他偷走了。

　　于是我開始憎恨時間，恨他的無情，厭他的邪惡，同時又只能無可奈何的面對這一切，因為在我的眼前，老師又出現(xiàn)了，假期結(jié)束。

　　當(dāng)我在寒假開頭愉快的拿起手機，我就知道時間會帶走這一切，但是沒想到他那么迅速，使我感到一些恐慌，我開始拋下手機，但是依舊無濟(jì)于事，時間永遠(yuǎn)是時間，他是強大而且令人討厭的，幾乎沒有人能夠戰(zhàn)勝他。

　　我的'青春吶，就這樣失去了一大把？這一切的一切又好像是在昨天，我漸漸開始明白那句話的道理：我只需要努力三天，昨天，今天，明天。因為這個世界其實只有這三天，如果在不努力還待何時？

　　我的昨天在哪里？我的今天在哪里？我的明天在哪里？我的青春在哪里？盡管我很想質(zhì)問時間，但是我知道這不過是無用的罷了，自己的青春還是要自己來把握，盡管我們不可能戰(zhàn)勝時間，那還不如和時間講和，我讓自己更加努力，時間讓我更有質(zhì)量，那豈不快哉！

　　但是很多人還沒有真正做到這些時，時光就已經(jīng)走了，來到了中年。也許他們都會感嘆，我的青春吶！

　　是啊，是啊，就算我們放下一切，都不能放下，我們的青春吶！

青春的作文600字 篇4

　　“我的青春小鳥不回來……”這首歌還記憶猶新的刻在我的腦海里，音律歡快又貼近我的生活……

　　舞臺一：步入初三

　　呵！初三的大門已經(jīng)打開，我也很光榮的走進(jìn)初三，雖然都知道初三很累，可我貌似沒一點退縮的意思。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴又一次打響了，正在睡覺的'我不得不從睡夢中醒來。唉！又是物理，上次講的內(nèi)容還沒弄熟，這次又開新課了�？傆X得好吃力，似乎有點關(guān)不上課程的步伐了，只聽得物理老師說道：“今天我們學(xué)習(xí)新內(nèi)容……”腦子便開始了高運行狀態(tài)！呵！初三的生活，忙碌而充實，沒什么可埋怨的，因為我們是畢業(yè)生！我的舞臺，我做主！

　　舞臺二：沉痛打擊

　　一進(jìn)門，同桌問我：“我親愛的同桌，做好心理準(zhǔn)備了嗎？”“嗯！怎么了！”我不解得答道。只見一個打著44分的物理卷子出現(xiàn)在我的眼前。我的神��！帶我走吧！44分，物理老師一會估計就該撕了我了！這可是有史以來最低的成績�。∽约汉帽浚�什么都弄不好，總覺得對不起物理老師對我的期望。沒關(guān)系！一點小挫折是擊不跨我的！愈挫愈勇，迎難而上！我的青春，我做主！

　　舞臺三：課間生活

　　耶！下課了，終于解放了。我們就像小學(xué)生一樣，一窩蜂的出去，接水的接水，吵鬧的吵鬧，真像一只只飛出囚籠的小鳥。呵呵！愉快的一天又開始了，用盡我大腦所有的腦汁去打敗所有的困難！喲呵！真喜歡這樣的感覺！

　　張揚我的個性，張揚我的光彩，真誠的去面對每一件事，成功就在彼岸！

　　我的舞臺，自己主宰！我的舞臺，我做主！

青春的作文600字 篇5

　　靜躺在草地上沐浴襲襲春風(fēng)，輕倚在大樹旁聆聽蟬兒歌唱。曾幾何時，我們也這樣與自然盡情擁抱？

　　翩翩的蝴蝶在身旁起舞，只能瞬間的駐足欣賞；任憑天空云卷云舒，唯有匆匆一瞥便不再抬頭。又是曾幾何時，我們與自然如同兩條直線，相交之后，漸行，卻漸遠(yuǎn)？

　　燦爛的陽光下與姐姐們?nèi)�二瘋鬧，偎依在媽媽的懷里甜甜入睡。曾幾何時，撒嬌耍賴無理取鬧天翻地覆又能奈我何？

　　想要多睡一會兒，耳畔傳來爸爸的催聲連連；瘋瘋癲癲地跑去外公家串門，一連串的囑咐壓得我無法喘氣。又是曾幾何時，任性的時代不復(fù)存在，家中的溫暖獨留我一人在窗外徘徊？

