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跳繩作文600字6篇【必備】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的跳繩作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩作文600字 篇1
今天中午，薛老師說：“今天下午就3跳比賽！你們要做好準備
��！”聽到這個好消息，我的小心肝就像小白兔在跳一樣，砰、砰、砰的，別提有多高興！
下午，我們排著整齊的隊伍跟著薛老師到操場上。到了操場上，我們坐在凳子上，有的給我們班的運動員加油，有的津津有味的看著課外書，還有的就在后面練跳繩！我就在凳子上津津有味的看著課外書，有時候還給我們班的運動員加油，總之我是一會兒看書，一會兒加油！
正在我看課外書的時候，薛老師來了，她說：“劉澤萱，你去練繩！”我就找到王嘉偉把我的`跳繩要回來，在后面練跳繩。我練著練著就傳來了薛老師的聲音：“劉澤萱，陳弈鍵在哪？”
我說：“陳弈鍵往那邊去了”，我邊說，邊給薛老師指方向。
薛老師說：“你把他叫回來！”我就往班里跑，進了班，我發(fā)現陳弈鍵就在班里，我說：“陳弈鍵，薛老師叫你！”
陳弈鍵說：“我再按繩把！”我就在班里等了一會兒，陳弈鍵就跑了出來，我們一起跑到了薛老師跟前，薛老師說：“陳弈鍵，你先拿著根繩跳練！”陳弈鍵就開始跳繩，薛老師又說：“劉澤萱，你不練了回去休息！”我就跑回座位，又開始看書了！
激烈的比賽結束了，我們又回到了教室，薛老師說：“今天比賽，顏思雨女子前挽花第一名，掌聲！”熱烈的掌聲響起，接著汪泓如男子前挽花第二名，孫藝菲女子前挽花第三名，同樣胡宸偉、劉暢都拿到了名次，掌聲一樣熱烈！
我明天就要比賽計數跳了，我一定要向他（她）們學習，為班級爭光！
跳繩作文600字 篇2
為了鍛煉身體，我每天吃好晚飯，都會到樓下跳繩，今天也不例外。
吃過晚飯，過了一個小時左右，我拿好繩子，正準備去跳繩，爸爸叫住了我，對我說：“為了考核你之前的練習，我們今天舉行一場跳繩比賽吧？”我爽快地答應了。接著，我們拿好繩子，來到了樓下的運動場地。媽媽是裁判，我和爸爸則是運動員。比賽的規(guī)則是：三局兩勝制，不限時間，誰先停誰就輸。
比賽開始了，我和爸爸拿著繩子做好準備工作，隨著裁判員一聲令下，我和爸爸都飛快地跳了起來，繩子就像一陣陣風在耳邊呼嘯而過。跳了一會兒，我一邊跳一邊看著爸爸，看著爸爸挺著個大肚子，一上一下地跳著，著實有些吃力。我想，我贏定了，正在得意的時候，突然，繩子一絆，我就停了下來，可是爸爸還沒停呢，第一局，我以慘敗而告終。我真是太輕敵了。爸爸說：“第一局我贏嘍，怎么樣，服不服？”我嘟著嘴說：“我才不服氣呢，我是不小心被絆到了，不然怎么會輸呢！”
休息了一會兒，第二局開始。我調整好心態(tài)，可不能讓爸爸這么容易就贏了。我不免有些緊張，又深呼吸了下，抓好繩子。裁判員說“開始”，我們又飛快地跳了起來，這次我可不敢大意，不去看爸爸，不開小差了，保持均勻的速度。媽媽在旁邊給我們加油。一開始，我們跳得很輕松，慢慢地，臉上的汗珠一滴一滴地流下來，臉紅彤彤的.，氣喘吁吁，腳下就像有千斤石頭那么重，但我還是堅持地跳著。最后，爸爸體力不支，先停了下來，第二局我贏了。
