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臺階作文600字

時間:2024-01-11 18:41:20 作文600字 投訴 投稿
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【推薦】臺階作文600字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的臺階作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】臺階作文600字

臺階作文600字 篇1

  在那大雪紛飛的時候,在閑暇時,我喜歡凝望窗外的美景,看那些優(yōu)美的文章,聽聽悅耳的音樂……而此時此刻,雪花紛紛揚揚飄灑下來一片雪白的世界,一個安詳和諧的天地。

  突然間,想起了曾經(jīng)看過的一篇文章。也是在大雪紛飛的時候……有這樣的一家人,每當圣誕節(jié)的時候,他們都會一起玩這樣一個游戲。名字叫做“我們的分享”在圣誕節(jié)這個美好的日子里,寄出錢物,和其他人共享快樂。而收到禮物的是“在感恩節(jié)從來沒有吃過火雞的老太太,大冬天全家人都病著沒有暖氣,在寒冷中度過節(jié)日的等……那些需要幫助的人們!倍谑フQ節(jié)我們的分享不再是個游戲了,圣誕節(jié)的意義成為了更大的使命。

  讀完文章的那一刻,我長舒了一口氣!原來除了我自己的世界還有別人,而別人的世界也存在著他們的幸與不幸……。我開始反思自己每天生活在忙碌之中的我們是否留意了你身邊的人又是否了解他們所處的環(huán)境,只有自己在幸福之中,難道這就足夠了嗎?或許在圣誕節(jié)那天晚上,你正在溫暖的家和慈愛的父母享受著美味的食物,沐浴著親情;蛟S就真的有人享受不到那些溫暖,還在四處忍受著風(fēng)雨的洗禮。

  哦!正是這篇文章所散發(fā)的魅力引發(fā)了我的思考……真正的`意義在于“分享”。用你的愛心感化你周圍所有那些需要幫助的人。盡管你的力量是微薄的,哪怕是一個善意的鼓勵,一個信任的眼神甚至一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,都能給予別人勇氣,信心。請不要小氣這些極易辦到而又美好的“東西”。

  這一刻,我的精神似乎進行了一次巨大的洗禮,心靈似乎更加的富有正義感,情感也似乎受到陶冶。

  這種高升,邁上人生新高地的感覺久久回味。

臺階作文600字 篇2

  雨早停了,空氣清爽得比溪水更透明。

  放學(xué)了,已是黃昏,我一個人坐在小區(qū)里的臺階上,靠在欄桿旁。初三的忙碌壓得我喘不過氣來,在十四歲這個朦朧的年紀,我竟有些畏懼,畏懼茫茫的未來和父母的期待。一顆茫然的心,是比天空更深的海。

  流淌在身邊的和熙的風(fēng),吹開了沉淀經(jīng)年的'往事,收留起歲月的浮華,使我一不小心跌進了記憶的河流。

  小時候,總跟姥爺膩在一起,把小小手的圈在他大大的手掌里,貪婪地汲取那難以言表的溫暖。那時,他手里攥得緊緊的,是來自父輩的愛的力量還有希望。

  我們徘徊于各種公園,看遍各種風(fēng)景秀麗。那時,陪在姥爺身邊便是我最快樂的事情。累了,就坐在臺階上,倚在姥爺肩上,唱著剛學(xué)來的兒歌,姥爺用手打著節(jié)拍,歡聲笑語。一曲唱完,把頭轉(zhuǎn)向姥爺,總會看到他淳樸的笑,是再厚的眼鏡也遮不住的燦爛時光的腳步似乎已然停憩,我笑了

