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成長的我作文600字

時間:2023-12-26 16:50:36 作文600字 投訴 投稿
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成長的我作文600字精華(9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的成長的我作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的我作文600字精華(9篇)

成長的我作文600字 篇1

  成長是支歌,一首動聽的歌;成長是幅畫,一幅絢爛的畫;成長是首詩,一首悠揚的詩……成長是件美好的事,是我們必將經(jīng)歷的事,因此,我們要善待成長。

  在當(dāng)今社會,由于我們都是獨生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實,成長也需要挫折。

  記得法國作家巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站的.更高!笔茄,在挫折來臨之時,如果你自甘墮落,止步不前,它就會使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對,從挫折中尋找原因,吸取教訓(xùn),那么,它就能助你獲得成功。

  古今中外有許多名人都是在挫折中成長的。美國殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻,成為人們學(xué)習(xí)的模范。著名發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈時,經(jīng)歷了上千次的失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開的電燈。還有我國著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強不息,自學(xué)成才,成為一名作家……

  我也遇到過許多挫折,但我成功地戰(zhàn)勝了它!

  記得去年暑假,我回老家,看見老家的孩子都流行玩滑板,姑姑給我也買了一個。一開始,我不會玩。第一次踏上滑板的時候還摔了一跤,不過,我可沒哭,還是跟著姐姐學(xué)。漸漸地,我可以滑了,而且進步不小。一個星期后,我就很熟練了,和姐姐她們比賽,還贏了呢!

  由此可見,成長是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強大的,面對挫折的心。同學(xué)們,面對挫折,你們準(zhǔn)備好了嗎?

成長的我作文600字 篇2

  有一道人類的曙光,它就是文明;有一種至善至純至高人性的結(jié)晶,它就是美德。文明美德就像天空,上面鑲嵌著無數(shù)閃亮的星星,等著我們摘取。中華民族從來都是一個講文明的民族,可以說,文明美德一直在我們身邊,伴我們成長。記得在我們學(xué)過的三字經(jīng)里有這樣一句話:融四歲,能讓梨。這看似短短的一句話卻蘊含著一個深刻的道理,講述著一個關(guān)于文明美德的一個故事:一日,孔融的`父親買了一些梨子,揀了一個最大的梨子給孔融,孔融他卻另揀了一個最小的梨子說他年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨!笨兹诘母赣H聽后十分驚喜。這是一個美德故事,在很久以前人們就懂得謙讓了。謙讓就是一種美德。去年暑假的時候,我5歲的堂弟和我一起去老家住。他帶了很多令人垂涎欲滴的食物,每次他吃這些美食時,他都會給我吃,并說有好東西一定要和大家分享。每當(dāng)這時,我很感動,因為弟弟雖年幼,但卻懂得分享,很不易。在生活中,文明也經(jīng)常“顯影”。有一回,我在乘公交車的時候,看到要上車的人們都井然有序排好隊伍,不擁擠的上了車。我覺得這就是品德高尚的人。文明是什么?它是指一種社會進步狀態(tài)。而美德則指高尚的品德。這兩點冒似很難做得到,但是文明美德時時刻刻都在我們身邊,就看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。給老人讓個坐,這是美德;不亂扔果皮,這是文明。文明美德其實是一件很簡單的事,它就是一位精靈,它是由一顆心組成的,是一顆真誠、美好的心建立的。文明美德就像是一位導(dǎo)師,引導(dǎo)著我們;文明美德是一種品質(zhì),教育我們;文明美德更一泓清泉,滋潤著我們的心靈,它不斷地在滋潤著一朵叫“生活”的花兒,它就像上好的肥料,使這朵花兒更加茁壯成長!

  同學(xué)們,文明美德伴我成長。讓我們行動起來,做一個懂文明的人,我們要時時刻刻微笑著,用微笑等一些其他“元素”來架起一座“文明美德橋”,做一個文明美德小標(biāo)兵吧!

