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熟悉我的作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的熟悉我的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉我的作文600字 篇1
我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽中等身材，相貌平平。媽媽很關(guān)心我，可卻從不放縱和溺愛我。媽媽對我要求很嚴(yán)格，我要犯錯從不姑息遷就，誰為我講情都不行。
我有一個特別頑固的毛病就是粗心大意，可稱得上是“屢教不改”。比如說這個周末的語文抄生字作業(yè)吧。我還沒下筆呢，媽媽就先打上了“預(yù)防針”：“比著課本抄不應(yīng)該出錯，瞪大眼睛看仔細(xì)�！薄班�，”我乖乖地答應(yīng)道。我開始“奮筆疾書”，寫著寫著就“天馬行空”了，這可逃不過老媽的“火眼金睛”。她走過來敲敲我的作業(yè)本，用“兇狠”的目光盯著我，吐出來四個字：“怎么回事？”我自知理虧，趕緊低頭再寫。“寫完了”，我把作業(yè)本遞給媽媽�！白约簷z查了嗎？”媽媽問道。“嗯，檢查了。”我應(yīng)著。順手拿起心愛的課外書“啃”起來�！澳闶窃趺礄z查的？”媽媽的.臉上“烏云密布”�！拔覍戝e的是沒記清，”我支支吾吾�！澳蔷筒檎n本，課本就是最好的無聲老師，為什么總是記不住呢？”媽媽反問道�！盀槭裁磳懙眠@么難看？”媽媽指著歪歪斜斜的字問我�！拔野噙�有比我寫得差的�！蔽也环䴕獾貭庌q�！鞍�？！你寫作業(yè)不認(rèn)真態(tài)度還不端正，給我背弟子規(guī)！”媽媽厲聲喝道，手里揚起戒尺。我一看大事不妙，害怕屁股開花馬上背起來。媽媽看我態(tài)度還算誠懇，語氣緩和下來，耐心地說：“你不是很向往航天員嗎？你可知道火箭上一個小小的螺絲釘出現(xiàn)問題就可能導(dǎo)致發(fā)射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎，媽媽也有責(zé)任，咱們共同想辦法克服好嗎？”
為了改掉我粗心的毛病，媽媽的“嚴(yán)格”就是對我的愛。
熟悉我的作文600字 篇2
我最熟悉的一個人莫過于我從小到大的伙伴小清了。她也是11歲，該上上六年級。她中等個子，粉嘟嘟的圓臉，淡眉毛，一雙不大但炯炯有神的眼睛。論長相，她普通的不能在普通了。
小清在生活中是一個非常節(jié)儉的人。她舍不得用零錢買零食，而是一點一點的攢起來買書。她早晨洗臉用的水又用來洗衣服、沖廁所。有一年，我們幾個好朋友去郊游。大家都帶了許多好吃的零食，擺滿了塑料紙。只有小清，只帶了一塊面包和一瓶水，我們讓她跟我們一起吃，她搖搖頭，繼續(xù)低著頭啃她的.干面包。
小清非常有愛心。有一次，我和她去街上玩，我們邊走邊聊。前面圍了一大群人。我和小青都是愛看熱鬧的主兒，當(dāng)然不能錯過。我們倆擠來擠去，終于擠到了最前邊。我們這才了解事情的原因：一個外地的老爺爺和他的女兒走散了，身上沒有一點錢，已經(jīng)三天沒吃飯了，所以在街頭行乞，希望人們捐點錢給他。
圍觀的人們很多，大家都在說這個老爺爺在騙錢。小清看到這狀況，毫不猶豫的給老爺爺捐了10元錢，帶著我鉆出了人群。
5·12大地震過后，全國人民都在為地震遇難者默哀。有一次，我和小清一起去書店買書。路過小區(qū)廣場，看到廣場上正在進(jìn)行為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心活動。我和小清走到愛心箱前，我把要買書的錢全捐了出來。小清也把她所有準(zhǔn)備買書的錢全捐了出來，可她還覺得不夠，又拉著我去了一趟她家，把她的零用錢拿出來，到小區(qū)的廣場上捐給了災(zāi)區(qū)人民。她還說：“每個人都獻(xiàn)出一點愛，災(zāi)區(qū)一定會重新建設(shè)好的！”
這就是我的朋友小清，我熟悉的小清，富有愛心的小清。
