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文學(xué)作文600字實(shí)用(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的文學(xué)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文學(xué)作文600字 篇1
文學(xué),從我呀呀學(xué)語(yǔ)開始,接觸的東西就是它。文學(xué)像一顆神奇的種子,在我幼小的心田里播種下希望,給我提供一片清新怡人的風(fēng)景。
一年級(jí)開始,我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀童話書。書上的圖案、文字、拼音十分吸引我,我不厭其煩地翻了一遍又一遍,看了一本又一本。小小的文學(xué)種子在我的心里漸漸萌發(fā)。
到了中年級(jí),我學(xué)會(huì)了閱讀小說(shuō)。我看起了曹文軒的《草房子》。金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來(lái)了不一樣的六年,給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。這本書也給我?guī)?lái)了不一樣的生活,讓我的課余生活更豐富了。我沉浸在文學(xué)的殿堂里,身歷其境在故事情節(jié)中。
到高年級(jí)了,我愛上了外國(guó)文學(xué)。我常常是晚上躲在被子里悄悄地看!稖肥迨宓男∥荨、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《魯賓遜漂流記》、《屋頂上的小孩》……不一樣的國(guó)家,不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣,不一樣的寫作風(fēng)格,那篇篇文章,句句文字時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我澎湃的心潮。柔美的文章讓我心醉,勵(lì)志的文章讓我奮發(fā)向上。我的心臟連著文學(xué)的血脈,“撲通”“撲通”地跳著,我感覺我已與文學(xué)融為一體,我的心就是文學(xué)之心,文學(xué)的精神就是我的精神。
筆對(duì)于我,也是必不可少的。每當(dāng)拿起筆的時(shí)候,我的心中總會(huì)涌起一種感動(dòng),世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的'作品,都是出自于這一個(gè)小小的東西。
興起時(shí),我徜徉于文字之間,拿起筆桿,向那潔白的紙傾訴我內(nèi)心最深處的感情,這些文字都是我對(duì)生活最深刻的感悟,我喜歡聽筆尖與紙張摩擦的聲音,我享受著這種內(nèi)心感情一瀉而出的感覺,待我把心中所有的不快,所有的難過(guò)都傾訴在這紙上,我才真正感覺到了快樂(lè),因?yàn)槟欠N感情才是真摯的。
我愛上了文學(xué)。文學(xué),它已融入了我的生活,它的誘惑是無(wú)窮的,它牽動(dòng)著我的心……
文學(xué)作文600字 篇2
隨著工業(yè)的日益發(fā)展,酸雨的危害更多的受到人們的關(guān)注,它和溫室效應(yīng)、臭氧層破壞被稱為人類面臨的三大災(zāi)難性挑戰(zhàn)。那么,酸雨是如何形成的?酸雨的危害又有那些呢?
酸雨是由于地球上燃煤或燃油產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化合物氣體排放到大氣中轉(zhuǎn)化而產(chǎn)生的。這些酸性氧化物遇到空氣中的水蒸氣,便結(jié)合成云霧狀酸,下雨時(shí)同雨水一起下落,就形成了酸雨。酸雨的主要成分是硫酸以及硝酸,也就是指pH值小于5、6的雨雪或其他形式的大氣降水。
酸雨是工業(yè)高度發(fā)展而出現(xiàn)的副產(chǎn)品,它的污染也是世界性的`。目前,整個(gè)歐洲都在降酸雨,俄羅斯西部地區(qū)的酸雨pH值竟達(dá)到了4、6~5、3!酸雨也逐漸開始席卷亞洲地區(qū),我國(guó)的酸雨危害就特別嚴(yán)重。我國(guó)目前酸雨區(qū)域約占國(guó)土面積的30%,主要分布在長(zhǎng)江以南地區(qū)、長(zhǎng)江下游地區(qū)。這些地區(qū)中,平均每三次降雨就有一次酸雨。
酸雨破壞水土環(huán)境,它可以破壞大面積的森林和農(nóng)作物。據(jù)報(bào)道,歐洲和北美一些國(guó)家的森林面積受酸雨危害率高達(dá)30%~50%。我國(guó)南方的酸雨區(qū)也出現(xiàn)類似的情況:重慶地區(qū)50%的松樹枯死;峨眉山金頂冷杉的死亡率高達(dá)40%酸雨會(huì)危害植物的表皮以及角質(zhì)層,使植物的抗病蟲害能力減弱。
酸雨對(duì)水生生物的危害也很大,它能使許多河湖水質(zhì)酸化,導(dǎo)致許多對(duì)酸敏感的水生生物種群滅絕。歐洲、北美的許多湖泊因酸雨危害,已經(jīng)變成死湖。
除了這些以外,酸雨還會(huì)使土壤酸化,土壤中的鈣、鎂等營(yíng)養(yǎng)成分被酸溶解,使土壤中的水分流失;酸雨對(duì)建筑物和金屬的腐損也非常嚴(yán)重;它還會(huì)影響人和動(dòng)物的身體健康,會(huì)引起結(jié)膜炎、咽喉炎、皮炎等病癥。
由上述可以看出,酸雨的危害日趨嚴(yán)重,如果我們還不采取行動(dòng)的話,將帶來(lái)無(wú)法挽回的損失!所以,我們現(xiàn)在必須從根本上消除酸雨,減少?gòu)U氣排放、發(fā)展新技術(shù)、開發(fā)新能源。
為了我們?nèi)祟惖募覉@,為了我們生活的地球,讓我們從現(xiàn)在開始去消滅酸雨!