　　曾幾何時，洋娃娃的夢想和圣誕老爺爺?shù)亩Y物與我擦肩而過，又是曾幾何時，書山題海的撲面而來只能讓我埋頭苦干？

　　曾幾何時……曾幾何時……

　　童年的肥皂泡泡漸漸縹緲，青春的腳步愈走愈近。

　　吶……其實，我們不過從一扇門移到了另一扇門。

　　此時，站在了青春的門口。

　　前方的門，虛掩著，看不清里面為何物。

　　暮然回首，身后的門已緊緊關(guān)上，任憑如何敲打，獨有悶悶的撞擊聲訴說著徒然。

　　只能向前了。

　　我想，門里或許荊棘密布困難重重吧，既便如此，也有愛迪生一次又一次失敗后的雄起，為世界的每一個角落撒下了光明。

　　我想，門里或許青煙繚繞前途迷茫吧，既便如此，也有蘇醒既然決然回國比賽，只為將兒時的夢想照進(jìn)現(xiàn)實。

　　我想，門里或許朱欄翠瓦雕梁畫棟吧，既便如此，也有納蘭容若一句“不是人間富貴花”改變了后代多少人的價值觀人生觀。

　　我想，門里或許鮮花環(huán)繞掌聲彌漫吧，既便如此，也有楊瀾出國深造，變曇花一現(xiàn)的美麗為松柏四季的長青。

　　……

　　我想，門里或許就是一鍋大雜燴，甜中孕苦，苦中含甜。這便是青春的`滋味。

　　不要猶豫了，打開青春這道門吧，以坦然樂觀的心態(tài)面對前方種種的未知。追尋夏花的燦爛，享受秋葉的靜美，讓感性與理性并存，劃出生命的完美弧度！

青春的作文600字 篇6

　　青春是什么？我常常問自己，而總是沒有答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌，可以訴說許多東西，讓人懷戀。向正在品茶的外公走去問他什么是青春，他意味深長地說：“青春如同一杯茶，剛剛?cè)肟谑强嗟�，可后來則是清爽的為之而獲益，回味無窮。而我現(xiàn)在老了，回味起青春，可還認(rèn)為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！甭犃送夤�的話似乎已經(jīng)大約了解了一點，可我還是去問了聽mp3的媽媽，她聽后想了想說：“青春如同一首歌，是百聽不厭的，聽了后不可以返回，只能向前聽，可歌曲是自己譜寫，那么節(jié)拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！”哦！珍惜你所擁有的青春，是啊！我們在人生大好時光是要把握好節(jié)拍，不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來：“青春如同一張報紙每天都有新的內(nèi)容，天天在變化，過了后就是歷史，所以失敗過去后忘了它做回自己，我現(xiàn)在就是青春走錯了一步，所以只有教小學(xué)了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路�！边x好自己的路！細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的`道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說：“青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內(nèi)容。”外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無數(shù)的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng)造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學(xué)們！青春如同一滴水放入大海是無法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。

【青春的作文600字】相關(guān)文章：

青春的作文06-08

青春作文02-13

關(guān)于青春的作文09-05

珍惜青春的作文12-09

青春無悔作文01-09

陪伴青春作文02-21

青春的歲月作文02-21

享受青春作文02-21

青春奮斗作文03-15

不朽的青春作文05-13