朋友的作文600字[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的朋友的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

朋友的作文600字 篇1

　　我的朋友有一頭干凈利索的短發(fā)，陽(yáng)光帥氣，整個(gè)人樂(lè)觀向上，我的朋友是一個(gè)很招人喜歡的女孩子，沒(méi)錯(cuò)就是一個(gè)女孩子。

　　我的這位朋友從來(lái)不想留長(zhǎng)發(fā)，一點(diǎn)也不像其他女孩子那樣希望自己仙氣飄飄的。相反我的這位朋友立志于當(dāng)一個(gè)假小子，想來(lái)是朋友性格爽朗大方的原因。

　　我的.這位朋友身邊有很多其他的朋友，朋友向來(lái)喜歡熱鬧，所以朋友的交友范圍很廣。并且朋友所交的每一個(gè)朋友都有著各自的特色，都是一群有著自己的目標(biāo)，并且朝著這個(gè)目標(biāo)努力前行的人。

　　我的朋友一直就有一個(gè)目標(biāo)，她將來(lái)想做一名出色運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)目標(biāo)，朋友每天早上都會(huì)晨跑，直跑到自己氣喘吁吁需要休息的時(shí)候才行。不僅如此，朋友會(huì)利用一切空閑時(shí)間去進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng)，可以是跑步，可以是跳遠(yuǎn)，可以是打籃球，可以是踢足球等等�？傊�一切能夠鍛煉到自己的運(yùn)動(dòng)，朋友都會(huì)去嘗試一番。這也就能說(shuō)明，為什么我的這位朋友是一個(gè)短發(fā)的小伙子了。

　　從認(rèn)識(shí)了我的這位朋友開(kāi)始，我就一直被從她身上傳來(lái)的那種樂(lè)觀向上的精神吸引著。與她在一起的每一天，我都能感受到生活中充滿(mǎn)著青春朝氣的美麗。朋友也很會(huì)玩，喜歡冒險(xiǎn)，尤其喜歡爬山，越是那種比較陡峭的山，朋友就越是喜歡去挑戰(zhàn)。

　　記得一次我與朋友去爬山的時(shí)候，我徹底被朋友所呈現(xiàn)出來(lái)的力量給震驚到了。朋友爬山的速度很快，一開(kāi)始還會(huì)等等我，當(dāng)我說(shuō)不需要朋友等的時(shí)候，朋友向上爬的更快了。說(shuō)起來(lái)還很好笑，那一次爬山，我才爬都半山腰，結(jié)果就和已經(jīng)爬山山頂，并且已經(jīng)下山的朋友給撞到了。

　　我的這位朋友可真是厲害的！

朋友的作文600字 篇2

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰邦�！庇腥藛�(wèn)“什么是朋友，何為朋友?”朋友是志同道合，互相幫助趣味相投的人。朋友又是形影不離，有情有意的。

　　可能不會(huì)想到一個(gè)很高的個(gè)子的人會(huì)和比她矮二十厘米的人做朋友�？蛇@就是我們，成為了好朋友。友情是不限年齡、身高、外貌、性別的。就算是一個(gè)花季少年和一個(gè)年已花甲的老人也能成為朋友。

　　記得那一節(jié)課，我們上體育課玩跳皮筋。我拉著你，笑啊，跳啊，很開(kāi)心。你不小心伸腳把我跘了一蛟，褲子都跛了。就像流行的“補(bǔ)丁褲”一樣。皮跛了一大塊。鮮血一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地往外冒。我楞住了，下一秒眼淚溢滿(mǎn)眼眶。你急忙扶我起來(lái)去醫(yī)務(wù)室。這時(shí)我終于不再?gòu)?qiáng)忍，珍珠大的眼淚掉下來(lái)。那時(shí)什么都不懂，只知責(zé)怪：“你說(shuō)你體育課好好的玩什么跳皮筋骨，現(xiàn)在好了，皮都破了!嗚嗚嗚……”對(duì)不起，我不是故意的�！焙们优车鼗卮鸬��！皩�(duì)不起有什么用?”“我真的.不是故意的。”那時(shí)還年輕不懂得寬容和自我反省。盡管不是她。卻因?yàn)槲业哪_碰到了她的腳，正好又踩中自己的鞋帶。后來(lái)我也跟她坦白道歉了，她沒(méi)有放心上，也沒(méi)有和我斷絕來(lái)往。

　　要畢業(yè)了，雖然說(shuō)我們只是三四年級(jí)的同學(xué)。升五六年級(jí)了還是經(jīng)常在一塊兒的。我的成績(jī)處于中等水平，她的成績(jī)卻很好。期末畢業(yè)考前還叫上我一塊兒復(fù)習(xí)�？墒菑�(fù)習(xí)時(shí)都是她給我講題目，自己卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有復(fù)習(xí)。時(shí)間都浪費(fèi)在我身上了。坐在同一學(xué)校不教室進(jìn)行畢業(yè)考。我思緒萬(wàn)千，步入初中我們還會(huì)遇見(jiàn)嗎?還能一起玩嗎?