  如今,眼前,光禿的樹杈是陽光也載不住的寂寞,多少年少時的回憶,烙在心頭,不愿提起,又怕忘記

  遠處,朦朧中,依稀看到一個熟悉的身影,已經(jīng)被水洗得有些褶皺的襯衫,系在腰間一走路就會響的鑰匙,時不時要抬起手推一下的眼鏡,沒錯,是他。

  孤寂的身影,比黑夜更深沉。姥爺走到我身邊,推了下眼鏡,坐在我旁邊的臺階上,一手撫著我的背,怎么,有心事?我并沒說話,只笑了笑,飯早就做好了,可怎么也等不來你,這不,出來找你了他很平和地說道。我轉(zhuǎn)過頭,抹不掉,揮不去罩在老人臉上的蒼老,拉不住姥爺衰老的腳步,無奈與悲涼便會從我心底冒出來,扯著自己的心,一拉一伸間隱隱作痛。

  所有的寂靜都碎成了一圈圈漣漪,總有些糾心,才下眉頭,又攻上我心頭

  我再一次拉起他的手,天快黑了,回家吧,還有作業(yè)呢。我起身,沒多說什么,或許這個年紀,能陪在我身邊,便是姥爺最快樂的事了

  走下臺階,我看到歲月,正肆意地吞咽著姥爺?shù)募沽骸?/p>

  是該多花些時間,陪陪老人了。

臺階作文600字 篇3

  “千里之足,始于足下,”千里的路程,都是從第一步開始的,臺階周然如此。一級更比一級難,在能順利過關(guān)斬將之前,必須精良的裝備,不屈的精神和高超的技巧。

  寒風(fēng)噓噓,刺激著每一個毛孔,在舒適溫暖的被窩里,那些只是浮云,但隨著一聲嚴厲的吼叫,使我不得不去面對那刺骨的呼呼不停的冬風(fēng)!鞍Γ忠鸫采蠈W(xué)了。”在走出房門的那一霎那,我驚想了,原來今天是期末測試,三步當二步在慌張中匆忙上學(xué)了,路上寂寥無人,凄神寒骨,迎面而來的長風(fēng)吹亂了我的發(fā)型,但這些都不是我所顧慮的.,我的目標是學(xué)校,開足馬力,如劉翔100米沖刺般飛快的前進,學(xué)校在不遠處向我招手。

  蒹霞蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。老師美麗的身影在教室門口看著同學(xué)們復(fù)習(xí),我大步走到老師面前,不經(jīng)意的低下了那偌大的頭顱,盡管天氣嚴寒,可我卻大汗淋漓手腳在肆意的抖動,一陣沉默,但可以感覺到即將爆發(fā)的火山在游動著,但意料之外的事情發(fā)生了,老師輕輕的拍了拍我依然抖動的肩膀說:“好好考啊!”

  那一刻,你邁上了新臺階。

  老師意味深長的一句驚醒了我那包擾的心,緩緩抬起沉重的頭,望著老師那愜意的笑,心里的決心已定,輕盈的走進教室,生怕驚擾其他正在努力奮斗的同學(xué)們,想起老師的話,心里不禁輕松了許多。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。盡管她現(xiàn)在已不在教我們了,但她永遠是我的老師,他的那一句話,使我不斷躍上了更高的臺階,習(xí)得了更多技巧,不服輸?shù)木瘛?/p>

  那一刻,我買上了新臺階!時刻謹記那微笑的進步。

臺階作文600字 篇4

  相信我們每個人的心中都有一個目標吧,若我們把那個目標想象成一個高塔,我們每一次所為此付出的努力,都能夠登上一個臺階的話,那么只要不斷的學(xué)習(xí)努力,不斷地向高塔的頂樓爬去,我們總有一天會登上高塔,獲得成功。

  記得在某一段時間內(nèi),我也是不斷努力想要達到高塔頂端的,可不知道為什么,我在一個臺階前開始徘徊,最后停了下來,無法登上去了。但是,即使我更加刻苦,抓緊時間去學(xué)習(xí)?晌业某煽兙褪菦]法再進一步,那個臺階也同樣。我本以為我會在此停留,但(那一天)事實并非如此,因為在那一天,我的人生迎來了轉(zhuǎn)折。