成長的我作文600字 篇3

  書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識,樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。

  自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界,書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里,我吸取到了知識的營養(yǎng),也懂得了做人的道理,更品嘗到了成長的快樂。 在我那小小的書房內(nèi),最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學(xué)到藝術(shù),從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學(xué)名著》,《百科全書》,《唐詩宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統(tǒng)叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》…… 當(dāng)我還是幼兒的時候,爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的動物、植物、水果……我知道,我已經(jīng)來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了,老師拿著圖文并貌的童話書,將我們帶進了美麗的`童話王國。在那里,我認識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。

  于是,我夢想著一個只有好人沒有壞人的國度,那里所有的人民都親如兄弟姐妹,大家和睦相處,過著美好的田園生活。那里沒有奸詐,沒有狡猾,更沒有戰(zhàn)爭和殺戮,人民過著和平安寧的日子。

成長的我作文600字 篇4

  提到追星,很多人不屑一顧:哪些嘛,兩者之間無趣的追星,浪費,比不上看一本書,還對自身有一點用。但想對你說:并 不都是那般,我心中的偶像,他那太陽般燦爛的微笑宛如春季,他讓是我追求完美,有能量,有驅(qū)動力,他非常值得我去喜愛!

  他冒著暴雨到飛機場看粉絲,為粉絲撐折疊傘;他有比較嚴重的胃腸炎,病了還堅持不懈上綜藝節(jié)目;為了更好地在拍戲現(xiàn)場主要表現(xiàn)更強,他拼了命滴眼藥;他被假粉罵,他內(nèi)心也很難過,卻仍在寬慰粉絲,勸她們做有素養(yǎng)的粉絲;他在他人眼前以太陽樂觀笑禮,被他人稱之為社會正能量男神,可是屏幕下的他承擔(dān)了是多少又誰知道

  他,便是大家的國民校草陳偉霆。

  就是一個寒冷的冬季,我由于和盆友爭吵而怒氣沖沖的回到家,打開計算機后又看到了男神生日晚會撤消的信息。猛然我的眼圈飄滿了金豆豆,我好想打自己一巴掌,我為什么由于一點點小事而發(fā)火呢?兩者之間把活力放到日常生活的一點點小事而消耗小表情,比不上放到考試中的備考上,放到學(xué)習(xí)上。我怎么就不可以像男神一樣,他放棄了生辰,也堅持不懈去英國工作,我為什么會那么笨呢?我去和盆友道了歉,回到家,內(nèi)心猛然舒服了很多

  看!男神在我背后,要我怎么做人,怎樣日常生活。

  那也是一個考試的前夜,我與他人一樣匆匆忙忙備考,但一看到這些枯燥乏味的文本,總覺得臨陣磨槍并沒什么用,一點兒也看不下去了。但我想到男神辛勤工作,心如刀絞。每一個人都是有自身務(wù)必幾件事,你能挑選認真去做,還可以不當(dāng)一回事,那全是你的心態(tài)。我想了想,猛地發(fā)覺本來枯燥乏味的文本越來越趣味起來。

  看!男神在日常生活中一件事意義非凡,他就是我為人處事的模范!

  你能說追星是一件枯燥乏味的'事,但想對你說,有的人,都有了你學(xué)習(xí)培訓(xùn)的諸多,古代人有云:三人行,必有我?guī)熝。例如認真工作,勤奮好學(xué),或有樂觀的心態(tài)這些易峰非常值得我去夸贊,更非常值得我去喜愛!

成長的我作文600字 篇5

  漢代學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。”高爾基說:“熱愛書籍吧,它是知識的源泉。”培根說:“書是橫渡大海的航船!

  我是一個名副其實的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。

  幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一向是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時讀,睡覺前讀,總之有空閑時光就讀,甚至一讀就忘了時光,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會了要像丑小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因為我不僅僅明白了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得!