　　新學(xué)校開(kāi)學(xué)，我又見(jiàn)遇見(jiàn)她。只是不再有時(shí)間去一起玩了，沒(méi)有分到一個(gè)班。偶爾見(jiàn)上一面卻沒(méi)有生分還是嘻嘻哈哈的。我們還是朋友，你是我最好的朋友。

朋友的作文600字 篇3

　　別看我才十一、二歲，我的朋友多得超過(guò)了我的年齡數(shù)。在這一大堆朋友中，給我印象最深的是王琛。

　　我們不是同學(xué)，但比同學(xué)還要好。我們雖然不是親兄弟，但比親兄弟還親。他比我大幾個(gè)月，我應(yīng)該叫他哥哥，但是，他心甘情愿地稱(chēng)我為哥哥，自己當(dāng)?shù)艿堋?/p>

　　我把他介紹到“龍門(mén)補(bǔ)習(xí)班”，從此，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、娛樂(lè)。

　　一次，在補(bǔ)習(xí)班里。我和一個(gè)同學(xué)打起架來(lái)，而且非常激烈。誰(shuí)知，那個(gè)無(wú)賴(lài)一下子咬住我的手指不放。我急了，使勁地踢那個(gè)同學(xué)。他終于張開(kāi)了那微微帶著血的嘴，再看我的手指，從那牙齒形的傷口里流出鮮紅的血。這時(shí)，王琛來(lái)了，見(jiàn)我的'手指正在流血，忙來(lái)安慰我。老師給我包扎好就上課去了。我沒(méi)去，在外面呆呆地坐著，偶爾喝一口水。王琛見(jiàn)了，舍去了聽(tīng)課的時(shí)間來(lái)照顧我，給我倒水。我感激得眼淚在眼里一直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)然，在我們之間，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)小誤會(huì)。

　　有一次，高超送給我一根新水筆。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，我不吭不響地寫(xiě)作業(yè)。那根筆掉在地上，我只顧寫(xiě)作業(yè)沒(méi)去撿。當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完了，我正去撿地時(shí)候，王琛拿去了，放在自己的文具盒里。當(dāng)我知道后，去拿水筆。王琛擋住我，一會(huì)兒說(shuō)是撿的，一會(huì)兒說(shuō)是自己的。我頓時(shí)火冒三丈，從他手中奪過(guò)。王琛氣呼呼的來(lái)找我，說(shuō)要給他筆。我才不理他那一套，沒(méi)搭理他。他便和我吵起來(lái)，我也不甘示弱，和他吵。在老師的勸解下，終于物歸原主了，打了結(jié)的繩子也解開(kāi)了。

　　你說(shuō)，我們是不是一對(duì)“歡喜冤家”？這樣的“冤家”要不要結(jié)下來(lái)呢？

朋友的作文600字 篇4

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”在我很小的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了一本幼兒三字經(jīng)，從那時(shí)起我和書(shū)便結(jié)下了不解之緣。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)我只有三四歲，看見(jiàn)書(shū)就裝模作樣地看了起來(lái)，書(shū)上有大大的字，大大的圖，不識(shí)幾個(gè)字的我，更是被五顏六色的圖畫(huà)吸引，有時(shí)碰到幾個(gè)認(rèn)識(shí)的字就讀一下，不認(rèn)識(shí)的字就用不知道三個(gè)字一代而過(guò)，聽(tīng)說(shuō)我看到《孔子讓梨》那一章時(shí)，還用手拿幾個(gè)梨吃，還吃的`津津有味呢。

　　十歲時(shí)我第一次去了圖書(shū)館，在路上一直想，那兒會(huì)是什么樣的呢？那兒會(huì)有哪些書(shū)呢？我不停的催促爸爸，怎么還沒(méi)到啊。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到了，一踏進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，我讀書(shū)的欲望又被激發(fā)了，平時(shí)愛(ài)玩的我，看到游樂(lè)區(qū)，我瞄都不瞄一眼，直奔圖書(shū)室，當(dāng)我看到那么多書(shū)時(shí)，我心里的小鹿激動(dòng)的到處亂撞，心里想：發(fā)財(cái)了，發(fā)財(cái)了，我今天得進(jìn)步多少啊。我一刻也等不及了，這么多書(shū)我該看哪一本好呢？啊，就是你了——《一千零一夜》我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我走進(jìn)了書(shū)的世界，里面有穿著新衣的國(guó)王向我打招呼，活蹦亂跳的小兔子請(qǐng)我到她家做客，還有喜鵲教我做鳥(niǎo)巢。不一會(huì)兒一本書(shū)就看完了，我又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)，就這樣一本又一本書(shū)，被我像餓狼一樣吃盡了里面的智慧，我合上書(shū)，咽一口唾沫，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘了，媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)要回家了，我才依依不舍的離開(kāi)了座位，回了家。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了，不知不覺(jué)書(shū)已經(jīng)像朋友一樣也陪伴了我12年，它似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)和智慧結(jié)合成的世界，有了書(shū)就等于有了翅膀，讓我離夢(mèng)想越來(lái)越近，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得更加豐富多彩。

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