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貼鼻子作文600字

時(shí)間:2023-12-04 09:57:24 作文600字 投訴 投稿
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貼鼻子作文600字[通用]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的貼鼻子作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

貼鼻子作文600字[通用]

貼鼻子作文600字 篇1

  星期五的上午第一節(jié)課,向老師神神秘秘地說(shuō):“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰(shuí)知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么?”同學(xué)們都搖搖頭。向老師說(shuō):“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫(huà)一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),頭上還扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學(xué)蒙上眼睛,再原地轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上!

  有趣的貼鼻子游戲開(kāi)始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺(tái),先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后她被轉(zhuǎn)得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書(shū)角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學(xué)哈哈大笑,教室里樂(lè)翻了天兒。

  第二輪,我閃亮登場(chǎng)了,心里很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會(huì)被同學(xué)取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉(zhuǎn)了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應(yīng)似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結(jié)果不是我預(yù)料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點(diǎn),就像一粒小小的米。差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。

  第三輪,杜彥冰小心翼翼上場(chǎng)了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉(zhuǎn)了三圈兒,像喝醉了酒似的',走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個(gè)美麗的小女孩出現(xiàn)在我們的眼前,教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

  今天這個(gè)游戲真是太好玩了,同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點(diǎn),就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開(kāi)心。

貼鼻子作文600字 篇2

  今天上活動(dòng)課的時(shí)候,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通娃娃,讓我們玩一個(gè)“貼鼻子”的游戲。大家一聽(tīng),開(kāi)心極了。

  老師揚(yáng)了揚(yáng)手里幾個(gè)用紙做的鼻子,向我們介紹規(guī)則:“用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,一邊轉(zhuǎn)圈,一邊背古詩(shī)?凑l(shuí)貼得好!”老師剛說(shuō)完,小手便紛紛舉了起來(lái),個(gè)個(gè)躍躍欲試!

  第一個(gè)上場(chǎng)的是孫翰文。只見(jiàn)他滿懷信心地大步走到講臺(tái)前,一副胸有成竹的樣子。他剛摘下眼鏡,老師便用紅領(lǐng)巾幫他蒙上眼睛,再讓他一邊背古詩(shī)一邊轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完后,他顫顫悠悠地走到黑板旁,在黑板上摸了好久,最終“啪”地一聲,把鼻子貼上去了。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣笑聲。孫翰文拉下紅領(lǐng)巾,呀!哈哈哈!自己也不好意思地笑了。原來(lái)他把鼻子貼在黑板的右下角了。看見(jiàn)他那一副莫名其妙的憨態(tài)樣,我們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。

  第二個(gè)輪到王雨杰上場(chǎng)了。同樣地,他也被蒙上了紅領(lǐng)巾,背古詩(shī)轉(zhuǎn)圈后,只見(jiàn)他搖搖晃晃地往前走,好不容易來(lái)到黑板前,這邊量量,那邊摸摸,猶豫了半天,終于選定了一個(gè)位置,估算了一下,往上一貼。自己拿下紅領(lǐng)巾一瞧,哇!把鼻子貼在卡通娃娃的腦袋外面去了,逗得我們哈哈大笑。

  最后一位上場(chǎng)的是趙健鈞,他不慌不忙地把圈轉(zhuǎn)完,這一次我以為他會(huì)吸取前面同學(xué)的失敗教訓(xùn),一定會(huì)貼準(zhǔn)的`。可是,他也在黑板前徘徊了好久。他摸摸這,不對(duì),摸摸那,還是不對(duì)。一會(huì)兒托著下巴思考,一會(huì)兒摸摸腦袋猶豫。費(fèi)了九牛二虎之力,最后,豁出去了,果斷地一貼。他摘下紅領(lǐng)巾一看,。≡趺窗驯亲淤N到卡通娃娃的嘴巴上面了呢?他情不自禁地笑了起來(lái)。不好意思地回到了座位上。這時(shí),教室里像炸開(kāi)了似的,笑浪一陣高過(guò)一陣。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂(lè)中。如果每天都有這么好玩的課,該有多好呀!雖然這只是個(gè)游戲,但是讓我學(xué)到好多。做游戲也得動(dòng)腦筋。

貼鼻子作文600字 篇3

  今天,在興趣班上老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

  瞧!黑板上那個(gè)小腦袋圓圓的,臉紅彤彤的,像一個(gè)熟透了的大蘋果,嘴還咧開(kāi)著對(duì)我們笑呢!可是我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它的臉上竟然沒(méi)有鼻子。這時(shí),我又看見(jiàn)老師手上有一個(gè)圓圓的紅紅的小東西,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)老師手上的'竟然是一個(gè)鼻子。