熟悉我的作文600字 篇3
她，擁有一頭烏黑亮麗長到腰間的秀發(fā)，就像瀑布一般又直又亮。尖尖的瓜子臉，把她那水汪汪的大眼睛顯的更大更美。她的臉龐永遠(yuǎn)都紅彤彤的，就像是秋天的蘋果。她就是我的好朋友、好閨蜜——美盈！
美盈她可熱心了，經(jīng)常會去參加各式各樣的公益活動，去敬老院、孤兒院、聾啞學(xué)校等等……那一次她把我拉到了孤兒院，她眨著大眼睛對我說：“這里的小孩好可憐，沒有爸媽的關(guān)懷，只能在這里成長！”說著她的淚珠就從眼睛里一滴一滴的掉落了下來，我連忙安慰她說：“沒事啦，大不了我們一起資助孤兒院吧�！薄罢娴膯�！”美盈的心情馬上由陰變晴，興奮地跳了起來！
美盈不僅熱心，而且也非常善良，善良到讓人心疼！那天我們走在街上，在聊等一下中午吃什么，突然一位老爺爺跪在地上對我們乞討：“我已經(jīng)幾天沒吃飯了，好心人，積德吧！”說罷，拿起一個破了瓷的飯碗，一直搖個不停。美盈拉起我的手，飛快地往肯德基跑去，到了那里，我問她：“怎么了，干嘛跑那么快？”她用紙巾把頭上的汗抹干凈，又拿起一塊干凈的紙巾為我擦去頭上的汗，才不緊不慢地說：“為老爺爺買吃的'呀，服務(wù)員，一個漢堡，一杯可樂，2盒麥樂雞塊，一盒雞米花打包�！薄昂玫�，請稍等�！狈⻊�(wù)員點了點頭。過了一會兒，吃的打包好了，美盈付完錢就和我回到街上，把吃的放在了老爺爺?shù)氖种校謫栁遥骸氨�，還有錢嗎？”我把僅剩的一點錢給了她，她塞進(jìn)了老爺爺?shù)氖种�，說：“老爺爺，別餓到了。”說完就拉著我走了。“天啊，姐，我們沒錢啦！”我小聲地抱怨�！氨�，看看別人多可憐，給他吧，沒事啦，我們大不了回家吃飯唄�！泵烙牧伺奈业募�，“下次請你。”“好！”我爽快地答應(yīng)了！我們邁開回家的步子，向前進(jìn)著，我和美盈的嘴角往上揚了起來，露出了一排潔白整齊的牙，開心地大笑了起來！
看，美盈就是這樣的人，每次和別人談起她時，我總會驕傲地說：“美盈是我的閨蜜！”
熟悉我的作文600字 篇4
要講我熟悉的人，那就不得不把我的爸爸請上舞臺來了。我的爸爸是我熟悉的人，不僅僅是因為他像媽媽一樣愛我，還因為他最愛帶著我一起玩了。
孩子都是這樣，喜歡跟帶著自己一起玩的人親近，爸爸帶我玩得多了，我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸，別看他長得像一個書呆子的模樣，戴著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡，穿著棉質(zhì)的襯衫，時常還窩在書房里看書，但在寫完了作業(yè)之后，帶著我玩卻從不含糊。
帶著我玩的爸爸，通常都是換下了他那身棉質(zhì)襯衫，穿上了一整套運動服的爸爸，雖然還戴著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡，卻已經(jīng)更像是一個比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩，別人都不知道我是他的兒子，都以為我是他遠(yuǎn)房親戚家的小弟呢！我的爸爸，除了擅長看書，也擅長玩游戲，不管是什么游戲，他好像都會那么一點，而瘋狂接力跑則是他最會玩的游戲了！
每次一開始瘋狂接力跑，我都覺得我的'爸爸是一個跑步運動員，在我已經(jīng)跑得氣喘吁吁時，他還是能夠不停地跑，碰一下樹干，又繼續(xù)跑了下去。通常我都是跑著跑著就在大樹底下玩樹枝了，而我的爸爸卻能跑出我老遠(yuǎn)再跑回來找我這個已經(jīng)“半途而廢”的兒子。
每當(dāng)這時候，我的爸爸都會笑著摸摸我的頭，示意我要不要跟著他繼續(xù)再試試。我看見我的爸爸對我那么溫柔，我也就繼續(xù)跟著他試試了。不過每次都是以我“半途而廢”而告終，而我的爸爸卻又厲害的跑完一個圈了。
我熟悉的爸爸，怎么樣？是不是很有耐心也很多面呢？不管是讀書時候的他還是帶著我玩游戲的他，無一例外都是愛我的爸爸，也是愿意帶著我一起玩的爸爸！
熟悉我的作文600字 篇5