  在六年級時,我們迎來了新的班主任——徐老師。她是我們學(xué)校里有才能(而又年輕的老師)的人中最年輕的`。在我考試連續(xù)考了幾次幾乎相同的分數(shù)后,徐老師把我叫到了她的辦公室,用一種溫柔的語氣對我說:“你知道為什么你總是在這個分數(shù)線上徘徊嗎?”我搖了搖頭,表示自己并不明白。她指了指我的試卷又對著我說道:“你看,這個地方本來不應(yīng)該錯吧,第一個原因便是你的粗心大意!蔽铱戳艘谎,那個地方扣分是因為有錯別字。“還有這里,就是因為課外知識積累的太少了!彼言嚲矸藗面,繼續(xù)說道:“最后——你的作文,上半段字還很工整,下半段為何就變得潦草起來了?一看就是沒能合理分配考試時間,到了寫作文的時候就來不及了吧!甭犃死蠋煹脑,我更加全面的認識了自己的缺點。我點了點頭向老師表示自己會盡力改正。為了改正這些缺點,我特別制定了一個計劃。,

  在經(jīng)過兩周后,又是一次考試,但我卻絲毫感不到緊張,甚至十分興奮,因為這正是我能檢測自己是否將缺點改正的一個機會。這一次考試后,我不出意料地拿了高分,。

  在高塔之中一直擋在我前面的那個臺階,我也終于邁過去了。就連老師看向我的眼神中,也帶著些許的贊賞與欣慰。

  老師的這番話,使我收獲良多。只要更加努力,勤奮刻苦,總有一天我會登上高塔,完成我的目標,獲得成功!

臺階作文600字 篇5

  “嘭”隨著老師槍聲的響起,幾名運動員像飛一樣沖了出去,你追我趕,看到他們在陽光下?lián)]灑汗水,為班級爭榮譽的決心,不禁把我拉回了那場比賽。

  今天,老師宣布了一個激動人心的消息——運動會。老師讓之前走過比賽經(jīng)驗的人站起來,我趕快把頭壓到最低,希望老師別點我,但終究是逃不過老師的法眼,老師問我為什么不主動站起來,我哽咽地說:“之前跑過,但成績很不理想,這次也不想再丟人了。”本以為老師會說我,但沒想到老師竟對我說:“第一次吃魚被魚骨卡到,難道以后都不吃魚了嗎?”

  老師的話激勵了我,我選擇參加比賽。經(jīng)過幾天的練習(xí),心里還是有點底氣的。運動會已經(jīng)開始,“男子一百米、跳遠、女子四百米……”一項項的項目進行完畢,馬上就要到我了,我站在跑道上,那一幕幕失敗、難過的畫面浮現(xiàn)在腦海中,心想:“這次萬一再失敗了,怎么辦?我真的還要參加嗎?我會不會又給班級丟臉?”

  種種壞心情涌上心頭,老師察覺到我的狀態(tài),上前來平復(fù)我的心情,說:“比賽輸贏并不重要,不要害怕跌倒,戰(zhàn)勝它,你就是最棒的`!加油!”

  老師的話讓我重拾信心,在比賽中取得了優(yōu)異的成績,我自己都不敢相信這一切是真的,我成功了!我勝利了!那一刻,感覺自己邁上了一個新的臺階,我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼和失敗的陰影。

  思緒回轉(zhuǎn),比賽已經(jīng)結(jié)束,臺下一片歡呼聲,像極了當時的場景,多虧老師當年的鼓勵,形成了一種動力,信念的力量在于即使身處逆境,也能幫助你鼓起前進的勇氣,堅定的信念在于即使遭遇不幸,也能促使你保持一顆冷靜的頭腦。

  成就的大小高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人為,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗、不怕挫折、不怕打擊——不管是人、事、還是生活上的,技術(shù)上的,還是學(xué)習(xí)上的——任何打擊。

  那一刻,感覺自己邁上了一個嶄新的臺階——勇氣、自信和堅強!