  游戲開(kāi)始啦!老師宣布了游戲的規(guī)則“一位同學(xué)戴上眼罩,拿著這個(gè)鼻子,”老師邊說(shuō)邊把手上的紅鼻子舉起來(lái),“在原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼到這個(gè)小腦袋的臉上,其他同學(xué)可以給點(diǎn)提示哦。”老師話音剛落,我們就爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái),可是老師沒(méi)叫到我,叫到了另一位同學(xué),我有點(diǎn)兒失望。

  那位同學(xué)戴上了眼罩,在地上轉(zhuǎn)了三圈,像一個(gè)盲人一樣,慢慢地走向黑板,還沒(méi)等我們喊出聲來(lái),他就把那個(gè)鼻子給貼到那張臉上了。

  現(xiàn)在輪到我旁邊的那位同學(xué)了,他慢慢地戴上眼罩,在地上轉(zhuǎn)了三圈,一會(huì)兒走到講桌前,一會(huì)兒走到木門前。這可把我們急壞了,我們不停地喊:“往左,往右,不對(duì),往右,往右……”最終,他終于把鼻子貼在那個(gè)小腦袋的臉上。

  終于輪到我了,我充滿自信地戴上眼罩,拿著鼻子在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦,都不知道往哪里走了,這時(shí)我在耳邊聽(tīng)到:“往左,往左!庇谑俏彝笞吡藥撞剑滞白吡藥撞,竟然摸到臉了。這時(shí)下面的同學(xué)異口同聲地說(shuō)著:“對(duì)了,對(duì)了,就是貼這里!庇谑俏野驯亲臃帕松先ィ@樣就成功啦!

  接下來(lái)輪到……

  游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但是我們的興奮勁兒還沒(méi)退去,通過(guò)這次游戲讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:相互信任是合作的關(guān)鍵,只有團(tuán)結(jié)才能成功!

貼鼻子作文600字 篇4

  今天,我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲---貼鼻子。當(dāng)老師宣布完這個(gè)游戲的時(shí)候,班里就像炸開(kāi)了鍋一樣,沸騰了起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,欣喜若狂。

  老師先拿了一個(gè)娃娃像,又拿出了一個(gè)鼻子,因?yàn)槟莻(gè)娃娃像沒(méi)有鼻子,所以我們要幫他貼鼻子。接著老師又說(shuō)了游戲的規(guī)則:“先用手量一下鼻子的位置,之后用圍巾蒙住眼睛,最后在原地轉(zhuǎn)五圈再去貼鼻子,貼的最好的就是冠軍了。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們想一窩蜂一樣,高興的`有說(shuō)有笑,而且同學(xué)們邊舉手邊說(shuō):“選我!選我!”老師笑著看著我們說(shuō):“王浩川”,只見(jiàn)他激動(dòng)的站了起來(lái),他走到娃娃跟前只是很隨便的量了一下,然后就胸有成竹的讓老師蒙住了眼,接著就轉(zhuǎn)了五圈,他走路的時(shí)候把胳膊伸平,然后彎著腰,像一位年邁的老爺爺一樣慢慢地小心翼翼地向娃娃走去,之后又用手在娃娃臉上摸來(lái)摸去,好像怎么都覺(jué)得不對(duì),最后還是按自己的想法貼了上去,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,王浩川解開(kāi)圍巾也大吃一驚,原來(lái)他把鼻子貼到了娃娃的腦門上了,他好像覺(jué)得自己出了丑,不好意思,就微笑著回到了座位。教室里的笑聲還是那么歡快,遲遲不斷。

  第三次上場(chǎng)的是曹旭楠,一開(kāi)始,他好像很有經(jīng)驗(yàn)的拿出了他的“密秘武器”—鋼筆,然后,他又是用手比劃又是用鋼筆量,好大一會(huì)兒才信心十足的讓老師蒙上眼睛,可是轉(zhuǎn)完五圈后,他像是喝了高度酒一樣,一會(huì)兒往左走,一會(huì)兒往右走,就是不向前去,最后在同學(xué)們的指導(dǎo)下才走對(duì)了方向,開(kāi)始貼鼻子了,他很有把握的用手左量量,右量量,最后帖了上去。這時(shí)有位同學(xué)說(shuō):“好,好,對(duì)了!”可曹旭楠心里好像在想:會(huì)不會(huì)他在騙我!我可不上他的當(dāng)。于是他又把鼻子往下放了放,他真是不聽(tīng)同學(xué)言吃虧在眼前呀!結(jié)果他把鼻子貼到嘴唇上嘍,不過(guò)他貼的還算是不錯(cuò)的喲!

  貼鼻子的游戲真好玩,通過(guò)這個(gè)游戲我明白了:要想做一件事,而且要做的好,就要認(rèn)真,仔細(xì),不能馬虎,而且相信自己才是最棒的!