我最熟悉的人當(dāng)然就是我們班的數(shù)學(xué)老師陳彩娥！她不但很愛搶課，而且上課的時候，聲音讀得也很不標(biāo)準(zhǔn)。
有一次，音樂老師因為喉嚨沙啞了，所以叫我們自己看書或者寫作業(yè)，但不要說話就行了。音樂老師剛說完，陳老師就進(jìn)來了，臉上怒氣沖沖。準(zhǔn)是我們班的同學(xué)作業(yè)寫錯了，不然還會有什么事呢？同學(xué)們的心不禁都收緊了。這一猜，果真被我這張烏鴉嘴說準(zhǔn)了。老師說：“你們班做得作業(yè)實在太差勁了。連這么簡單地題目都會做錯了”然后她又細(xì)心地把錯了最多的題目說了一遍。說完，她就叫幾位同學(xué)把作業(yè)本發(fā)下去改正好了然后拿上來改。叮玲玲，叮玲玲，放學(xué)的.鈴聲響了�？墒菙�(shù)學(xué)老師毫不在乎，就像沒聽到鈴聲一樣繼續(xù)改她的作業(yè)，直到全班改正完為。不然就讓我們回家。
還有一次，音樂老師因為風(fēng)琴壞了，磁帶也不知道放哪去了，所以讓我自己寫作業(yè)或者看書�？啥牵龊跻饬系氖�，數(shù)學(xué)老師竟然來了，我猜想：數(shù)學(xué)老師一來沒準(zhǔn)有什么好事情。數(shù)學(xué)老師來了，就叫我們把數(shù)學(xué)書拿出來，翻到第一百頁，接著，老師就開始講題目，當(dāng)老師讀到“一輛“的時候，竟把“一輛讀成了”“一兩”，弄得我們哄堂大笑。
數(shù)學(xué)老師，我知道您是為了我們學(xué)習(xí)好。但是，您也不能搶課呀！這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往后再也不要搶課了，好嗎？就因為您愛搶課，我們都不喜歡數(shù)學(xué)課。每次您上課，教室里就亂哄哄的，不成體統(tǒng)。有的說悄悄話，有的偷偷摸摸地在抽屜里看書或?qū)懽鳂I(yè)我們大家真的都很希望您不要再搶課了。雖然數(shù)學(xué)很重要，可是，別的課也不錯呀！
熟悉我的作文600字 篇6
生活中，總有那么些人，在身邊默默地守護著我們。在他們中，必然有個是我們最熟悉的——媽媽。
曾經(jīng)以為，自己已經(jīng)足夠大了，可以照顧好自己，不用母親擔(dān)心的，但是那個黃昏所發(fā)生的事，讓我明白母親并沒有離開我的身邊，而是在旁邊默默守候著我。
在那個漂浮著橘黃色光影的黃昏，我又一次去上國畫課。雖說是自愿去上的，但是在一個溫暖的黃昏去上課，多少還是有點懶洋洋的，不太情愿。坐在教室里看著老師不斷地嘮叨，強調(diào)著一些我早已掌握的要點，真心覺得還不如睡一會兒覺呢！陽光透過窗戶射進(jìn)來，是溫暖的橙色，真的——好想睡覺！早知就不要那么早起床鍛煉了嘛！俗話說得好“春困秋乏”，現(xiàn)在是春天，正是想睡覺的季節(jié)，再加上早晨起床起得早，自然撐不住。我看向窗外，以此讓自己保持清醒。咦？窗外有一個熟悉的身影，好像是媽媽！不會呀，媽媽應(yīng)該不會來的呀！但是我就算再不清醒，也不可能連自己媽媽都辨不出呀！望著那個熟悉的身影，我浮想連篇……
努力地保持清醒，上完了一節(jié)課。此時落日熔金，暮云合璧，我的心卻煩躁不安，回家，能有睡覺的機會嗎？就算是能小憩一番，也是極好的呀！迷迷糊糊地往少年宮門口走，依稀看見了媽媽的`影子，走近一看，果然是她！我笑道：“今天怎么來接我了？”“順路過來了，就來了唄！”真的，是順路而已嗎？毫無疑問，不可能！果然，我一回去，她說讓我先休息一下，今早沒睡好，再加撐了一節(jié)課的疲憊，我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
在夢中，一幕幕她對我的好浮現(xiàn)在了我夢境：在寒風(fēng)中，她把圍巾圍在了瑟瑟發(fā)抖的我身上；在迷茫時，她總是耐心地為我指點迷津；在考試備戰(zhàn)時，她經(jīng)常精心地挑出易錯處，幫助我復(fù)習(xí)；在我為考試失利而慌亂時，她總是教育我要淡定，一次失誤不算什么，但一定要繼續(xù)努力……
媽媽，謝謝你，是你用細(xì)心和母愛，養(yǎng)育著我，讓我慢慢長大。
