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優(yōu)秀作文600字6篇(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“天街小雨潤(rùn)如酥，遙看草色近卻無(wú)”。春雨后的一天，我來(lái)到郊外，天氣還有些寒冷，但我卻感覺到濃濃的春天氣息了。
我走在一條小路上，看到周圍綠油油的一片，呼吸著清潤(rùn)的空氣，心里也樂(lè)開了花。你看，小草上的露珠晶瑩閃亮，象璀璨的星辰點(diǎn)綴其間；你看，小草的新衣嫩綠，毛茸茸的，可愛至極。草色遙看近卻無(wú)，綠滿遍野的小草，近看時(shí)卻如此緲小，矮小的身軀，普通的樣子，一點(diǎn)也不引人注目。
可是，正當(dāng)我不知如何歌詠小草時(shí)，一個(gè)小朋友歡跳著踩過(guò)小草，我還未來(lái)得及勸阻，小草已跑遠(yuǎn)。唉，可憐的小草，腳印之處，伏倒了一片。
突然，奇跡一點(diǎn)一點(diǎn)出現(xiàn)了。剛才倒伏的小草，正緩緩地挺立，被壓倒的'腰肢一點(diǎn)點(diǎn)地伸展，我把目光聚集在一棵正在挺立卻還沒有完全直立的小草上，她慢慢地、慢慢地舒展著腰身，仿佛在和命運(yùn)抗?fàn)�，時(shí)間在此刻也仿佛停止，我只能聽到自己的心跳和小草籟籟挺立的聲音。終于，她頑強(qiáng)地站立了起來(lái)，彎曲的身姿一剎那間重新挺拔而起，高昂著看似柔弱，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，象是在說(shuō)：“我是壓不倒的！”
小草，你的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服；你的不屈令我敬仰；你的勇氣和執(zhí)著更是我學(xué)習(xí)的榜樣！小草，是你告訴我，什么是生命的力量，什么是執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)：“迎春花是春天的象征”，但我要對(duì)小草說(shuō)：“不！有比迎春花更美的象征，那便是小草！”
猛然，我看見前面有幾個(gè)小朋友踏著小草鋪成的路追逐、玩耍，隨著一只只奔跑的小腳丫，小草應(yīng)聲倒了下去，不過(guò)很快地，發(fā)生了奇跡，只見一株一株小草竟慢慢地站了起來(lái)，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了。
你瞧，小草正倔強(qiáng)地挺起胸膛，手挽手，在陽(yáng)光下挺立著呢！望著能屈能伸的小草，我不由得發(fā)出了贊嘆：“多么頑強(qiáng)的小草啊！”
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”現(xiàn)在我在唱這首歌的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地想起那堅(jiān)韌不屈的小草兒。
優(yōu)秀作文600字 篇2
我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的.桑樹和槐樹，每當(dāng)節(jié)假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當(dāng)煩惱來(lái)臨，我便來(lái)到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時(shí)，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽(yáng)，擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福，此時(shí)的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí)，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時(shí)，我坐在門檻上背《唐詩(shī)三百首》，青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧；曾幾何時(shí)，房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸�！� 我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香，透過(guò)升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么…… 現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。到了九年級(jí)，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念，也因此變得純凈、簡(jiǎn)潔，從此，白駐留在我的心中。
