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描寫春天的作文600字

時(shí)間:2023-12-30 13:36:07 作文600字 投訴 投稿
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【精選】描寫春天的作文600字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的描寫春天的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】描寫春天的作文600字3篇

描寫春天的作文600字 篇1

  春天是美好的,人們都向往春天。所有的人都知道,一年中有四個季節(jié)。夏,就像一位愛生氣發(fā)火的娃娃;秋,就像一位喜愛豐收的農(nóng)夫,果樹在他的培養(yǎng)下茁壯成長;冬,就像一位冰冷冷的青年,不言不語,只會呼呼的吹氣;而春,她像一位和藹可親的姑娘,她不會生氣;她播下的種子,讓他們在秋天里修得正果;她不像冬那樣冰冷,她是溫暖的。她尊敬萬物,萬物也尊敬她,因?yàn)槭撬o予了萬物重生!

  其實(shí)春天就在我們的生活中。到了春的`季節(jié),當(dāng)我們感受到第一陣春風(fēng)拂面時(shí),我們會感到格外的清新。這一陣春風(fēng)仿佛是一陣生命之風(fēng)。冬眠的動物蘇醒了,它們從洞穴中爬出來,朦朧的睜開眼,伸個懶腰,便開始盤算新一年的生活了,它們簡直像極了我們?nèi)祟悺?/p>

  不只是動物,植物也開始蘇醒了。小草緩緩的從土里鉆了出來,一陣春風(fēng)拂過,小草歡喜的搖了搖頭;花兒當(dāng)然也不甘心,也爭先恐后的開起了花,當(dāng)我們站在草坪上,用手輕輕撥開小草,我們會驚奇的發(fā)現(xiàn),小草的下面覆蓋著一層小花,紅的、綠的、黃的,還有艷麗的小紫花,這些花兒的顏色與草、天空、白云和大自然混為一體,就像一面五彩交織的圖案。樹上的花成雙成對的的開放,它們的顏色不像草坪上的五顏六色,“清一色”是它們的風(fēng)格,你瞧,桃花是粉紅的,杏花是雪白的……走到房檐下,我們有時(shí)會看到有燕子在上面居住,我們千萬不能破壞它們的家,也不能摧殘它們的生命。

  當(dāng)然,人們的生活也將從新的起點(diǎn)開始,休息了一冬天的人們,有的是精神,有的是功夫。即使在過去接連失敗,但在新的一年的春天,我們要振奮精神勇往直前!

描寫春天的作文600字 篇2

  一天,爸爸和媽媽說葛嶺的油菜花長得可漂亮了,就說帶我去看春天的油菜花。

  我們的汽車在寬敞的大道上行駛著,路上我看到粉紅的桃花,雪白的梨花。

  忽然,我看到金燦燦的一大片,“到了!快點(diǎn)下來吧!”原來我們的目的地就是這里。哇:這是有一大片一大片的油菜花,可真是數(shù)不勝數(shù)啊,一大片的田地中,用手一掃,就有一大片的油菜花從手掌邊掠過,還有幾片花瓣落在你手上呢!這兒還有許多衛(wèi)士數(shù)以千計(jì)的蜜蜂,在你身邊飛來飛去,不辭辛勞地工作著。

  我仔細(xì)看了看:油菜花葉子有四瓣,也有些葉子有五瓣,四瓣的花葉子呈十字形,五瓣的則像星星一樣,它們(葉子)都很透明。

  風(fēng)吹著,吹著,一大片金燦燦的油菜花在風(fēng)中搖擺著身子,在風(fēng)中自由地舞蹈著。我覺得,油菜花雖沒有荷花般出淤泥而不染,也不如玫瑰般甜蜜無比,不像那百合般雪白,不如桃花般火紅耀人,更不如臘梅那樣無畏寒冷,但是,油菜花卻有它獨(dú)特的作用:它能榨出油來!

  看鏡頭,一,二,三!

  “茄子”

  “茄子”

  我聽到了不遠(yuǎn)處傳來的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,竟然——有人在那里拍婚紗照!

  怎么會?!

  快來照相了!

  我照了張相:我頭上頂著許多花瓣,還作出一個出叢子的.動作,只不過,有些蜜蜂與我合了影!

  這兒的許多油菜花都在風(fēng)中自由自在地表演,爸爸把它拍了下來,也許這就是奇妙的大自然中春天的氣息吧!春天,盛開著美麗的油菜花!

  在回家的路上,我拿出相機(jī)看著:這相片定格了油菜花的笑容,定格了百花爭艷的春天;鳥語花香的春天定格在了相片上,定格在了我的心里。

描寫春天的作文600字 篇3

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:春風(fēng)又綠江南岸。說的多么好!但又何止是綠?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的.野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空的吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視的,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩的中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:真是美中不足啊!是的,望著那幾莖折肢斷臂的、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

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