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小學的作文600字3篇（集合）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文600字 篇1
想起我親愛的奶奶，那一張飽經(jīng)風雨的臉浮現(xiàn)在我的眼前，一對盡顯疲憊的眼睛慈祥的看著我，奶奶那不計其數(shù)的白發(fā)及削瘦的臉龐讓我深深地感覺到——奶奶，老了。
奶奶哺育了我的爸爸，爸爸和他的兄弟們一起從小孩子變成了頂天立地、成家立業(yè)的男子漢。如今，爸爸有了我，爸爸的兄弟們也有了孩子。奶奶依舊擁有一顆溫暖的心，又開始照料我們，關(guān)心我們，為了我們瞻前顧后、馬不停蹄地忙碌著。
似箭一般的時光稍縱即逝，我轉(zhuǎn)眼間長大了，稍不留神我都比奶奶高了，想到這里我便禁不住鼻子一酸，兩行清淚掛在臉上。
一次，媽媽下班回來對我說道：“明天家里只有你自己一個人，你去奶奶家吧，我已經(jīng)給奶奶打了電話，讓你自己過去，你奶奶腿不好……到了下午我來接你�！钡诙煸绯浚移鸫惨呀�(jīng)不見媽媽的蹤影。我拿著作業(yè)，鎖上家門，就急匆匆的向奶奶家走去。
來到奶奶住的地方，幾次按門鈴都不見回應(yīng)，我便開始慌了。會不會是奶奶沒聽見呢……不對，奶奶此時應(yīng)該早就醒了……難道出去了……有可能……會去哪兒呢？想到這里，我猛然一驚，嘟囔著：“不會去我家接我去了吧？”我又開始往家里跑。
跑到一半，奶奶和我相遇了。我緊抓不放的心終于松開了。我緊握著奶奶的手，奶奶對我說：“你怎么不戴帽子呀？這么冷的天耳朵會凍著的。你穿的`怎么這么少��？容易感冒……”一路上對我嘮叨了不少，但我覺得這是一種獨特的寒暄。
來到家里，奶奶怕我感冒了，拿出一盒藥，讓我喝下去，又去下了一碗清湯面。這清湯面充滿溫暖，我狼吞虎咽的吃了起來，奶奶在旁邊笑了起來，我的眼淚卻差點兒掉下來。
這次經(jīng)歷我記憶猶新。每次想起奶奶都是眼淚，想到滄桑的面貌和奶奶的白發(fā)蒼蒼，就禁不住淚流滿面。此時只有一句話能代替我的心情：奶奶，我來吧。
小學的作文600字 篇2
今天又發(fā)生有趣的事了，讓我給你慢慢道來。
今天星期一，第二節(jié)課是體育課，原本以為老師會為了合唱的事占課排練。但是沒有，事情沒有想象的那么遭。
在還沒有開始的時候我故意裝酷。我雙手撐在地上做起了俯臥撐，在做了幾個后做不動了。站了起來，在后面的`王晨雨說：可以哦，我以前怎么沒看見你這么厲害呢？我得意地笑了笑，然后走到跑到后方等待安排。這節(jié)課由張明語帶領(lǐng)我們進行跳繩接力賽的訓練。張明語手拿花名冊，一絲不茍的樣子無不讓人欽佩。張明語開始念名單了肖棟天我大步流星地走到張明語的身邊，說：我站在哪？
他似乎明白些什么，說：你就站在龍遠怡的后面吧！我心想：不愧是配合默契的鐵哥們，這次可得感謝他了！我還是不敢確定，說：真的嗎？他嘴角微微翹起來，點點頭。
我這才放心地站在了她的身后。比賽開始了，每個人的接力都那么扣人心弦。該輪到她了，我也緊張了起來。
她繞過了那一頭的旗桿，又跑回來了。緊接著，她離我越來越近了。她雙手遞過了繩，我小心翼翼地接過了她手中的繩，又飛快地跑出去了。我一邊跑雙手一邊揮舞著她剛握過的繩。我想著。心中不知從哪冒出來的力量，讓我有了更快的速度。我簡直我敢相信自己。我跑到了終點，迅速遞過了手中的繩給了下一個隊員。終于跑完了，我又在單杠前做著引體向上。一個兩個三個做不動了，我雙手撐在膝蓋上大喘吁吁。一會，我又爬上了雙杠，默默地看著她。她一會露出了緊張的神情，一會又笑了，笑得真甜。我望著她端莊秀麗的容貌嘆了一口氣。我又想起了唐力柱，他也是和我一樣的心理。不過，他的心理還并沒有表現(xiàn)出來。
他總是依靠我來比如說：摸一下她，和她說一句話，對此，我無可奈何，只好看著他無計可施，因為嘴長在他臉上。
小學的作文600字 篇3
習慣將那些過往的歲月按時間順序整理在一起，之后再次翻起回憶時，仿佛整個人還在那些舊時光里，不曾遠離。
六月，盛夏，杏子泛黃，麥浪滾滾。風一路纏綿向北，溫潤著畢業(yè)的氣息。這個季節(jié)，大部分的城市也開始炙熱起來，走在被烤的滾燙的柏油路上，不禁想起校園里的鵝卵石小路，每到夏天，也像這樣散發(fā)著焦灼的味道。就在這一瞬間，記憶開始迅速倒退。那些青春，那些回憶，那些淡然如水的時光，開始像潮水般向我涌來。
那一天送你送到最后／咱們一句話也沒有留/當你背上行囊卸下那份榮耀/我只能讓眼淚流在心底/面帶著微微笑/用力地揮揮手/祝你一路順風/當你踏上月臺從此一個人走/我只能深深地祝福你/深深地祝福你最親愛的朋友/祝你一路順風……
依稀記得去年的'這個時候，也是這樣的一個盛夏。我拉著沫沫的手，頂著大大的太陽，奔走在校園里的每一個角落，教室，圖書館，操場……咔嚓咔嚓，恨不得將校園的每個角落都收進相機里，再也無暇顧及額頭滑下的汗滴。似乎有些諷刺，不明白為什么，曾經(jīng)覺得一無是處的校園，一到假日就想逃離的校園，而那時變的如此美麗，突然要離開了，竟然有些不舍。
想起再也不用為了逃課找各種各樣的理由，再也不用為了應(yīng)付考試而臨時抱佛腳，再也不用聽著不喜歡的課程而犯困偷懶，明明應(yīng)該高興的啊，但胸前左側(cè)那個位置，卻有一股隱隱的痛，仿佛在被一點一點的掏空，難以名狀地空虛失落。
曾經(jīng)單純的以為畢業(yè)很遠，咱們還有大把的時間能去揮霍，去歡笑，去追求。而此時，看著曾經(jīng)朝夕相處過的人一個個的退出自己的視線，即將散落在天涯，心里陡然升起一種無名的悲壯感，原來畢業(yè)只是短短一瞬間就能完成的動作，而那些時光也成了沒來得及寫完整的試卷，匆匆的開始，匆匆的結(jié)束。
你看，人總是這般的后知后覺，總是在得與失之間惆悵徘徊，總是等到失去了才會惺惺落淚、暗自嗟傷。
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