點(diǎn)評(píng):我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！
優(yōu)秀作文600字 篇3
每年的這個(gè)時(shí)候，學(xué)校都會(huì)舉行秋游活動(dòng)，但這次不一樣，是野炊，一個(gè)星期前大家就得到消息;大家五年級(jí)要去野炊。喜訊像長(zhǎng)了翅膀一傳十，十傳百，很快，大家整個(gè)五年級(jí)都知道了。我在竊喜之余找來(lái)幾個(gè)好伙伴，具體計(jì)劃了一番，提前做好了準(zhǔn)備，只等待野炊的到來(lái)了。
終于到了野炊的日子，這天早上，我?guī)R了必備用品，上了車以后經(jīng)過(guò)一路的顛簸，大家到了目的地。門剛打開，大家如潮水般蜂擁而上。我和楊衛(wèi)星提著烤爐也沖了上去，我親自選了一塊“地盤”，我與王宇奇一起學(xué)著別人的樣洗烤板，組裝了烤爐后，聽到了很多聲音;“周鑫宇幫我搭灶臺(tái)吧!”“不，應(yīng)該先生火才對(duì)�！薄耙幌瘸渣c(diǎn)東西吧�！薄�
大家組亂得一鍋粥，我解決了許多事后，只剩下最后一個(gè)難題了——生火。有的人把碳敲碎，有的人找易燃物……找來(lái)樹枝和餐巾紙包在一起變成了一個(gè)小火把，在大家的努力下，火終于生起來(lái)了，剛剛生好，烤板上放滿了食物，但是“燒烤大叔”只有兩位，還有五位顧客在那邊等吃的，烤到一半，顧客們等不及了，大家只好加快速度，調(diào)料，蔥花……烤好的'食物剛出爐就不見了。
一會(huì)兒葉老師過(guò)來(lái)了，其他小組都送上了吃的，楊衛(wèi)星他們說(shuō)，大家還沒給葉老師準(zhǔn)備呢!切，我才不像你們一樣，大手大腳，只管自己。葉老師的那份我早就準(zhǔn)備好了，你們幫我送過(guò)去。這時(shí)葉老師還在搭灶臺(tái)呢!送過(guò)去他果然沒空，很委婉地拒絕了，可大家說(shuō)這是我親手烤的，葉老師忽然高興地答應(yīng)了，于是吃了一個(gè)，從他的表情來(lái)看應(yīng)該覺得不錯(cuò)，畢竟其他同學(xué)和老師也覺得我烤的好吃，特別是林老師。
快樂(lè)的野炊結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間快樂(lè)的時(shí)光就飛奔而去，這次的秋游是小學(xué)階段最難忘的時(shí)光，這次，不僅充實(shí)了自己，而且讓大家學(xué)會(huì)了獨(dú)立······
優(yōu)秀作文600字 篇4
特長(zhǎng)，每個(gè)人都有，它就是每個(gè)人身上閃爍的光芒。
從四年級(jí)開始，我接觸了籃球這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。到現(xiàn)在為止，我對(duì)于它的看法全然沒有發(fā)生改變：就一個(gè)字——苦。
運(yùn)球是打籃球的基本功。我還清楚地記得，第一節(jié)課老師教我們的就是運(yùn)球。那時(shí)老師說(shuō)：“手與籃球不能‘打’在一起，而是要靠手把球牢牢控制住，不能讓它給跑了……”我還不懂什么叫“打”在一起，就拼命用手拍著球。再看看別人運(yùn)球，實(shí)在是太輕松了。怎么回事呢？我心想。哎，反正老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，忍著痛吧！我又轉(zhuǎn)念一想。于是，我就這樣艱難——不，應(yīng)該是痛苦地上完了第一堂課。抬起手來(lái)，通紅通紅，像在火上烤過(guò)似的。
不行，這樣下去這籃球肯定學(xué)不好。我在回家的路上，默默想著。
回到家后，我把自己的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著拿起球，走到外面，示范給我看。原來(lái)我的運(yùn)球方法就是老師所說(shuō)的與球“打”在一起啊！我不好意思地?fù)狭藫项^。
投籃在籃球?qū)W習(xí)中算是一塊難啃的硬骨頭。
初學(xué)時(shí)，我站在籃筐底下，按照老師的`方法，兩只手呈八字形抱住籃球，然后用力一投。可是，籃球并非像我想象中的那樣乖巧，它連籃筐邊都沒碰到，就掉了下來(lái)�？赡苁菦]用力吧！我自我安慰道。
可連續(xù)幾個(gè)后，我覺得不對(duì)勁了。
距離這么近，投了10次了，竟還沒投中一個(gè)。
這下我可有點(diǎn)生氣了。我使勁往上一扔，可籃球好像和我對(duì)著干似的，往我臉上砸來(lái)。我急忙一閃，才幸運(yùn)地逃開。
現(xiàn)在，我變得冷靜一些了，開始思考這是怎么回事。
后來(lái)我才明白，一切都是站位在搗蛋。投籃時(shí)應(yīng)站在籃筐右側(cè)或左側(cè)，這樣中球率在90%以上。
按照這種做法，我果真投中了。
這是我投中的第一顆球，也是最令我記憶猶新的一顆球。
經(jīng)歷了種種坎坷后，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是全新的我了。投籃的能力變強(qiáng)了，球在手中越來(lái)越穩(wěn)了……