這就是我所熟悉的人——媽媽，她用她的細(xì)心和母愛，澆灌我長大。
熟悉我的作文600字 篇7
熟悉，是人生里的一個必須的步驟。
人類，從嬰兒開始就要學(xué)會熟悉：嬰兒剛出生，他的媽媽就喂他甘甜的乳汁，嬰兒熟悉了媽媽的味道，媽媽輕聲給嬰兒說話，讓他漸漸熟悉了媽媽的`聲音，他常�？吭趮寢尩膽牙�，所以他熟悉了媽媽的味道，學(xué)會了辨認(rèn)媽媽的聲音，就連媽媽在走廊上說了一句話、咳嗽了一下他都聽得見、辨得出；他上幼兒園，因為見不到媽媽哭了幾次，慢慢的，他熟悉了幼兒園的地形、老師、同學(xué)和生活方式。就感到非常愉快了。
我給大家講個熟能生巧的故事吧：
陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時世上沒有人能和他相比，他也憑著這一點自夸。曾經(jīng)他曾在自家的園圃里射箭，有個賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子，站在一旁，不在意地斜著眼看他，久久地不離去。老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，他也只不過微微地點點頭贊許這情況。
陳堯咨問道：“你也會射箭嗎？我射箭的本領(lǐng)難道不也很精湛嗎？”老翁說：“沒有什么別的奧秘，只不過是熟能生巧罷了。”陳堯咨聽后憤憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的技術(shù)！”老翁說：“憑著我倒油的經(jīng)驗就可知道這個道理�！庇谑抢衔倘∵^一個葫蘆立放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用杓子把油倒進(jìn)葫蘆，油從銅錢的孔中注進(jìn)去，卻不沾濕銅錢。老人說：“我這點手藝也沒有什么別的奧秘，只是熟能生巧罷了�！标悎蜃梢姶�，只好笑著將老翁打發(fā)走了
什么叫熟悉?了解再了解的過程這就是熟悉，什么叫熟能生巧？熟悉了再熟悉就能熟能生巧。學(xué)習(xí)是這樣，工作也是這樣，只有熟能生巧才能掌握學(xué)習(xí)工作的規(guī)律和竅門。人們常說的“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。”講的正是這個道理。
熟悉我的作文600字 篇8
我最熟悉的一個人是我弟弟，弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，大大的耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。
他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，他又撒了一地，媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋里，讓他自己在外面玩，我沒有管他，他又尿在了玉米堆里。
晚上，媽媽和我正在吃飯，他看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜，媽媽給他夾了幾個菜，他吃玩完了還想吃，媽媽沒有給他，他就用手把菜抓抓，讓我們沒有法吃。
弟弟真是一個淘氣鬼，我多么希望他改掉這個壞毛病。
生活中我有許多熟悉的人，但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八，披著長長的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時候她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一只兇猛的老虎，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。 有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完了以后就覺得萬事大吉了，早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺的越緊，我還不知怎么回事，手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你做錯了好多題�！苯又�，巴掌像雨點般落在了我的身上，打的我是鼻青臉腫。打完我以后，媽媽又教我一道一道把錯的改正過來，還叮囑我以后不可以再做錯了。
