[通用]表演作文600字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的表演作文600字4篇，歡迎大家分享。

表演作文600字 篇1

　　節(jié)假日，我們一家人來到安吉竹博園游玩，聽說今天園里有鳥藝表演，我們放快了腳步。走進竹博園，來到演藝大廳，我只見舞臺上停放著許多不同色彩的鸚鵡，紅色、黃色、藍色、白色、彩色……有的伸長脖子看著來來去去的游客，有的低頭沉思，還有的相互打鬧追逐。

　　不一會兒，工作人員手提一只白色的鸚鵡上場了，這只鸚鵡要為大家表演的節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。工作人員拿出一只微型垃圾車放到展示臺上，又在展示臺上撒下一些“垃圾”——空易拉罐，接著請“小主人”出場了。只見這只鸚鵡推著垃圾車搖搖擺擺地走到靠近垃圾的地方，伸長脖子用嘴銜起空易拉罐扔進垃圾車里，然后又推著小車去撿另外的垃圾……“哈哈哈……”我和觀眾們都捧腹大笑，動物都知道環(huán)保呢，更何況是我們?nèi)祟�。我也要做“環(huán)保小衛(wèi)士”！

　　第二個節(jié)目是鸚鵡認錢。工作人員先示范給我們看：他在距鸚鵡五米左右的地方拿出一張十元的紙幣放在手里，鸚鵡的眼睛一瞟，張開翅膀撲哧一聲飛到工作人員的肩上，銜起紙幣，又飛回去了。媽媽給我五元紙幣，我舉在手里向鸚鵡召喚，當鸚鵡的眼睛要瞟向我的時候，我的手又害怕的縮了回來，爸爸告訴我：“這些鳥都是訓練過的，不會傷害人的”。這時我才放心地把手又舉起來，鸚鵡的`眼睛終于看到我手里的錢，馬上飛到我手臂上，把紙幣銜在嘴里，停了好一會兒才飛走。旁邊有一位叔叔也拿出一張五元紙幣，當鸚鵡飛來的時候，叔叔把五元錢遞給它，可這只鸚鵡銜在嘴里又吐出來，叔叔再給它，它又吐出來，原來，它是嫌錢少了，沒辦法，叔叔只得拿出一張二十元的紙幣，鸚鵡銜在嘴里馬上飛走了。接著，別的鸚鵡又為我們表演了“走鋼絲”、“玩滑滑梯”、“投籃”等節(jié)目。

　　在回家的路上，我想：這些工作人員真有辦法，能把這些鸚鵡訓練得這么聰明，太了不起了！

表演作文600字 篇2

　　快到讀書節(jié)了，我們二年級的同學要在全校同學面前表演經(jīng)典誦讀《滿江紅》。上個星期我們就開始準備，每天中午都要練習，大家都盼著能表演成功。可是星期一下雨，晨會沒有開成，表演也就取消了，今天又有領導參觀，我們還是沒有機會表演，說實話都快把我急死了。

　　老師說過，回家后一定要把表演過程演練兩遍，這樣才能記得更清楚。晚上臨睡覺前，我坐在媽媽的大床上，要求媽媽陪我練一會兒。開始媽媽很不情愿，讓我自己練，可是這不是我一個人的事啊，媽媽不參與，我一個人表演就沒有那種意境，最后在我的'強烈要求下，媽媽終于勉強答應了。我給媽媽說：“媽媽，你仔細看著我的手勢，我手一握拳，你就停，一松開，就開始說，說的時候一定要有氣勢！”媽媽笑著點了點頭。

　　說歸說，可是剛一開始讀，媽媽就讀的沒氣勢，聲音小小的，根本不能展示我們岳家軍的萬丈豪情，和我們練習的要求差著十萬八千里。我立刻睜開眼睛，狠狠瞪了媽媽一眼，媽媽嚇了一跳，趕緊說對不起，然后重新來過。我又回到了開始狀態(tài)，這回媽媽還行，聲音高了很多，我也和媽媽一句一句配合著，可是越到后面，媽媽的聲音就越不行，好像平時說話一樣，哪里是在誦讀啊。我大聲嚴肅地對媽媽說：“我再跟你說，一定要有氣勢，別老是在那里婆婆媽媽地念。”看我真的生氣了，媽媽這時變得嚴肅了很多，清了清嗓子，聲音高了八度，非常認真地讀完了《滿江紅》，當然我也是非常認真地完成了和媽媽的配合。最后為了表揚媽媽，我還獎勵了她！