文學(xué)作文600字 篇3
輕輕讀到那抑揚(yáng)頓挫的“兮”,感受著那遙遠(yuǎn)古代傳來(lái)的香醇的韻味,腦中浮現(xiàn)起矗立在江邊――那多愁的楚國(guó)三閭大夫,細(xì)細(xì)傾聽著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!弊掷镄虚g彌漫著一種淡淡的憂傷:對(duì)國(guó)家命運(yùn)憂心忡忡,對(duì)自身前途的悲憤萬(wàn)千……他那傾刻間的縱身一躍,使無(wú)情的江水泛起輕微的漣漪。永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn),他沉睡在了汩羅江底,但他那涅的性格。卻久久地回蕩在中國(guó)文學(xué)史的長(zhǎng)空。
此刻,跨越了數(shù)千年現(xiàn)代我捧起你的千古絕唱《離騷》,細(xì)細(xì)地體味這跨越千年的共鳴……
華美李白唐詩(shī)
“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”不知從幾歲開始,接觸到你的詩(shī),從此便愛得一發(fā)不可收拾;從五言到七言;從絕句到律詩(shī);從《將進(jìn)酒》到《蜀道難》……每每讀起你的詩(shī),心中便有一股氣在蒸騰,大概這就是人們所說(shuō)的豪氣吧!號(hào)稱“青蓮居士”的你,游遍祖國(guó)的大江南北,亦把非凡的文采撒在了每一處角落,把你豪邁的性格撒在每一方土地上;你可以為素昧平生的汪倫寫下《贈(zèng)汪倫》,你可以為了朋友的安危寫出《蜀道難》,但你,你不會(huì)為那些驕橫無(wú)恥的達(dá)官顯貴的高官厚祿所動(dòng),為此滴上哪怕是丁點(diǎn)兒的文采!這就是你,放蕩不羈卻永遠(yuǎn)釋放著才氣的.你!讀罷你的詩(shī),心中不由得發(fā)出感慨,中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)一顆最為璀璨的明星!
精髓?李清照?宋詞
“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”捧起她的詞,全身的血管頓舒張了許多,靜靜地咬住每一個(gè)韻腳,都有著耐人尋味的感覺,她,身為女子,卻有著比男人更高的才華;她身為女子卻有著比男人的榮譽(yù)!耙环N相思,兩處閑愁,此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”。裊裊回旋的幽思,慢慢地滲透在夏日的夜空中,聞一會(huì)兒,醉了,被這感動(dòng)地的思君之情所陶醉,所感動(dòng)了。
陶醉一起幽美的詞中,似睡似醒的頭腦里發(fā)生呼喚:“她,偉大的女詞人,文學(xué)史上真正的中國(guó)英雄”。
文學(xué)作文600字 篇4
星期一得下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,百花盛開,鳥語(yǔ)花香,我高高興興地來(lái)到教室。
我正準(zhǔn)備寫作業(yè),卻怎么也找不到文具盒,我把放書包的格子里,書包里全找遍了,還是不見文具盒的影子,倒把我累的滿頭大汗,氣喘吁吁;我同桌白潤(rùn)琦見我這個(gè)樣子,丈二和尚摸不著頭腦地問(wèn)我:“怎么了!蔽颐Φ眠B頭也顧不地抬,著急地對(duì)白潤(rùn)琦說(shuō):“我的文具盒找不到了!卑诐(rùn)琦聽了,不緊不慢地從他的文具盒里拿出幾枝筆,對(duì)我說(shuō):“給你,以后一定要記住文具盒放在哪了!蔽医舆^(guò)筆,心里熱乎乎的',心想:“這不止是幾枝筆,還是我和白潤(rùn)琦之間沉甸甸的友情!毕铝藢W(xué),我把筆還給里白潤(rùn)琦,對(duì)他說(shuō):“謝謝!卑诐(rùn)琦不好意思地說(shuō):“不用謝!
我為我有白潤(rùn)琦這樣的好朋友而自豪。
“感謝”一個(gè)人們口中常掛著的詞。它能使人與人之間的溝通更加和諧,它能解決人們?nèi)粘I钪械母鞣N矛盾。但是說(shuō)一聲“謝謝”又有多難呢?
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,某小學(xué)的睡室里,學(xué)生們經(jīng)過(guò)一天繁重的學(xué)習(xí),大家都在呼呼大睡,忽然爆出一聲笑聲。頓時(shí),大家睡意全無(wú),都在猜想那個(gè)爆出笑聲的可憐家伙的命運(yùn)。無(wú)奈之下,這被扣了一分。也許是因?yàn)槿诵缘姆磻?yīng)使她控制不了自己的情緒。但是出乎人們意料之外的是,那個(gè)女孩對(duì)值日生并沒有仇意,反而鼓足勇氣對(duì)那個(gè)值日生發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地說(shuō)了一聲“謝謝”。這使當(dāng)場(chǎng)的人大為震驚,包括那個(gè)值日生在內(nèi)。事后,有人問(wèn)那個(gè)女孩說(shuō):“你為什么要對(duì)值日生道謝呢?”女孩的回答是這樣:“在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然有些人為你做的事不合你意,但人家也是為你好,像那個(gè)值日生一樣,若不是她給我記一過(guò),我可能以后還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。”短短一句話,道出人世間的真情。那個(gè)女孩當(dāng)時(shí)也是需要很大的勇氣才敢說(shuō)一聲“謝謝”。
一句“謝謝”能挽回你失去的友情,一句“謝謝”能讓你內(nèi)心得到安慰。讓我們用無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”鑄造一條文明之路,讓我們用感謝構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)吧!
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