  來到中年級我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時光,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  此刻,黃蓓佳傾情小說系列、楊紅櫻校園小說系列等校園小說,成了我的`知心朋友,就像金纓說的:“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人!泵慨(dāng)沉浸在書籍中時,我就好像到了另一個世界,成為了書中的一員,與他們一齊玩耍,一齊回家……

  但愿我以后的“良友”越來越多。

成長的我作文600字 篇6

  小時候,外公希望我能成為一個有進取心、有大作為的人。因此,他常常對我說的一句話就是“吃得苦中苦,方為人上人”,意思是,人要有吃苦耐勞的精神,不怕困難,勇于面對挫折,就能比別人更強。

  現(xiàn)在我知道了,這句話并不是外公的發(fā)明創(chuàng)造,而是世代流傳下來激勵人們上進的名言警句。但是,我永遠都不會忘掉這句話。因為這的確是一句讓我受益匪淺的話。

  記得有一次,我要去參加拉丁舞考級?墒,當(dāng)我聽說除了要交150元考級費外,住宿還要100元時,我猶豫不決了。因為我想:練舞那么累,考級就更累了;如果考過了,也只不過是獲得一張證書;要是沒考過,就連證書都沒有,豈不是浪費了父母的錢嗎?因此,我決定不那么用功練習(xí)跳舞了。平時都要每天練半個小時的,那天還沒練到十分鐘,我就覺得懶得練了,就坐下來休息。沒想到,這個變化,被來我家小住一下的外公發(fā)現(xiàn)了。

  那天晚上,外公見我早早不跳舞了,就走到面前和我談心。外公問明了情況后,語重心長地對我說:“你不管用錢的'事,也不管考得好不好,F(xiàn)在,你只有堅持練習(xí),不可以放棄呀!再說,這次考級也是一次鍛煉的好機會嘛,你怎么能不用功練了呢?”聽了外公的勸告后,我恍然大悟了,是啊,我怎么就這么沒志氣呢?我真是后悔極了。這時,外公拍了拍我的肩膀,又一次說起了我曾聽過多次的話:“孩子,要說。撼缘目嘀锌,方為人上人!”

  不知道為什么,那一次外公的這句話,使我的信心倍增,我更加刻苦練習(xí),勇敢地去參加了考級……

  讓外公那句使我受益終生的話,伴隨著我在人生的道路上,不斷前進吧!

成長的我作文600字 篇7

  “靈臺無計逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅!

  在這一片黑暗的時候,是誰,是誰用光明的利器劃破長空,劃出一道道通往光明的口子?又是誰“橫眉冷對千夫指”?又是誰發(fā)出了“我以我血薦軒轅”的熱烈愛國之語?自然是他——魯迅先生。他曾一心求醫(yī),為了拯救多苦多災(zāi)的人民。可當(dāng)他看見那些麻木的,那些眼睜睜目睹著自己國人被屠殺卻還拍手叫好的人時,他選擇了棄醫(yī)從文。他是如此的心痛,他是如此的懊悔,他知道了問題所在,是人們麻木的`靈魂。所以他開始了創(chuàng)作,開始了挽救人們靈魂的征途。

  她說:“身不得,男兒列。心卻比,男兒烈!”她是名女子,所身處的環(huán)境是腐朽動蕩的清朝。一名女子,本該在深閨中日練女紅,學(xué)習(xí)琴棋書畫,本該是擁有一顆七竅玲瓏的心的……可是她秋瑾卻恰恰相反,她拋棄了女人家的那些東西,懷著一顆赤誠、肝膽,甚至比男子還要剛烈?guī)追值男,加入到了革命運動中去。她是愛國、剛毅的女英雄“花木蘭”,也是那個時代女性反抗的代表。她不是這千古來的第一位女英雄,卻是這千古來最令人敬佩的一位。時光帶走了她的生命,卻帶不走“秋瑾”這一個美麗的名字。

  可還記得風(fēng)波亭上的那人?他的“莫等閑、白了少年頭,空悲切”此話真是婦孺皆知!他胸懷熱血,一心報國;他領(lǐng)兵抗金,奮不顧身;他一首《滿江紅》,留下了多少鏗鏘之詞……“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅”,這就是岳飛,一生只追隨自己的國家,懷著一顆忠貞之心的他,將會被載入史冊,名垂千古!