　　相信我們這次的表演一定會成功，加油！

表演作文600字 篇3

　　星期五，我們班進行了一次樂器才藝表演，真可謂是十分精彩呀！

　　才藝表演是下午第三節(jié)課，第二節(jié)課才剛下課，同學就將自己的樂器拿了出來，有的調(diào)音，有的在和自己的搭檔排練，教室里到處都是音樂聲。

　　不一會兒，才藝表演便開始了。主持人上臺先致了辭，緊接著才藝表演正式開始，第一個上臺的是瑤靈靈，她拿著二胡走上講臺，向臺下觀眾微微的鞠了一躬，然后便坐在椅子上開始了演奏，只見她手中的琴弓快速的拉動著，手指也在飛快的.動著，一連串的音符便飛了出來，那右手時而迅速，時而緩慢，節(jié)奏也不斷變化著，時而歡快，時而悲傷，時而急迫，時而舒緩，我們的情緒也隨著這節(jié)奏的變化而變化，當節(jié)奏緩慢而抒情時，我們的情緒也變得充滿著一種淡淡的憂傷，但是當節(jié)奏又變得快速而歡快時，我們的情緒又立刻變得十分興奮了。能影響他人的情緒，也許這就是音樂的真正魅力吧！

　　當瑤靈靈拉完一曲后，臺下傳來雷鳴般的掌聲，她又沖著臺下鞠了一躬后，便走下了講臺。接下來的是劉駿達，只見他拿著小提琴從容不迫的走了上去，當他的第一個音出來時，他的眼睛便閉了起來，深深地沉醉在了自己的音樂世界里，很難想象，他這么一個平時嘻嘻哈哈的小胖子竟然在這一刻如此的投入，他的豐收漁歌中表現(xiàn)出了漁民們豐收時的喜悅。更讓人震撼的是他的專注，能如此的投入在音樂之中，真是太厲害了！

　　后面還有很多精彩的節(jié)目，我就不一一描述了。在這次樂器才藝表演中，我們都見識到了很多樂器達人，希望這種活動今后可以多搞一些，多豐富一下我們的學習生活。

表演作文600字 篇4

　　其中舞獅是一種中國民間傳統(tǒng)表演藝術(shù)。表演者在鑼鼓音樂下，裝扮成獅子的樣子，作出獅子的各種形態(tài)動作。中國民俗傳統(tǒng)，認為舞獅可以驅(qū)邪辟鬼。故此每逢喜慶節(jié)日，例如新張慶典、迎春賽會等，都喜歡打鑼打鼓，舞獅助慶。舞獅亦跟隨著華人移居海外而聞名世界，馬來西亞、新加坡等地相當盛行舞獅。聚居歐美的海外華人亦組成不少醒獅會，每年的`春節(jié)或重大喜慶，他們都會在世界各地舞獅慶祝。

　　其實舞獅起源眾說不一。神話傳說是以前山中出現(xiàn)獅子，吃掉村莊內(nèi)的村民，后來村民學會武功，格斃獅子，村民模仿獅子的形態(tài)而成為舞獅；亦有神話版本說是如來佛把獅子引走，因此南獅中常有”大頭佛”引領獅子。亦有傳說有村民以紙紥獅子及鑼鼓驅(qū)走年獸，演化成為舞獅。

　　今天的舞獅主要分南獅、北獅兩種。最初北獅在長江以北較為流行；而南獅則是流行華南，南洋及海外。近年亦有將二者溶合的舞法，主要是用南獅的獅子，北獅的步法，稱為“南獅北舞”。

　　關(guān)于北獅

　　北獅的造型酷似真獅，獅頭較為簡單，全身披金黃色毛。舞獅者(一般二人舞一頭)的褲子，鞋都會披上毛，未舞看起來已經(jīng)是維肖維妙的獅子。獅頭上有紅結(jié)者為雄獅，有綠結(jié)者為雌性。北獅表現(xiàn)靈活的動作，與南獅著重威猛不同。舞動則是以撲、跌、翻、滾、跳躍、擦癢等動作為主。

　　北獅一般是雌雄成對出現(xiàn)；由裝扮成武士的主人前領。有時一對北獅會配一對小北獅，小獅戲弄大獅，大獅弄兒為樂，盡顯天倫。北獅表演較為接近雜耍。配樂方面，以京鈸、京鑼、京鼓為主。

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