我愛我的媽媽。
我們班的小畫家
我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個頭中等，身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，有一雙小小的眼睛笑起來就瞇成了一條線。
蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅有關(guān)跳舞的畫，蘇鈺培當(dāng)時聽了就高興地跳了起來，立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫了起來，就連我們說話她也聽不到了。快下課了，老師就叫第一排的同學(xué)收畫，當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的.畫時，只見她頭也不抬地說：“你先去收后面的，我再畫一會。”等到把后面的同學(xué)的畫都收完了，又去收她的畫的時候，她卻又說：“求你啦，讓我再畫一會吧！”
你看吧！蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家！
熟悉我的作文600字 篇9
我熟悉的人有很多，喜歡的人也不少�？晌壹仁煜び窒矚g的人只有一個，那就是我最親最愛的李老師。
我是怎么認(rèn)識李老師的呢？那說來話長。在金筆作文建校十周年慶典的時候，李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來。嘴巴也別具一格，是人群中少見的薄嘴唇。還有一個“名揚中外”的水桶腰。她說話時還露出絲絲抹不掉的笑。
當(dāng)時的我一臉茫然，并不知道這位老師姓李。因為這位老師發(fā)言了，所以我給這位老師起了一個外號“發(fā)言老師”。哈哈哈……當(dāng)時笑得我眼淚都噴出來了。
直到有一天，我終于知道了。那次，李老師上課時忘端水杯了，桑老師對我說：“宇菲，幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧。”我點點頭，端起水杯上樓了，邊走邊思索：哪個是李老師呢？
我跑到樓上，敲了敲涂了黃色油漆的門。接著，有人開門了，竟然是那位發(fā)言老師。原來，她就是李老師呀！李老師笑瞇瞇地看著我，當(dāng)她的.目光看到我手中那熟悉的水杯的時候，她瞬間明白了，急忙伸手接過水杯，笑著說：“謝謝你，寶貝！”看到她那熟悉的笑容，我太開心了！
后來，我有幸成為了李老師的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己越來越熟悉她，也越來越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分（此處省略無數(shù)個十分）獨特。她不像我以前所接觸的老師，只是生硬地講課，也沒有舉一些例子，使我總是聽不太懂。而李老師的課生動、有趣，給我們制造情境，讓我們觀察，給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習(xí)動作描寫，李老師特意從家里拿來毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗，還隨時提醒我們觀察洗毛巾的動作。那次，我寫的作文一級棒！
李老師，我熟悉你，就像你肚里的蛔蟲；李老師，我喜歡你，就像老鼠愛大米！
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