臺階作文600字 篇6

  兩年前的暑假,我和爸爸媽媽一起去八達嶺爬長城。

  站在長城腳下,我的心早已飛到崇山峻嶺中蜿蜒盤亙的長城了,艷陽下,青翠欲滴中的長城猶如一條銀蛇在扭動著強勁的身軀向山的更遠更高處爬去……

  “老爸,我就先登一步了!”話音剛落,我就邁開兩條長腿,兩級臺階一跨,“蹭蹭蹭”地向上沖。

  “慢點,別摔著!”爸爸在后面喊著。

  入口處,臺階不算高,兩級一跨沒什么問題,一級一級走那不是太委屈我那長腿了嗎?我越想越有理,越想越來勁,身子前傾,借著慣性,兩級兩級一跳一蹦,霎時間,爸爸媽媽就被我甩到了身后。我盡情享受著速度給我?guī)淼目旄泻统删透小?/p>

  漸漸地,我不再那么身輕如燕了,呼吸也愈來愈急促,胸口的“撲通撲通”聲也似乎更加猛烈響亮了。在爬過了2個烽火臺后,我終于停了下來,頓時感覺兩腿像被抽空了似的,軟軟的.只覺得往下癱,嗓子口火燒火燎的。低頭再看腳下的臺階,那表面的紋路一下子讓人眼花繚亂,我趕緊閉上了雙眼,爛泥一樣一屁股坐在臺階上大口大口喘粗氣。

  “怎么了?現(xiàn)在就爬不動啦?”爸爸不急不慢地從后面趕了上來,“讓你慢慢爬,你就不聽,一級一級踏踏實實走也不至于累成這樣!”我曾回頭仔細瞧爸爸媽媽,他們爬臺階的速度不快也不慢,始終保持著一定的節(jié)奏,邊聊邊走邊瞧,與我這滿頭大汗、氣喘吁吁的狼狽相真是天壤之別!

  是啊,慢慢走,踏踏實實走,就能爬得高,走得遠。

  抬頭望了望越來越陡的長城,瞧著腳下一級一級越來越陡的臺階,我頓覺爸爸說的話在理,我一個勁地點頭,猛然間,我似乎明白了什么。

  人生的臺階,既不能止步于前,也不能急于跨就,得一級一級地登,一級一級地攀。所謂“欲速則不達”就是此理。只要踏實每一級臺階,腳步清晰、從容、響亮,人生之步才會踏得更穩(wěn),走得更遠,攀得更高。

  一步一階,走出人生的長度;一階一步,攀上認識的高度。慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地跨上每一級臺階,就登上了一個嶄新的世界。

臺階作文600字 篇7

  生活中,每一次特別的經(jīng)歷,都會讓我獲得感悟,在體味生活的同時,也讓我慢慢成長。

  暑假里,我坐于琴前,樂譜上一個個跳躍的音符,在我的指尖卻怎么也化不成一段優(yōu)美的旋律。窗外,驕陽似火,蟬鳴聒噪,我的心情愈發(fā)糟糕,胡亂地合上琴譜,不再練習(xí)。轉(zhuǎn)念想到即將前往拈花灣小鎮(zhèn),煩躁的心情中夾雜著一絲興奮。

  汽車在山水前穿行,繞過翠色的高山,便覓得這一處世外桃源。到達時已近黃昏,漫步于青石小路上,望遠處的白墻黛瓦,茂林修竹,禪意在時光中暈染開來。晚風(fēng)輕吟,輕撫過我的面頰,心中的.煩躁也漸漸淹沒在這沉靜之中。

  暮色輕合,我們用完禪食,漫步于香月花街,不覺身后已濺起漫天繁星。走過徐徐綻放的七彩蓮花和佛光盛放的拈花寶塔。來到一處抄經(jīng)的地方,只見幾位禪師手執(zhí)毛筆,在點燃的小小油燈下,一筆一畫臨摹智慧禪師的至理名言。街上人流如織,喧鬧不已,可是他們的筆鋒流轉(zhuǎn)間,全無一絲焦躁,他們的臉上,毫無半點波瀾,他們在喧囂的世俗中,堅守心靈的凈土。