最后，我三局兩勝贏了爸爸，爸爸媽媽都對我豎起了大拇指。我笑著說：“誰讓爸爸平時不鍛煉。爸爸，你以后每天跟我一起鍛煉，保證你的大肚皮會小下去�！卑职謰寢屄犃�，開心地笑了。
跳繩作文600字 篇3
周四下午，艷陽高照、春意融融。湛藍如洗的天空中飛過幾只嘰嘰喳喳的小鳥，仿佛在為那些即將進行比賽的選手們加油助威。
二年級的小朋友上場了，作為裁判的我們既興奮又激動，心里早就癢癢的.了。我負責記數的是一位母女。那個小女孩特別緊張，小手微微顫抖，連氣兒都不敢出。那位阿姨見了，拍了拍女兒的肩膀，不停地鼓勵她：“沒什么可害怕的，我們只要盡力就行了！”小女孩聽了，漸漸地鼓起了勇氣。
操場中彌漫著一股火藥味兒，每個家長都想大顯身手“預備，”空氣凝固了，“開始！”頓時，無數根花花綠綠的繩子飛快地甩動起來，還伴隨著繩子碰到地面的“叭叭”聲。我面前的那對母女正飛快地跳躍著，小姑娘的雙角辮一翹一翹的，像小鳥的翅膀。這對母女可真厲害！他們跳繩的頻率越來越高，使我不僅眼花繚亂。漸漸地，阿姨的額上冒出了汗珠，她腳步跟不上節(jié)奏了�！芭�！”小女孩和阿姨被繩子絆了一下，她倆七手八腳地掙脫了繩子。阿姨笑瞇瞇地鼓勵女兒：“加油！”94、95……快接近一百下了！我也在心里為他們加油鼓勁呢！時間快到了，我們三個人的心都提到了嗓子眼兒�！昂簟钡囊宦暽陧�，短暫的比賽馬上就結束了，母女倆接近140下的好成績讓同學們羨慕不已。此時的阿姨滿臉通紅，一邊“呼哧呼哧”地喘著粗氣，一邊用手捂著肚子，微笑地看著女兒。就這個如此微不足道的表情，讓我的心一下子熱乎乎的。
親子跳繩比賽，不僅能鍛煉我們的身體，增加兩人之間的默契，更能縮小兩代人心與心之間的距離。
跳繩作文600字 篇4
昨天下午我們來到學校操場，運動會繼續(xù)進行，我們先看了一會書，這時李老師說男子跳短繩的同學帶好自己的繩子去檢入處點名。我的比賽項目就是跳短繩，所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點名了。張老師把我們帶到操場，我們等了好一會兒，才輪到我們要比賽了。我們站成一排，四年級的給我們數數，一個隊員對一個小裁判。四年級的.小裁判告訴我們比賽的規(guī)則是一分鐘內只有 一次機會，跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級的老師手里一只手拿著個小計時器另一只手拿著一個哨子，只聽“吱”地一聲哨響比賽開始了，我們馬上就開始跳了。等我跳到三十幾個的時候，我用 余光看到旁邊的同學已經有一些跳瞎了，這時一旁的小裁判說：“你看這小孩的姿勢？！”我聽了忍著不說話繼續(xù)跳繩，（因為我知道我的姿勢和別人不大一樣）等我跳到七十多個的時候我就開始呼呼 喘粗氣了，但我想：“我要為班級爭光，如果我主動放棄的話，那樣我們班這個項目可能就拿不到成績了！”因為上午的女生跳繩結果不是太好。
所以我一邊喘著粗氣一邊跳繩，等我跳到一百多個的時 候我用余光觀察了一下，除了我還有一個人在跳著，越來越累了，氣也喘得越來越粗了，正當我快堅持不住的時候哨聲響了，說明時間到了，小裁判報數我比旁邊那個同學跳得少，因為我的跳繩方法可 能速度要慢一些，他是雙腿跳速度很快，像旋風一樣，所以最后我得了個第二名，但是我也很高興，因為去年運動會上我的跳繩成績非常不好，今年總算可以為班級爭光了！不過我要繼續(xù)努力，改變一 下我的跳繩姿勢，提高速度，爭取明年取得更好的成績！