  教會了我如何愛國的,正是這些文人騷客。人不能忘本。就算是利益當(dāng)頭,就算是小家遇難,就算是大戰(zhàn)一觸即發(fā)!他也應(yīng)該始終地記得:我是中國人,國就是我的家,我要愛它。

  一個人最重要的器官是心臟,一個人最偉大的情懷是愛國。國家好比心臟,它可以沒有你,可你絕對不能沒有它!

成長的我作文600字 篇8

  記得在幼年時,我?吹桨职质掷锱踔槐緯,便由衷地產(chǎn)生了一種好奇和好感。

  長大后,我學(xué)會了認字,迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境,隨著主人公一起流淚、一起大笑。當(dāng)讀完書后回想起書中的人物,依舊回味無窮。一本、兩本、三本,我越讀越多,也深深地感受到書對于我有多么重要。

  可以說,每一天我都要讀課外書,吃飯讀、睡覺讀,甚至走路時都不忘捎一本書,如果哪一天不讀書,我便會有一種很失落的感覺。所以,我每天都在交新的朋友,每一天都在和作者、書中的人物對話。

  我讀各種各樣的書,歷史書、童話書、作文書、小說書……從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時,明白了要珍惜每一個器官,懂得了樂觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時,我又感到了勇敢與智慧的.可貴,希望我也能成為一個善于創(chuàng)造性勞動的人……

  書,不僅使我學(xué)會了做人,還使我學(xué)會了很多知識。在書中,我積累了許多好詞好句,學(xué)會了很多寫作手法,也讓我了解到很多課外知識。

  記得在一次作文考試的前一天,我剛剛讀完一本書,第二天再寫作時就用上了,我喜出望外,學(xué)以致用或許是讀書后最大的樂趣了。

  是書,喚起了我迷惘的心靈,開闊了我的眼界,陶冶了我的情操。書,如一泓清泉,洗滌著我的無知;書,如一團火焰,使我永不熄滅;書,如一盞燈塔,時刻指示著我正確的航線;書,還如一面銅鏡,找出了我的對與錯。

  可見書的好處如此之大,使我淹沒在書的海洋,既不想掙脫,也不愿掙脫。

  書香伴我成長。

成長的我作文600字 篇9

  不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。

  ——題記

  每個人都渴望成功,而一個人一輩子最大的成功,不是贏過別人,而是燦爛地綻放自己那些瞬間。

  那年,七歲。

  “快說呀,到底想不想學(xué)呀!卑职峙牧伺奈业募绨。我低著頭,摳著手指,“想……想學(xué)!钡谝淮谓佑|二胡,明明不愿意,但當(dāng)著那么多人的面,只好勉勉強強的接受了。

  那一瞬間,是至今我都忘不了的為難。

  稍大點,我家了只泰迪。

  但突然有一天,聽到無法接受的事實:小泰迪要被送人了。我不肯,卻又無能為力,只好在心中,默默留念。被送走的.那天,天空陰暗,心中亦是。不肯再看它一眼,只是怕再次勾起心中的那份舍不得。

  那一瞬間,悲傷,不舍。

  三年級時的傍晚,落霞。我獨自一人背著沉重的書包,踩著孤獨的影子,走在放學(xué)回家的路上,路旁的梧桐樹,滿是惆悵……

  回到家中,扔下書包,垂著腦袋,拿出那張被扣了六分試卷,默默流淚!霸趺戳耍俊眿寢屪哌M房間,摘下那條“海天醬油”圍裙,看了看試卷,“沒事兒,下次好好考,多努力努力,加油!眿寢尠参康脑捳Z宛若寒冬中一簇火把,瞬間照亮了我的心靈。鏡子里的我,是多么的不凡!一顆大大的腦袋,一頭爽朗的短發(fā),還有那雙智慧小眼睛,恰似剛被彈出的玻璃球,滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停。我有什么理由服輸!

  那一瞬間,是我最自信的一刻。

  成長道路上,會有許多難忘的瞬間,而這些瞬間,將會永遠的陪伴著自己……

  現(xiàn)在去回憶兒時的我,總會粲然一笑,開滿心田……

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