籃球，是屬于我的光芒！
優(yōu)秀作文600字 篇5
親情，是引爆生命的導(dǎo)火索，是激發(fā)生命的催化劑，一個(gè)人，只要活著，就有親情，只要抱有親情，生命就不會(huì)枯竭。
隨著時(shí)針，分針，秒針你追我趕的賽跑，我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童變成了活潑開朗的青少年。在這幾年間我和哥哥在親情做催化劑的條件下生成了幸福。在別人看來(lái)幸福無(wú)非就是吃好，穿好，住好而已，但是，我和哥哥的幸福絕對(duì)不是用金錢能衡量的，而是有親情才能衡量的！
時(shí)間匆匆不等人，上天讓我哥哥考上了大學(xué)，然而時(shí)間也好不留情把我和哥哥分開，這樣的結(jié)果使我幼小的心碎了，從那時(shí)以后我每次夢(mèng)到我哥離別的`情景，每次醒來(lái)就像淚人一樣，也許這就是親情吧！親情可以融化時(shí)間，縮短距離，就是因?yàn)橛H情，才讓我覺得距離已不是距離，每次回憶起哥哥我就感覺心中升起了一個(gè)太陽(yáng)，無(wú)比的溫暖，從此奧爸爸媽媽工作就忙，于是我便被哥哥“掌控”，由于哥哥要照顧我，所以很小的時(shí)候他就學(xué)會(huì)了做飯，他放學(xué)回來(lái)的弟一件事就是給我做香噴噴的飯菜，剛開始就覺得很幸福時(shí)間長(zhǎng)了就不覺得了。就是欣慰那件事讓我徹底改變了我的想法。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜，由于重重原因哥哥被老師留在了學(xué)校，在回家的路上他讓受傷的野獸一樣一路狂奔，打看門看見我的那一刻他才平靜下來(lái)，一個(gè)轉(zhuǎn)身又投入到鍋碗瓢盆的戰(zhàn)爭(zhēng)中，伴著清脆的響聲一聲巨響傳入我耳內(nèi)，我三步并作兩步的走進(jìn)廚房，我頓時(shí)傻眼了，地板泡著溫泉，而鍋中終于離開了火的折磨懶洋洋的躺在地上，而哥哥的手卻遭殃了，他的手經(jīng)過(guò)熱水的洗滌更加鮮紅，頓時(shí)我的淚已經(jīng)流出來(lái)了，一邊哭一邊給哥哥處理傷口而他卻說(shuō)“沒事一會(huì)就好了”一下?lián)溥M(jìn)哥哥的懷抱失聲痛哭，他為了我卻付出了那么多，如今我也長(zhǎng)大了我覺得我們應(yīng)該換一換角色，以后我來(lái)做飯等他回來(lái)。
金錢買不到親情，親情如說(shuō)輕它輕于羽毛，說(shuō)重他終于泰山。所以最平凡的親情最美好！
優(yōu)秀作文600字 篇6
聽到老師上課時(shí)說(shuō)起小時(shí)候的事，就讓我勾起小時(shí)候的許多回憶：這些回憶，令我笑得合不攏嘴，真是既有趣又驚奇！
有一天，我和家人一起去吃晚餐，正想著到底該吃什么時(shí)，突然有一個(gè)小妹妹前來(lái)緊握我的手，而且當(dāng)時(shí)那位妹妹還哭哭啼啼，我就對(duì)這位妹妹說(shuō)：“你好像找錯(cuò)人！原來(lái)她把我看成是她的姐姐了，這時(shí)遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣聲音，原來(lái)是妹妹的姐姐焦急著找妹妹，當(dāng)姐姐看到趕緊前來(lái)抱住那位妹妹，并且向我道謝，看到那位妹妹
找到姐姐時(shí)，我不禁感動(dòng)了起來(lái)！
還記得我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜時(shí)，當(dāng)我和媽媽走進(jìn)水果攤，一起看到前方不遠(yuǎn)處的地方有一個(gè)怪人把紙箱套住自己的頭，然后躺在路中央，故意不讓車子過(guò)去，不但讓整條街塞車，甚至讓路過(guò)的人感到既生氣又驚訝，也讓原本開心的我變得和大家一樣既生氣又驚訝。媽媽叫我別看趕快買完水果，再去超市買菜，路上又看到一個(gè)怪人一直不斷的指著他的車子，并且聲說(shuō)：“不要?jiǎng)�、快下車、閉上你的.嘴！”之類的話，這時(shí)媽媽終于開口了，且大聲的怒罵：“真搞不懂，現(xiàn)在的人頭腦是不是有問(wèn)題�。∫幌伦酉窆匪频膩y叫，一下像瘋子似的躺在路中央！”聽到媽媽的怒罵，我也不禁開始感到生氣，只是出來(lái)買個(gè)東西，也能遇到奇奇怪怪的事情，讓我覺得世界上，真是既奇妙又怪異啊！
回想完這些事，嘴角不禁漾起微笑，大家看到我露出微笑，就對(duì)我說(shuō)：“你到底在笑什么�。俊蔽一兀何一叵肫鹨郧翱尚Φ幕貞浐陀涗�，到了下課，幾乎每個(gè)人都來(lái)問(wèn)我回想了什么事？我就大聲說(shuō)：“這是秘密！”我也不禁哈哈大笑
走進(jìn)校門口，我立刻看到我的同學(xué)，并向他打招呼，進(jìn)了教室，我馬上和同學(xué)分享我剛剛所看到的景象，神氣的跟他們說(shuō)，像這樣難得的景象，只有幸運(yùn)的人能遇見，他們聽了，還很羨慕呢！
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