  我的心中不覺感動,也取來一筆一紙,坐下抄經(jīng)。渺遠的古琴音泠泠響起,我跪坐于蒲團,手執(zhí)筆,開始抄經(jīng)。墨色渲染在紙上,那一句句充滿智慧的話語浸潤我的心靈,我仿佛穿越厚重的時光,聆聽禪師們的教誨,驚嘆于他們的睿智。一道道墨痕間,我慢慢褪去心靈的塵囂與浮躁,回歸本真,月色瀲滟,也照進我的心間,心靈變得前所未有的澄澈與從容。

  霎時,心中似一池春水,慢慢漾開。在抄經(jīng)習(xí)字的過程中,讓我獲得了恬淡,洗去了浮華。抄經(jīng)需要靜心,其他事亦是如此。當靜下心來,慢慢做一件事時,可能會收獲別樣的精彩與成功。耳畔隱約響起那首輕快靈動的樂曲,我不禁嘴角上揚,重獲信心,決定靜心練習(xí)。

  一次禪意之旅,叩啟心靈之門,這段抄經(jīng)體驗,讓心靈回歸澄凈,讓我學(xué)會靜心做事,也讓我邁上新的臺階。

臺階作文600字 篇8

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

  在一節(jié)體育課上老師宣布要測試1000米跑步,我好像被一道閃電劈中似的。我的體質(zhì)很差,別說1000米了,就連500米也夠嗆。而其他同學(xué)早已沖到起跑線上熱身了,內(nèi)道已經(jīng)站滿了人,我只好到外道,隨著老師的一聲“跑”,大家都沖向前去,只剩我和另一位同學(xué)慢跑在后面,我知道,即使是慢跑,我也堅持持不到最后。

  第一圈過后,場上大致分成了三批隊伍,第一批是最快的,第二批是跑在中間的,而第三批只有我和他。我的雙腿已經(jīng)開始發(fā)軟,我保持著兩步一吸,這是老師教的,以前跑步總肚子痛,用了這個方法,我的肚子再也沒有在跑步時痛過。第二圈我的呼吸開始亂了,總想多吸一點,可是我還是堅持著,一直謹記著老師的教導(dǎo)。第三圈跑在第一的人居然已經(jīng)追上我們一圈了,我心里十分難過,我身邊的那個同學(xué)在第四圈的時候跑不動了,混在別人的`隊伍里過去休息了,我變成了最后一名,我的雙腿已經(jīng)沒有知覺了,只靠手臂和跨部搖擺,慢慢的,我追上了一個又一個人,終于超過了第二批隊伍。還剩100米、80米、50米!此時我眼前還有一個人,我開始沖刺了。我放開了一切,在追到那個人的時候,他發(fā)現(xiàn)了我,他也立即沖刺了起來。40米、30米、20米,他堅持不住了,速度慢了下來,十米、五米、沖線!我跑完了!我堅持下來了!我心情激動不已。

  成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,而挫折就是遍布其周圍的刺;成功就是白天的太陽,那挫折就是黑夜的星辰,沒有星辰的降落也就沒有太陽的升起。那一刻,我邁上了新臺階。

臺階作文600字 篇9

  人生漫漫,每分每秒,我們都在成長,就像攀登在一級級的臺階上,每登一層,我們就站得更高,每登一層,我們就看得更遠,每登一層,我們收獲得更多——臺階總是在我們腳下延伸。

  鼓勵,讓你成長,是助你跨上臺階的第一步。

  公園里,一個三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著,在三級臺階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神中流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢,母親卻走上臺階,伸出雙手,向孩子喚:“寶寶,來,自己到媽媽這來!睂殞毦锲鹱彀,眼睛紅紅的,委屈的快要哭起來了,年輕的媽媽見狀,轉(zhuǎn)身假裝要離開,寶寶急了起來,只好手腳并用,用吃奶的力氣“進攻”那“龐大”的三級臺階,終于笨拙地爬上了加起來和他差不多高的臺階,咧著嘴朝他年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階,人生中的第一層臺階,艱難,卻尤其重要,從這級臺階開始,你的'成長便開始了。