跳繩作文600字 篇5
幼兒園畢業(yè)了，我有些舍不得老師。我馬上就要成為小學生了，在暑假里我得好好學習跳繩，媽媽說：“一年級可是參加跳繩考試的!”我一聽到“考試”兩個字，心里就發(fā)毛，我想：我一定要學好跳繩。
今天，媽媽教我跳繩，我蹦蹦跳跳地帶著繩子和媽媽一起來到公園。媽媽首先給我講了怎樣拿繩子，我專心致志地聽著。媽媽說：“剛開始練的時候，雙手甩動先把繩子打到地上，然后再跳過去，試試看吧!”我接過媽媽手中的繩子，按媽媽的要求，雙腳并攏，背挺直，雙手甩繩，像個等待接收重大任務的士兵一樣。我開始跳了，先把繩子重重地打了出去。繩子落地的'聲音倒沒聽到，只聽到我的辮子“啪”的一聲打到我頭上。我抱著頭，差點就要哭出來了。我心里想著：要堅持，萬事開頭難呀!我拿起繩子繼續(xù)跳，很快，我就能連著跳兩個了。慢慢地，我就嘗試著連跳四個。跳完第四個時，雙腳踩空了，“嘭”的一聲摔了個四腳朝天。膝蓋破了，紅紅的鮮血像水龍頭一樣“嘩嘩”地流出。腳受傷了，沒辦法練了。我只好跟著媽媽一瘸一拐地回家了。
第二天，我見傷口沒有愈合，沒辦法學跳繩，心里很傷心，想：唉，又是被辮子打到，又是摔跤，真倒霉呀!
第三天，傷口終于好得差不多了，我直奔公園，又開始練習跳繩了。不一會兒，我就能接二連三地跳了。
開學了，我更加勤奮地練習跳繩，就連睡午覺的時間也不放過，最后我能甩動繩子，健步如飛了!
終于，我期盼已久的跳繩比賽到了。我沉著應戰(zhàn)，沒有一點兒緊張。當跳完的時候，我氣喘吁吁地走到老師跟前，看到了我自己的可喜的成績——紅紅的100分。我在心里默默地念道：“真是功夫不負有心人呀!”
跳繩作文600字 篇6
現在，每個人差不多都會跳繩，當然，我也不例外，雖然，我到現在一分鐘最多跳90下。
當我剛學跳繩的時候，別人一分鐘已能80多下了。但我并不自卑，我下定決心，一定要學會跳繩！我拿起跳繩，想跟別人一樣，跳起來。我一甩繩，一跳，可惜，沒有跳過去，被繩子絆了一下，差點變成了“狗啃泥”。媽媽看到了，說：“珊珊，跳繩雖是一項運動，但也需要掌握技巧。當跳繩過來時，一跳就可以了�！蔽衣犃�，還是有點糊涂。便請媽媽示范，媽媽欣然答應。準備示范時，媽媽對我說：“珊珊，當我跳時，你一點要仔細地‘臨摹’”，把我的`每一個動作都記牢了。”說完，開始示范。當繩子過來時，媽媽說：“你看，這樣一跳，繩子便過去了�！蓖郏K子真的就這樣輕松“過關”了。我開始摩拳擦掌，準備跳繩。
媽媽示范之后對我講：“你先練習，俗話說：‘鐵杵磨成針，功到自然成’。只要你勤于練習，肯定可以成功！”聽完媽媽那番話，我信心十足，相信自己一定能成功！
我像媽媽一樣甩繩，跳！沒有跳過去。再來！甩繩，跳！唉，就差一點兒了。沒關系，功到自然成嘛。再來！………
唉，跳到現在，不僅沒跳過去，衣服還濕透了。我正準備放棄，突然想起了媽媽的話，想到自己如果就這樣輕言放棄，不是很沒有恒心嗎？想到這里，我便繼續(xù)練習！
功夫不負有心人，我終于會跳繩了！雖然跳的很好，很多，但這也是我努力的成果，我相信，只要多多練習，就一定更上一層樓。
從這件事中，我懂得了一個道理：只要有恒心、信心，你一定會成功！
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