貼鼻子作文600字 篇5

  今天,我在海棠作文班玩了一個(gè)好玩的游戲,名字是貼鼻子。

  規(guī)則有四個(gè),一是用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼。二是原地轉(zhuǎn)三圈,朝前走。三是把鼻子貼在圖上正確的地方。四是上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn)開(kāi)始計(jì)時(shí),一分鐘之內(nèi)完成任務(wù)。

  游戲開(kāi)始了,整個(gè)班上熱熱鬧鬧,同學(xué)們都興奮不已,有的互相談?wù),有的正打量看這個(gè)笑臉,還有的坐立不安。第一個(gè)上場(chǎng)的是弓賀,只見(jiàn)老師將紅領(lǐng)巾綁在他的眼上讓他看不見(jiàn),按照游戲規(guī)則還轉(zhuǎn)了三圈,這更是雪上加霜,讓他弄不清方向,然后弓賀搖搖晃晃的,雙手一直向前摸。看著他像個(gè)盲人一樣,全班都笑了起來(lái),還有人故意引導(dǎo),給他說(shuō)錯(cuò)誤的方向,終于摸到臉了,但是又不知道應(yīng)該貼哪里。有些人引導(dǎo)對(duì)的方向,有的人引導(dǎo)錯(cuò)的方向,他的.手也在擺動(dòng)。終于找到一個(gè)點(diǎn)了,但他有一點(diǎn)猶豫,最終貼上了,班上同學(xué)都笑掉大牙了,他摘掉紅領(lǐng)巾一看,貼到了嘴上,他也笑了起來(lái)。

  第二個(gè)就是我,老師照樣給我綁上紅領(lǐng)巾,還是讓我轉(zhuǎn)了三圈,我是真的覺(jué)得轉(zhuǎn)三圈沒(méi)有什么用,因?yàn)槲疫是能找到方向,我心里還在想路線的時(shí)候,就有同學(xué)說(shuō)話干擾我,我的腦子里已經(jīng)構(gòu)成一條路線了,我走到最前面手摸著墻向左一點(diǎn),摸到黑板了我心里想,成功了一半,繼續(xù)加油!繼續(xù)摸一摸到臉了,我的直覺(jué)告訴我是這里,但馬上就有人開(kāi)始說(shuō)話了“往左”、“不對(duì),該往右走!”,就這樣嘰嘰喳喳說(shuō)著,但我就不相信他們,我更相信自己,然后就貼上去了。果然,與其相信別人,不如相信自己。我貼對(duì)了,沒(méi)有一點(diǎn)偏差,老師還想給我照相,我也不喜歡照相,就跑了下去。

  今天真高興!我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)熱熱鬧鬧的作文課。

貼鼻子作文600字 篇6

  “哈哈!”是哪個(gè)班級(jí)傳來(lái)的笑聲?原來(lái)是三(1)班!只見(jiàn)陳老師把一張小女孩的畫(huà)貼在黑板上。她有著烏黑烏頭發(fā),彎彎的眉毛,亮晶晶的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的緁毛,紅紅的嘴唇,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。美中不足的就是缺了個(gè)鼻子。陳老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把這個(gè)鼻子貼上去?”陳老師話音剛落,教室里立刻小手如林了,數(shù)也數(shù)不清。后來(lái),老師叫了葉彬彬上來(lái)。

  于是,葉彬彬大步流星地走了上去,陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住葉彬彬的眼睛,再問(wèn):“這是幾?這是幾?”兩只手不停地晃著,可葉彬彬每次都猜錯(cuò),陳老師還把葉彬彬轉(zhuǎn)了3圈,他被轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)暈了,陳老師才放心把鼻子給他。葉彬彬走到講臺(tái)桌旁邊,用手摸了摸黑板,在上面印了好幾個(gè)手印,當(dāng)他走到紙旁邊的時(shí)候,摸到了吸鐵石,就向左邊移了一點(diǎn),就把鼻子放到了眼睛的.下面,逗得我們哈哈大笑,笑得肚子都痛了,葉彬彬拿下紅領(lǐng)巾,嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后來(lái)老師選了黃明凱。

  他信心十足地走上了講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛地,轉(zhuǎn)三圈,給他鼻子,他一會(huì)兒到門那里摸,一會(huì)兒往上摸摸。過(guò)了一會(huì)兒才到彩紙旁邊,他摸摸紙,毫不猶豫地把鼻子貼到了上面,結(jié)果貼到了小女姟的臉蛋上,這次我們笑得厲害了,小女孩也好像在說(shuō):“你怎么把我的鼻子放到了我的臉蛋上啊?我都變丑了!秉S朋凱急忙拿下紅領(lǐng)巾,看到了這個(gè)場(chǎng)面,氣得一蹦三尺高,下去的時(shí)候捏緊了拳頭。