  而后,成長的臺階開始延伸在每一個努力攀登的人腳下。

  “加油!堅持就是勝利!運動會場上傳來熱烈的呼喊聲。三千米的長跑,運動員們正在奮力拼搏,咬牙堅持,那漫長的三千米跑程,就像是一層比一層高的臺階,盡管每一步都邁得艱難甚至雙腿幾乎失去知覺,但在同伴的加油聲中,仍然毫不懈怠地向著終點進軍。運動員們最終也沿著這層高大的臺階登上了領(lǐng)獎臺,在又一次的成長中收獲堅韌頑強的毅力。

  成長的臺階繼續(xù)延伸著,只要攀登不止,臺階將永遠延伸。

  一個失業(yè)的年輕人,到過大大小小許多公司應(yīng)聘,仍一無所獲,最后他撿起了破爛,不過他并沒有因此放棄自己,他在撿垃圾的過程中,不斷思考如何達到對垃圾進行最大的優(yōu)化和配置,并不斷設(shè)計理想的方案,在實踐中不斷改進,最終,他開創(chuàng)了一個回收垃圾的公司,開創(chuàng)了一片自己的天地,在人生的低谷,他沒有停止攀登,而是讓自己繼續(xù)成長,讓自己的人生臺階得以延伸,站到了更高的海拔上。

臺階作文600字 篇10

  親情是父親揚起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情是子女肯定的目光,尊敬的言語,和一份小小的禮物。親情的船要靠在哎的港灣,親情的樓要建在哎的基石上,親情的泉要流在哎的大地,親情的星要亮在哎的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。

  我這一生都不會忘記爸爸那兩三下就讓我畏懼的“戒尺功”!

  爸爸買了一把“害人尺”——戒尺,這可把我害苦了。一到家,爸爸就拿戒尺打了一下我的手心!芭尽钡囊幌,我苦著臉而問:“爸爸,我又沒有犯錯誤,為什么打我呀?”

  爸爸“不懷好意”地說:“先給你‘嘗一下’戒尺的‘味道’,以后你就不敢犯學(xué)習(xí)上的糊涂了!

  為此,我嚇得幾天都沒有睡好,每次作業(yè)都拿直尺量著字寫,考試更是不敢有一絲馬虎。

  可是這一學(xué)期,我們每一次數(shù)學(xué)考試都超級難,我一聯(lián)三次都考的不算理想,爸爸前兩次只是責(zé)怪我粗心,沒有用戒尺,可第三次,爸爸完全忍無可忍了。

  爸爸先“心平氣和”地給我講解試卷,分析錯誤,還說別人這題那題沒錯,讓我更加傷心了。他怒氣沖沖,痕不得將我一口吃了。

  爸爸每講完一題,我的心就顫抖一次,因為每題的`分數(shù)都是我的命根啊。

  ……

  時間一分一秒過去了,我的心也越來越慌張,總是十五個吊桶打水——七上八下。

  等爸爸把最后一題講完,問完我最后一個問題,我知道,我完全“死定”了。

  爸爸厲聲讓我拿來戒尺,我慢吞吞得拿來戒尺,爸爸讓我站起來,我一下子明白了,趕快求饒:“好爸爸,我以后會更加努力的。”可爸爸不肯,我只好起身,只見爸爸揚起戒尺,“啪!啪!啪!”三下打了下來,我疼得蔓延淚花。

  可是爸爸這三峽戒尺卻使我有了很大的進步,期末考試,我的數(shù)學(xué)成績有了很大的進步,并被評為了“三好學(xué)生”。

  爸爸的戒尺真是我進步的臺階呀!

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