  這次的游戲太有趣了,我雖然沒(méi)親自去嘗試,但心里很開(kāi)心。

貼鼻子作文600字 篇7

  “哈哈哈,貼錯(cuò)了!”這是在干什么呢?原來(lái),我們正在玩貼鼻子的游戲。

  上課鈴打響了,老師走進(jìn)教室,在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃的臉,剛剛畫(huà)完,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái),“這是讓我們干什么呢?”“為什么娃娃臉上沒(méi)有鼻子呢?”正當(dāng)我們感到奇怪的時(shí)候,老師大聲宣布:“我們這節(jié)課來(lái)玩有趣的貼鼻子游戲。”老師話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師首先點(diǎn)到樂(lè)王小剛,他顯得胸有成竹,只見(jiàn)他隨手一貼,鼻子早就飛到九霄云外去了,我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵,點(diǎn)到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃臉的直徑,然后,估計(jì)好它的中間位置。這時(shí)老師走過(guò),用布條把我的眼睛遮住,再將我轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí),我已經(jīng)不知東南西北了,還怎么去貼呀!我搖搖晃晃地向黑板走去,當(dāng)我碰到黑板時(shí),便開(kāi)始向左邊移動(dòng),估計(jì)到了娃娃臉的中間時(shí),我把鼻子貼了上去。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看,發(fā)現(xiàn)我貼的不偏不倚,怪不得我聽(tīng)到了一片掌聲呢!后來(lái),又有幾位同學(xué)上臺(tái)貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的貼左了,有的貼右了,更有的.貼到臉外面去了,逗得我們哈哈大笑。

  最后,我們一致要求老師也參加這個(gè)游戲,許老師答應(yīng)了。當(dāng)許老師剛要往下貼時(shí),有的人大聲喊:“左邊,左邊!”,老師向左移動(dòng)后,有的人又喊道:“右邊,右邊!”游戲進(jìn)入了白熱化,在同學(xué)們的提示下,老師終于把鼻子貼到了正確的位置上。

  “叮鈴鈴”,下課鈴打響了,游戲結(jié)束了?墒俏覀兠總(gè)人都在回憶上課時(shí)的美好時(shí)光。

貼鼻子作文600字 篇8

  星期五,我們?cè)诎嗌吓e行了一次別開(kāi)生面的貼鼻子游戲。

  老師先是在黑板上畫(huà)了個(gè)胖嘟嘟的大頭娃娃,瞧!那娃娃圓圓的臉,水靈靈的眼睛,美中不足的是缺少了鼻子。接下來(lái),老師宣布了比賽規(guī)則:每組推選出一名參賽隊(duì)員,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,只要將鼻子貼在大頭像正中,便可取勝。

  活動(dòng)開(kāi)始前,同學(xué)們都躍躍欲試,十分地興奮、期待。有的同學(xué)甚至認(rèn)為小菜一碟,對(duì)于貼鼻子的比賽充滿了自信。

  首當(dāng)其沖的是小邱同學(xué),只見(jiàn)她戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了三圈后就轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北,不是撞到了桌角,就是撞到了講臺(tái),惹得同學(xué)們哄堂大笑,那一組的同學(xué)著急了,沖上前去當(dāng)起了指揮,可小邱像喝醉了酒似的,根本不聽(tīng)指揮。最后竟把鼻子貼到了墻上,同學(xué)們笑得都快笑岔氣了,連她自己也被逗笑了,班上充滿了熱鬧的氣氛。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是班里其貌不揚(yáng)的小寶同學(xué),他胸有成竹的的戴上眼罩,一副穩(wěn)操勝券的模樣,仿佛挺在行,他快速的轉(zhuǎn)了三圈后,大步流星的朝黑板徑直走去,猛地一貼,班上突然安靜了,過(guò)了幾秒后同學(xué)們沸騰起來(lái),絕了!小寶同學(xué)把鼻子不偏不倚地貼到了娃娃的正中。有的`同學(xué)為了看得更清楚,居然站到了桌子上,扯長(zhǎng)了脖子,使出吃奶的勁兒拼命的吶喊,臉紅得像關(guān)公一樣,班上響起了一陣熱烈而持久排山倒海般的掌聲,張老師也豎起了大拇指,意外地對(duì)我們說(shuō):“人家小寶同學(xué)個(gè)頭雖小,卻是隱藏的實(shí)力選手,果然是人不可貌相。”

  貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們貼的鼻子可謂花樣百出,有的貼的鼻子貼到了耳朵上,活像一個(gè)耳環(huán),有的貼到了眼睛上,仿佛長(zhǎng)了個(gè)瘤子,還有的貼到了臉外,但始終沒(méi)有一個(gè)人超過(guò)了小寶。

  游戲不知不覺(jué)進(jìn)行到了尾聲,這看似簡(jiǎn)單的貼鼻子做起來(lái)卻很難,只要我們被蒙住了雙眼,我們就會(huì)像只無(wú)頭蒼蠅,迷失掉方向。

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